外研版小學(xué)英語(yǔ)三年級的教學(xué)反思
教材分析
本模塊，是學(xué)期的第一模塊。所以怎樣讓學(xué)生初對英語(yǔ)感興趣 ，就要看這模塊教師怎樣引導，可見(jiàn)本模塊的重要性。要求學(xué)生會(huì )簡(jiǎn)單的與他人打招呼，并能簡(jiǎn)單的介紹自己。Unit 1：會(huì )用禮貌用語(yǔ)“Hello、Hi”、“Goodbye、Bye”與他人打招呼。認識四個(gè)小朋友：、 Lingling、Sam、Daming”“Amy
學(xué)情分析
我所教的三年級班共有學(xué)生28人。由于三年級的學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)，對學(xué)習英語(yǔ)充滿(mǎn)著(zhù)強烈的好奇心，所以，教師在教學(xué)設計中要抓住學(xué)生的.這一心理特點(diǎn)，設計一系列的課堂教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)來(lái)實(shí)現教學(xué)目標。讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習英語(yǔ)，在活動(dòng)中感受英語(yǔ)的魅力。不要讓學(xué)生對英語(yǔ)產(chǎn)生厭倦害怕。因此本課在設計中，我特別注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣，以及設計一系列切實(shí)可行的教學(xué)活動(dòng)來(lái)開(kāi)展課堂教學(xué)。
教學(xué)目標
1、學(xué)習如何用英語(yǔ)介紹自己的名字。
2、能運用“hello” “hi”跟朋友們打招呼，并能運用I’m彼此介紹。
3、激發(fā)孩子們學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：能運用“hello” “hi”跟朋友們打招呼。
教學(xué)難點(diǎn)：使孩子們饒有興趣的運用“I’m”彼此介紹。
教學(xué)過(guò)程
一、導入新課，用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹
二、Presentation （呈現）
1、學(xué)習用英語(yǔ)向人打招呼。
2、教學(xué)自我介紹的方法。
3、學(xué)習表示再見(jiàn)的句子goodbye,Bye-bye.
三、進(jìn)行練習鞏固。
四、布置作業(yè)。
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