自強自立少年美德少年推薦詞
自強自立的少年值得被嘉獎,那么美德少年的推薦詞怎么寫(xiě)呢?下面是yjbys小編為大家整理的自強自立少年美德少年推薦詞,歡迎閱讀和參考。
【自強自立少年美德少年推薦詞一】
蘇杰軒,女,2004年10月28日出生,現就讀于三元區星橋中心小學(xué)二年(1)班。她家境貧寒,家中爺爺雙目失明、奶奶癱瘓在床。為了維持生計,父親常年在外打工。蘇杰軒和爺爺奶奶、母親、妹妹一起擠住在低矮破舊的土坯屋里生活。雖然身處逆境,但她勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu),勤勞節儉,是個(gè)自強自立的好孩子。
人們都說(shuō)窮人的孩子早當家,家庭困難的蘇杰軒也格外懂事。她從不和同學(xué)朋友攀比,舊衣服也洗干凈高高興興地穿去學(xué)校。每當媽媽忙于家務(wù)時(shí),她和妹妹便自覺(jué)承擔起照顧爺爺奶奶的任務(wù)。姐妹兩一個(gè)給奶奶按摩,一個(gè)扶爺爺在院子里走走。學(xué)習之余,蘇杰軒經(jīng)常給爺爺、奶奶講講故事、唱唱歌,為常年患病的長(cháng)輩帶來(lái)了不少的歡樂(lè )。當許多同齡小孩在家衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,做“小霸王”、“小公主”時(shí),小小的蘇杰軒便學(xué)會(huì )了自理自立。上小學(xué)后,她在寄宿制學(xué)校里讀書(shū),她自己學(xué)會(huì )了洗澡、洗衣、疊被子,自己照顧自己。家里買(mǎi)不起蔬菜,蘇杰軒就和媽媽在自家院子里開(kāi)辟出一塊菜地,種上時(shí)令蔬菜。周末放學(xué)回家后,蘇杰軒就放下書(shū)包,來(lái)到菜地里除草澆水,幫助做些力所能及的農活,減輕媽媽的負擔。晚上,當媽媽做完一天的家務(wù),累的腰酸背痛時(shí),蘇杰軒就幫媽媽捶背揉肩,給媽媽講學(xué)校和身邊的事,為她放松心情。
盡管家庭條件艱苦,蘇杰軒仍然堅持刻苦學(xué)習。在學(xué)校,她自強勤奮,自主好學(xué)。課堂上,她認真聽(tīng)講,敢于提問(wèn)。課外,她總是認真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。周末回到家里,她還常常輔導妹妹,學(xué)業(yè)上的事一點(diǎn)不用大人操心。就是憑著(zhù)她的這股韌勁兒,每次考試都在年段名列前茅。
蘇杰軒同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,興趣愛(ài)好也廣泛。她參加了學(xué)校的美術(shù)興趣班,創(chuàng )作的繪畫(huà)作品多次獲得學(xué)校表彰。在班上,她尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心她人,熱愛(ài)集體,踴躍參加、組織集體活動(dòng)。平日里,她熱心參與各項班務(wù)工作,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過(guò)的得力助手。二年(1)班的老師同學(xué)都非常喜愛(ài)她。2012年她評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
小小的蘇杰軒能以樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度去迎接學(xué)習、生活中的種種挑戰,熱愛(ài)生命,努力向上。她憑著(zhù)頑強的毅力、不懈地追求和努力,正一步一個(gè)腳印地走著(zhù)。她是一名自強自立的好少年。
【自強自立少年美德少年推薦詞二】
七歲,正是依偎在父母懷里撒嬌的年紀?墒翘悄虿∠駩耗б粯痈皆谥煅討c的.身上,肆意地吞噬著(zhù)他的身體和精神,讓朱延慶痛苦不堪。不久,身為頂梁柱的父親因車(chē)禍離開(kāi)了人世,只有柔弱的母親為他們姐弟撐起一片天。
面對這些,朱延慶何嘗不會(huì )傷心?但是,朱延慶想了好久,終于想通了。他要和病魔做斗爭,每天堅持打針、吃藥;盡管肌膚被針刺得腫脹,他也要堅強地走下去。朱延慶相信,消極的心態(tài)并不能讓他變得幸福,只有努力拼搏,才能有美好的未來(lái)。
雖然朱延慶常遭受病痛的折磨,但因為他的堅持、刻苦學(xué)習,所以成績(jì)依然保持優(yōu)秀。小學(xué)時(shí)朱延慶一直保持年級第一的優(yōu)異成績(jì),2013年以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考入開(kāi)明中學(xué),還被淮陰區政府評為“陽(yáng)光少年”。進(jìn)入中學(xué)后,朱延慶一直勤勤懇懇學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)做人,每次考試均是班級前十名, 2014年獲得市“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號,淮陰區開(kāi)明中學(xué)“感動(dòng)開(kāi)明”年度人物。
在生活上,無(wú)論遇到什么情況,朱延慶都會(huì )以微笑面對每一天。如果同學(xué)遇到挫折或困難,他也會(huì )激勵他們一定要樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗。
“榮譽(yù)屬于過(guò)去,人生之路還很長(cháng),我會(huì )盡我最大努力,用我堅忍不拔的毅力去迎接人生的挑戰。我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
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