寓言神話(huà)配畫(huà)小學(xué)美術(shù)教學(xué)反思

　　寓言故事文字淺顯易懂，幽默有趣，具有民族傳統特色，并反映深刻的道理，讀后耐人尋味。神話(huà)故事美麗動(dòng)人，充滿(mǎn)神氣色彩，不僅可以豐富我們的歷史知識、提高文化素養，而且可以讓我們看到祖先們在征服大自然、與大自然抗爭的歷史長(cháng)河中那種勤勞、智慧、勇敢的精神。

　　針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我用了后羿射日這個(gè)美麗的故事，再結合一連串的問(wèn)題設計，將怎樣給“羿射九日”配畫(huà)具體化，極大地活躍了學(xué)生的形象思維，同時(shí)營(yíng)造了良好的作畫(huà)氛圍，激發(fā)強烈的創(chuàng )作欲望。

　　通過(guò)給寓言、神話(huà)配畫(huà)，不僅可以形成各學(xué)科的知識對流，加強學(xué)科間的輻射，而且通過(guò)美術(shù)這一視覺(jué)形象，凝固藝術(shù)再現文學(xué)這一語(yǔ)言想象。流動(dòng)畫(huà)面，做到圖文并茂。使學(xué)舌功能從小受到各種藝術(shù)的熏陶，從而活躍思維，拓寬視野，提高表現力和創(chuàng )造力，同時(shí)也為兒童畫(huà)創(chuàng )作開(kāi)辟了另一新天地。<

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