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六一兒童節朗誦節目(精選18篇)
六一兒童節到了,班級安排了朗誦節目,那么朗誦節目應該選什么好呢?下面小編整理的六一兒童節朗誦節目,希望對你有幫助。
六一兒童節朗誦節目 篇1
沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)歡樂(lè )的六一兒童節。
這是最美麗的季節,也是我們少年兒童放飛希望的季節。
在這充滿(mǎn)歡樂(lè )和喜慶的日子里,我們在祖國的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(cháng)。
向辛勤培育我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
謝謝你們對我們的關(guān)心和愛(ài)護,謝謝你們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)付出的勞動(dòng)和心血。 彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的朝陽(yáng)。 六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比 六月的大地充滿(mǎn)希望
讓我們在這花樣的季節放飛理想。 六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
六月有童年的沃土,有童年的陽(yáng)光 在這個(gè)屬于我們自己的節日里, 讓我們向辛勤工作的老師表示深深的感謝
我們將會(huì )用智慧與熱情的種子, 用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆 共同描繪祖國美麗的明天。
《我長(cháng)大了》
曾經(jīng)
在眾多人的關(guān)愛(ài)下
我們丫丫學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。
曾經(jīng)
在眾多人的呵護下
我們開(kāi)始邁開(kāi)人生第一步。
關(guān)注我們的眼睛永遠有那么多!那么多!
呵護我們的雙手永遠有那么多!那么多!
媽媽?zhuān)埛砰_(kāi)你溫暖的手,讓我獨自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。
爸爸,請放開(kāi)你慈愛(ài)的手,讓我踩在堅實(shí)的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。
老師,請放開(kāi)你關(guān)愛(ài)的手,請你相信我很勇敢,在任何的困難和挫折面前不會(huì )低頭。
我想長(cháng)大!我要長(cháng)大!
可是,什么才叫做長(cháng)大呢?
媽媽說(shuō):長(cháng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!
爸爸說(shuō):長(cháng)大是從丫丫學(xué)語(yǔ)到出口成章!
老師說(shuō):“長(cháng)大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了!
長(cháng)大是蛻變的過(guò)程!
長(cháng)大是成長(cháng)的經(jīng)歷!
長(cháng)大是一件快樂(lè )幸福的事情!
我們在長(cháng)大的過(guò)程中獲得知識。
我們在長(cháng)大的`過(guò)程中獲得快樂(lè )。
今天,我們長(cháng)大了!
感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。
感謝老師傳授我們知識。
感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì )了分享、承擔。
爸爸媽媽?zhuān)覀冟嵵氐南蚰銈冃妫何覀冮L(cháng)大了,請收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長(cháng)的風(fēng)浪!
親愛(ài)的的老師,我們鄭重的向您宣告:我們長(cháng)大了!我們會(huì )好好學(xué)習,天天向上,每天都有一個(gè)新進(jìn)步!
親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師請你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪!
六一兒童節朗誦節目 篇2
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一范文網(wǎng)[]”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道,他知道,
大家全知道。
全世界少年們的節日
已經(jīng)來(lái)到,
全世界最天真的節日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情?
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì )
為什么這樣歡騰……
你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì )
表達兒童的幸福,
今天的小苗,
必將長(cháng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹,
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們就是我們,
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山,挑起河,
捧起現代化的祖國,
飛向金色的目標……
六一
可愛(ài)啊
這些孩子們
無(wú)論漂亮與否
可愛(ài)啊
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的故事
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的期望
帶著(zhù)所有這些可愛(ài)
無(wú)論你穿著(zhù)如何破舊的衣服
在伙伴們中間
你依然感覺(jué)無(wú)所或缺
愛(ài)媽媽
愛(ài)上她的故事
愛(ài)媽媽吧
看她
她看你衣衫破舊的過(guò)六一
委屈的想哭
你衣衫破舊的`過(guò)六一
開(kāi)心的笑
愛(ài)媽媽吧
因為媽媽可愛(ài)
如你
慶六一詩(shī)歌——獻給快樂(lè )的孩子們
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹
無(wú)數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著(zhù)莊嚴的國旗
頂禮
優(yōu)秀中范文網(wǎng)[]華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏(yíng)得了
一個(gè)民族 一個(gè)國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹(shù) 幼苗 花朵
成長(cháng)在 祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著(zhù)童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò )中
我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星、水星
六·一
我們的節日
鮮花、彩旗、美麗的氣球
歡笑著(zhù)
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成
一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍范文網(wǎng)[]色的星球上
創(chuàng )造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
讓白鴿
帶著(zhù)我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
六一兒童節朗誦節目 篇3
女生:“六一”的太陽(yáng)
男生:你知道,他知道,為什么這樣輝煌? “六一”的花朵 為什么這樣芬芳? “六一”的紅領(lǐng)巾 為什么這樣鮮艷? “六一”的`孩子們 為什么這樣歡暢……
大家全知道。
全世界最年少的節日
已經(jīng)來(lái)到,
全世界最天真的節日
就在今朝。
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情? 女生:“六一”的歌聲
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì )
為什么這樣歡騰……
男生:你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì )
表達兒童的幸福,
今天的小苗,
必將長(cháng)成參天大樹(shù)。
男女生舉右手(合):我們是出巢的小鷹,
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們就是我們,
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山,挑起河,
捧起現代化的祖國,
飛向金色的目標……
六一兒童節朗誦節目 篇4
六一的天空湛藍如水,
六一甜美的歌聲使
我們那一顆顆晶瑩剔透、
純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi),
六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊!
六一的祝福溫暖我們的心田!
六一的歡笑洋溢在我們周?chē)?/p>
六一的我們被霞光籠罩!
這是全世界小朋友的節日!
是所有小朋友熱盼的節日!
可汶川的小朋友卻不能這樣歡暢!
因為他們失去了溫馨的家園,
我們要用:無(wú)數透明的心,展翅高飛的.白鴿,帶去我們所以的祝福!
讓白云載著(zhù)我們的歌聲,
送進(jìn)汶川的帳篷里!
希望在汶川大地上的校園中,
早日聽(tīng)見(jiàn)雄壯的國歌聲!
早日看見(jiàn)冉冉升起的五星紅旗!
我們是祖國含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們是中華優(yōu)秀的兒女!
我們要用無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手:舉起山,挑起河,捧起現代化的祖國,
飛向金色的目標……
中國所有的小朋友要團結、奮進(jìn)、加油!
燦爛的明天是屬于我們的!
祝福所有的小朋友!
祝所有小朋友六一節快樂(lè )!
六一兒童節朗誦節目 篇5
男:“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌?
女:“六一”的花朵為什么這樣芬芳?
男:“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?
女:“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢?
男:你知道,他知道。
合:大家全知道。
女:全世界最年少的節日已經(jīng)來(lái)到,
男:全世界最天真的節日就在今朝。
女:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
男:“六一”的'舞蹈為什么這樣多情?
女:“六一”的故事為什么這樣引人?
男:“六一”的集會(huì )為什么這樣歡騰?
女:你清楚,他清楚,
合:大家都清楚。
男:歌舞、故事、集會(huì )表達兒童的幸福,
女:今天的小苗,必將長(cháng)成參天大樹(shù)。
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
合:請看明天我們將舉起山,挽起河, 托起希望的太陽(yáng), 奔向明天的輝煌!
六一兒童節朗誦節目 篇6
陽(yáng)光
最早灑在了我們成長(cháng)的路上
風(fēng)兒
最早吹開(kāi)了我們的心窗
少先隊員的神采喲
如詩(shī)一般飛揚
伴著(zhù)藝術(shù)節的歌聲
我們心情舒暢
小鳥(niǎo)在枝頭歡歌
鮮花向蜜蜂吐蕊
我們與春天有一個(gè)約會(huì )
把藝術(shù)的火花放飛
我們的.校園
今天已沉醉
山,被春風(fēng)喚醒
水,把風(fēng)箏倒映
我們揮舞藝術(shù)的畫(huà)筆
筆端流淌理想的身影
鳥(niǎo)兒在歡快地叫
花兒在嘻嘻地笑
放飛的心哪
今天,蕩漾著(zhù)爛漫的情調
綠枝綴滿(mǎn)碩果
笑臉映紅朝霞
飛翔的燕子
與我們一起把快樂(lè )描畫(huà)
藝術(shù)節,讓我們生活變得高雅
藝術(shù)節,讓我們邁上高的品位
同學(xué)們
把我們的歌唱起來(lái)
把我們的舞跳起來(lái)吧
你快樂(lè )
我快樂(lè )
他快樂(lè )
愿藝術(shù)與你我永遠在一起
天空晴朗
彩霞閃光
我們的心情
像鳥(niǎo)兒一樣舒暢
在這快樂(lè )的節日
我們把自己的歌歡唱
伸出你的手
伸出我的手
藝術(shù)與我們手拉手
風(fēng)也過(guò)去了
雨也過(guò)去了
我們幸福地拍拍手
白色的手
你的手
黃色的手
我的手
黑色的手
他的手
我們手牽著(zhù)手,
愛(ài)將匯成一條河
小草拱出了地皮
微風(fēng)吹綠了大地
藝術(shù)節的七色彩虹
將成為我們童年永恒的記憶
六一兒童節朗誦節目 篇7
你把我帶到藍夭籠罩的山野里
我要什么你都給我采集,
不論是山花,不論是嫩草,
或是一顆石子,一片葉子。
你輕捷地跳過(guò)每道溝坎,
泉水留下你的影子;
你爬上每一個(gè)小坡,
像跳上你家的屋脊。
我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲,
從綠葉縫看到鳥(niǎo)的'彩翼,
你就告訴我好多鳥(niǎo)的名字,
還給我唱那鳥(niǎo)兒的歌曲。
我要捉蟈蟈,
那蟈蟈立刻捏在你的手里,
你怕蟈蟈咬痛我的手,
忙用片葉子把它裹起。
我問(wèn)你,山尖上那棵樹(shù),
為什么長(cháng)得像個(gè)老頭?
你說(shuō)因為它常年長(cháng)在石縫里;
我問(wèn)你——
那是什么花兒,含著(zhù)淚水,
你說(shuō)那是藍花花,
在春天的陽(yáng)光下笑呢。
六一兒童節朗誦節目 篇8
這是個(gè)怎樣的日子,每年――我們把你深情期待(甲)
這是個(gè)怎樣的時(shí)刻,每年――我們把你熱烈迎盼(乙)
六月一日,鑄進(jìn)了我們多少童年的密碼;
六月一日,喚起了我們多少年輕的升騰。
我們從喜瑪拉雅走來(lái),有一顆純真的心。(甲)
我們從黃河長(cháng)江走來(lái),有一顆澎湃的心。(乙)
我們從天涯海角走來(lái),有一顆憧憬的心。(丙)
腳下踏著(zhù)堅實(shí)的道路,口里含著(zhù)南海的椰汁,
眼前掠過(guò)希望的田野,手中高舉井岡的松明!
捧一把祖國的泥土,那是我們滾燙的熱愛(ài);
喊一聲祖國啊您早,傾訴我們赤膽的忠誠。
我們是一排小白楊,我們迎著(zhù)曙光成長(cháng);(女生)
我們是一群小好漢,我們就是東方的太陽(yáng)!(男生)
今天,是我們的節日;(甲)
今天,我們要盡情歌唱――(乙)
歌唱先輩的業(yè)績(jì),歌唱幸福的時(shí)光,
歌唱未來(lái)的希望,歌唱升騰的太陽(yáng)。
哦,為什么――要放飛潔白的鴿子?(甲)
悠悠揚揚的鴿哨啊,把和平的歌聲,傳遍晴朗的.藍天。
哦,為什么――要捧出絢麗的花朵?(乙)
迷人馨香的芬芳啊,把友誼的旋律,送往無(wú)垠的四方。
哦,為什么――又要如此縱情歌唱?(丙)
歌唱歡騰的六一,歌唱祖國的希望:
我們是一排小白楊,在黃土地崛起、成長(cháng)!(男生)
我們是一群小好漢,在海岸線(xiàn)奔跑、歡唱!(女生)
我們就是一顆顆小太陽(yáng),在地球的東方升騰和奔放!
祖國啊――請接受我們的誓言:(甲)
過(guò)去的傳統,由我們來(lái)繼承;
今天的童話(huà),由我們來(lái)描繪;
明天的彩虹,由我們來(lái)創(chuàng )造:
創(chuàng )造又一片升騰的希望,
創(chuàng )造又一顆美好的太陽(yáng),
創(chuàng )造又一輪嶄新的童年!
六一兒童節朗誦節目 篇9
六一兒童節:慶六一兒童節詩(shī)歌朗誦
寶貝,睡吧,天,已經(jīng)黑了,很黑。
閃電撕開(kāi)的口子,已經(jīng)縫好了,
不用擔心雨闖進(jìn)來(lái)。不用。
我守在你夢(mèng)的邊緣,用我的根護住你。
我的和黑夜的。唯一的蠟燭。
冰涼的手。你的床明凈如波,風(fēng)把云藏得很好。
明天來(lái)和你游戲。在深深的水里,和,睡,里。
睡吧,寶貝,已經(jīng)應聲而落,門(mén)環(huán)上的舊油漆。
虹橋,還在湖里飲水,這么多年后。
我又見(jiàn)到你,在這個(gè)深秋的岸邊,
寶貝,我抱著(zhù)你。河水抱著(zhù)游泳的魚(yú)。
我的心象倫敦五月的云。
陽(yáng)光起舞。霧散后。
河流給芳草讓路,一如當初的我放你,出走。
你圓潤的臉龐面對著(zhù)整個(gè)秋天發(fā)呆,
就象我面對著(zhù),你。發(fā)呆。
閉上眼睛我都能想起,那個(gè)午后傳達的芬芳,
細雨的,午后,你漲紅了臉。
陽(yáng)光恣意的手呵。在你盛開(kāi)的湖上。
而今夜的月光已經(jīng)有些涼了,隔著(zhù)垂柳,所以,
回憶有些長(cháng),也有些憂(yōu)傷,寶貝。
睡吧,我的蓮。用你的睡,透明的.睡。
美麗的睡。讓我的睡和你一樣,讓云藍一點(diǎn)。
讓鳥(niǎo)回到自己的巢。讓干裂的唇再次柔潤。
寶貝。睡吧,寶貝,睡吧,睡,吧
記憶里永遠的童
小時(shí)候媽媽對我講
長(cháng)大了你就可以去遠方
走過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的人生路
踏遍萬(wàn)水千山
那時(shí)候,我就盼呀盼
盼望自己快快長(cháng)大
長(cháng)大了就可以像大人一樣
去遠方
走過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的人生路
踏遍萬(wàn)水千山
童年 童年
記憶里永遠的童年
常常在我的夢(mèng)里展現
它美麗也溫馨
它純潔
六一兒童節朗誦節目 篇10
告別童年,擁抱青春
期盼著(zhù)歲月帶來(lái)的祝福,
遐想著(zhù)未來(lái)人生的藍圖。
想著(zhù)已經(jīng)過(guò)去的日日夜夜,
猛然發(fā)覺(jué),
童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想,
隨著(zhù)時(shí)間的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,
隨著(zhù)那波浪似的`人生海洋,離我而去……
啊,童年,
純真透亮的夢(mèng),醒來(lái)依然如舊
恍若沉浸其中,回味無(wú)窮
啊,童年,
五彩斑斕的珍珠,串起無(wú)盡的歡樂(lè )與稚嫩的夢(mèng)想
將他繞在脖頸上,永遠在人生中綻放璀璨的光芒。
啊,童年,
箏影密麻交織的藍天,影影綽綽的甜蜜夢(mèng)想
把真摯的希冀掛在風(fēng)箏上,看著(zhù)它高飛的姿樣,
嘴角揚起一抹期待的淺笑,
那些歌,那些事,
輕輕地拾起,烙印在心幕上。
人生注定的風(fēng)風(fēng)雨雨,
會(huì )一天天向我們逼近
生活不盡是歡樂(lè ),
我們懂,這其實(shí)是場(chǎng)場(chǎng)考核。
不再只哼輕松的搖籃曲,
而開(kāi)始思索生命的用意。
如今的我們
已是佇立在花雨紛飛之季的少年
曾經(jīng)的回憶早已成為過(guò)往
都成為了最親切的懷戀,最唯美的旋律
成為了永遠不可忘懷的回憶。
萬(wàn)丈高樓,立足于地基,
奮發(fā)向上,才是青春的真諦。
路——才剛剛開(kāi)始,
哦,媽媽?zhuān)埛砰_(kāi)您那攙扶的雙手,
哦,爸爸,您的叮囑我已牢記心間。
我們出發(fā)吧,把那條幼稚的路留在身后
懷揣著(zhù)童年時(shí)渴望實(shí)現的夢(mèng),
對著(zhù)朝陽(yáng)大聲吶喊:
今天,讓我們告別童年!
今天,讓我們擁抱青春!
六一兒童節朗誦節目 篇11
我想活在一個(gè)永遠也長(cháng)不大的世界
人們天真,善良,不互相傷害
即使吵架,也很快和好
即使哭泣,也很快停止
臥室里,操場(chǎng)上,江河邊
堆積著(zhù)我們共同的玩具
天空蔚藍,大地潔白
走到哪里都是小風(fēng)車(chē)
小木馬,小花朵
展露出羞怯的笑臉
如今的世界叫人憂(yōu)郁
厭惡。又無(wú)法改變
特別是當時(shí)間把我們送入青年
送入中年,送入老年
我們艱辛生活,苦中作樂(lè )
每年只有一個(gè)晚上
用來(lái)短暫地揮霍
每年只有一個(gè)晚上
想起遙遠的事物
兀自動(dòng)容,又黯然失色
獻給六一兒童節的詩(shī)
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之?huà)?/p>
象是睡夢(mèng)中的微笑
春天是你的節日
歌聲裝滿(mǎn)了你的書(shū)包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候
五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì )隨你的創(chuàng )造而實(shí)現
啊,你是人類(lèi)最早的節日
也是人類(lèi)最永久的期盼
你是人類(lèi)最早的啟蒙
更是人類(lèi)最大的希望
小時(shí)候
最盼望的
就是六一的到來(lái)
穿起白襯衣
新裙子
欣喜的手指
細細的撫著(zhù)
多彩的格子
或是
嬌柔的碎花
再把小腳丫
急急的
踩進(jìn)塑料涼鞋
對著(zhù)鏡子
把火紅的領(lǐng)巾
系在胸前
多美的一天
這是我的節日
是又一個(gè)夏天的開(kāi)始
我的心
是個(gè)孵化場(chǎng)
溫暖潔凈的地方
每一天
都會(huì )有幾只
愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)
從這里起飛
有的`唱著(zhù)快樂(lè )
有的唱著(zhù)哀傷
有的唱著(zhù)過(guò)往
有的唱著(zhù)盼望
和憧憬
它們能飛到
很遠很遠的地方
一路歌唱著(zhù)
我的心
我給我的這些小朋友
起了個(gè)好聽(tīng)的名字
它們都叫作
詩(shī)歌
寶貝兒,聽(tīng)媽媽說(shuō)……
寶貝兒
聽(tīng)媽媽對你說(shuō)
你繼承了我的健康
我的思想和酒窩
你繼承了我的開(kāi)朗
我的快樂(lè )和灑脫
六一兒童節朗誦節目 篇12
有你的晴空
我正做著(zhù)綺夢(mèng)
孩子2、有你的關(guān)懷
我正沐著(zhù)春風(fēng)
孩子3,母愛(ài)是雨后的霞、是七彩的.虹
是一生相伴的諄諄叮囑,是漂泊歸來(lái)家里點(diǎn)亮的燈。
母親1、用雙手搭成綠蔭,
母親2、用真情化作雨露
母親3、我在靜靜等待一朵花的開(kāi)放,等待屬于你的舞臺和掌聲
孩子1、有一天你會(huì )老去
但青春會(huì )在我的身上重生
孩子2、有一天歲月會(huì )流逝成長(cháng)長(cháng)的河
我就是你明天的希望和未盡的征程
孩子3、你教我懂得黨、祖國和人民都是母親,所以我永遠會(huì )為了媽媽去拼搏和奮斗。
母親1、人生永遠充滿(mǎn)奇跡,你就是我生命中最美的期待。
母親2:人生永遠有風(fēng)景,我在淚水中看你跋涉的背影。
母親3、人生永遠有希望,只因你春雨般響徹天籟的歌聲
孩子1:只因有了母親的愛(ài),只因有你深深的矚望
孩子2、哪怕狂風(fēng)暴雨打折了桅桿,我也要乘風(fēng)破浪去遠行。
孩子3;就算是一只小小鳥(niǎo),總有一天我也要鷹擊長(cháng)空
(合)飛越高山,
飛越大海
飛越比高山大海更遼遠的天空。
六一兒童節朗誦節目 篇13
百花開(kāi)放笑聲甜,
拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水,
雙雙木槳蕩畫(huà)船。
嫦娥羨慕兒童節,
織女思凡懶做仙。
敢問(wèn)瑤臺誰(shuí)是主?
新蕾初綻正童年。
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風(fēng)的季節
顆顆亮閃閃的
致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)
翠色幕幔徐徐開(kāi)啟
舞臺上粉黛濃妝可愛(ài)的小天使們
咿咿呀呀地訴說(shuō)著(zhù)
滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷動(dòng)聽(tīng)的故事
天空湛藍如泉水
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道,她知道,
大家全知道。
全世界最美麗的節日
已經(jīng)來(lái)到,
全世界最天真的節日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
“六一”的.舞蹈
為什么這樣多情?
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì )
為什么這樣歡騰……
你清楚,她清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì )
表達兒童的幸福,
今天的小苗,
必將長(cháng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹,
明天將飛到白云之上。
我們是含苞欲放的小花,
明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們就是我們,
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山,挑起河,
捧起現代化的祖國,
飛向金色的目標……
我想活在一個(gè)永遠也長(cháng)不大的世界
人們天真,善良,不互相傷害
即使吵架,也很快和好
即使哭泣,也很快停止
臥室里,操場(chǎng)上,江河邊
堆積著(zhù)我們共同的玩具
天空蔚藍,大地雪白
走到哪里都是小風(fēng)車(chē)
小木馬,小花朵
展露出羞怯的笑臉
如今的世界叫人憂(yōu)郁.
又無(wú)法改變
特別是當時(shí)間把我們送入青年
送入中年,送入老年
我們艱辛生活,苦中作樂(lè )
每年只有一個(gè)晚上
用來(lái)短暫地揮霍
每年只有一個(gè)晚上
想起遙遠的事物
兀自動(dòng)容,又黯然失色
六一兒童節朗誦節目 篇14
清晨。我們放飛一群白鴿。
我們放飛一群白鴿。在六一兒童節的清晨。
初升朝陽(yáng)的晨暉。照徹數透明的心空 。
展翅高飛的白鴿。 帶走了我們所有的。
祝福、理想、希望與憧憬!
鴿哨。響在五星紅旗冉冉升起的校園上空。
我們向著(zhù)莊嚴的國旗。敬禮!
優(yōu)秀的中華兒女的鮮血和生命。染紅了國旗。
也贏(yíng)得了。一個(gè)民族 一個(gè)國家應有的主權與尊重。
祖國高于一切的信念。深深的植入了我們心中。
胸前的`紅領(lǐng)巾的火紅中。民族魂獲得了新生。
一串鳴唱的白云。在萬(wàn)里晴空之中 巡行。
我們就象小樹(shù)、幼苗、花朵。成長(cháng)在祖國的溫暖的懷抱中。
明亮的教室里。我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養。
熱鬧的操場(chǎng)上。我們放飛著(zhù)童年的心情。
六一 。我們的節日。
鮮花、彩旗、美麗的氣球。歡笑著(zhù)。
六一兒童節朗誦節目 篇15
我們生活在自己的世界,
一個(gè)對你們而言太小的世界,
即使手腳并用
俯下身子,你們也難以進(jìn)來(lái)。
成年人的托辭。
即使你們用善于分析的眼睛
去探究、窺視,
用愉快的表情
去偷聽(tīng)我們所有的談話(huà),
你們仍然不能找到那個(gè)中心,
在那里,我們跳舞,我們玩耍,
生命仍在酣睡,
在那緊閉的花朵下,
在那光滑的蛋殼下,
杯狀的巢內的`蛋,
嘲笑著(zhù)你們那更為遙遠的天堂中
褪色的憂(yōu)郁。
六一兒童節朗誦節目 篇16
你們的孩子
都不是你們的孩子
乃是生命為自己所渴望的兒女
他們是借你們而來(lái)
卻不是從你們而來(lái)
他們雖和你們同在,卻不屬于你們
你們可以給他們愛(ài)
卻不可以給他們思想
因為他們有自己的思想
你們可以蔭庇他們的身體
卻不能蔭蔽他們的.靈魂。
因為他們的靈魂,是住在明日的宅中
那是你們在夢(mèng)中也不能想見(jiàn)的
你們可以努力去模仿他們
卻不能使他們來(lái)象你們
因為生命是不倒行的
也不與昨日一同停留
你們是弓,你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢
那射者在無(wú)窮之間看定了目標
也用神力將你們引滿(mǎn)
使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來(lái)
讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂(lè )吧
六一兒童節朗誦節目 篇17
男:“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌? 女:“六一”的花朵
為什么這樣芬芳? 男:“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷? 女:“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢?? 男:你知道,他知道, 合:大家全知道。 女:全世界最年少的.節日
已經(jīng)來(lái)到, 男:全世界最天真的節日
就在今朝。 女:“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)? 男:“六一”的舞蹈
為什么這樣多情? 女:“六一”的故事
為什么這樣引人?
男:“六一”的集會(huì )
為什么這樣歡騰?? 女:你清楚,他清楚, 合:大家都清楚。 男:歌舞、故事、集會(huì )
表達兒童的幸福, 女:今天的小苗,
必將長(cháng)成參天大樹(shù)。 男:我們是出巢的小鷹,
明天將飛得很高很高。 女:我們是含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。男:我們就是我們,
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。 合:請看明天
我們將舉起山,挽起河, 托起希望的太陽(yáng), 奔向明天的輝煌??
六一兒童節朗誦節目 篇18
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道,他知道,
大家全知道。
全世界少年們的節日
已經(jīng)來(lái)到,
全世界最天真的節日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情?
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會(huì )
為什么這樣歡騰……
你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì )
表達兒童的幸福,
今天的小苗,
必將長(cháng)成參天大樹(shù)。
我們是出巢的小鷹,
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們就是我們,
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山,挑起河,
捧起現代化的祖國,
飛向金色的目標……
六一
可愛(ài)啊
這些孩子們
無(wú)論漂亮與否
可愛(ài)啊
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的故事
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的期望
帶著(zhù)所有這些可愛(ài)
無(wú)論你穿著(zhù)如何破舊的衣服
在伙伴們中間
你依然感覺(jué)無(wú)所或缺
愛(ài)媽媽
愛(ài)上她的故事
愛(ài)媽媽吧
看她
她看你衣衫破舊的過(guò)六一
委屈的想哭
你衣衫破舊的過(guò)六一
開(kāi)心的笑
愛(ài)媽媽吧
因為媽媽可愛(ài)
如你
慶六一詩(shī)歌--獻給快樂(lè )的孩子們
清晨,我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節的清晨
初升朝陽(yáng)的晨暉 照徹
無(wú)數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著(zhù)莊嚴的國旗
頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏(yíng)得了
一個(gè)民族 一個(gè)國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹(shù) 幼苗 花朵
成長(cháng)在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著(zhù)童年的心情
奇異的'網(wǎng)絡(luò )中
我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星
六一
我們的節日
鮮花 彩旗 美麗的氣球
歡笑著(zhù)
我們幸福的心情
可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉
編成 一個(gè)巨大的花環(huán)
由全世界兒童
共同舉起
我們一起
告別貧困
告別戰爭
告別歧視
告別一切罪惡的猙獰
在這個(gè)蔚藍色的星球上
創(chuàng )造出一個(gè)地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六一兒童節的清晨
讓白鴿
帶著(zhù)我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來(lái)時(shí)空
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