逃課打籃球檢討書(shū)（通用5篇）
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的逃課打籃球檢討書(shū)（通用5篇），希望對大家有所幫助。
逃課打籃球檢討書(shū)1
尊敬的化學(xué)老師：
今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規章制度，并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書(shū)。
20xx年xx月xx日，在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗、萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云的天氣里，我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場(chǎng)比賽，那場(chǎng)比賽小牛對112-103戰勝了勇士對，贏(yíng)得比較漂亮，只可惜阿聯(lián)沒(méi)有上場(chǎng)機會(huì )。然而，看完整場(chǎng)比賽以后，我們深深地感受到身上的運動(dòng)細胞在加速代謝，頓時(shí)間非常有打球的激情。
下午第三節是您的化學(xué)實(shí)驗課，我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級當中參加了他們的籃球課，事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。
總的來(lái)說(shuō)，喜歡籃球不是一件錯事，可是運動(dòng)愛(ài)好不應該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎上。身為一名學(xué)生，本職義務(wù)是學(xué)習，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學(xué)生，將來(lái)不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。
在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了!
檢討人：
日期：
逃課打籃球檢討書(shū)2
敬愛(ài)的x老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對逃課打籃球這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得逃課。而我對錯誤的認識不足，所有的問(wèn)題都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己。作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，要認清可能造成的嚴重后果。
我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，請我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
檢討人：
日期：
逃課打籃球檢討書(shū)3
尊敬的老師：
20XX年10月21日，下午第三節下課后，我決定不上第四節的自修課了，想去play basketball。在違反了校規，感到很慚愧。
籃球比賽雙方將空間。地面與時(shí)間有機結合起來(lái)，所展開(kāi)的不同戰術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現代籃球的獨特魅力�；@球比賽過(guò)程較其它球類(lèi)復雜、技術(shù)動(dòng)作繁多，戰術(shù)形式多樣，而圍繞空間瞬間變化展開(kāi)的爭奪，既反映個(gè)體單兵作戰又協(xié)同集體配合相結合的運動(dòng)。
高中數學(xué)的立體幾何是必須掌握的.，每年的高考都是必考的知識點(diǎn)。學(xué)習立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時(shí)間、速度相結合;與計謀性、技藝性相結合。所以打籃球是有利于學(xué)習的，但是本人曠課去打球，這種行為是不能提倡的。
籃球運動(dòng)要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，適量參加籃球運動(dòng)，勢必對促進(jìn)人的生理機能、心里修養特別是對提高身體的生命基礎水平、增進(jìn)健康以及發(fā)展，靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培養集體主義精神起著(zhù)積極的作用。
介紹了那么多籃球的好處，當然希望老師能向籃球運動(dòng)員一樣健康、有活力，積極提倡自己的孩子從小打籃球，從小培養對籃球的興趣，得到好的身體素質(zhì)。
從開(kāi)學(xué)到現在一中一直強調校規校矩，提醒學(xué)生不要違反，可我卻沒(méi)有把老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重記老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視一中頒布的重要校規，這些都是我不應該做的。
我錯了，我應該把老師的話(huà)牢記在心，把校規校矩謹記在心……
檢討人：
日期：
逃課打籃球檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
一次錯誤帶來(lái)多少憂(yōu)愁煩惱，給老師您到來(lái)麻煩，也讓自己成為了犯錯的典范成為批評的對象，老師我再也不曠課去打籃球了。
我們下午的第一節課是思想品德課，我認為這門(mén)課不重要，以后就算工作了也無(wú)用武之地，上與不上都是一樣，再加上思想品德檢查不嚴格，就曠課去打籃球去了，現在我非常的后悔，哎，早知如此，當初就不會(huì )這樣做了，我腸子現在都悔青了，逃課本來(lái)就是不對的，想要到河邊，鞋子總會(huì )沾到水的，沒(méi)想到這次思想品德老師來(lái)了一次突襲檢查，把我逮了個(gè)正著(zhù)，我那時(shí)打籃球還正起勁呢，就聽(tīng)到褲兜里手機不停地響，打開(kāi)看到是老師您的電話(huà)我當時(shí)就知道東窗事發(fā)了，接聽(tīng)了您的電話(huà)，果不其然被您呵斥了一頓，被叫到辦公司去了，來(lái)到辦公司看到的是您忙碌的身影，您正在為我們的事情而忙碌，我卻還在這是犯錯，居然曠課，還要老師您從繁忙中抽出時(shí)間來(lái)教導我，我對不起老師。身為一個(gè)班干部不能為老師您分憂(yōu)解難，還給老師您惹麻煩，帶頭犯錯，這是多么的不明事理��？我對不起老師的栽培，讓老師失望了，身為班干部我的自責除了幫助老師管理班級，還要好好學(xué)習，起到帶頭的作用，然而我卻做了什么，帶頭逃課，影響之惡劣，是開(kāi)學(xué)以來(lái)之罪，我更是知法犯法的典范，使得領(lǐng)導批評您，認為您識人不明，連自己班的班干部居然都帶頭犯錯，我錯了，我讓老師蒙羞，帶壞了同學(xué)，破壞了學(xué)習氛圍，跪請老師原諒。
來(lái)到辦公司后我把自己的想法說(shuō)給了老師您聽(tīng)，您駁斥了我的觀(guān)點(diǎn)，讓我明白了，學(xué)校的每一堂課都是對我們有意義的，大學(xué)所有的課程都是經(jīng)過(guò)老師們精心挑選，可以說(shuō)是為我們量身定制的，是最合適我們的，我受到不良風(fēng)氣的影響，認為大學(xué)很多東西與現實(shí)脫軌，以后到了社會(huì )也起不到多少作用，我這是陷入為主的想法，之所一沒(méi)用是因為學(xué)的不夠扎實(shí)，只學(xué)了個(gè)皮毛又怎么能夠起作用呢，一切還是自己的原因思想品德教我們怎么做人的是非常重要的，學(xué)習它會(huì )讓我們受用無(wú)窮，知識看自己怎么運用，如果不是老師您的這句話(huà)點(diǎn)醒我，我還在浪費大學(xué)的寶貴時(shí)間，人生又有多上的時(shí)間能夠浪費呢。
老師我錯了，而且非常離譜，對大學(xué)的課存在偏見(jiàn)，這是不對的想要全面發(fā)展就要吸收所有的知識，不應該一個(gè)人的主觀(guān)意識影響到學(xué)習，只有學(xué)會(huì )了才能更好的為自己未來(lái)鋪路。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
逃課打籃球檢討書(shū)5
尊敬的老師：
你好！
我為我今天下午地理課上逃課去籃球場(chǎng)上打球的事情向您道歉，并作這篇檢討表示我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，也為我的錯誤行為表示懊悔。我這樣的行為實(shí)屬不該，這不是一個(gè)高中生該有的行為。
身為xx高中的一員，我現在的首要任務(wù)就是學(xué)習，因為高考的學(xué)業(yè)任務(wù)很重要，現在所學(xué)的都是為了高考而奮斗拼搏�？己酶呖�，考上好大學(xué)，就是我現在該做的事情，而這，就離不開(kāi)上課認真學(xué)習聽(tīng)課。但是我卻在上課的時(shí)候逃課去打球，我這是忘記了自己職責的行為。我向您認錯，也向地理任課老師xx老師道歉。我這樣是不尊重她的教課成果，是對她極大的不尊敬。她每天都為我們認真的備課，做教案，每天的作業(yè)也認真批改，有錯誤的地方也幫我們指出來(lái)。而我卻逃課，傷了她的心。
籃球是一個(gè)好運動(dòng)，我喜歡打籃球，我覺(jué)得在球場(chǎng)上肆意揮灑汗水是一件非常痛快與開(kāi)心的事情。每天晚上放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì )叫上幾個(gè)同學(xué)一起玩，一直到天黑，或是到上晚自習的時(shí)候。
由于這么喜歡籃球，我也加入了學(xué)校的籃球隊，幫助籃球隊在市里和省里的比賽里，拿到了好成績(jì)。但是我卻太沉迷了，不去學(xué)習而是只顧著(zhù)打球，導致學(xué)業(yè)一落千丈。我的成績(jì)當初也是非常好的，也能在全校一千多人里排進(jìn)前五十，但是我打球這一年多以來(lái)，卻是一次不如一次，現在都掉到了三百多名了。差距太大了。然而我卻因為成績(jì)不好而有些放棄，沒(méi)有意識到是我沉迷籃球的原因，反而是因此更忽視學(xué)習，更沉迷打球，甚至于曠課去打球。
經(jīng)過(guò)這件事，我意識到自己是多么的糊涂，是多么的愚蠢，沒(méi)有分清主次。所以在這之后，我會(huì )減少打籃球的時(shí)間。只在放學(xué)后玩一會(huì )。然后把重心放回到學(xué)習上來(lái)，將落下的都補回來(lái)，不僅只是前五十名，我還要沖刺全年級前十！
我再次向xx老師和您道歉，對不起！希望老師您能原諒我這一次的錯誤，好好看我表現。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
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