化學(xué)檢討書(shū)15篇
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的化學(xué)檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
化學(xué)檢討書(shū)1
這一次的期末考試成績(jì)出來(lái)了，我在看到了自己的考試成績(jì)排名后，心里都涼了一大半，因為我的成績(jì)實(shí)在是太不理想了，本來(lái)我的成績(jì)在班上還算是中規中矩的，可這一次卻快排到班級的末尾了，各個(gè)科目的成績(jì)都不太好看，尤其是化學(xué)這一門(mén)科目，更是不及格，這也是我個(gè)人時(shí)隔數年后又一次在化學(xué)上出現不及格的情況了。之所以出現這種情況，不少因為老師們教的不好，也不是因為這次考試題目出的太難了，完全是因為我個(gè)人的學(xué)習和思想出了問(wèn)題，所以我必須向您檢討！
在這次期末考試之前，我是沒(méi)有認真地把心思投入到學(xué)習中去的，當其他同學(xué)都在認真的復習、做著(zhù)練習題時(shí)，我還有心思在上課時(shí)走神，甚至每天回到家中還要玩一陣子電子游戲才會(huì )去做作業(yè)，這就導致了我的知識儲備出現了問(wèn)題，所以在考試的'時(shí)候只能寫(xiě)一寫(xiě)比較基礎簡(jiǎn)單的題目，遇到難一點(diǎn)的題目時(shí)，我基本上就沒(méi)辦法正確的作答了。其實(shí)，在本次期末考試結束之后，我就知道自己這一次考得肯定是不會(huì )有多好了，好多題目我都做不來(lái)，就連選擇題都是在靠感覺(jué)進(jìn)行選擇，所以我在考完之后都沒(méi)有勇氣去和同學(xué)們對答案，一聽(tīng)到別人在談?wù)撌裁搭}應該怎樣做時(shí)，我就趕快走開(kāi)了，生怕影響了自己的心情。
等到成績(jì)出來(lái)后，我雖然有點(diǎn)不敢相信自己居然考的這么糟糕，但是我也明白這一切倒也比較合理，誰(shuí)讓我不好好的去學(xué)習呢，在高中這個(gè)階段，要是不迎頭追趕上前面的人的話(huà)，那肯定很快就會(huì )被后面的人所超越，而且再過(guò)不久還得面臨會(huì )考、高考了，所以我的壓力也不小啊，要是現在就掉了隊，那就真的很難再追趕上大部隊了。所以，在這個(gè)假期里，我要戒掉自己貪玩的毛病，多多寫(xiě)一些練習題，爭取在這個(gè)假期里拉近自己與同學(xué)的差距，等到了下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我要好好地向班級里面那些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習，多向他們探討一些學(xué)習經(jīng)驗，這樣才有利于自己的提升。我會(huì )制定一份詳細的學(xué)習計劃，先補足自己的短板，然后讓自己的擅長(cháng)科目多給自己拉一點(diǎn)分。
這一次的考試失敗對我而言是一次打擊，但它也警醒了我，讓我體會(huì )到了失敗是什么滋味，我可不想讓自己再一次被同學(xué)們給嘲笑了，所以我要爭一口氣，在接下來(lái)的學(xué)習中好好地拼一把！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
化學(xué)檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉我在這次期末考試的化學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，考試不及格，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期末考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在政治學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自身爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視化學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“化學(xué)重要、化學(xué)得學(xué)好”的`觀(guān)念，并且爭取在下學(xué)期考試獲得一個(gè)好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
化學(xué)檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
在這次期末考試當中，我的化學(xué)成績(jì)全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來(lái)說(shuō)，我化學(xué)考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對于化學(xué)這門(mén)課程的.重視，在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導致了化學(xué)成績(jì)不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)化學(xué)知識才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
化學(xué)是自然科學(xué)的一種，在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結構與變化規律的科學(xué)。這次錯誤發(fā)生以后，現在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在化學(xué)學(xué)習上，萬(wàn)不可讓化學(xué)老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
化學(xué)檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
這次考試讓我心都碎了，讓老師您拍案而起，我這次考試化學(xué)不及格，我居然在這一個(gè)學(xué)期學(xué)的這么差。
我已經(jīng)高一了，還有兩年的學(xué)習時(shí)間了，化學(xué)是我們高種很重要的一門(mén)課程，關(guān)系到我們的未來(lái)發(fā)展的，這是不容忽視的，我這次考試化學(xué)成績(jì)可謂是一落千丈，連及格都做不到，這得差到什么程度，化學(xué)老師在教授我們知識的時(shí)候，從沒(méi)有放水，每一次教授的課程都是非常的棒，我沒(méi)有學(xué)到多少知識，這全都是我的個(gè)人原因。
于老師的教授沒(méi)有任何問(wèn)題，讓我意識到了我的問(wèn)題是多么的大，亟待我解決，如果我一直任由這么發(fā)展下去，我的成績(jì)將會(huì )得不到全面發(fā)展，偏科將成為必然，一旦時(shí)間久了想要把化學(xué)成績(jì)提升上來(lái)就千難萬(wàn)難了，現在我們學(xué)的知識的都是一些最基礎的也是最簡(jiǎn)單的，如果我現在不打牢基礎，以后我將后會(huì )終身，為此我虛心聽(tīng)取老師的批評，教導我的老師也指出了我的'錯誤。
其一是我的學(xué)習態(tài)度存在問(wèn)題，學(xué)習時(shí)三心二意，不夠專(zhuān)心。
其二就是缺少對化學(xué)的練習，只是在課堂上粗淺的學(xué)習了，就沒(méi)有練習。
其三就是老師每次布置的任務(wù)都沒(méi)有及時(shí)完成，抄襲其他人的作業(yè)情況非常嚴重。
其四就是貪玩，沒(méi)有把心用在學(xué)習上，沒(méi)有收心，也沒(méi)有意思到化學(xué)的重要性。完全就是應付學(xué)習。
最后就是每次出現的問(wèn)題從來(lái)就沒(méi)有改正，錯了就任有問(wèn)題留在那里。上課講的，不認真學(xué)，課后有不問(wèn)，也不做筆記。
老師把這些問(wèn)題都已經(jīng)給我找出來(lái)了我會(huì )努力的去改正他們一下是我的一些措施。
其一我要端正學(xué)習的態(tài)度，改變以前那種學(xué)習狀態(tài)，認真的聽(tīng)取老師課堂上所講的每一個(gè)內容，用心去聽(tīng)，動(dòng)手去做，遵從老師的安排，自己主動(dòng)的去學(xué)。
其二就是每次老師講完課及時(shí)的去練習老師教給的內容，及時(shí)的掌握這些知識，把這些知識吃透，摸透。
其三就是不去抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，自己去完成作業(yè)，有不會(huì )的可以去詢(xún)問(wèn)老師，詢(xún)問(wèn)同學(xué)，不依賴(lài)他人的作業(yè)，更不能為了應付老師而去隨意的抄襲，改掉抄襲的毛病，做到誠信。
其四就是不要貪玩，我已經(jīng)進(jìn)入到高中了要以學(xué)習為主，把心收住，把玩的時(shí)間用在學(xué)習上。認真的去不足自己落下的化學(xué)知識。
最后就是每次測試完成要把那些自己沒(méi)有掌握的題目及時(shí)過(guò)一遍，多加練習，并把這些錯題記在本子上，沒(méi)事的時(shí)候多翻翻看，通過(guò)這樣加強記憶。
我會(huì )努力的改正我的錯誤，去不但的提升自己，把自己落下的知識點(diǎn)補上在下次考試是取得一個(gè)好成績(jì)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
化學(xué)檢討書(shū)5
親愛(ài)的老師：
您好！
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一、學(xué)習不用功
這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病――發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二、學(xué)習態(tài)度不端正
我常把自己定位為“厭惡學(xué)習的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的�，F在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的'嚴格要求自己。
三、我對自己的學(xué)習也有了新的要求
因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間，每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會(huì )再下滑了，只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。
我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
化學(xué)檢討書(shū)6
尊敬的李老師：
您好，我是四年級的王鵬，前幾天我在課間寫(xiě)李老師布置下來(lái)的家庭作業(yè)，由于一時(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的.一本數學(xué)題練習本抄襲答案，結果被老師發(fā)現了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了，老師當面批評了我，并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。
事后我仔細想過(guò)了老師的話(huà)，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動(dòng)向老師認錯。李老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。由于老師布置的作業(yè)就是給咱們加深對知識的理解，能夠幫助咱們鞏固知識的。而我卻有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習題冊抄襲，實(shí)在是太不應該了！關(guān)于我認為習題難寫(xiě)這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認真聽(tīng)講，認真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話(huà)，思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jì)?yōu)榧w爭光。
您的學(xué)生：王鵬
20xx年月日
化學(xué)檢討書(shū)7
尊敬的化學(xué)老師：
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省自身錯誤。本次期中化學(xué)考試，我的成績(jì)是全班倒數的，嚴重拉低了班級平均分，我感到難辭其咎，痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育，我對于錯誤有了深刻反省與認識，也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好化學(xué)的原因：
第一，平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構�；瘜W(xué)是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”，但是目前在學(xué)校里好好看書(shū)，領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。
第二，缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái)，這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強，這跟我的`語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。
您經(jīng)常教導我們化學(xué)的重要性，現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好化學(xué)知識，以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此，我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓，好好學(xué)好化學(xué)�，F在起我就要重視起來(lái)，化學(xué)課認真聽(tīng)講，認真做好每一道化學(xué)作業(yè)題，爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
化學(xué)檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
帶著(zhù)一絲惶恐和擔憂(yōu)，我寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)，主要是針對前幾天期中考試化學(xué)科目作弊的事件，我覺(jué)得這件事情的影響特別不好，而且也傷了許多人的心，因此，我希望您能原諒我的行為，學(xué)生感激不盡。
首先，我先闡述一下事情的經(jīng)過(guò)，因為我原本是沒(méi)有作弊這個(gè)打算的，或者說(shuō)膽子沒(méi)有這么大�；瘜W(xué)考試已經(jīng)是整個(gè)期中考試的后半段了，經(jīng)歷了連續幾場(chǎng)考試，當時(shí)是感到很疲憊的，我向來(lái)不怎么自信，再加上有著(zhù)考完以后與別人對答案的壞習慣，因此我感到很憂(yōu)慮，我的直覺(jué)告訴我，前幾場(chǎng)考試并沒(méi)有考好。家長(cháng)向來(lái)都是只看分數的，如果沒(méi)考好便會(huì )指責我沒(méi)有用心學(xué)習，為了逃脫家長(cháng)的指責，也為了讓自己的分數好看些，不得已的情況下，在接下來(lái)的化學(xué)考試中，我選擇了作弊。
說(shuō)是作弊，其實(shí)我又膽子小，不管是手機還是紙條什么的`方式都不敢用，而且是頭一回作弊，我打算先用穩妥一點(diǎn)的方式：偷瞄。偷瞄這種作弊方式屬于“擦邊球”，即便監考老師看到了也不能當做證據。前半段時(shí)間，我選擇什么都不做，因為我覺(jué)得化學(xué)屬于那種做起來(lái)難，抄起來(lái)快的科目。后面快收卷的時(shí)候我還沒(méi)瞄到一個(gè)答案，同學(xué)們都遮掩得很?chē)缹?shí)，我忍不住了，不知為什么這個(gè)時(shí)候膽子就變大了，趁著(zhù)監考老師剛走過(guò)去，我直接搶走后邊同學(xué)的卷子抄，才抄了三分之一就被那個(gè)同學(xué)舉報了“老師，他作弊，還搶我卷子�！蔽腋械胶荏@訝，因為我覺(jué)得這只是小事而已，為什么要告訴老師？監考老師也很驚訝，監考這么多年，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)敢這樣作弊的，真是膽子大！“這位同學(xué)請你出去，你的化學(xué)成績(jì)直接作廢，這件事情我也會(huì )告訴你的班主任”監考老師直接宣判了我的“死刑”，期中考試作弊被轟出考場(chǎng)，我也算是在全年級出名了。
真的非常不好意思，老師，可能您剛聽(tīng)到這個(gè)事的時(shí)候還會(huì )感到驚訝吧，平時(shí)算是老實(shí)學(xué)生的我為什么會(huì )選擇作弊？可能您也會(huì )感到失望吧，悉心教導的學(xué)生竟然在考試的時(shí)候選擇作弊，可能您更心寒的是我這種行為給班集體抹了黑，給其他同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)壞榜樣，甚至是辜負了您的信任。很久以前您就說(shuō)過(guò)，考試成績(jì)代表不了什么，考好了就繼續努力，考不好就更加努力，爭取下次考得更好，只要不一直退步就行了，可見(jiàn)即便沒(méi)考好您也是對我們寬容的，但是我知道，您最無(wú)法容忍的就是作弊行為，可我卻做出了這般讓人失望的事情。說(shuō)實(shí)話(huà)，此刻的我還有些害怕和慶幸，還好您沒(méi)將這件事告訴我的家長(cháng)，不然的話(huà)他們是多么痛心啊�，F在班上還有兩種聲音，一種是我平時(shí)成績(jì)不算差，為何選擇作弊，一種是我作弊手法太粗糙，竟然蠢到被發(fā)現......可見(jiàn)我造成的影響是多么惡劣，對不起，老師，我錯了，我不該作弊，請您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
化學(xué)檢討書(shū)9
尊敬的xx：
您好！
老師，對于我這次期中考試的化學(xué)成績(jì)向您道歉，我這次的化學(xué)成績(jì)可謂是一落千場(chǎng)，別人學(xué)習都是在慢慢的進(jìn)步，尋找自己身的不足，進(jìn)行強化訓練補救，反而我的成績(jì)不進(jìn)反退，謝謝您能為我的成績(jì)退步感到焦急，說(shuō)明您還是想挽救我的，下面我就相對這次的期中化學(xué)考試成績(jì)跟您做一次深刻的檢討，也希望您能幫我分析分析，我為什么會(huì )退步那么多。
我們現在處于高三這個(gè)至關(guān)重要的階段，最怕的就是遇到瓶頸，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，每一點(diǎn)的進(jìn)步都是能夠值得慶祝的事情，你的高考每多一分，就能在高考這次的戰役中打敗上萬(wàn)人，高考就像是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，大家都想往這根獨木橋上擠，過(guò)去了，你以后的人生萬(wàn)紫千紅，前程似錦，沒(méi)過(guò)去掉河里了，只能被人遺忘，默默無(wú)聞，學(xué)校的宣傳欄上，校門(mén)口的電子橫屏上，各位老師的口中只會(huì )看到、聽(tīng)到熱烈慶祝我校xxx以多少多少高分考上了xx大學(xué)，卻不會(huì )說(shuō)xxx同學(xué)在高考前奮力學(xué)習，但是結果卻不盡人意，但其精神卻值得大家模范。大家只會(huì )記得努力并成功的.人，而像我這種雖然十分努力，到時(shí)候沒(méi)考上好學(xué)校，到時(shí)間照樣會(huì )被遺忘在人海中。
化學(xué)考試也是高考理科生必考的學(xué)科之一，一百分制的試卷分數在整個(gè)高考中的占比也是非常高的，絕對不容忽視，化學(xué)考的好跟考的不好會(huì )直接影響到我即將面臨的高考，這次的期中考試就是用來(lái)檢驗我們這半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習成果，但是出來(lái)的結果卻不盡人意，讓我感到心灰意冷，對高考漸漸地失去了信心，但是還好有您的鼓勵的支持，不然我的內心真的過(guò)不去這關(guān)。我上課沒(méi)認真聽(tīng)講嗎？沒(méi)有嚴格的做筆記嗎，沒(méi)有認真的復習嗎？我為了能考個(gè)好成績(jì)，我幾乎犧牲了所有的休息時(shí)間，就想著(zhù)能多次別人復習一點(diǎn)，我就能多考一分，我為了高考，我對每一次的考試發(fā)自?xún)刃牡闹匾�，但是這次的化學(xué)考試卻讓我失望透頂，自己付出的努力不僅沒(méi)看到一點(diǎn)回報，還退步了這么多。
但是在試卷發(fā)下來(lái)后，我才知道這次其實(shí)我的退步?jīng)]那么多，有很多我都會(huì )做且已經(jīng)做出來(lái)了嗎，但是老師卻沒(méi)有給我分，就因為自己在答題卡的寫(xiě)答案的時(shí)候字跡太潦草了，很多閱卷老師都看不明白我寫(xiě)的是什么，特別是寫(xiě)化學(xué)公式的時(shí)候，他們甚至懷疑我根本不會(huì )做這些題目，只是故意隨意寫(xiě)的反應式，然后把別人的正確答案，偷瞄過(guò)來(lái)的。
經(jīng)過(guò)這次的教訓，我在日后的考試中一定把這個(gè)壞毛病改正，絕對不會(huì )再犯這樣的低級錯區，我可不想以后高考的時(shí)候，因為字跡潦草再不被算分。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
化學(xué)檢討書(shū)10
在這次化學(xué)分數加減法試卷當中，我考了一個(gè)非常差的成績(jì)，只有94分。本來(lái)我不應該考這么差的。因為我只錯了一題解決問(wèn)題，這一題使我考不了一百分。而且這一個(gè)題目在同步上也有，還完全一樣呢，可我卻錯了這一題。當時(shí)我還寫(xiě)對了，但是在考試時(shí)我卻錯了這一題。我真不應該粗心大意。每次數學(xué)考試都是差幾分，而且這幾分都是在粗心大意上出錯的。唉，每次都拿不到一百分!
看來(lái)今次考上老天先給我一個(gè)教訓，想讓我得到一個(gè)沉痛的`教訓。想我下一次不要再粗心大意。于是，錯了一題就扣了六分呀，這六分讓我連95分以上也拿不到。好下一次我一定會(huì )進(jìn)步的，相信我，支持我!
檢討人：
xxxx年xx月xx日
化學(xué)檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半的時(shí)間了，前段時(shí)間也進(jìn)行了期中考試，就在今天下午完成績(jì)出來(lái)的時(shí)候，我內心充滿(mǎn)激動(dòng)的去看了一下自己的成績(jì)，我自認為這次期中考試我是發(fā)揮好的，不出意外的話(huà)各科都能考好，結果今天一看成績(jì)，化學(xué)沒(méi)及格，當時(shí)看到成績(jì)的時(shí)候我很失望，也很吃驚，沒(méi)想過(guò)我化學(xué)這一門(mén)會(huì )掛科，在考試之前我對化學(xué)一門(mén)充滿(mǎn)信心，因為平時(shí)我的化學(xué)成績(jì)其實(shí)挺好的，上課也都有在聽(tīng)，平時(shí)作業(yè)都有按時(shí)完成，但是就是在我這么準備充足的情況下我化學(xué)這一門(mén)居然掛科了，這次掛科后我覺(jué)得我太對不起化學(xué)老師了，在考試之前我我還向老師承諾一定會(huì )考個(gè)好成績(jì)，但是我卻沒(méi)做到，我苦思冥想了很久，從自己平時(shí)的學(xué)習與生活找原因得出了以下幾點(diǎn)原因：
第一我覺(jué)得我自己太驕傲了，因為在平時(shí)上化學(xué)課的時(shí)候每次老師問(wèn)我們問(wèn)題我都是第一個(gè)回答，經(jīng)常被老師表?yè)P久而久之我內心驕傲了，有什么不會(huì )的也沒(méi)有去問(wèn)其它同學(xué)，在這種驕傲的狀態(tài)下我放松了對自己的要求，第二是因為自己平時(shí)在化學(xué)這門(mén)的復習上不多，沒(méi)有在考試之前及時(shí)的復習以前的題目，也是自己那種虛榮心在作祟吧，認為自己化學(xué)很優(yōu)秀不需要復習了，第三在臨近考試的那段時(shí)間上化學(xué)課老是走神沒(méi)有認真的去聽(tīng)，老師講的重點(diǎn)沒(méi)有及時(shí)做好筆記，面對不會(huì )的知識點(diǎn)，老是認為考試不會(huì )考到，抱著(zhù)這種僥幸的.心理在上課，久而久之我其實(shí)在不知不覺(jué)中成績(jì)就下滑了，以上這些都是我這次化學(xué)考試不及格的原因，只是我自己自欺欺人裝作不知道擺了，現在成績(jì)出來(lái)后我如夢(mèng)初醒，才知道在學(xué)習中不能驕傲的對待，我覺(jué)得我愧對老師對我的教誨，老師常說(shuō)一定要虛心的向周?chē)瑢W(xué)請教，隨時(shí)都要放低自己的姿態(tài)去學(xué)習知識，有句話(huà)說(shuō)的好“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步”我這也許就是個(gè)最好的例子吧。
經(jīng)過(guò)這次期中考試讓我看清了自己身上的缺點(diǎn)，也讓我明白了要正確的對待缺點(diǎn)，不能一味的逃避，事后我一定改正自己的學(xué)習狀態(tài)，虛心的向老師和比自己優(yōu)秀的同學(xué)請教，在下半學(xué)期一定把成績(jì)提高上去，爭取在這學(xué)期期末考試中把化學(xué)考好，請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
化學(xué)檢討書(shū)12
尊敬的XX：
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次化學(xué)沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常懊悔。
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對自己的錯誤的.認識。
知道化學(xué)考試成績(jì)后，我為我考出的這點(diǎn)分數而感到羞恥，補救已迫在眉睫，得盡快亡羊補牢了，要化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任感。在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
化學(xué)檢討書(shū)13
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對自己的錯誤的認識。
知道考試成績(jì)后，我為我考出的這點(diǎn)分數而感到羞恥，補救已迫在眉睫，得盡快亡羊補牢了，要化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任感。在今后的'學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
我要感謝老師讓我寫(xiě)這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的不足，為我敲響了警鐘，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒自己。老師的用心良苦我已感受到，為之前，我辜負了老師的期望而感到抱歉。
我現在深刻的認識到了自身的問(wèn)題，在以后的日子里，我會(huì )端正態(tài)度，認真改正缺點(diǎn)，我會(huì )加倍努力，用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心和態(tài)度。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
化學(xué)檢討書(shū)14
尊敬的xx：
您好！
我是我們班上這次化學(xué)考試成績(jì)不及格同學(xué)中的一個(gè)，我叫xx。我們現在初二學(xué)期已經(jīng)結束了，也即將迎來(lái)新的一學(xué)期�？墒俏业幕瘜W(xué)成績(jì)，還是一團糟。在過(guò)去的化學(xué)科目的學(xué)習中，也一直沒(méi)有掌握住要領(lǐng)，每次考試的分數都是在及格線(xiàn)上徘徊，在這次這么重要的期末考試中我也沒(méi)能及格。我覺(jué)得我不能再這樣繼續下去了，如果我還不懂的去反省，去檢討自己為什么一次刺激化學(xué)考試都不及格，那我的初三化學(xué)成績(jì)只會(huì )越來(lái)越遭。
總結我我這一學(xué)期學(xué)習化學(xué)的經(jīng)驗，我發(fā)現我有兩個(gè)比較大的問(wèn)題。
第一個(gè)問(wèn)題是，我沒(méi)有在課后做到鞏固訓練�；瘜W(xué)是一門(mén)比較難理解和難學(xué)的功課，在課上難免會(huì )碰上一些沒(méi)聽(tīng)明白的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候就需要我們在課后去弄明白和進(jìn)行鞏固。但是我每次一下課就去玩了，到了晚自習的時(shí)候，又還有其他科目的作業(yè)要完成，所以化學(xué)作業(yè)一般都是留到最后寫(xiě)，有時(shí)候時(shí)間來(lái)不及了就圖任務(wù)一樣，隨便把老師布置的作業(yè)給潦草的做了一下，不知道的就留著(zhù)不做，所以這樣一來(lái)，在上課的時(shí)候所學(xué)的化學(xué)知識我很快有忘記了，等到要快期末考試的時(shí)候，我才感覺(jué)我在這一學(xué)期里關(guān)于化學(xué)的知識我基本上是沒(méi)學(xué)到什么。
第二個(gè)問(wèn)題我沒(méi)有課前預習的好習慣，所以導致我在課堂上不能夠把握住老師的重點(diǎn)知識。因為我沒(méi)有提前去了解那些知識和內容，所以老師在課堂上講解重點(diǎn)知識的時(shí)候，我也不知道你是不是在講重點(diǎn)知識，就算老師在講解的'過(guò)程中有提到和強調過(guò)這是考試會(huì )考到的，我也很難在短時(shí)間內就掌握好。所以我也時(shí)常跟不上老師的上課節奏。再加上我不去在課后鞏固，很多化學(xué)知識就沒(méi)有弄明白。到了后面就積累了越來(lái)越多不懂的問(wèn)題，所以在期末考試之前復習起化學(xué)這一門(mén)功課起來(lái)，就感到異常的困難。
當然我還有很多小問(wèn)題導致了我在期末考試里不及格，比如在考試的時(shí)候沒(méi)有規劃好考試時(shí)間，不夠細心等等諸如此類(lèi)的。但是我覺(jué)得如果我想要從根本上把我的化學(xué)成績(jì)提上來(lái)，那我就要從大方向上做出改變。我要端正我的學(xué)習態(tài)度，改變我的學(xué)習方法，做到課前做好預習，課上認真聽(tīng)講，課后做鞏固訓練。我相信只要我做到了這些，那我的化學(xué)成績(jì)一定會(huì )有所提升，我也一定會(huì )在下一次的考試里考出一個(gè)好成績(jì)，不再會(huì )出現不及格的現象。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
化學(xué)檢討書(shū)15
尊敬的化學(xué)老師：
您好！
我是高二xx班的xxx，此次期末考試中，我的化學(xué)成績(jì)沒(méi)有及格�？吹匠煽�(jì)的瞬間，我很絕望，以至于不知道該用怎樣的形容詞去形容我當時(shí)的心情。當我冷靜一些了，我發(fā)現自己其實(shí)在平時(shí)的學(xué)習中有太多的漏洞，我也沒(méi)有及時(shí)的補缺，所以才導致這次化學(xué)不及格的情況。在此，我想對化學(xué)老師說(shuō)一聲抱歉，您平時(shí)對我很關(guān)照，我不懂的問(wèn)題您也會(huì )很耐心的和我講解，從未因為我的愚鈍批評我，很感謝由您這樣的老師，我感到很幸運。
期末考試中，我的其他成績(jì)普遍有了一些提升，但是偏偏在化學(xué)成績(jì)上，我卻沒(méi)有及格，我當時(shí)懊悔極了，也郁悶極了，我不知道為什么會(huì )出現這樣的情況。但是當我回想的時(shí)候，發(fā)現自己原來(lái)存在著(zhù)許多的問(wèn)題，比如自己上課的注意力，平時(shí)的作業(yè)完成情況等等。我想借著(zhù)這次檢討對自己做一個(gè)反省和總結。
我在看待各科上有著(zhù)一定的偏差，我認為語(yǔ)數外很重要，其他的次要。這種思想是極其不對的，在我們的高考中，難道只算語(yǔ)數外的分數嗎？我這才發(fā)現自己是多么的愚蠢，因此，我想在接下來(lái)的學(xué)習中，將各個(gè)科目放在一個(gè)平等的位置上，無(wú)論是語(yǔ)數外也好，還是物化生也好，都是一樣的重要，我會(huì )合理的'分配時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。
其次，我在對化學(xué)的學(xué)習上有一定的誤解，我以為化學(xué)更多的就是去背，其實(shí)不是這樣的。理科科目都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是需要動(dòng)腦筋。而動(dòng)腦筋需要用到什么工具呢？就是我們平時(shí)寫(xiě)的作業(yè)了。我在平時(shí)的作業(yè)分配也有著(zhù)對各個(gè)科目很不公平的現象，很多情況下，我都是自己獨立寫(xiě)完語(yǔ)數外，如果沒(méi)有很多時(shí)間了，我就將化學(xué)作業(yè)抄一下別人的。這也是我化學(xué)成績(jì)不好的一個(gè)點(diǎn)，我向您坦白了我的錯誤，但是希望您不要責怪我，既然我說(shuō)出來(lái)了，那我一定會(huì )改正的！在以后，我會(huì )獨立做每一門(mén)作業(yè)，完成好化學(xué)作業(yè)，不再抄作業(yè)應付老師，這樣是沒(méi)有任何價(jià)值的。
這次失敗已經(jīng)鑄成，沒(méi)有辦法在進(jìn)行改變了。我只能對自己今后的學(xué)習更加的苛刻，讓自己不斷的進(jìn)步，也希望自己的化學(xué)成績(jì)越來(lái)越好，不辜負老師對我的栽培和期望。我給自己一個(gè)月的時(shí)間做一次突破，希望老師給我機會(huì )，看我下次月考的成績(jì)吧！所以，老師，請您原諒我吧！我會(huì )更加的充滿(mǎn)動(dòng)力的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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