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自強美德少年推薦詞模板
自己強大自己一直是少年們的追求，那么在進(jìn)行強的美德少年評選時(shí)應該怎么寫(xiě)推薦詞呢?下面是為您整理的自強美德少年推薦詞模板，希望對您有所幫助。
自強美德少年推薦詞模板【一】
“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。這是一名小學(xué)生的座右銘，他不斷用此來(lái)激勵自己，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著(zhù)自信的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧，他取得了許多榮譽(yù)：三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀少先隊員、模范班干部、科技少年……他就是南漳縣xx鎮實(shí)驗小學(xué)五2班的劉安晉同學(xué)，一個(gè)陽(yáng)光帥氣、神采飛揚的男孩，一位熠熠閃光的校園之星。
一、“踏實(shí)求知真，苦學(xué)亦天堂”
他愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強，有極強的獨立自主學(xué)習能力。
記得讀三年級剛接觸英語(yǔ)時(shí)，他的成績(jì)較差，每次考試都不理想，但他沒(méi)有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，一定要把英語(yǔ)成績(jì)趕上去。他利用一切課余時(shí)間，補習英語(yǔ)：經(jīng)常向老師和同學(xué)請教;課堂上認認真真地聽(tīng)講，思想從不開(kāi)小差，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，哪怕回答不正確，也毫不泄氣;早晨，很早就起床，堅持早讀，背單詞，練習口語(yǔ)，反復糾正發(fā)音;中午和晚上，他吃完飯就拿起筆默寫(xiě)單詞、句子。經(jīng)過(guò)半年時(shí)間的不斷努力，他的英語(yǔ)成績(jì)得到快速提高，甚至讓老師都感到驚訝，英語(yǔ)成績(jì)開(kāi)始名列班級前茅。通過(guò)這件事，他真正理解了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的含義。他把這種學(xué)習勁頭也用到了別的學(xué)科上，提前預習、質(zhì)疑反思、總結歸納，養成了獨立自主的學(xué)習習慣，作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍 ，各門(mén)功課成績(jì)一直保持在年級前列。
二、“琴棋書(shū)畫(huà)養性情，社會(huì )實(shí)踐長(cháng)見(jiàn)識”
劉安晉父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展，更能培養他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅實(shí)的基礎，他們從小就培養劉安晉廣泛的興趣愛(ài)好。
他參加了校舞蹈表演隊，先后10余次在校、鎮、縣、市表演參賽。為了跳好學(xué)校編排的大型歌舞劇《<蓮>》，他不怕吃苦，勤加練習，把xx獻玉的精神表現得淋漓盡致，精彩的表演博得觀(guān)眾評委陣陣掌聲，為學(xué)校掙得了榮譽(yù)。
他熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作，每年的壓歲錢(qián)他全部用來(lái)購買(mǎi)各種科普、勵志、作文方面的書(shū)籍，他用學(xué)到的讀書(shū)方法，如饑似渴地吸取著(zhù)精華。知識面不斷增加，視野也更加開(kāi)闊。幾年來(lái)，他的藏書(shū)達到了100余冊，讀書(shū)筆記足足8大本。他的作文是班級作文課堂上的范文，先后參加過(guò)多次作文比賽，在全省舉行的小桔燈作文競賽中，他取得了一等獎的`好成績(jì)。
他還熱愛(ài)體育運動(dòng)，像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。他給自己制定了一條作息時(shí)間表，嚴格作息時(shí)間。每早6點(diǎn)鐘準時(shí)起床，6點(diǎn)半準時(shí)跑步。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學(xué)期學(xué)校舉行的體育節，他參加的項目最多，得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂(lè )觀(guān)向上。
常說(shuō)字如其人，這話(huà)不假。劉x帥氣白凈的臉龐正如他的字一樣神采飛揚。為了把字寫(xiě)好，從二年級開(kāi)始，他不光在寫(xiě)作業(yè)時(shí)字字嚴格要求自己，還買(mǎi)了各種字帖，利于課余時(shí)間刻苦練習寫(xiě)字。大到漢字間架結構的搭配琢磨，小到筆畫(huà)的精雕細刻，標點(diǎn)符號、數字、字母等，冬練三九，夏練三伏，三年來(lái)，他練習書(shū)寫(xiě)過(guò)的各種字帖已經(jīng)達到10余本，老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。
他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，他把儲錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出，每次捐助活動(dòng)他都第一個(gè)捐錢(qián)捐物。釣魚(yú)山事件發(fā)生后，他上網(wǎng)查閱日企日貨，號召同學(xué)們及其家長(cháng)自覺(jué)抵制日貨，購買(mǎi)國貨，他用行動(dòng)詮釋了一個(gè)中國小公民的愛(ài)國情感。
三、“修學(xué)先修人，處世德為先”
家庭的教育傳統注重品德的培養，警察爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個(gè)人要品性端正，自
立自強是立身之本，他開(kāi)始不斷提高自己的道德素養和言行舉止規范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)祖國”。因此，他年年被評為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽(yù)稱(chēng)號。在學(xué)習好功課的同時(shí)，他在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。父親工作忙，經(jīng)常出差，母親要打理自己的生意，為了不讓父母為他分心，他學(xué)會(huì )了做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。他覺(jué)得孩子也應該多為父母著(zhù)想，為他們分憂(yōu)，替他們分擔生活壓力。百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，他深知要走的路還很長(cháng)，他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆、進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
自強美德少年推薦詞模板【二】
爸爸、媽媽給了我們生命，并費盡心血把我們養育;而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會(huì )教給我們知識和本領(lǐng)。所以，尊師孝親是我們作為一名小學(xué)生首先應該做到的。
在學(xué)校，我尊敬老師，見(jiàn)到老師就會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)好。我還是老師的一名小助手。每個(gè)寒、暑假前我都會(huì )主動(dòng)到學(xué)校幫老師抄寫(xiě)成績(jì)單、打掃衛生。我經(jīng)常在下雨天，放學(xué)回家取來(lái)雨衣和雨傘送到老師辦公室。還經(jīng)常在班級活動(dòng)時(shí)，幫老師做一些拉花剪紙等來(lái)裝飾美化教室。有一次，我們賈老師為了幫我們班的同學(xué)排練合唱比賽，嗓子累啞了，我就想到，每次我嗓子發(fā)炎時(shí)，媽媽會(huì )讓我喝些淡鹽水來(lái)消炎。于是，我就用小瓶帶了一些食鹽給賈老師也讓她在學(xué)校喝點(diǎn)淡鹽水，好讓她快快好起來(lái)。
從幼兒園的時(shí)候，我們就會(huì )背頌三字經(jīng)里的`“香九齡，能溫習;孝與親，所當執”。后來(lái)上了學(xué)，我又懂得了“百善孝為先”的道理。在平常生活中，爸爸、媽媽為了工作和照顧我會(huì )很辛苦。所以，我也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活。兩歲時(shí)我就能幫爸爸買(mǎi)報紙，幫媽媽買(mǎi)饅頭。在二年級的時(shí)候，媽媽因手指的關(guān)節疼不能沾涼水。我每天放學(xué)及之后就先來(lái)到廚房幫媽媽洗菜，然后再去完成作業(yè)。在這期間我還學(xué)會(huì )了煮面條、包餃子、炒雞蛋、煮粥。�！，F在我仍然經(jīng)常幫媽媽到我家附近的饃店買(mǎi)饅頭，到放心肉店買(mǎi)肉、買(mǎi)油鹽醬醋等調味品。從五年級開(kāi)始，我每天晚上都會(huì )為媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調試好后讓媽媽洗腳。
每到節假日，我都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報我的學(xué)習情況，給他們看我的獎狀和成績(jì)單，跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂(lè )。
我想，無(wú)論我將來(lái)做什么，我一定不會(huì )忘記老師和爸爸媽媽在我成長(cháng)的道路上所花費的心血。我會(huì )做到“飲水思源，常懷感恩”。
自強美德少年推薦詞模板【三】
李欣雨是翠崗中學(xué)初一九班的一名學(xué)生�；加邢忍煨院币�(jiàn)心臟病，隨后母親拋棄了她，從此和爺爺奶奶一起生活。因為有心臟病，不能劇烈運動(dòng)，一不注意就會(huì )缺氧渾身發(fā)紫，但她仍不灰心，相信只要樂(lè )觀(guān)堅強就一定可以戰勝病魔、創(chuàng )造奇跡。
在社會(huì )上好心人的幫助下，她先后做過(guò)兩次心臟手術(shù)。為了感恩，6歲時(shí)小欣雨就在奶奶的帶動(dòng)下參加各項公益活動(dòng)，成為揚州市最小的志愿者。從小奶奶就教導欣雨要學(xué)會(huì )感恩，如果一個(gè)人不懂感恩，那么他的品德、素質(zhì)就有問(wèn)題，久而久之，就不會(huì )有人關(guān)心他了。當時(shí)聽(tīng)奶奶這么一說(shuō)，欣雨似懂非懂，但是參加了公益活動(dòng)后，小欣雨深刻地體會(huì )到“贈人玫瑰，手留余香”的意義。如今，欣雨已經(jīng)成為一名真正的志愿者，希望借此來(lái)回報社會(huì )。
雖然欣雨很小，在一般人眼中也許“做不了什么事”。其實(shí)欣雨做的可多了，經(jīng)常到周邊的`社區利院看望老人，給老人們唱歌，跳舞，講笑話(huà)，聊天，幫老人們打掃房間，久而久之，欣雨和這些老人們也建立了深厚的感情。有一次欣雨的病情發(fā)作，不能去看望他們，老人們都焦急萬(wàn)分，為欣雨祈禱。
只要有時(shí)間欣雨就會(huì )去孤兒院，幫那些孩子做康復訓練，用自己的行動(dòng)喚醒他們的斗志和毅力，努力克服困難。欣雨還參加過(guò)馬拉松運動(dòng)的志愿服務(wù)，為外國運動(dòng)員做服務(wù)，為他們做簡(jiǎn)單翻譯，發(fā)放比賽用品等，給揚州城文明形象增添光彩。
就在今年寒假，為了幫助留守兒童和貧困兒童，欣雨號召了學(xué)校同學(xué)一起參加街頭賣(mài)玫瑰花公益活動(dòng)，將所得的收入全部捐助給困難兒童。每年揚州文明城創(chuàng )建期間，欣雨都會(huì )和老義工給站馬路的交通文明崗志愿者送水;揚州大運河申遺期間，為使大家知道保護運河的重要性，欣雨帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)檫\河環(huán)保事業(yè)做宣傳。春節前欣雨還捐錢(qián)給志愿者聯(lián)盟，讓那些家庭貧困的人也可以過(guò)個(gè)愉快的春節。
欣雨雖然患有心臟病，但她勇于磨難，并帶領(lǐng)身邊的同學(xué)一起弘揚正能量，爭做生活的強者。
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