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職業(yè)能力自我測試題組
職業(yè)能力自測(請您根據自己的實(shí)際情況,回答下列每一個(gè)問(wèn)題)
第一組 第一個(gè)括號填(強)第二個(gè)括號填(弱)
1.善于表達自己的觀(guān)點(diǎn) ( ) ( )
2.閱讀速度快,并能抓住中心內容 ( ) ( )
3.清楚地向別人解釋難懂的的概念 ( ) ( )
4.對文章的字、詞、段落的理解、分析和綜合的能力 ( ) ( )
5.掌握詞匯量的程度 ( ) ( )
6.您讀書(shū)期間的語(yǔ)文成績(jì) ( ) ( )
總計次數 ( ) ( )
第二組
1.目測能力(如測量長(cháng)、寬、高等) ( ) ( )
2.解應用題的速度 ( ) ( )
3.筆算能力 ( ) ( )
4.心算能力 ( ) ( )
5.使用工具(如計算器、算盤(pán)等)的計算能力 ( ) ( )
6.您讀書(shū)期間的數學(xué)成績(jì) ( ) ( )
總計次數 ( ) ( )
第三組
1.作圖能力 ( ) ( )
2.畫(huà)三維度的立體圖形 ( ) ( )
3.看幾何圖形的立體感 ( ) ( )
4.想象盒子展開(kāi)后的平面形狀 ( ) ( )
5.想象立體物體的能力 ( ) ( )
6.玩拼板游戲 ( ) ( )
總計次數 ( ) ( )
第四組
1.發(fā)現相似圖形中的細微差異 ( ) ( )
2.識別物體的形狀差異 ( ) ( )
3.注意到多數人所忽視的物體的細節部分 ( ) ( )
4.檢查物體的細節 ( ) ( )
5.觀(guān)察圖案是否正確 ( ) ( )
6.善于改正計算中的錯誤 ( ) ( )
總計次數 ( ) ( )
第五組
1.快速而正確地抄寫(xiě)資料(諸如姓名、日期、電話(huà)號碼等)( ) ( )
2.發(fā)現錯別字 ( ) ( )
3.發(fā)現計算錯誤 ( ) ( )
4.發(fā)現圖表中的細小錯誤 ( ) ( )
5.在圖書(shū)館很快地查找編碼卡片 ( ) ( )
6.持久工作的能力(如較長(cháng)時(shí)間地進(jìn)行抄寫(xiě)資料) ( ) ( )
總計次數 ( ) ( )
第六組
1.操作機器的能力 ( ) ( )
2.玩電子游戲或瞄準打靶 ( ) ( )
3.運動(dòng)中身體的協(xié)調和靈活性 ( ) ( )
4.打球(如籃球、排球、乒乓球、羽毛球等)的姿勢與水平 ( ) ( )
5.手指的協(xié)調性(如打字、珠算等) ( ) ( )
6.身體平衡的能力(如走平衡木等) ( ) ( )
總計次數 ( ) ( )
第七組
1.靈巧地使用手工工具(如榔頭、錘子等) ( ) ( )
2.靈巧地使用很小的工具如鑷子、縫衣針等) ( ) ( )
3.彈樂(lè )器時(shí)手指的靈活度 ( ) ( )
4.動(dòng)手做一件小手工藝品 ( ) ( )
5.很快地削水果(如蘋(píng)果、梨子) ( ) ( )
6.修理、裝配、拆卸、編織、縫補一類(lèi)活動(dòng) ( ) ( )
總計次數 ( ) ( )
第八組
1.善于在陌生的場(chǎng)合發(fā)表自己的意見(jiàn) ( ) ( )
2.去新場(chǎng)所并結交新朋友 ( ) ( )
3.您的口頭表達能力 ( ) ( )
4.善于與人友好交往并協(xié)同工作 ( ) ( )
5.善于幫助別人 ( ) ( )
6.擅長(cháng)做別人的思想工作 ( ) ( )
總計次數 ( ) ( )
第九組
1.善于組織集體活動(dòng) ( ) ( )
2.在集體活動(dòng)或學(xué)習中,經(jīng)常關(guān)心他人的情況 ( ) ( )
3.在日常生活中能經(jīng)常動(dòng)腦筋,出點(diǎn)子 ( ) ( )
4.冷靜地果斷地處理突然發(fā)生的事情 ( ) ( )
5.在工作中您認為自己的工作能力 ( ) ( )
6.善于解決朋友與同事之間的矛盾 ( ) ( )
總計次數 ( ) ( )
現在請根據每組回答的"強""弱"的總次數,填入下表:
組 相應的職業(yè)能力 強(次數) 弱(次數)
第一組 言語(yǔ)能力 。 ) ( )
第二組 數理能力 。 ) ( )
第三組 空間判斷能力 。 ) ( )
第四組 察覺(jué)細節能力 。 ) ( )
第五組 書(shū)寫(xiě)能力 。 ) ( )
第六組 運動(dòng)協(xié)調 。 ) ( )
第七組 動(dòng)手能力 。 ) ( )
第八組 社會(huì )交往能力 。 ) ( )
第九組 組織管理能力 。 ) ( )
職業(yè)能力自測結果
在強(次數)欄中找出兩個(gè)數字最大的組,這兩個(gè)組所表示的能力就是您在職業(yè)能力上最強的兩個(gè)方面,然后您可以對照下面的分析,看到您做適宜從事的職業(yè)有哪些,反之您也可在弱(次數)欄找出兩個(gè)數字最大的組,這兩組所反映的職業(yè)能力對您來(lái)說(shuō)最弱,您不應該從事要求這兩方面職業(yè)能力強的職業(yè)。
第一組:言語(yǔ)能力 您具有對詞、句子、段落、篇章的理解能力,以及善于清楚而正確地表達自己的觀(guān)念和向別人介紹信息的能力。您最適宜從事的職業(yè)有:外銷(xiāo)員、商務(wù)師、導游、演員、導演、編輯、播音員、節目主持人、教師、律師、審判員等。
第二組:數理能力 您能迅速而準確地運算,并具有在快速準確地進(jìn)行計算的同時(shí),進(jìn)行推理、解決應用問(wèn)題的能力。您最適宜從事的職業(yè)有:會(huì )計、銀行職員、保險公司職員、稅務(wù)員、審計員、統計員、自然科學(xué)家、計算機工程師等。
第三組:空間判斷能力 您具有對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關(guān)系的理解能力,包括能看懂幾何圖形、對立體圖形的三個(gè)面的理解力,識別物體在空間運動(dòng)中的聯(lián)系,解決幾何問(wèn)題。您最適宜從事的職業(yè)有:技術(shù)員、工程師、服裝設計師、藝術(shù)家、家具設計師、建筑師、攝影師、家電維修專(zhuān)家、自然科學(xué)家、軍官、司機等。
第四組:察覺(jué)細節能力 您對物體或圖形的有關(guān)細節具有正確的知覺(jué)能力,對于圖形的明暗、線(xiàn)的寬度和長(cháng)度能作出區別和比較,可以看出其細微的差別。您最適宜人事的職業(yè)有:技術(shù)員、工程師、電工、房管員、咨詢(xún)師、運動(dòng)員、教練員、導演、圖書(shū)館員、會(huì )計、銀行職員、保險公司職員、審計員、統計員、編輯、播音員、自然科學(xué)家、計算機工程師等。
第五組:書(shū)寫(xiě)能力 您具有對詞、印刷品、帳目、表格等細微部分正確知覺(jué)的能力,善于發(fā)現錯字和正確地校對數字的能力。您最適宜從事的職業(yè)有:教師、公務(wù)員、社會(huì )科學(xué)家、秘書(shū)、打字員、編輯、銀行職員、咨詢(xún)師、經(jīng)理、記者、作家等。
第六組:運動(dòng)協(xié)調 您的眼、手、腳、身體能夠迅速準確和協(xié)調地作出準確的動(dòng)作和運動(dòng)反應,手能跟隨眼所看到的東西迅速行動(dòng),具有正確控制的能力。您最適宜從事的職業(yè)有:運動(dòng)員、教練員、演員、工人、農民、服裝設計師、家具設計師、美容師、電工、司機、服務(wù)員、導游、醫生、護士、藥劑士、導演、警察、戰士等。
第七組:動(dòng)手能力 您的手、手指、手腕能迅速而準確地活動(dòng)和操作小的物體,在拿取、放置、調換、翻轉物體時(shí)手能作出精巧運動(dòng)和腕的自由運動(dòng)。您最適宜從事的職業(yè)有:醫生、護士、藥劑士、運動(dòng)員、教練員、自然科學(xué)家、工人、農民、技術(shù)員、工程師、服裝設計師、家具設計師、藝術(shù)家、美容師、售貨員、服務(wù)員、保育員、攝影師、演員、導演、戰士等。
第八組:社會(huì )交往能力 您善于進(jìn)行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響,具有協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系的能力。您最適宜從事的職業(yè)有:采購員、推銷(xiāo)員、公共關(guān)系人員、外銷(xiāo)員、商務(wù)師、編輯、調度員、經(jīng)理、服務(wù)員、房管員、導游、咨詢(xún)師、銀行信貸員、稅務(wù)員、審計員、保險公司職員、演員、導演、教師、社會(huì )科學(xué)家、公務(wù)員、秘書(shū)、警察、律師等。
第九組:組強管理能力 您擅長(cháng)于組織和安排各種活動(dòng),具有協(xié)調人際關(guān)系的能力。您最適宜從事的職業(yè)有:調度員、導游、教練員、導演、教師、經(jīng)理、公務(wù)員、商務(wù)師、保育員、咨詢(xún)師、稅務(wù)員、秘書(shū)、律師、警察等。
如果有一個(gè)或幾個(gè)職業(yè)在經(jīng)過(guò)職業(yè)性格、職業(yè)興趣和職業(yè)能力自測后,都被確定為是您最適宜從事的職業(yè),那么,這一個(gè)或幾個(gè)職業(yè)就是您的求職目標,應該成為您的第一職業(yè)選擇志愿。
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