數學(xué)的檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編為大家收集的數學(xué)的檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
數學(xué)的檢討書(shū)1
尊敬老師: 您好! 在這里,我對我本次數學(xué)考試表示深刻檢討與反思。我認真分析了一下試卷,發(fā)現導致我這次數學(xué)考試不及格主要原因是我填空題與應用題。
填空題作為小題,往往會(huì )被我忽視,因為它分值小,題目簡(jiǎn)短,導致我對它們重視不足,最終導致在考試時(shí)候,因為趕時(shí)間而馬虎大意,看題不仔細,題目沒(méi)有看完就開(kāi)始拿筆計算,出現了相當多錯誤。我認為這是很不應該,考試時(shí)應做到認真仔細沒(méi)有做到,結果該拿分沒(méi)有拿到,下次考試,我一定加強對此重視程度,爭取做到能拿不丟! 針對應用題,我認為,應用題考查是一個(gè)人綜合分析問(wèn)題能力,對我們要求比較高,難度也比較大,要提高應用題得分,我覺(jué)得還是應該從平時(shí)做起,上課認真聽(tīng)講,多做一些習題,提高自己分析和解決問(wèn)題能力,只有這樣,才能提高應用題得分率,當然,認
真仔細態(tài)度是考任何考試,做任何題目都必不可少,關(guān)于這一點(diǎn),我以后也會(huì )加強鍛煉,改掉自己粗心大意壞習慣。 以上就是我對這次數學(xué)考試不及格檢討,希望老師給我一個(gè)改正機會(huì ),我下次一定做更好!
數學(xué)的檢討書(shū)2
光陰似箭,轉眼間,一學(xué)期一度的期中數學(xué)考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個(gè)月的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著(zhù)失落的心情,帶著(zhù)差強人意的成績(jì),為這半個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),粗心不是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題,而是學(xué)習能力的問(wèn)題,既然能力不足就要采取相應的措施來(lái)防治。我總結了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。
思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習,好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。
態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事,正確看待考試成績(jì)的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。
平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì),這是不可否認的。一個(gè)數學(xué)的公式,每一次簡(jiǎn)單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎,而導致考試成績(jì)的不理想。
4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。
有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人,做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求,對待學(xué)習更要嚴格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。
每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì )大放光彩,因為他完成一個(gè)個(gè)小目標,從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標,你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。
6、課內重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復習。
新知識的接受,數學(xué)能力的培養主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內的學(xué)習效率,尋求正確的`學(xué)習方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學(xué)習,課后要及時(shí)復習不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類(lèi)公式的推理過(guò)程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認真獨立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習作風(fēng),對于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應讓自己冷靜下來(lái)認真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習中要進(jìn)行整理和歸納總結,把知識的點(diǎn)、線(xiàn)、面結合起來(lái)交織成知識網(wǎng)絡(luò ),納入自己的知識體系。
7、適當多做題,養成良好的解題習慣。
要想學(xué)好數學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現的解題習慣與平時(shí)練習無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養成良好的解題習慣是非常重要的。
8、調整心態(tài),正確對待考試。
首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰(shuí)也不能把我打倒,要有自己不垮,誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。
以上是我這次考試失利后的反思,在后階段的學(xué)習中我一定會(huì )針對性地做出調整,不到之處敬請見(jiàn)諒!
數學(xué)的檢討書(shū)3
尊敬的老師:
數學(xué),是一門(mén)算術(shù)科學(xué),研究數量、結構與空間等方面,是非常重要的學(xué)科。對于一名學(xué)生來(lái)說(shuō),數學(xué)成績(jì)達不到優(yōu)秀情有可原,可是測驗不及格通常來(lái)說(shuō)都是屬于不應該的。原因種種,要么是上課不認真聽(tīng)講、曠課或是干脆不想學(xué)。
糾正數學(xué)測驗不及格的錯誤,不應該單純依靠檢討,學(xué)生更加應該挖掘自身對于數學(xué)的興趣,采取讓數學(xué)與生活相結合的'方法激發(fā)學(xué)習興趣。
關(guān)于此次數學(xué)測驗不及格的問(wèn)題,我在此遞交數學(xué)測驗不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數學(xué)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng),導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元數學(xué)測驗不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對于數學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認識,努力提高自身學(xué)習素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習。
2,我一定努力進(jìn)去,認真學(xué)習數學(xué),提高數學(xué)成績(jì),爭取在下階段數學(xué)測驗當中取得好成績(jì)。
3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結,我愿意接受大家的監督!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)的檢討書(shū)4
成績(jì)揭曉了,結果是情理之中卻又在意料之外。情理之中,不用功學(xué)習,自然是考得一塌糊涂。意料之外,竟然比上次還糟糕
付出與收獲是成正比的,付出多少,收獲就有多少。付出是成功的對稱(chēng)軸,如果沒(méi)有付出,就找不到成功的另一半,F在的問(wèn)題是我付出很少,沒(méi)有努力過(guò)。
考前,我信心滿(mǎn)溢得有點(diǎn)自負地認為我的數學(xué)分數會(huì )落到【109,115】這個(gè)區間?己,發(fā)現,不用解答就證明了這是個(gè)假命題,它為真的概率為零,因為我連及格的門(mén)檻也過(guò)不了。
廢話(huà)過(guò)多了,現在進(jìn)入說(shuō)明總結的主題。
一、選擇題,第2和第4題錯了。原因:沒(méi)有復習,上課又沒(méi)有認真聽(tīng),對推理的定義不熟悉。
二、填空題,13題錯了。原因:同上,再加一條邏輯思維不夠。
三、解答題,17題回歸方程的.答案錯了。18題答案本應是兩根之外,我卻寫(xiě)成兩根之間。19題把2160萬(wàn)中的‘萬(wàn)’省略了,寫(xiě)成2160.20題被我直接無(wú)視,認為已超出我解題能力范圍之外。原因:少做練習+小學(xué)算法不過(guò)關(guān)+粗心+大考恐懼癥(緊張)+能力有限+字體如本人一樣(難看)=分數低
綜上,我在為自己失敗找理由的同時(shí),也在為成功找方法。找出‘錯誤’,用‘正確’替代,下次考試由‘正確’掛帥。
每次考后,總是有人歡喜有人愁,而我總是屬于后者。
而這一次,我連抬起頭走路的資本也輸光了,連自卑的資格也沒(méi)有了,我徹底淪為差等生,與我的同桌形成鮮明的對比。
流行隕落。璀璨漸淡;ㄒ训蛑x,燦爛不再。過(guò)往輝煌,不復存在。他們的花繁盛依舊,而我的花卻早已枯萎,就像曇花,僅一現。
不過(guò),這朵曇花如再能盛開(kāi)一次,且開(kāi)對地方,開(kāi)對時(shí)間,那輝煌將被定格。
如果人人現在開(kāi)始努力學(xué)習,
我想,我能,學(xué)好。
讓這朵在高考中重新綻放。
XXX
20xx年X月XX日
數學(xué)的檢討書(shū)5
尊敬的數學(xué)老師:
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績(jì)讓我感到十分的`愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結了失敗的教訓,我一定會(huì )在以后的學(xué)習中全力以赴,認真專(zhuān)心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì )化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
XXX
數學(xué)的檢討書(shū)6
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!我由于在課上不認真聽(tīng)講,打擾了老師的講課,分散了同學(xué)們的注意力,耽誤了大家的學(xué)習,在此我向大家道歉。
來(lái)到學(xué)校,我們都想學(xué)到有用的知識,數學(xué)作為一門(mén)基礎課程,在整個(gè)學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位,而數學(xué)又是比較困難的`課程,因此要學(xué)好數學(xué),就要認真聽(tīng)取老師的講解,這樣才對得起支持我們的家人、朋友。
最后,我再一次為自己犯下的錯向大家說(shuō)聲對不起。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數學(xué)的檢討書(shū)7
尊敬的數學(xué)老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了XX分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的'松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
數學(xué)的檢討書(shū)8
尊敬的數學(xué)老師:
您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,這次我數學(xué)考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識點(diǎn),要我們好好聽(tīng)好好記。說(shuō)這次考試很重要,市里統考。我數學(xué)考試成績(jì)差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的錯誤。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好嚴重地拖累了全班的分數,就連平均分都沒(méi)達到,我真的.有愧于大家。很顯然,造成這次數學(xué)考試成績(jì)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠。以后,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數學(xué)成績(jì)提上去。我決心:
1、努力端正自己的學(xué)習態(tài)度,上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,思維跟著(zhù)老師走,積極思考問(wèn)題,大膽回答問(wèn)題。認真學(xué)習,努力將被我遺漏的知識點(diǎn)補充回來(lái)。
2、下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問(wèn),認真完成作業(yè)。
3、回到家里預習。每日堅持做口算題卡1頁(yè)。
4、不可以常常開(kāi)電腦玩游戲,看電視。睡覺(jué)前,想想數學(xué)課講了什么給家長(cháng)說(shuō)說(shuō)。
5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習足夠的時(shí)間。不可以懶惰,干什么事都要放快速度。不可以磨蹭。
我一定,必須每日做到以上的所有學(xué)習計劃,并且盡量更正不良的學(xué)習態(tài)度!爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)的檢討書(shū)9
尊敬的數學(xué)老師:
考試各科的成績(jì)。通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處。
我這一次考試考的最慘的是數學(xué),在這次考試中我也是明白了單單書(shū)面上的知識是不夠的,應該要多做一些課外習題的,努力擴展自己的知識面,這樣數學(xué)成績(jì)才能節節攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了分。這種現象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。
在各科成績(jì)當中,我的英語(yǔ)雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽(tīng)力、句型轉換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、句型的題目,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jì)一定能考的更好。
我的語(yǔ)文成績(jì)一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開(kāi)學(xué)以來(lái)大量的閱讀課外書(shū)籍有很大的`關(guān)系的。在基礎知識方面,每個(gè)人都可以得滿(mǎn)分,拉開(kāi)差距的往往是閱讀和寫(xiě)作,因為語(yǔ)文考試閱讀和寫(xiě)作占了將近100分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先要提高閱讀寫(xiě)作水平,這樣才能抓到分數。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,多積累一些好詞好句和古詩(shī)詞,這些都是有百益而無(wú)一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。
這次其他四門(mén)課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會(huì )在這四門(mén)課上失分,卻沒(méi)想到總成績(jì)還是這四門(mén)課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功!
此致!
敬禮
檢討人:
日期:
數學(xué)的檢討書(shū)10
尊敬老師:
您好!
在這里,我對我本次數學(xué)考試表示深刻檢討與反思。我認真分析了一下試卷,發(fā)現導致我這次數學(xué)考試不及格主要原因是我填空題與應用題。
填空題作為小題,往往會(huì )被我忽視,因為它分值小,題目簡(jiǎn)短,導致我對它們重視不足,最終導致在考試時(shí)候,因為趕時(shí)間而馬虎大意,看題不仔細,題目沒(méi)有看完就開(kāi)始拿筆計算,出現了相當多錯誤。我認為這是很不應該,考試時(shí)應做到認真仔細沒(méi)有做到,結果該拿分沒(méi)有拿到,下次考試,我一定加強對此重視程度,爭取做到能拿不丟!
針對應用題,我認為,應用題考查是一個(gè)人綜合分析問(wèn)題能力,對我們要求比較高,難度也比較大,要提高應用題得分,我覺(jué)得還是應該從平時(shí)做起,上課認真聽(tīng)講,多做一些習題,提高自己分析和解決問(wèn)題能力,只有這樣,才能提高應用題得分率,當然,認真仔細態(tài)度是考任何考試,做任何題目都必不可少,關(guān)于這一點(diǎn),我以后也會(huì )加強鍛煉,改掉自己粗心大意壞習慣。 以上就是我對這次數學(xué)考試不及格檢討,希望老師給我一個(gè)改正機會(huì ),我下次一定做更好!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)的檢討書(shū)11
尊敬的爸爸、媽媽及親愛(ài)的老師:
經(jīng)過(guò)深刻地反省現將考試不及格的原因0作如下檢討:
1、雙休日:一年里有52個(gè)禮拜天,就有104天的休息日,扣除這些天數,一年只剩261天。
2、寒暑假:一年里大約有兩個(gè)月的時(shí)間不是非常冷就是非常熱,而導致無(wú)法讀書(shū),因此扣除寒暑假60天的時(shí)間,一年只剩201天。
3、全年法定節日占了10天,扣掉后一年還剩191天。
4、每天睡覺(jué)8小時(shí),就占一年的122天,扣除后一年只剩69天。
5、每天一個(gè)半小時(shí)的.吃飯、吃零食、吃水果的時(shí)間,就占23天,這樣扣下去,一年只剩46天。
6、每天一小時(shí)的游戲時(shí)間,占一年的15天,扣掉后,一年只剩31天
7、每天一小時(shí)的溝通時(shí)間占一年的15天,扣掉后一年只剩16天。
8、去看電影,關(guān)節或是一些其他活動(dòng),占了一年的10天,扣掉后一年只剩6天。
9、古籍一年里生病5天,那么一年就只剩1天了。
10、就是剩的這一天還是自己的生日
鑒于以上10條原因,故此讀書(shū)時(shí)間如此之少,我又怎么能考的及格呢 檢討書(shū)
數學(xué)的檢討書(shū)12
這次考最差數學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上知識是不夠,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學(xué)成績(jì)才能節節攀升。除了課外練習,還要細心,比如在我試卷上,一道題列式正確,可最后計算卻錯了,痛失了
在各科成績(jì)當中,我英語(yǔ)雖然考最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽(tīng)力、句型轉換是最薄弱。所以,我想我可以利用周末時(shí)間,做一些聽(tīng)力、句型題目,來(lái)提高我英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠,我應該從現在做起,施行我計劃。還需要持之以恒精神,這也是最重要一點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我英語(yǔ)成績(jì)一定能考更好。
我語(yǔ)文成績(jì)一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開(kāi)學(xué)以來(lái)大量閱讀課外書(shū)籍有很大關(guān)系。在基礎知識方面,每個(gè)人都可以得滿(mǎn)分,拉開(kāi)差距往往是閱讀和寫(xiě)作,因為語(yǔ)文考試閱讀和寫(xiě)作占了將近100分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先要提高閱讀寫(xiě)作水平,這樣才能抓到分數。大量閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,多積累一些好詞好句和古詩(shī)詞,這些都是有百益而無(wú)一害,對提高閱讀和作文水平都有很大幫助。
這次其他四門(mén)課考好出乎我意料,我原本以為自己會(huì )在這四門(mén)課上失分,卻沒(méi)想到總成績(jì)還是這四門(mén)課拉上去,我也明白了,考試決不能偏科。
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)學(xué)習方法做,我成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次目標是年級前10名。我相信,我一定能成功。
數學(xué)的檢討書(shū)13
尊敬的xxxx:
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。經(jīng)過(guò)這一次科學(xué)的考試以后,我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在,學(xué)習方法不當。課堂不認真聽(tīng),老師反復講的知識點(diǎn)都打不上來(lái),不認真記筆記,考場(chǎng)上感覺(jué)似是而非,看什么都像,又都不像,才導致了我這次考試的失利。
這次考試不好,主要還是惰性,同時(shí)對高一學(xué)習的知識不夠牢固。進(jìn)入高二以后,一切從零開(kāi)始,不管前面學(xué)習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。
我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的.情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了。此外,俗話(huà)說(shuō),細節決定成敗。在這種蝴蝶效應的影響下,我的科學(xué)成績(jì)此次落入雅魯藏布大峽谷。我發(fā)誓,經(jīng)過(guò)我多年的思考與努力后,我一定可以積蓄能力,一舉沖出亞洲,走向世界。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.
我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講空話(huà),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
數學(xué)的檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學(xué)測驗中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的英語(yǔ),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的`問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )請教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)測驗的英語(yǔ)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名次保持在前10內。
老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)的檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
考試中,我因考試作弊,違反學(xué)院的規章制度,破壞考場(chǎng)秩序,在學(xué)院造成極其惡劣的影響。為此認真檢討。
“國有國法,家有家規”,我不僅違反了學(xué)校的規章制度,也違反了“一方”足球隊的紀律。為此認真檢討。
“做好人,學(xué)好習,踢好球”一直就是“一方”的`宗旨。我現在的做法已經(jīng)不配作一名“一方”的隊員,更沒(méi)資格作“一方”的隊長(cháng)。
我不會(huì )厚著(zhù)臉皮為自己辯護,只懇求球隊允許我留下來(lái),畢竟“一方”是我在大學(xué)里最在意的東西。
我也不想用“辭職”的方式逃避,但我敢保證,如果球隊經(jīng)后再出現類(lèi)似的事件,無(wú)論是誰(shuí),第一個(gè)被開(kāi)除的人,一定是我。我會(huì )對自己負責,對我們的球隊負責。
此致
敬禮
檢討人:xx
xx年x月x日
【數學(xué)的檢討書(shū)】相關(guān)文章:
數學(xué)檢討書(shū)07-27
月考數學(xué)檢討書(shū)01-19
初中數學(xué)檢討書(shū)02-28
數學(xué)檢討書(shū)范文11-08
數學(xué)月考檢討書(shū)01-04
數學(xué)中考檢討書(shū)02-27
數學(xué)月考檢討書(shū)09-16