假如給我三天光明的閱讀答案
《假如給我三天光明》是美國當代著(zhù)名作家海倫·凱勒的散文代表作。該書(shū)的前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。同時(shí)也介紹她體會(huì )不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)等等。以下是應屆畢業(yè)生就業(yè)指導網(wǎng)為您整理的關(guān)于《假如給我三天光明》的閱讀參考答案：
假如給我三天光明
[美]海倫凱勒
�、傥覀冋l(shuí)都知道自己難免一死。但是這一天的到來(lái)，似乎遙遙無(wú)期。當然人們要是健康無(wú)恙，誰(shuí)又會(huì )想到它，誰(shuí)又會(huì )整日去惦念它。于是飽食終日，無(wú)所事事。
�、� 有的時(shí)候，要是人們把活著(zhù)的某一天看作是生命的最后一天該多好啊!這就更能顯示出生命的價(jià)值。如果認為歲月還很漫長(cháng)，我們的每一天就不會(huì )過(guò)得那樣有意義、有朝氣，我們對生活就不會(huì )總是充滿(mǎn)熱情。
�、� 我們對待生命如此倦怠，在對待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此?只有那些聾了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聰的人就更是如此。然而，那些耳聰目明的正常人卻從來(lái)不好好地去利用他們這些天賦。他們視而不見(jiàn)，充耳不聞，無(wú)任何鑒賞之心。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會(huì )留戀它，人得了病才想到健康的幸福。
�、芪矣羞^(guò)這樣的想法，如果讓每一個(gè)人在他成年后的某一階段瞎上幾天、聾上幾天該有多好。黑暗將使他們更加珍惜光明，寂靜將教會(huì )他們真正領(lǐng)略喧嘩的快樂(lè )。
�、葑罱晃慌笥褋�(lái)看我，他剛從林中散步回來(lái)d我問(wèn)他看到些什么，他說(shuō)沒(méi)什么特別的東西。要不是我早習慣了這樣的回答，我真會(huì )大吃一驚。我終于領(lǐng)會(huì )了這樣一個(gè)道理，明眼人往往熟視無(wú)睹。
�、尬叶嗝纯释纯催@世上的一切，如果說(shuō)憑我的觸覺(jué)能得到如此大的樂(lè )趣，那么能讓我親眼目睹一下該有多好。奇怪的是明眼人對一切卻如此淡漠!那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他們看來(lái)是那么的平庸。也許有人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒(méi)有的東西又一味追求。在明眼人的世上,視力這種天賦不過(guò)增添一點(diǎn)方便罷了，并沒(méi)有賦予他們的生活更多的意義。
�、呒偃缥沂且晃淮髮W(xué)校長(cháng)，我要設一門(mén)必修課程：“如何使用眼睛”。教授應該讓他的學(xué)生知道，看清他們面前一閃而過(guò)的東西會(huì )給他們的生活帶來(lái)多大的樂(lè )趣，從而喚醒人們那麻木、呆滯的心靈。
�、嗾埬闼伎家幌逻@個(gè)問(wèn)題;假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛?想到三天以后，太陽(yáng)再也不會(huì )從你眼前升起，你又將如何度過(guò)這寶貴的三日?你又會(huì )讓你的眼睛停留在何處?
練習題：
1.第①段中加點(diǎn)的“事事”二字，前一個(gè)“事”的意思是，后一個(gè)“事”的意思是 。
2.第②③段中加點(diǎn)的“這”和“這樣”分別指代什么內容?
“這樣”指 。
3.作者在第②段中說(shuō)“如果認為歲月還很漫長(cháng)，我們的每一天就不會(huì )過(guò)得那樣有意義、有朝氣”，那么，“我們的每一天”應如何度過(guò)才有意義，才能“更顯示出生命的價(jià)值呢?(請用奧斯特洛夫的一句名言回答)。
4.在第③段中，作者說(shuō)“只有那些聾了的人才更加珍惜光明”。如果把句中的“聾”改成“盲”或“瞎”好不好?簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā?/p>
5.第⑤段寫(xiě)朋友從林中散步回來(lái),回答我說(shuō)并沒(méi)有看到什么特別的東西,其原因是什么?
6.第⑥段畫(huà)線(xiàn)句子中“方便”的含義是____ ;“更多的意義的深層含義是____
7.在第⑦段中，作者提出了一個(gè)大膽的假設，從這一假設中可以看出作者的寫(xiě)作意圖.請簡(jiǎn)要談?wù)勀銓ψ髡邔?xiě)作意圖的`理解。
答案：
1.做事 事情
2.要是人們把活著(zhù)的某一天都看作是生命的最后一天該多好啊;
一旦失去了的東西，人們才會(huì )留戀它，人得了病才想到健康的幸福
3.每當回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥
4.因為失去聽(tīng)力的人，再不能“真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂(lè )”，他們能夠享受的只有“光明”。換成“盲”或“瞎”不好。因為盲人對光明是沒(méi)有切身感受的
5.那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他看來(lái)是那么的平庸(他對眼前所見(jiàn)熟視無(wú)睹)
6.“方便”只能看東西、辨方向;
“更多的意義”指看清眼前一閃而過(guò)的東西，從中尋求生活的樂(lè )趣
7.作者的寫(xiě)作用意在于，告誡人們要珍惜大好光陰，不要虛度年華;啟迪人們注意“是用眼睛”，認真審視社會(huì )，審視生活，欣賞生活的美，陶冶自己的心靈。
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