中小學(xué)生守則新版

　　《中小學(xué)生守則》是我國對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要依據。新版的中小學(xué)生守則大家知道是什么嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于新版中小學(xué)生守則，歡迎大家閱讀!

　　中小學(xué)生守則

　　1.愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。

　　2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)表見(jiàn)解，樂(lè )于科學(xué)探索，養成閱讀習慣。

　　3.勤勞篤行樂(lè )奉獻。自己事自己做，主動(dòng)分擔家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)。

　　4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺(jué)禮讓排隊，保持公共衛生，愛(ài)護公共財物。

　　5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(cháng)，愛(ài)集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會(huì )合作共處。

　　6.誠實(shí)守信有擔當。保持言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯就改。

　　7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。

　　8.珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì )自護懂求救，堅決遠離XX。

　　9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴，愛(ài)惜花草樹(shù)木，節糧節水節電，低碳環(huán)保生活。

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　　新舊版本有何不同?

　　新修訂的版本保留了2004年守則中仍具時(shí)代價(jià)值、體現中華傳統美德、應長(cháng)期堅持的內容，如熱愛(ài)祖國、明禮守法、誠實(shí)守信等，同時(shí)增加了新時(shí)期學(xué)生成長(cháng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì )和家庭高度關(guān)注的內容，如養成閱讀習慣，文明綠色上網(wǎng)等。

　　教育部相關(guān)負責人表示，此次修改主要突出時(shí)代性，圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。同時(shí)體現規律性，遵循中小學(xué)生認知規律和語(yǔ)言特點(diǎn)，充分體現以學(xué)生為本的教育理念，語(yǔ)言高度凝練，表述更加生動(dòng)。此外，修改還兼顧操作性，補充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規范內容，如主動(dòng)分擔家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊等，有利于將有關(guān)要求真正落到實(shí)處，實(shí)現學(xué)生知行合一。

　　學(xué)習中小學(xué)生守則

　　一、活動(dòng)目的

　　1、學(xué)習《守則》、《規范》的內容,使同學(xué)們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學(xué)生樹(shù)立的理想信念,養成良好行為習慣。

　　2、提高學(xué)生的道德修養,牢固樹(shù)立規范意識,增強自覺(jué)性。培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規范的好學(xué)生。

　　二、活動(dòng)準備:

　　1、《守則》、《規范》人手一份

　　2、班主任制定活動(dòng)方案,指定主持人

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　(一)班主任談話(huà)導入

　　同學(xué)們,俗話(huà)說(shuō)“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學(xué)生年齡小,任何好的行為習慣只要堅持才能養成良好的習慣,《小學(xué)生守則》和《規范》,就是教育小學(xué)生養成良好的行為習慣,做一名合格小學(xué)生。對于《小學(xué)生守則》和《規范》有的同學(xué)已經(jīng)會(huì )背了。今天,我們就繼續“學(xué)習守則、規范 做合格小學(xué)生”的活動(dòng)。請黃智軒、石欣怡兩位同學(xué)主持這次活動(dòng)。

　　(二)熟記并理解《守則》、《規范》

　　Z:我們從一年級就學(xué)習《守則》和《規范》誰(shuí)能背誦《中小學(xué)生守則》?

　　(生自愿舉手背誦后主持人作適當評價(jià))

　　Z:利用班會(huì )時(shí)間我們經(jīng)常學(xué)習《守則》、《規范》,同學(xué)們對其中的內容已非常了解。下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)《守則》、《規范》的知識競賽,看誰(shuí)對它們知道得最多,比一比,哪些同學(xué)對它們最熟悉,(知識競答)

　　1、小學(xué)生日常行為規范的第1條內容是什么?

　　2、《小學(xué)生守則》的第6條內容是什么?

　　3、交通方面應該注意哪些事項?

　　(三)將平時(shí)的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足

　　Z:同學(xué)們真厲害,對規范的內容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,然而,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,下面請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你在平時(shí)的學(xué)習的生活學(xué)習中是如何按照《守則》、《規范》做的。

　　生自由說(shuō)。要說(shuō)出自己不足并對照規范說(shuō)說(shuō)自己應該如何改正

　　石欣怡:看來(lái),我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺(jué)地遵守《守則》、《規范》,可要做規范的學(xué)生很不容易,我們要在平時(shí)時(shí)刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。

　　(四)自由記憶《守則》、《規范》

　　Z:我們要想做一名合格的小學(xué)生必須熟記《守則》、《規范》中的具體內容。給同學(xué)們8分鐘的時(shí)間看誰(shuí)記得又快又好。

　　學(xué)生自由記憶

　　Z:指名背誦并作簡(jiǎn)短小結。

　　(五)班主任總結

　　習慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。良好的習慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén),中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發(fā)揚,讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規范,用規范,爭做文明好少年。

　　希望同學(xué)們:在校,是遵守規范的學(xué)生,在家,是遵守規范的孩子,在社會(huì )上,是自覺(jué)遵守規范的小公民。

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