這天,我回家晚了作文600字
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這天,我回家晚了作文600字一
星期一上午在上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)老師在公布上次聽(tīng)寫(xiě)合格的人和滿(mǎn)分的人。老師已經(jīng)公布完了,我的好朋友沒(méi)有聽(tīng)到她的名字,就想到她一定沒(méi)有過(guò)關(guān)。
下課以后我和我的好朋友一起去辦公室,到英語(yǔ)老師那看分數,果然沒(méi)有過(guò)關(guān),她又說(shuō):“我回去又要被老爸罵,因為我從來(lái)沒(méi)有不過(guò)關(guān),回去又要被罵,煩死了。”她和英語(yǔ)老師說(shuō):“現在可不可以默寫(xiě)單詞。”老師說(shuō):“這不行。”等到放學(xué)的時(shí)候,她的臉上肯定沒(méi)有一絲笑容,整個(gè)人應該都是苦惱的,我和她一起回到了教室。
回到教室以后,她就在那看英語(yǔ)書(shū),看了沒(méi)大會(huì ),就跟我說(shuō):“你放學(xué)等我好不好?”我說(shuō):“好啊!”
叮鈴、叮鈴……放學(xué)了,放學(xué)的歌聲響起了,她的心更加驚慌,尤其是老師報單詞的時(shí)候,特別緊張,怕自己不會(huì )寫(xiě)。英語(yǔ)老師來(lái)了,讓他們把英語(yǔ)書(shū)都收起來(lái),我就在外面等她。余田田在那等余志良,我在等汪純玉,余田田說(shuō):“要不這樣,你的思想品德練習冊有沒(méi)有寫(xiě)齊。“我說(shuō):”還沒(méi)有。“她說(shuō):”要不我們就在這寫(xiě)作業(yè)吧。“我說(shuō):”好啊!這樣省的`回家還有寫(xiě)這么多。“我們正準備寫(xiě)了,突然有人過(guò)來(lái)喊我們。
我們還沒(méi)有寫(xiě)好多,英語(yǔ)老師已經(jīng)把單詞聽(tīng)寫(xiě)完了,老師現場(chǎng)批改,誰(shuí)過(guò)關(guān)誰(shuí)就可以走了,老師批改了一會(huì ),就批改到我好朋友的了,這時(shí)她的心更加緊張了,因為她怕她不過(guò)關(guān),沒(méi)想到她過(guò)關(guān)了,老師說(shuō)你可以走了,她高興死了,我們還沒(méi)有走到樓梯我媽就來(lái)了,問(wèn)怎么這么晚才放學(xué),我說(shuō):”我在等她呢。”媽媽說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,我明白了。“
這就是我回家最晚的一天。
這天,我回家晚了作文600字二
家,好似一個(gè)安全的港灣,那里有媽媽燒做的香味可口的飯菜,那里有爸爸細細的教導,在家里,你可以做一切自己想做的事情,好好地享受一番。兒時(shí),我總盼望著(zhù)能出門(mén)與伙伴們玩耍,但是玩累了,還是要回到家里休息,F在,白天在學(xué)校里上課,每當放學(xué)回家,一進(jìn)家門(mén),第一句話(huà)就是,“媽媽?zhuān)一丶伊?rdquo;,那種感覺(jué)真好;炎熱的夏天,只要一回到家,頓覺(jué)清涼,那感覺(jué)真好;每次一回到家里,便可以躺在的沙發(fā)上,好好地放松放松筋骨,這種感覺(jué)實(shí)在是太舒服了。
路旁的小樹(shù)拼命的搖來(lái)晃去,似乎也在催我趕快回家,我加快了速度?匆(jiàn)前面有兩個(gè)騎自行車(chē)的人,他們并排著(zhù),前邊又有汽車(chē)迎面駛來(lái)。我只得放慢了速度。“看,前頭有個(gè)婦女拉著(zhù)一車(chē)梨!”聽(tīng)聲音,是兩個(gè)男同學(xué)。我抬頭向前頭看去,只見(jiàn)在坡腳的拐彎處。確實(shí)有一個(gè)戴著(zhù)篾帽的婦女吃力地拉著(zhù)一滿(mǎn)車(chē)梨。那兩個(gè)男同學(xué)悄悄的說(shuō):“那梨肯定很大,我們拿來(lái)個(gè)解解饞吧!”“好的!等時(shí)機一到,就……”他們的悄悄話(huà)被迎面的風(fēng)送到了我的耳朵里。也許他們一點(diǎn)也沒(méi)想到有人在后頭聽(tīng)到他們的悄悄話(huà),或許他們并不在乎這些。近了,我看到,那位拉車(chē)的婦女只顧埋頭拉車(chē),而那兩個(gè)男同學(xué)悄悄地將手伸到梨車(chē)上,眨眼之間,一人拿出一個(gè)梨,塞進(jìn)了各自的口袋里,若無(wú)其事地揚長(cháng)而去。 我不忍心看著(zhù)婦女吃力的拉車(chē)而不管這件事,忙下了策劃去幫她推車(chē)。我低著(zhù)頭,彎著(zhù)腰,使勁地往前推。推到坡頭的時(shí)候,那婦女發(fā)現了我。我正轉身要走,她氣喘吁吁地叫住我:“謝謝你啦—你真好!”我蹬上自行車(chē),歡快的回家了,很是高興呢。 誰(shuí)說(shuō)孩子不能做好事,別小看小孩子哦!對了,我還要回家呢,今天是我最晚回家的一天了。
這天,我回家晚了作文600字三
那一天,因為檢查黑板報的時(shí)間快到了,所以何怡她們決定晚上留下來(lái)“加班”。雖然我不是做黑板報的,但是我也留了下來(lái),幫何怡她們打打下手。
開(kāi)始“工作”了,先把電腦打開(kāi),尋找詩(shī)句。由于兩邊跑太麻煩,朱穎便在黑板上寫(xiě),張晶晶再往黑板報上寫(xiě)。但是字既要寫(xiě)的大,還要寫(xiě)的迅速,又得能看懂,這就有一些麻煩了,看不見(jiàn)或者看不懂的只好用語(yǔ)言表達。到最后,就成了一個(gè)人在上面讀,另一個(gè)在黑板上寫(xiě),過(guò)了十幾分鐘,總算把詩(shī)句抄齊了。
因為中間還有一塊空地,何怡打算畫(huà)一個(gè)稻草人。我們又找了一個(gè)看起來(lái)比較簡(jiǎn)單的稻草人,接下來(lái)主要就是何怡畫(huà)畫(huà)了,剩下的幫著(zhù)涂一下顏色,打一下邊之類(lèi)的?墒呛吴鸵(huà)時(shí),熒幕上的圖畫(huà)不見(jiàn)了,何怡對電腦前的儲佳翠和朱穎喊道:“畫(huà)呢?趕快!”只見(jiàn)儲佳翠不慌不忙的打開(kāi)那個(gè)網(wǎng)頁(yè)。
何怡看了幾眼,就在她回頭畫(huà)時(shí),我發(fā)現那個(gè)畫(huà)又不見(jiàn)了,而且聽(tīng)見(jiàn)她們倆在上面嘻嘻哈哈的笑聲,我悄悄的走了上去,一看,這兩個(gè)人竟然在玩7K7K小游戲,我跑到何怡身邊和她說(shuō)這件事,只聽(tīng)何怡對她倆叫到:“好啊!我辛辛苦苦在這畫(huà),你倆在那玩游戲!”她倆只好打開(kāi)原先那個(gè)網(wǎng)頁(yè),下來(lái)幫忙。我們邊聊天,邊忙著(zhù)手中的事,不是有著(zhù)笑聲傳來(lái)。
在我們歡聲笑語(yǔ)時(shí),我卻不知道父母在家焦慮的心情……
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我,一回頭,是媽媽!我能感覺(jué)到,媽媽在我回頭時(shí),松了一口氣。我在媽媽的催促下,和何怡她們說(shuō)了一聲,便背上書(shū)包跟著(zhù)媽媽回家了。
一回到家,爸爸便問(wèn)我:“干什么去了,那么晚才回來(lái)?”“辦黑板報呢”媽媽替我回答道,“趕快盛飯去,飯馬上涼了。”我吃飯時(shí),發(fā)現盆里還有好幾塊肉,頓時(shí)一股暖流流遍全身……
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