上課講話(huà)檢討書(shū)(精選15篇)
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編為大家收集的上課講話(huà)檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
上課講話(huà)檢討書(shū)1
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講的決心。
上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì )挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，
通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神.我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：
時(shí)間：
上課講話(huà)檢討書(shū)2
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講的決心。
上課的時(shí)候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
上課講話(huà)檢討書(shū)3
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
這是一次很深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我期望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄 。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自身心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，期望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，期望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，并且影響了其他的同學(xué)，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做的原則。我只是顧著(zhù)自身的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自身，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
上課講話(huà)檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，真的是非常的遺憾，作為一名初中的學(xué)生了，到現在我還沒(méi)有一個(gè)自覺(jué)的意識，上課期間一定不能講話(huà)的，但是今天卻犯了這個(gè)錯誤，違反了上課的規定，我現在真是非常自責，有些時(shí)候也是沒(méi)有道理，去做這么一件事情，但是我就是去做了，而且影響了其他同學(xué)，上課講話(huà)的行為是非常惡劣的，影響很不好，想到這些我就很自責，不知道自己為什么要那樣，但是還是沒(méi)有控制住，我應該給大家一個(gè)合理的解釋。
當然事情到了，現在我也不應該去給自己掩飾什么，這本身就是我的一個(gè)錯誤，因為我自己個(gè)人的原因，耽誤了大家學(xué)習，影響了大家的上課氛圍，我一直都在檢討自己，我知道這次我上課講話(huà)是一個(gè)影響很不好的行為，讓大家看到了影響，很不好，讓老師耶對我失望了，我真的是非常遺憾，不知道自己的這種行為到哪了，影響是這么惡劣的，我也不希望因為這一點(diǎn)就影響到接下來(lái)的一些學(xué)習，我真的很遺憾，實(shí)在是要給自己的行為做出一個(gè)深刻的檢討，不應該繼續這么消磨自己的時(shí)間，上課是一個(gè)安靜的課堂，我們需要安靜，但是我今天卻沒(méi)有做好這些，我影響了大家學(xué)習，想到老師上課的一個(gè)進(jìn)度，有的時(shí)候身就是很困難，上課就要大家自主的去遵守規矩，而我還耽誤老師的時(shí)間，讓老師停下來(lái)講紀律，想了想這些，我真的是非常自責，很難受，也不知道怎么跟你解釋了，我應該為這些付出一些責任。
這次的事情一直在我腦海中揮之不去，因為我真的是對不起大家，不想因為個(gè)人的原因而影響到了大家，這完全就是不合理的，現在我想問(wèn)下問(wèn)題還是很大，我想了想自己在這個(gè)過(guò)程當中做的一些事情也是讓大家很無(wú)語(yǔ)，我不想去接受這些了，我也不希望這一切事情的發(fā)生，真的會(huì )讓我很難受，現在我想了想，有些時(shí)候真的應該對自己作一番深刻的檢討，不應該給自己給大家制造一些麻煩，本身上課就需要一個(gè)安靜的環(huán)境，但是我今天上課跟旁邊的同學(xué)講話(huà)了，講的還是一些無(wú)關(guān)緊要的，跟學(xué)習無(wú)關(guān)的，然后老師在講臺上面講課，講的東西都是重點(diǎn)，都是我們要學(xué)習的一個(gè)重點(diǎn)知識，這個(gè)時(shí)候大家應該積極認真地聽(tīng)講才是，可是我卻錯過(guò)了這些，我先違反規定，自己在私下講的火熱朝天，真的很是自責，我一定要好好的反省自己，特別是通過(guò)這件事情，我也想到了，我們班上的一個(gè)榮譽(yù)，因為這是大家共同的一個(gè)責任，影響了自己，也不好影響的班級也不好要我們共同去維護的，我一定好好的，放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課講話(huà)檢討書(shū)5
尊敬的班主任老師：
這節課是老師為我們精心準備的，而我上課講話(huà)，一來(lái)破壞了教室課堂紀律，影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課；二來(lái)也是觸犯了班級班規，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞；三來(lái)我不認真學(xué)習也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
身為一名學(xué)生，我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴重的紀律錯誤，我上課就應該遵守課堂紀律。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話(huà)影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長(cháng)大以后，為社會(huì )做出貢獻，為國家發(fā)展盡自己的一份力。
XXX
時(shí)間
上課講話(huà)檢討書(shū)6
尊敬的XX：
這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當中，剛開(kāi)學(xué)，和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì )聊一些過(guò)年的事情，所以我上晚自習的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話(huà)，聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了，所以我就感到有些無(wú)聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說(shuō)了一句，這年的年真難過(guò)啊，沒(méi)有多少壓歲錢(qián)，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說(shuō)：“1500？多，你知道么，今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián)，本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現在你看，只留了幾百，差不多過(guò)年打牌都輸了，現在那有錢(qián)用哦！”可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多，無(wú)奈，只好跟她吵起來(lái)。
就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習和間接地影響別人的學(xué)習，我知道這樣對我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò)，自己不學(xué)習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我打算以后上課要認真聽(tīng)講，認真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習，我知道我這樣會(huì )影響他們以后的前途，會(huì )令他們以后的生活有影響，所以現在我是在認真的在寫(xiě)檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說(shuō)話(huà)，認真努力的學(xué)習。所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會(huì )，讓我能夠有一次改過(guò)自新的機會(huì )，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續努力的機會(huì )。
你的愚生：xx
20xx年2月11日
上課講話(huà)檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我清楚的意識到了在學(xué)習方面我還是需要有進(jìn)一步的提高，這也讓我能夠持續的發(fā)揮下去，作為一名初中學(xué)生，我也認真的思考了自己各方面的能力，這對我而言也是一個(gè)非常不錯的鍛煉，但是今天的行為很不好，我嚴重的影響了了課堂紀律，沒(méi)有遵守相關(guān)的規章制度，在學(xué)習當中，我也在不斷的加強自身能力，希望在未來(lái)的學(xué)習當中，可以去做出更好的成績(jì)來(lái)的，對于今天上課講話(huà)的行為，我也應該要好好的檢討一下。
作為一名初中學(xué)生，我還是有一些事情要去認真的去維持下去，上課期間應該要有端正的態(tài)度，那么紀律肯定是非常重要的，在今天上課的時(shí)候我沒(méi)有認真的去做好的自己的事情，作為一名學(xué)生，我也應該要好好的去維持好的狀態(tài)，今天的行為我確實(shí)還是需要好好的反省自己，以后我確實(shí)是不愿意看到這樣的情況發(fā)生，這樣下去是對老師的不尊重，我不能這樣下去，這違反了學(xué)校的規章制度，我不愿意讓自己這樣消耗自己的時(shí)間，這對我來(lái)講還是需要堅持去做好在，上課講話(huà)的行為影響課堂紀律，對自己沒(méi)有信心就肯定會(huì )存在問(wèn)題，以后我也不會(huì )再辜負了學(xué)校的期望了，這方面我沒(méi)有做好自己的事情。
上課講話(huà)的行為我也感觸深刻，今天在學(xué)習當中我也是反思了很久，有些事情上面，我也是應該要去強調自己，不能辜負了學(xué)校老師的期望，在學(xué)習當中，這樣下去也肯定是有問(wèn)題的，接下來(lái)我也會(huì )認真的去做好自己的本職工作，不斷的學(xué)習新的東西，提高自身能力的同時(shí)，也做出實(shí)際的表率，今天的事情我知道您很生氣，對于我的行為是非常惱怒的，我也反思了自己很久，這份檢討書(shū)也是我對自己行為的反省，再也不會(huì )這樣耽誤自己的時(shí)間了，作為學(xué)生我應該要好好的維持下去，這對我而言也是接下來(lái)應該去保持下去的。
我以后也一定不會(huì )再出現這樣上課講話(huà)的行為了，確實(shí)是自己做的不夠好，沒(méi)有端正好自己的心態(tài)，時(shí)間上面我認為我自己也是安排的不夠合理的，上課以后我也一定不會(huì )再這樣消耗自己的時(shí)間了，未來(lái)在學(xué)習方面也一定會(huì )堅持去搞好本職，再也不會(huì )出現上課講話(huà)的行為了，希望老師能夠給我改正的機會(huì )，一定好好的檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課講話(huà)檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好!我感到很自責，現在我懷著(zhù)忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū)，我深刻的認識到了自己的錯誤，我上自習課講話(huà)的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習，自己也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習，我感到很抱歉。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在自習課上還說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
上課講話(huà)檢討書(shū)9
尊敬的老師：
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我們對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.
，其實(shí)這次音樂(lè )課我并沒(méi)有不聽(tīng)老師的，也沒(méi)有先講話(huà)，但這次事件，讓您很生氣，我也很生氣，我非常理解您，你讓我們寫(xiě)檢查，我也反思了我以前及最近的錯誤，通過(guò)這
次，我覺(jué)得我們真的不應該任何課堂和那那些不守紀律的同學(xué)說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我有時(shí)沒(méi)有很好的克制住自己，我感到很抱歉，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū)10
敬愛(ài)的老師：
今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話(huà)被英語(yǔ)黃老師發(fā)現了，我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話(huà)，英語(yǔ)老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時(shí)，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴重了。
在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。
通過(guò)這件事我明白了，人生的`道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關(guān)系來(lái)達到。老師，如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機，是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習時(shí)開(kāi)小差就如同是支柱倒了，送風(fēng)機停了，隨時(shí)都有可能死亡。
在這里，我將對每一個(gè)被我浪費了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對不起，對老師說(shuō)對不起。謝謝老師，因為老師你讓我明白了自己的不足，我以后堅決控制自己不開(kāi)小差，不會(huì )讓類(lèi)似的事情再發(fā)生了，也保證不會(huì )再讓這類(lèi)檢討再一次出現在你的面前。
此致
敬禮！
簽名：XXX
時(shí)間：20xx年**月**日
上課講話(huà)檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
老師我首先要對您真誠的說(shuō)一句“對不起您”，我知道自己這一次又在上課說(shuō)小話(huà)，徹底惹火了您。以前上課的時(shí)候我也總是說(shuō)小話(huà)，但是您都很尊重我，沒(méi)有上課批評我，給我難堪。都是下課之后把我叫出去，問(wèn)我為什么上課要說(shuō)話(huà)，并且對我批評指導。但是我卻一直沒(méi)有把您的這份好放在心上，一次次挑戰您的底線(xiàn)。
終于，在今天，我徹底的掀翻了您的底線(xiàn)，你在課堂上花了五分鐘對我進(jìn)行批評，有一段時(shí)間里您被我氣得還說(shuō)不出話(huà)來(lái)，全班一度沉默。沒(méi)有人敢發(fā)聲。這一刻，我就開(kāi)始明白，我始終成為了全班的罪人。不僅讓老師這么生氣，而且還讓全班的同學(xué)都受到了影響，耽誤了課堂，也拖延了我們的學(xué)習進(jìn)度。我相信我這次一定讓很多人討厭了，而我也開(kāi)始討厭起自己來(lái)。
但我在這一次批評之中，也對自己真的有了一次認識。我是一個(gè)怎樣的人，我現在已經(jīng)有了底。以前我總是沒(méi)有辦法去正確的看待自己，總覺(jué)得自己還小，還需要關(guān)心照顧。在學(xué)習上也不是很主動(dòng)，總要人催著(zhù)才能學(xué)進(jìn)去一點(diǎn)東西。這幾次仗著(zhù)老師您脾氣好又溫柔，老是在您的課上講小話(huà)，完全沒(méi)有顧及您的感受還有我身邊同學(xué)的感受。
在這件事情里，我確實(shí)很自私自利，從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)別人，自己想做什么就做什么，沒(méi)有考慮過(guò)后果，更是沒(méi)有在上課的時(shí)候尊重老師的勞動(dòng)，這樣的行為讓我很羞恥。這一次我也徹底的反省了過(guò)來(lái)，我必須要去改正這樣的問(wèn)題，我絕不會(huì )再讓您為這樣的我生氣了。老師，真的非常對不起！
您對我批評，我通通都記了下來(lái)。這次我不像以前那樣了，左耳進(jìn)右耳出，現在我都把你說(shuō)的話(huà)記在了心里，我也敢肯定以后我絕對不會(huì )再出現這樣的問(wèn)題，更不會(huì )在上課的時(shí)候惹你生氣，耽誤大家的學(xué)習進(jìn)度。
這樣的事情我絕不會(huì )再做，我也希望老師您能夠再一次的原諒我，這是最后一次，我絕不食言。還望老師您可以再信任我一回，如果我以后還不好好學(xué)習，那我真的無(wú)地自容了。所以老師請您相信我，我一定會(huì )把學(xué)習搞好，學(xué)會(huì )尊重您，不再違反任何紀律了。我會(huì )做好自己，不再給您、給我們的班級惹麻煩了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課講話(huà)檢討書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx，今天了，我耽誤了同學(xué)們的學(xué)習，相信就不應該，這件事情讓我羞愧極了，我不想個(gè)人到大家，在未來(lái)的學(xué)習當中我一定會(huì )更加的清晰去做好的這一點(diǎn)，課堂是一個(gè)安靜的環(huán)境，我們在學(xué)習當中一定要態(tài)度鑒定的去做好這些，不管是在未來(lái)的什么時(shí)候，我也都會(huì )用心去實(shí)現好細節的事情，長(cháng)期下去這些一定會(huì )影響深遠，我不能這么對不負責，這個(gè)學(xué)期我這種行為不是一次兩次了，一次次的讓您失望，我是內心懊悔不已，未來(lái)我一定會(huì )糾正自己的錯誤，上課講話(huà)的這種行為是萬(wàn)不能再出現了，我也對自己進(jìn)行深刻的反省。
回想事情經(jīng)過(guò)，我現在就很自責了，我是小學(xué)生卻做不好本分，上課本來(lái)就是本分，這是需要一個(gè)非常端正的態(tài)度的，我今天從上課開(kāi)始就不斷的在講話(huà)，今天上課的時(shí)候我非常不安分的，當時(shí)就已經(jīng)在講話(huà)了，但是聲音不大，我跟旁邊的xx同學(xué)在交流，想想也是自責，畢竟是我的先挑起講話(huà)的，這么一來(lái)xx同學(xué)就跟我聊了起來(lái)，耽誤了，我們兩個(gè)人講話(huà)的聲音從下到大，當時(shí)我就是沒(méi)有考慮到大家都在學(xué)習，那是上課時(shí)間，我們兩個(gè)人講話(huà)，隨時(shí)都有可能會(huì )影響周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)課，于是您又要停下來(lái)講紀律，現在我想了想這實(shí)在是不應該，我這么對上課不尊重早晚都會(huì )出問(wèn)題，這么一來(lái)也會(huì )導致后面的課堂耽誤了很多時(shí)間，同學(xué)們跟我的一直都在探討這個(gè)個(gè)問(wèn)題，這是大問(wèn)題，我不應該這么消磨自己的時(shí)間，在這個(gè)過(guò)程當中我一直都在違反紀律，現在才來(lái)寫(xiě)下這篇檢討書(shū)我實(shí)在說(shuō)不過(guò)去，一切的解釋都是掩飾，當然我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習當中好好檢討自己。
上課講話(huà)本來(lái)就影響不好，我現在之所以發(fā)生這種情況，是我不希望在未來(lái)繼續影響到學(xué)習，這對我來(lái)講有很大的意義，上課講話(huà)是我養成的不良習慣，這學(xué)期我的成績(jì)也在慢慢的退步，我實(shí)在是不想再出現這樣的事情，讓您維持上課的紀律是一個(gè)很不好的事情，這一上午我就一直在檢討自己，我個(gè)人的問(wèn)題會(huì )影響到全班的同學(xué)，大家的時(shí)間都是寶貴的，期末考試也臨近了，我還不珍惜上課時(shí)間，向今天一樣上課講話(huà)，是非常不好的情況，我一定反省好自己。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課講話(huà)檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好!
我真的不應該在早自習上課的時(shí)候和同學(xué)講話(huà)，我不應該違反學(xué)校的規定，我們作為一個(gè)學(xué)生應該遵守學(xué)校的規章制度，并且聽(tīng)老師的話(huà)。
我感到非常抱歉，希望老師能原諒我的錯誤，我真的很后悔。我想在之后的學(xué)習中避免這種錯誤發(fā)生，希望老師能相信我的懺悔的心。
相信老師看到我的這種態(tài)度也可以知道我這個(gè)事件有一個(gè)上課很深的悔改的態(tài)度，所以我如此關(guān)注這一事件，希望老師能原諒我的錯誤，我可以問(wèn)老師保證不會(huì )在未來(lái)早自習和同學(xué)進(jìn)行任何其他和學(xué)習無(wú)關(guān)的討論。
所以，老師讓我寫(xiě)檢討，也讓我深刻理解我所犯下的錯誤。我在上課期間講話(huà)聊天的行為也是一種對老師的工作不尊敬。自古以來(lái)尊重老師，保持文明禮儀，這是一個(gè)傳統美德，而我卻總是在忽略這個(gè)美德。在這件事情上，不僅是要尊重老師，無(wú)論任何人，我們都應該尊重他，尊重他的工作，他的工作成果。
我這樣做，直接導致不尊重教師，尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的壞影響。
作為一個(gè)現代中學(xué)學(xué)生，一個(gè)正在接受教育的人，這種行為顯然不符合社會(huì )對我們的要求。我這種行為仍在學(xué)校學(xué)生之間已經(jīng)造成及其不良影響，破壞學(xué)校的形象。
學(xué)生之間應該相互學(xué)習、相互促進(jìn)、紀律良好，和我的表現，給學(xué)生們造成一個(gè)壞影響，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，還向學(xué)校形象造成一些傷害，我們應該去維護，不要破壞它!對于這個(gè)問(wèn)題，造成了嚴重的后果我做了深刻反思：
1、在同學(xué)們中間造成不良影響，因為我可能會(huì )影響課堂秩序，讓其他學(xué)生也說(shuō)話(huà)，都沒(méi)有一個(gè)好的聽(tīng)講習慣，這實(shí)際上也是其他學(xué)生的父母不負責。
2、影響老師上課進(jìn)度，導致其他想學(xué)習的同學(xué)無(wú)法安心的進(jìn)行學(xué)習。
3、紀律意識不高，如果我認識到事情的嚴重性，錯誤是不會(huì )發(fā)生的。
所有的問(wèn)題都歸咎于我也達到一個(gè)現代中學(xué)學(xué)生應該有問(wèn)題的理解水平，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)的嚴重性錯誤，因此，我將在以后的幾年更加嚴格要求自己，和在課堂上認真完成作業(yè)，絕對不講閑話(huà)，同時(shí)，讓自己的言行都和現代符合中學(xué)生。希望老師可以看在我認識錯誤明確，平時(shí)的表現也不錯的緣故，原諒我這一次的不足和錯誤 ，也請照顧我的老師和同學(xué)們繼續對我進(jìn)行監督 ，幫我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
我將在今后的學(xué)習上多用心，上課不講閑話(huà)，積極為班級添光彩，請老師相信我!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課講話(huà)檢討書(shū)14
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話(huà)的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得在上課講話(huà)，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼�，F在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。 今天XX（自己寫(xiě)）課時(shí)我上課說(shuō)話(huà)。開(kāi)始我并沒(méi)意識到后果的嚴重性，但是在后來(lái)我才發(fā)現，我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采，寫(xiě)不出深刻的"檢討".但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責，做一個(gè)合格的學(xué)生！我也了解到，雖然不能彌補我的過(guò)失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫(xiě)檢查的機會(huì )就是相信我可以改過(guò)，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人！
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施： 1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。 2、制定學(xué)習計劃，決不上課講話(huà)，努力將月考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯 3、不帶頭講話(huà)，保證不再出現上述錯誤 請老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正！
很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。
努力學(xué)習，遵守校紀校規，愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的，現在的我真是覺(jué)得愧對老師，愧對家長(cháng)，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。？今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。 首先，我認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)******,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì )，我會(huì )盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了
上課講話(huà)檢討書(shū)15
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為，此時(shí)此刻，我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為，是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄，沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
關(guān)于我的錯誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀(guān)上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應該。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
【上課講話(huà)檢討書(shū)(精選15篇)】相關(guān)文章：
粵公網(wǎng)安備 44010602002712