2014關(guān)于音樂(lè )的經(jīng)典語(yǔ)錄
1、俗話(huà)說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè ),只有好的音樂(lè )卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習音樂(lè )課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè )的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè ),但至少我們可以試著(zhù)去欣賞。
2、是音樂(lè )課使我對音樂(lè )有了深一步的了解,是音樂(lè )能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了很多很基礎的音樂(lè )知識,所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)啊!小節段落,迂回的表達……真是讓人愛(ài)不離眼,聽(tīng)不離耳!
3、古典音樂(lè ),音樂(lè )的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是--爛。我卻不這么認為。古典音樂(lè )的好處--讓我們了解歷史。古典音樂(lè )表現的不但是一種音樂(lè )風(fēng)格,從古典音樂(lè )的旋律歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習歷史不僅不會(huì )枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?
4、音樂(lè )無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè ),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè )的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè )的陶冶下會(huì )顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè )也會(huì )感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè )就沒(méi)有眼前的這些景象。
5、音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我,音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理使我豐富了課余生活……
6、音樂(lè ),如同珍珠滴落玉盤(pán),急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節,給平靜的現實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè )給我的感覺(jué)。人被音樂(lè )吸引是常情,但我不明白,音樂(lè )為何有這么大的魅力!音樂(lè )響起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透著(zhù)殘酷與悲涼,充滿(mǎn)厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然,它無(wú)處不在,無(wú)所不能。
7、音樂(lè )的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè )吧!讓我們的生活充滿(mǎn)音樂(lè ),讓音樂(lè )為我們人類(lèi)造福!
8、一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè )--享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè )--享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè )--享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè )--享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè )。對我而言,也只有音樂(lè )才能有如此魅力,讓我深深著(zhù)迷。音樂(lè ),讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè );音樂(lè ),讓我忘我,讓我心醉。
9、小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現在,音樂(lè )一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè )或痛苦,幸;蛎糟,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè )中得到舒緩,使我原本落滿(mǎn)塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè )來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè )來(lái)表達熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè ),我用音樂(lè )來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現美好,感悟生命。
10、讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè );讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂(lè )聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類(lèi)創(chuàng )造的音樂(lè )。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望……
11、請不必感到驚異,因為這就是音樂(lè )的魅力。聽(tīng)吧,當一首流行音樂(lè )在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè )已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著(zhù)你身上的每一個(gè)細胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著(zhù)音樂(lè )節拍翩翩起舞時(shí),請不要感到驚奇,因為這就是音樂(lè )的魅力。
12、譜寫(xiě)樂(lè )曲的是人類(lèi)的心,而音樂(lè )展現的是人的心世界。音樂(lè )為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。
13、流行音樂(lè ),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因為這些新新人類(lèi)已經(jīng)聽(tīng)慣了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里車(chē)里…播放的都是流行歌曲,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì )到創(chuàng )作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開(kāi)發(fā)新的`概念,創(chuàng )造流行再流行的歌曲!流行音樂(lè ),一種音樂(lè )專(zhuān)家開(kāi)發(fā)音樂(lè )最高境界的成果,換句話(huà)說(shuō),我們對崇拜的明星,不都是流行音樂(lè )的宣傳者么?
14、歌詞是音樂(lè )必不可少的,歌詞也是音樂(lè )的“前鋒”,它的文字表現突出了一首音樂(lè )的主題,就像 “世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現了母親對兒子的養育之心,兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養受到了熏陶。
15、不管怎樣,音樂(lè )的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè )就是進(jìn)入這座城堡的門(mén),想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開(kāi)這扇音樂(lè )之門(mén)。朋友,當你的心靈正被音樂(lè )徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè )的雨露所洗濯呢?聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè )正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事--《梁!,那優(yōu)美婉轉的旋律打動(dòng)著(zhù)你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。
16、有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”。音樂(lè )是藝術(shù)最好的體現。學(xué)校為了培養我們德智體美勞全面發(fā)展,開(kāi)設了音樂(lè )課。每當音樂(lè )響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強了我們對美的認識。設想沒(méi)有音樂(lè ),我們就得不到全面的發(fā)展,我們的生活就會(huì )缺少美感節奏感,生活會(huì )變得枯燥無(wú)味。我們聆聽(tīng)音樂(lè ),鑒賞音樂(lè ),生活因為有了音樂(lè )變得多么美好!
17、音樂(lè )是一種很美的藝術(shù),讓人禁不住就陶醉其中,不管是優(yōu)美的還是激烈的,都有震撼人心的巨大效應。好的音樂(lè )永存于世間,能夠跨越時(shí)間和空間。
18、音樂(lè )讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)著(zhù)唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。音樂(lè )是一種語(yǔ)言的結晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現,就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現其旋律。音樂(lè )以它的新潮浪漫吸引著(zhù)我們,是我們對它念念不忘對明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè )極其深刻地影響了我。音樂(lè )深深地將我的心陶冶。
19、音樂(lè )帶著(zhù)難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著(zhù)電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè )賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線(xiàn)在清晨喚醒,快樂(lè )地行走在燦爛的陽(yáng)光里。
20、音樂(lè )不僅僅只流行音樂(lè ),古典音樂(lè )也是受人們歡迎的一個(gè)種類(lèi)。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè )的含義。
21、音樂(lè ),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè ),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè )讓我知道,人世間的各種歡樂(lè ),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè )讓我知道,只要有音樂(lè ),我就不會(huì )孤獨,不會(huì )寂寞。音樂(lè ),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
22、音樂(lè )表達的是無(wú)法用語(yǔ)言描述,卻又不可能對其保持沉默的東西。
23、音樂(lè )是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè )所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì )唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格。
24、音樂(lè )是思維著(zhù)的聲音。
25、音樂(lè )是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂(lè )關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)。
26、音樂(lè )是靈魂的完美表現。
27、音樂(lè )是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè )的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。
28、音樂(lè )家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng )造的情緒中去。
29、音樂(lè )常使死亡遲延。
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