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大學(xué)消防安全培訓內容
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)消防安全吧,下面是小編收集整理的大學(xué)消防安全培訓內容,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)消防安全培訓內容 1
一 、發(fā)生火災的主要原因
1、明火引燃--—如學(xué)生在學(xué)生宿舍的床上(床頭)點(diǎn)蠟燭;吸煙者亂扔未熄滅的煙頭和火柴等;在宿舍內焚燒雜物、使用酒精及打火機等易燃易爆物不當。
2、亂拉亂接電線(xiàn)——如因電線(xiàn)短路或因接觸不良引起火災。
3、使用電器不當——如電燈泡靠近可燃物長(cháng)時(shí)間烘烤起火;使用電熱器無(wú)人監管而起火;電線(xiàn)絕緣老化,漏電短路起火等。
4、在宿舍使用大功率電器——學(xué)生宿舍內的線(xiàn)路是按日常照明和小功率電器設計的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯等大功率電器常常使電線(xiàn)過(guò)載發(fā)熱而起火。
二、高;馂牡念A防
1、防止發(fā)生火災的關(guān)鍵是做好火災的預防!吨腥A人民共和國消防法》和各級政府和各級公安消防部門(mén)制定的消防條例和規定以及學(xué)校的各項安全管理制度,是師生們必須遵守的準則。這些法律、法規和安全管理制度,都是火災事故教訓的總結,要預防火災,就必須認真掌握、嚴格執行、自覺(jué)遵守。
2、在教室、實(shí)驗室、研究室學(xué)習和工作時(shí),嚴禁吸煙,要嚴格遵照各項安全規定、操作規程和有關(guān)制度。使用儀器設備前,應認真檢查電源、管線(xiàn)、火源、輔助儀器設備放置是否妥當,對操作過(guò)程是否清楚等,做好準備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認真進(jìn)行清理,關(guān)閉電源、火源、水源等,還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時(shí),一定要注意防火安全規定,按照規定,一絲不茍地進(jìn)行操作。
3、在宿舍,應自覺(jué)遵守宿舍安全管理規定,不亂拉亂接電線(xiàn);不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在宿舍使用明火;不將易燃易爆物品帶進(jìn)宿舍;不在宿舍內焚燒物品;不點(diǎn)蠟燭看書(shū);不亂扔煙頭、不躺在床上吸煙;發(fā)現不安全隱患及時(shí)向管理人員或有關(guān)部門(mén)報告;愛(ài)護消防設施和滅火器材,不隨意移動(dòng)消防設施;室內無(wú)人時(shí)關(guān)閉電器、電源等。
4、要人走燈關(guān)。嗅到電線(xiàn)異味時(shí),要立即報告,采取措施。
三、如何防止火災的發(fā)生
防止火災發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災的預防工作。我們只要認真貫徹消防法規,自覺(jué)遵守消防安全管理規定,就能有效預防火災的發(fā)生。
1、學(xué)生宿舍防火。在宿舍,同學(xué)應自覺(jué)遵守宿舍安全管理規定,做到不亂拉亂接電線(xiàn);不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等電器;使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位的散熱;室內無(wú)人時(shí),應關(guān)掉電器的電源開(kāi)關(guān);不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭;不點(diǎn)蠟燭,不在宿舍使用明火和焚燒物品。
2、教室、實(shí)驗室、教研室的防火。在實(shí)驗室、教研室實(shí)習或工作時(shí),一定要嚴格遵守各項安全管理規定、安全操作規程和有關(guān)制度。使用儀器設備前,應認真檢查電源、管線(xiàn)、火源、輔助儀器設備等情況,使用完畢應認真進(jìn)行清理,關(guān)閉電源、火源、氣源、水源等,還應清除雜物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危險品時(shí),更要認真執行防火安全規定。中途離開(kāi)實(shí)驗室時(shí),應切斷電源。
3、體育館、報告廳、舞廳、食堂的防火。要遵守消防安全制度,做到不攜帶易燃品,如汽油、酒精等;禁煙區不準吸煙,不隨地丟棄煙頭、火種。還應保持安全通道的暢通。
四、冬季火場(chǎng)逃生八訣
冬季氣候干燥,為火災多發(fā)期。一旦火災發(fā)生,應保持冷靜,迅速逃生。為此,省公安消防部門(mén)專(zhuān)門(mén)介紹了"火場(chǎng)逃生八訣"。
第一訣:住戶(hù)務(wù)必留心各疏散通道、安全出口以及樓梯方位等,以便盡快逃生。
第二訣:突遇火災時(shí),要保持鎮靜,不要跟從人流、亂沖亂撞。若通道已被煙火封阻,應背向煙火方向離開(kāi)。
第三訣:不要顧及貴重物品,把時(shí)間浪費在穿衣服或尋找、搬運貴重物品上。
第四訣:火場(chǎng)充滿(mǎn)煙霧,可用濕毛巾、口罩蒙住口鼻,匍匐撤離。
第五訣:關(guān)緊迎火門(mén)窗,用濕毛巾、濕布等塞住門(mén)縫,不停用水淋透房間,固守房間,等待救援。
第六訣:盡量呆在陽(yáng)臺、窗口等易于被人發(fā)現的地方;蝿(dòng)鮮艷的衣物或敲擊東西,發(fā)出求救信號。
第七訣:如果身上著(zhù)火,應趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
第八訣:高層建筑發(fā)生火災,可迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩逃生。
五、常見(jiàn)滅火器的使用方法
1、干粉滅火器適用于撲救一般的油類(lèi)、有機溶劑和電器失火。使用干粉滅火器時(shí),應撕去器頭上的鉛封,拔去保險銷(xiāo),一只手握住膠管,將噴嘴對準火焰的根部,另一只手下壓把或提起拉環(huán),干粉即可噴出滅火。噴粉要由近而遠,向前平推,左右橫掃,盡量不使火焰竄回。
2、泡沫滅火器適用于撲滅一般油類(lèi)火災,但不能用于撲救帶電設備的火災。使用時(shí)要將滅火器平穩地提到火場(chǎng),注意筒身不宜過(guò)度傾斜。以免兩藥液混合。到達火場(chǎng)后用手指壓緊噴嘴口,顛倒筒身,上下?lián)u晃幾次,向火源噴射。如是油火,應向容器內壁噴射,讓泡沫覆蓋油面使火熄滅。
3、二氧化碳滅火器適用于撲滅一般電氣設備火災,但不能撲救金、鉀、鈉、鎂、鋁和金屬物和金屬氫化物等物質(zhì)引起的火災,因為這些物質(zhì)的`性質(zhì)十分活潑,能與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應而燃燒,加重火勢。這種滅火器的開(kāi)關(guān)有兩種形式,一種是手動(dòng)開(kāi)啟式的,使用時(shí)先撥去保險銷(xiāo),一只手持噴筒把手(噴射氣體的喇叭筒),另一只手緊壓壓把,二氧化碳即自行噴出。不用時(shí)將手放松即可關(guān)閉。另一種是螺旋開(kāi)啟式的,使用時(shí),應先將鉛封去掉,翹起噴筒,一手提把,一手將手輪順時(shí)針?lè )较蛐D(和擰水籠頭開(kāi)關(guān)一樣)開(kāi)啟,高壓氣體即自行噴出。
4、1211和1301滅火器是高效滅火器,適用于撲滅一般的液體、氣體、電氣設備、精密儀器、計算機房火災。它具有絕緣性好、對金屬腐蝕性小、不變質(zhì)且滅火后不留痕跡等優(yōu)點(diǎn)。使用時(shí),首先撕下鉛封、拔掉保險銷(xiāo),然后在距火源1.5—3米處,將噴嘴對準火焰的根部,用力按下壓把,壓桿就將密封開(kāi)啟,滅火器就在氮氣壓力作用下噴出。松開(kāi)壓把,噴射中止。如遇零星小火,可采取點(diǎn)射方法滅火。
在使用上述滅火器時(shí),均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn),對準火焰的根部掃射推進(jìn),這樣才能取得好的滅火效果;同時(shí)在滅火時(shí),要盡量使自已處在上風(fēng)位置。
大學(xué)消防安全培訓內容 2
一、工作目標
通過(guò)集中開(kāi)展消防培訓演練活動(dòng),消除火災隱患,提升師生消防安全意識,基本實(shí)現校園消防管理工作規范化,進(jìn)一步提升火災防控能力,杜絕責任火災事故,確保不發(fā)生重大火災事故。
二、組織領(lǐng)導
成立以校長(cháng)為組長(cháng)的消防培訓演練集中活動(dòng)領(lǐng)導小組,全面負責這項工作。
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
三、工作步驟
按照上級消防培訓演練集中活動(dòng)要求,結合實(shí)際制定切實(shí)可行的消防培訓演練計劃和實(shí)施方案,精心組織,周密安排,扎實(shí)推進(jìn)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節的工作。
(一)實(shí)施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容:消防安全政策法規、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全“四個(gè)能力”(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。
面向教職工的培訓主要采取舉辦消防知識專(zhuān)題講座、觀(guān)看火災警示教育片、發(fā)放宣傳資料等方式,集中培訓、分散培訓、以會(huì )代訓相結合;顒(dòng)期間,各學(xué)校至少聘請消防專(zhuān)家舉辦一次消防專(zhuān)題講座。
面向學(xué)生的教育培訓,要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會(huì )、手抄報等宣傳陣地,結合上級下發(fā)的“學(xué)校消防安全示范課優(yōu)秀課件”,大力宣傳消防培訓演練活動(dòng)的重要性,提高師生對火災危害性的認識,普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過(guò)組織開(kāi)展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動(dòng),營(yíng)造濃厚的`消防安全文化氛圍,寓教于樂(lè ),讓師生更生動(dòng)形象地掌握消防常識,增強消防意識和防火自救能力。
(二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開(kāi)展一次消防應急演練活動(dòng),要結合安全工作計劃制定科學(xué)有效的消防安全演練方案。演練活動(dòng)要模擬實(shí)戰,將演練的各個(gè)細節分解制定詳盡的實(shí)施操作細則,重點(diǎn)檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合公安消防部隊撲救火災的能力。
大學(xué)消防安全培訓內容 3
學(xué)校是文化教育、培養造就人才的重要基地。近年來(lái),隨著(zhù)招生規模的不斷擴大,在校師生越來(lái)越多,一旦發(fā)生火災,極易造成群死群傷的惡性事故。因此,徹底消除校園內各種火災隱患,加強學(xué)校的消防安全工作,具有十分重要的意義。
一、學(xué)校消防安全工作現狀
1、消防安全基礎工作比較薄弱。一些學(xué)校領(lǐng)導不重視,思想麻痹,學(xué)校存在無(wú)人負責、管理不嚴、制度不健全、措施不到位、消防安全基礎設施不完善等方面的問(wèn)題,充分暴露出學(xué)校消防安全基礎工作薄弱,使消法安全在學(xué)校難以開(kāi)展,消防安全環(huán)境讓人擔憂(yōu)。
2、火災隱患多。一是學(xué)生宿舍存放著(zhù)大量的可燃物,如各種書(shū)籍、學(xué)生用品、衣物等,火災荷載大。一旦發(fā)生火災,將對學(xué)生的生命、財產(chǎn)安全構成嚴重威脅。二是違章用電現象嚴重。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展,宿舍都配備了電腦、電視機、電風(fēng)扇、空調等大功率電器,學(xué)生為方便使用隨意安接插座,拖拉電線(xiàn),增加電器設備,超負荷用電現象嚴重。三是違章使用明火現象嚴重。有些學(xué)生在宿舍中使用煤氣爐、電爐等明火做飯;有些學(xué)生在宿舍使用蠟燭,躺在床上看書(shū),不慎碰倒,而引燃蚊帳、被褥等可燃物,火災危險性非常大。四是有的學(xué)校的疏散通道不暢通。據調查,許多學(xué)校為防盜,從一樓至頂層的窗戶(hù)全部用鐵網(wǎng)封死,甚至有學(xué)校在每層均安裝鐵柵欄,只留一個(gè)出口,一旦發(fā)生火災,學(xué)生們無(wú)法逃生自救,極易造成群死群傷的火災事故。五是消防設施器材不足,且不能發(fā)揮其應有的效能。有的學(xué)校不按規定設置消防供水設施,缺少應急照明和疏散指示標志等。同時(shí),建筑物內配備的消防設施、器材因維護保養不及時(shí),而難以發(fā)揮其有效作用。
3.學(xué)校防火安全宣傳教育不到位。當前很多學(xué)校追求高升學(xué)率、高學(xué)分,對課外安全知識尤其是消防安全知識教育力度不大,有的學(xué)校很少或從來(lái)沒(méi)有組織對師生員工的'防火安全、應急疏散和逃生自救教育培訓,他們缺乏消防安全意識,遇到火災就會(huì )驚慌失措,局面失控。有的學(xué)校雖然開(kāi)展了消防知識宣傳,但也出于應付僅僅局限在廣播、黑板報等宣傳手段,并存在宣傳不規范、不科學(xué)、不具體等因素,追求表面文章,缺乏行動(dòng)落實(shí),沒(méi)有真正的把安全工作擺在突出重要位置。發(fā)達國家如美國、日本等國已將消防安全知識納入學(xué)生重要學(xué)習課程,成為影響學(xué)生一生的重要教育,而我國教育機制、目標上的不同,造成了學(xué)生們“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事”。
二、學(xué)校消防安全管理對策
1、加強消防硬件設施配備,建立良好的消防安全環(huán)境。
安全有效的消防設施是師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全的重要保障,因此各地學(xué)校每年都需要投入一定的資金對消防器材進(jìn)行維修和更新,比如添置滅火器、維修滅火器等。另外,消防通道必須保持暢通,學(xué)生宿舍應安裝應急燈和安全通道指示牌。
2、積極開(kāi)展檢查,及時(shí)消除火災隱患。一是學(xué)校應定期對宿舍區等場(chǎng)所進(jìn)行檢查,重點(diǎn)查看學(xué)生在宿舍內有無(wú)私接電氣線(xiàn)路,私自使用大功電氣設備,使用明火煮飯,蠟燭照明等,發(fā)現火災隱患,及時(shí)消除。二是規范學(xué)校的電氣線(xiàn)路敷設,徹底改造學(xué)校已嚴重老化、易引發(fā)火災事故的供電線(xiàn)路和設施。三是疏散通道必須隨時(shí)保證暢通,清理學(xué)校人員集中場(chǎng)所內封堵和占用疏散通道上的雜物,拆除疏散通道和安全出口設置的障礙物,保持暢通。一旦發(fā)生火災,人員能及時(shí)通過(guò)疏散通道和安全出口,疏散到安全地點(diǎn)。四是購置配足消防器材并對數量、性能、類(lèi)型、完好情況逐一進(jìn)行登記造冊,建立消防器材檔案并指定專(zhuān)人管理,保證消防設施完整好用。
3、加強消防安全教育,提高師生消防安全意識。日前,由、公安部、教育部、民政部、文化部、衛生部、廣電總局、安監總局等8個(gè)部門(mén)聯(lián)合制定的《全民消防安全宣傳教育綱要》正式頒布。這是我國第一份多個(gè)職能部門(mén)參與制定的針對消防安全宣傳教育的規范性文件!毒V要》的頒布實(shí)施,對于提升全民消防安全素質(zhì),增強全社會(huì )抗御火災能力,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全,保障和改善民生,促進(jìn)社會(huì )和諧穩定,具有十分重要的意義。學(xué)校應將消防安全知識納入教學(xué)內容,在教育活動(dòng)課程中予以確定,樹(shù)立“全民消防,生命至上”理念,使學(xué)校的消防教育實(shí)現制度化、規范化。根據各學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際情況,研究編寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)的消防教育課本,培養學(xué)生的消防安全意識,增長(cháng)防火、滅火和火場(chǎng)逃生自救的知識。組織開(kāi)展各種消防宣傳教育活動(dòng),參觀(guān)開(kāi)放消防站和消防教育點(diǎn),舉辦消防知識競賽和文體活動(dòng)。利用軍訓等機會(huì )開(kāi)展實(shí)地疏散逃生和滅火演練,學(xué)習消防法律和安全基本常識,提高學(xué)生的自防自救能力。消防教育涉及面廣,專(zhuān)業(yè)性強,教育部門(mén)、學(xué)校、消防部門(mén)三方要建立長(cháng)效的消防安全宣傳教育合作機制和協(xié)作關(guān)系,密切配合,組織開(kāi)展各種消防宣傳教育活動(dòng),促進(jìn)宣傳教育進(jìn)一步深入開(kāi)展,讓廣大師生共同參與、共同提高消防安全素質(zhì),夯實(shí)公共消防安全基礎,減少火災危害。
4、將消防培訓、疏散演練制度化。學(xué)校要制定制度,強制性的定期開(kāi)展消防安全知識培訓、疏散逃生演練。學(xué)校要設立消防安全授課計劃,組織消防知識的培訓,通過(guò)培訓,使學(xué)校領(lǐng)導能夠提高認識。同時(shí)提高教師消防素質(zhì),使其掌握更多的消防常識和消防技能,把更多的消防知識傳授給學(xué)生,才能達到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì )”的目的。
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