初三英語(yǔ)中考復習反思
反思一
書(shū)面表達是一項能夠充分考察學(xué)生語(yǔ)言綜合運用能力的題型，也是中考中失分較多的一題。不少學(xué)生在練習英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)不得法，又苦于找不到提高的有效途徑，在專(zhuān)項復習中，總結了一些解題技巧。
寫(xiě)作前，教育學(xué)生
1、認真審題，抓住要點(diǎn)
中考英語(yǔ)作文主要有兩種類(lèi)型：提示作文和看圖作文。無(wú)論哪種形式，我們在審題是一定要全面準確地把握題目所給予的信息，加以分析、整理，明確主題，列出要點(diǎn)，不得遺漏。此外，還要注意題目所要求的人稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、人物等信息，不要急于下筆，避免用錯。
2、確定體裁，注意格式
中考英語(yǔ)作文的題型有：日記、故事、書(shū)信、看圖寫(xiě)話(huà)、通知、便條、對人、物或事的介紹等。各種文體都有自己的格式，尤其是應用文，如日記、書(shū)信、通知、便條。因此，開(kāi)始動(dòng)筆之前，一定要搞清楚題目的要求，以便根據不同的體裁，寫(xiě)出不同的文章。
3、草擬提綱，理清思路
任何一篇語(yǔ)無(wú)倫次的文章都不會(huì )被人接受。條理清晰是中考作文得高分的一個(gè)條件。因此，草擬一份提綱是非常必要的。即將先前列出的要點(diǎn)按照一定的邏輯順序排列好，然后圍繞這一順序進(jìn)行選詞，選句型，為動(dòng)筆做好準備。
反思二
在專(zhuān)項復習中，在寫(xiě)作部分學(xué)生遇到的問(wèn)題很多。有很大一部分學(xué)生在這一方面失分很大�？偨Y學(xué)生的.問(wèn)題，找出一定的解決方案。
英語(yǔ)寫(xiě)作中，要求學(xué)生語(yǔ)言規范，把握時(shí)態(tài)。語(yǔ)言準確、得當是中考作文得高分的關(guān)鍵。因此，在行文過(guò)程中：第一，切忌逐詞逐句翻譯，同時(shí)要避免受漢語(yǔ)的干擾，寫(xiě)出一些“硬譯”的漢語(yǔ)式英語(yǔ)句子來(lái)。第二，學(xué)會(huì )“揚長(cháng)避短，迂回表達”。在英語(yǔ)寫(xiě)作中，要教育學(xué)生盡量使用自己熟悉的正確的表達，如哪個(gè)詞想不起來(lái)，或某一句不知如何表達，千萬(wàn)不要空著(zhù)不寫(xiě)，最好找一個(gè)同義詞，或將長(cháng)句拆分成短句來(lái)表達。第三，千萬(wàn)不要展開(kāi)聯(lián)想，隨意發(fā)揮。盡量少用修飾詞，以避免字數過(guò)多而被扣分。第四，正確使用句子時(shí)態(tài)也是中考作文的重頭戲。一般來(lái)說(shuō)，記敘文繼續的是已發(fā)生過(guò)的事情，應該以過(guò)去時(shí)為主，通知告訴的是將要發(fā)生的事情，應該以將來(lái)時(shí)為主;說(shuō)明文闡明的是事實(shí)，以現在時(shí)為主。
寫(xiě)作時(shí)還要多用簡(jiǎn)單句，慎用長(cháng)句。雖然考生寫(xiě)作時(shí)適當使用一定數量的長(cháng)句能夠顯示其英語(yǔ)基礎知識扎實(shí)，但由于其成分多，結構復雜，所以出錯的機會(huì )也多�？忌跊](méi)有把握的情況下最好少用或不用長(cháng)句，一面給自己的作文帶來(lái)不必要的損失。
要學(xué)會(huì )巧用連詞，行文連貫。行文連貫也是中考作文評分的一個(gè)重要標準。要使文章連貫，巧用連詞是關(guān)鍵，如and,or,but,because,so,after,before,when,then等。如果在簡(jiǎn)單句的基礎上，根據各句之間的關(guān)系，適當地加上一些連詞，可使文章行文更自然流暢。
除了以上這幾點(diǎn)，還要求學(xué)生要拼寫(xiě)正確，書(shū)寫(xiě)規范，卷面整潔。一般在寫(xiě)作中出現拼寫(xiě)錯誤的原因主要有兩點(diǎn)：一是心急，二是自己潦草，難以辨認，所以熟悉的單詞務(wù)必要寫(xiě)正確。另外，書(shū)寫(xiě)是否規范，卷面是否整潔直接影響學(xué)生的分數。工整、美觀(guān)的字體會(huì )給閱卷老師留下美好的感覺(jué)。
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