小學(xué)一年級《5以?xún)鹊臏p法》的數學(xué)教學(xué)反思
《5以?xún)鹊臏p法》節課要完成的任務(wù)是：讓學(xué)生在實(shí)際情境中初步認識減法，初步理解減法的含義，學(xué)會(huì )5以?xún)葴p法的計算方法;發(fā)展學(xué)生初步的語(yǔ)言表達能力，培養學(xué)生與人合作、交流的意識。
在教學(xué)這節課時(shí)我從以下幾點(diǎn)做起：
1.真實(shí)的`情境導入，引發(fā)學(xué)生積極參與。我在課堂導入時(shí)，演示了這樣一個(gè)情境：先請2個(gè)女生到講臺上來(lái)，再請1個(gè)男生到講臺上來(lái)，問(wèn)：你知道用什么方法計算嗎?學(xué)生說(shuō)出用加法進(jìn)行計算后還列出了算式。接著(zhù)再演示3個(gè)同學(xué)站在一起，先請1個(gè)男生下去，問(wèn)：現在講臺上還剩下幾個(gè)同學(xué)?用什么方法計算?從而引出“減法”。
通過(guò)創(chuàng )設情境導入新課，喚起了學(xué)生原有的生活經(jīng)驗，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的熱情，學(xué)生學(xué)起來(lái)必然親切、實(shí)在、易懂、有趣，并且為學(xué)好新知識鋪好路。
2.教學(xué)方式體現了以學(xué)生為主，讓學(xué)生說(shuō)中學(xué)，做中學(xué)，培養學(xué)生合作交流的精神。新課程倡導：“學(xué)生的數學(xué)學(xué)習必須以動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流為主要學(xué)習方式�！北菊n通過(guò)學(xué)生自主觀(guān)察、思考“紙鶴”一圖，說(shuō)一說(shuō)圖中的意思，在此基礎上了解減法的含義。通過(guò)用情景引導學(xué)生說(shuō)出了3-1=2，然后讓學(xué)生根據算式說(shuō)圖意，找一找3、1、2在圖中分別表示哪一部分，這一環(huán)節的教學(xué)更進(jìn)一步培養了學(xué)生的數學(xué)邏輯，加深了學(xué)生對減法的含義的理解。在練習過(guò)程中采用了多種形式，讓學(xué)生從圖中發(fā)現信息，獲取數學(xué)知識，再引導學(xué)生將所學(xué)知識應用于實(shí)際，說(shuō)一說(shuō)生活中要用減法來(lái)解決的問(wèn)題，如：媽媽買(mǎi)了3個(gè)蘋(píng)果，我吃了1個(gè)，還剩幾個(gè)?讓學(xué)生真切的感受到數學(xué)來(lái)源于生活，生活中處處有數學(xué)，更加明確了學(xué)好數學(xué)的重要性。整堂課都圍繞學(xué)生來(lái)進(jìn)行，使學(xué)生成為學(xué)習的主人，他們積極思考，踴躍發(fā)言，充分體現了“我要學(xué)”的強烈愿望。
在整節課上還存在著(zhù)不足：
1、教學(xué)中，我注重了學(xué)生對減法算理的理解，每出示一個(gè)情境，都要求學(xué)生用三句話(huà)先說(shuō)出圖意，再根據圖意列出算式�！霸瓉�(lái)有()，走了()，還剩()”，并引導學(xué)生觀(guān)察思考：從哪部分減?減去哪部分?總結要從原來(lái)的一共當中去掉飛走的，跑掉的部分，不能用剩下的去減。雖然有一定的好轉，但仍然有不少學(xué)生不會(huì )看圖，仍然用剩下的減去去掉的，需要多加鍛煉，養成說(shuō)圖意列算式的好習慣。
2、在教學(xué)中，教師更多關(guān)注的是大部分學(xué)生，而忽視了個(gè)別學(xué)習困難的學(xué)生，我們應該對這部分學(xué)生及時(shí)給予幫助、指導，保護他們求知的欲望與學(xué)習熱情。
3、在教學(xué)中，孩子算理說(shuō)的多，但是脫離圖怎樣計算減法練的較少，在下節課的教學(xué)中要利用口算卡片，采用搶答、開(kāi)火車(chē)、小組比賽、男女擂臺賽等游戲使學(xué)生積極地投入其中，讓學(xué)生在比賽中提高口算速度。而口算能力的提高不是一朝一夕的，必須多練。另外，要與家長(cháng)配合，每天讓家長(cháng)給孩子練習一定數量的與教學(xué)內容同步的口算題。
【小學(xué)一年級《5以?xún)鹊臏p法》的數學(xué)教學(xué)反思】相關(guān)文章：
小學(xué)數學(xué)認識1000以?xún)鹊臄到虒W(xué)反思11-11
小學(xué)數學(xué)《認識1000以?xún)鹊臄怠方虒W(xué)反思06-07
小學(xué)數學(xué)異分母分數加減法教學(xué)反思5篇11-08
小學(xué)一年級數學(xué)20以?xún)鹊耐宋粶p法練習題08-29
小學(xué)數學(xué)異分母分數加減法教學(xué)反思11-08
一年級數學(xué)下冊《20以?xún)鹊耐宋粶p法》練習題08-29