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大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)

時(shí)間:2022-04-06 15:47:24 職場(chǎng)動(dòng)態(tài) 我要投稿

2022大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)

  專(zhuān)業(yè)是指人類(lèi)社會(huì )科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、生活生產(chǎn)實(shí)踐中,用來(lái)描述職業(yè)生涯某一階段、某一人群,用來(lái)謀生,長(cháng)時(shí)期從事的具體業(yè)務(wù)作業(yè)規范。下面是小編整理的大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)相關(guān)內容。

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  船舶工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)

  船舶工程技術(shù),本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體全面發(fā)展,具有堅實(shí)的基礎理論知識和專(zhuān)門(mén)知識,獲得現場(chǎng)工程師基本訓練,具備現代造船模式要求的船舶工程技術(shù)領(lǐng)域實(shí)際工作所需的基本能力和專(zhuān)業(yè)技能;能勝任造船生產(chǎn)設計、船舶建造、制造檢驗等技術(shù)工作和管理工作的高等應用性、復合型工程技術(shù)人才。

  本專(zhuān)業(yè)培養面向大中型造修船企業(yè)和船舶設計檢驗單位,從事船舶生產(chǎn)設計、建造、修理、檢驗等船舶工程領(lǐng)域的技術(shù)、管理和船舶電氣設備操作、維護工作的高素質(zhì)技能人才。

  港口機械應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)

  港口機械應用技術(shù)培養掌握本專(zhuān)業(yè)必需的理論知識與基本技能,適應在港口生產(chǎn)一線(xiàn)工作的安裝、調試、保養、維修、管理的高素質(zhì)、高技能人才。

  主要課程有機械工程制圖、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械設計基礎、液壓與氣動(dòng)、裝卸搬運機械、起重輸送機械、港口機械電氣設備、港口機械修理工藝、集裝箱運輸概論、港口機械技術(shù)管理、金工實(shí)習、電工電子實(shí)訓、機修鉗工綜合實(shí)訓、港口機械設備排故與檢修實(shí)訓和高級職業(yè)資格技能鑒定等。

  建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)

  建筑工程技術(shù)為普通高職高專(zhuān)土建大類(lèi)專(zhuān)業(yè)目錄下設的一門(mén)專(zhuān)業(yè),屬于土建施工類(lèi)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)為普通高等學(xué)校專(zhuān)科層次,學(xué)制三年,接受全國高職高專(zhuān)教育土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )教學(xué)的研究、指導、咨詢(xún)、服務(wù)等工作。

  建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要包括土建、采暖衛生與煤氣工程、電梯和消防,排水工程五個(gè)方面,專(zhuān)業(yè)應具備建筑工程技術(shù)人員從業(yè)必須的文化基礎與專(zhuān)業(yè)理論知識,從事建筑工程施工一線(xiàn)技術(shù)與管理等工作的高等技術(shù)應用型人才,就業(yè)方向為施工員、質(zhì)量員、安全員、材料員、測量員、資料員、預算員、鋼筋工等等。該專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設于土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)為特色的院校。

  機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)

  汽修、機電一體化、電路設計等相關(guān)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率非常高。在當今制造業(yè)非常發(fā)達的時(shí)代,企業(yè)需要更專(zhuān)業(yè),更厲害的人才?茖W(xué)發(fā)展的腳步非?,全社會(huì )都已經(jīng)進(jìn)入了機械化,電子化工程建設。

  從當前機械行業(yè)的發(fā)展來(lái)看,印刷機械、數控機床、發(fā)電設備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍然看好。除了這些傳統工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進(jìn)一步向機光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。

  互聯(lián)網(wǎng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)

  電子商務(wù)、新聞、傳媒、計算機網(wǎng)軟件技術(shù)等專(zhuān)業(yè)是現在社會(huì )的發(fā)展主力軍。21世紀網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)都需要更多的專(zhuān)業(yè)人才,而且互聯(lián)網(wǎng)只會(huì )越來(lái)越先進(jìn),不會(huì )枯竭。

  經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)

  會(huì )計、國際貿易、金融管理、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)職位是人才市場(chǎng)需求榜上不落的冠軍,從有關(guān)統計數據推測,銷(xiāo)售類(lèi)人才未來(lái)幾年需求量仍然熱度不減。

  在收入調查中,金融業(yè)整體薪金水平總是在眾多行業(yè)中排名靠前,金融業(yè)高薪引才。這與金融業(yè)的人才需求和其不斷調整及推出的增值服務(wù)有關(guān)系,一些新興的金融服務(wù)機構也逐漸成為吸納金融人才的大戶(hù)。

  經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè),尤其是金融、財會(huì )類(lèi)畢業(yè)生,要與時(shí)俱進(jìn),熟悉國際會(huì )計、商務(wù)慣例,具有必要的國際社會(huì )文化背景知識,不斷拓寬視野,立足現代市場(chǎng)經(jīng)濟新領(lǐng)域,掌握現代管理學(xué)新知識,逐步把自己鍛煉成為既懂經(jīng)營(yíng)又善管理的復合型人才。

  醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)

  臨床醫學(xué)、護理學(xué)、藥學(xué)、等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。隨著(zhù)醫療體制改革的不斷深化,將會(huì )有更多的私立醫院,這使醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更為搶手。而且,由于人們工作、生活的壓力不斷增大,患病率也在增加,現有的醫療系統不能完全滿(mǎn)足社會(huì )的需要,這就形成了醫療行業(yè)的賣(mài)方市場(chǎng)。

  純文、理專(zhuān)業(yè)

  文科類(lèi)畢業(yè)生(如文、史、哲專(zhuān)業(yè))就業(yè)困難,由于社會(huì )對這類(lèi)人才的需求有限,而且此類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)技能不強、替代性比較大,所以這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)受到限制。同樣的問(wèn)題也出現在著(zhù)重基礎研究的'純理科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生身上。

  因此,文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不能只是簡(jiǎn)單掌握文案寫(xiě)作技能,還應掌握其他一些技術(shù),如計算機知識、經(jīng)濟學(xué)知識、外語(yǔ)等,方能勝任未來(lái)相對要求較高的工作崗位。在擇業(yè)過(guò)程中,除了關(guān)注傳統的求職項目,如企業(yè)行政助理、文秘等工作崗位之外,也應注意到媒體、出版、廣告、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等工作崗位的人才需求量比較大,文科生比較占優(yōu)勢。而對做基礎學(xué)科研究的純理科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果平時(shí)善于積累,在熱門(mén)行業(yè)也有后天優(yōu)勢:基本功扎實(shí),入手快。這些專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也可向相關(guān)熱門(mén)轉向,比如轉向it、金融、教育等行業(yè)。

  師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)

  調查顯示,工作的穩定性和自主性、待遇節節拔高等促使教師成為最受歡迎的職業(yè)之一。從大城市的就業(yè)狀況來(lái)看,師范類(lèi)學(xué)生的供求量趨近平衡,其中民辦教育機構(包括培訓機構)對師范類(lèi)人才的需求量占了很大比例。而在師范類(lèi)各專(zhuān)業(yè)中,需求較大的專(zhuān)業(yè)有教育學(xué)、特殊教育、教育技術(shù)、數學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、物理、計算機等專(zhuān)業(yè)。

  由于我國教育政策的調整,近幾年民辦學(xué)校、職業(yè)學(xué)校大量興起,這使得師范生就業(yè)機會(huì )增多,又在教育系統內為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場(chǎng)。但不容忽視的是,我國中西部面臨優(yōu)質(zhì)師資匱乏、基層教育系統缺少編制的現實(shí)情況,而大城市教師職位日漸飽和,不可能再接收大量畢業(yè)生。因此,在普教系統就業(yè)面臨較大的競爭和壓力。近兩三年來(lái),中西部省會(huì )城市及一些經(jīng)濟發(fā)達地區的二線(xiàn)甚至三線(xiàn)城市成為師范類(lèi)畢業(yè)生求職的熱點(diǎn)地區。

  外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)

  隨著(zhù)中國與世界的交流逐漸深入,特別是上海世博會(huì )之后,我國對外語(yǔ)類(lèi)人才的需求旺盛,應該說(shuō)其就業(yè)前景是樂(lè )觀(guān)的。從近幾年需求情況看,需求量最大的是英語(yǔ)、日語(yǔ)。

  此外,俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)的需求也較大。這些語(yǔ)種的畢業(yè)生就業(yè)較為容易,高層次的外語(yǔ)人才供不應求。有專(zhuān)家預測,小語(yǔ)種將走向熱門(mén)。

  近年來(lái),外語(yǔ)類(lèi)畢業(yè)生去向已完全呈現多元化態(tài)勢,除了傳統的外交外事領(lǐng)域,越來(lái)越多的畢業(yè)生到金融、通信、傳媒、咨詢(xún)、體育、物流等領(lǐng)域就業(yè)。就業(yè)領(lǐng)域的擴大無(wú)疑意味著(zhù)就業(yè)機會(huì )的增加。那些具有扎實(shí)的語(yǔ)言功底,同時(shí)具備金融、法律、經(jīng)貿、外交、新聞、中文等知識背景的外語(yǔ)類(lèi)畢業(yè)生,契合社會(huì )對于復合型人才的需求,直接推動(dòng)著(zhù)外語(yǔ)類(lèi)人才培養模式的變革。

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