職業(yè)能力測試

　　職業(yè)能力自測（請您根據自己的實(shí)際情況，回答下列每一個(gè)問(wèn)題）

　　第一組第一個(gè)括號填（強）第二個(gè)括號填（弱）

　　1.善于表達自己的觀(guān)點(diǎn)（）()

　　2.閱讀速度快，并能抓住中心內容（）()

　　3.清楚地向別人解釋難懂的的概念（）()

　　4.對文章的字、詞、段落的理解、分析和綜合的能力（）()

　　5.掌握詞匯量的程度（）()

　　6.您讀書(shū)期間的語(yǔ)文成績(jì)（）()

　　總計次數（）()

　　第二組

　　1.目測能力（如測量長(cháng)、寬、高等）（）()

　　2.解應用題的速度（）()

　　3.筆算能力（）()

　　4.心算能力（）()

　　5.使用工具（如計算器、算盤(pán)等）的計算能力（）()

　　6.您讀書(shū)期間的數學(xué)成績(jì)（）()

　　總計次數（）()

　　第三組

　　1.作圖能力（）()

　　2.畫(huà)三維度的立體圖形（）()

　　3.看幾何圖形的立體感（）()

　　4.想象盒子展開(kāi)后的平面形狀（）()

　　5.想象立體物體的能力（）()

　　6.玩拼板游戲（）()

　　總計次數（）()

　　第四組

　　1.發(fā)現相似圖形中的細微差異（）()

　　2.識別物體的形狀差異（）()

　　3.注意到多數人所忽視的物體的細節部分（）()

　　4.檢查物體的細節（）()

　　5.觀(guān)察圖案是否正確（）()

　　6.善于改正計算中的錯誤（）()

　　總計次數（）()

　　第五組

　　1.快速而正確地抄寫(xiě)資料（諸如姓名、日期、電話(huà)號碼等）（）()

　　2.發(fā)現錯別字（）()

　　3.發(fā)現計算錯誤（）()

　　4.發(fā)現圖表中的細小錯誤（）()

　　5.在圖書(shū)館很快地查找編碼卡片（）()

　　6.持久工作的能力（如較長(cháng)時(shí)間地進(jìn)行抄寫(xiě)資料）（）()

　　總計次數（）()

　　第六組

　　1.操作機器的能力（）()

　　2.玩電子游戲或瞄準打靶（）()

　　3.運動(dòng)中身體的協(xié)調和靈活性（）()

　　4.打球（如籃球、排球、乒乓球、羽毛球等）的姿勢與水平（）()

　　5.手指的協(xié)調性（如打字、珠算等）（）()

　　6.身體平衡的能力（如走平衡木等）（）()

　　總計次數（）()

　　第七組

　　1.靈巧地使用手工工具（如榔頭、錘子等）（）()

　　2.靈巧地使用很小的工具如鑷子、縫衣針等）（）()

　　3.彈樂(lè )器時(shí)手指的靈活度（）()

　　4.動(dòng)手做一件小手工藝品（）()

　　5.很快地削水果（如蘋(píng)果、梨子）（）()

　　6.修理、裝配、拆卸、編織、縫補一類(lèi)活動(dòng)（）()

　　總計次數（）()

　　第八組

　　1.善于在陌生的場(chǎng)合發(fā)表自己的意見(jiàn)（）()

　　2.去新場(chǎng)所并結交新朋友（）()

　　3.您的口頭表達能力（）()

　　4.善于與人友好交往并協(xié)同工作（）()

　　5.善于幫助別人（）()

　　6.擅長(cháng)做別人的思想工作（）()

　　總計次數（）()

　　第九組

　　1.善于組織集體活動(dòng)（）()

　　2.在集體活動(dòng)或學(xué)習中，經(jīng)常關(guān)心他人的情況（）()

　　3.在日常生活中能經(jīng)常動(dòng)腦筋，出點(diǎn)子（）()

　　4.冷靜地果斷地處理突然發(fā)生的事情（）()

　　5.在工作中您認為自己的工作能力（）()

　　6.善于解決朋友與同事之間的矛盾（）()

　　總計次數（）()

　　現在請根據每組回答的"強""弱"的總次數，填入下表：

　　組相應的職業(yè)能力強（次數）弱（次數）

　　第一組言語(yǔ)能力（）()

　　第二組數理能力（）()

　　第三組空間判斷能力（）()

　　第四組察覺(jué)細節能力（）()

　　第五組書(shū)寫(xiě)能力（）()

　　第六組運動(dòng)協(xié)調（）()

　　第七組動(dòng)手能力（）()

　　第八組社會(huì )交往能力（）()

　　第九組組織管理能力（）()

　　職業(yè)能力自測結果

　　在強（次數）欄中找出兩個(gè)數字最大的組，這兩個(gè)組所表示的能力就是您在職業(yè)能力上最強的兩個(gè)方面，然后您可以對照下面的分析，看到您做適宜從事的職業(yè)有哪些，反之您也可在弱（次數）欄找出兩個(gè)數字最大的組，這兩組所反映的職業(yè)能力對您來(lái)說(shuō)最弱，您不應該從事要求這兩方面職業(yè)能力強的職業(yè)。

　　第一組：言語(yǔ)能力您具有對詞、句子、段落、篇章的理解能力，以及善于清楚而正確地表達自己的觀(guān)念和向別人介紹信息的能力。您最適宜從事的職業(yè)有：外銷(xiāo)員、商務(wù)師、導游、演員、導演、編輯、播音員、節目主持人、教師、律師、審判員等。

　　第二組：數理能力您能迅速而準確地運算，并具有在快速準確地進(jìn)行計算的同時(shí)，進(jìn)行推理、解決應用問(wèn)題的能力。您最適宜從事的職業(yè)有：會(huì )計、銀行職員、保險公司職員、稅務(wù)員、審計員、統計員、自然科學(xué)家、計算機工程師等。

　　第三組：空間判斷能力您具有對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關(guān)系的理解能力，包括能看懂幾何圖形、對立體圖形的三個(gè)面的理解力，識別物體在空間運動(dòng)中的聯(lián)系，解決幾何問(wèn)題。您最適宜從事的職業(yè)有：技術(shù)員、工程師、服裝設計師、藝術(shù)家、家具設計師、建筑師、攝影師、家電維修專(zhuān)家、自然科學(xué)家、軍官、司機等。

　　第四組：察覺(jué)細節能力您對物體或圖形的有關(guān)細節具有正確的知覺(jué)能力，對于圖形的明暗、線(xiàn)的寬度和長(cháng)度能作出區別和比較，可以看出其細微的差別。您最適宜人事的職業(yè)有：技術(shù)員、工程師、電工、房管員、咨詢(xún)師、運動(dòng)員、教練員、導演、圖書(shū)館員、會(huì )計、銀行職員、保險公司職員、審計員、統計員、編輯、播音員、自然科學(xué)家、計算機工程師等。

　　第五組：書(shū)寫(xiě)能力您具有對詞、印刷品、帳目、表格等細微部分正確知覺(jué)的能力，善于發(fā)現錯字和正確地校對數字的能力。您最適宜從事的職業(yè)有：教師、公務(wù)員、社會(huì )科學(xué)家、秘書(shū)、打字員、編輯、銀行職員、咨詢(xún)師、經(jīng)理、記者、作家等。

　　第六組：運動(dòng)協(xié)調您的眼、手、腳、身體能夠迅速準確和協(xié)調地作出準確的動(dòng)作和運動(dòng)反應，手能跟隨眼所看到的東西迅速行動(dòng)，具有正確控制的能力。您最適宜從事的職業(yè)有：運動(dòng)員、教練員、演員、工人、農民、服裝設計師、家具設計師、美容師、電工、司機、服務(wù)員、導游、醫生、護士、藥劑士、導演、警察、戰士等。

　　第七組：動(dòng)手能力您的手、手指、手腕能迅速而準確地活動(dòng)和操作小的物體，在拿取、放置、調換、翻轉物體時(shí)手能作出精巧運動(dòng)和腕的自由運動(dòng)。您最適宜從事的職業(yè)有：醫生、護士、藥劑士、運動(dòng)員、教練員、自然科學(xué)家、工人、農民、技術(shù)員、工程師、服裝設計師、家具設計師、藝術(shù)家、美容師、售貨員、服務(wù)員、保育員、攝影師、演員、導演、戰士等。

　　第八組：社會(huì )交往能力您善于進(jìn)行人與人之間的相互交往、相互聯(lián)系、相互幫助、相互作用和影響，具有協(xié)同工作或建立良好的人際關(guān)系的能力。您最適宜從事的職業(yè)有：采購員、推銷(xiāo)員、公共關(guān)系人員、外銷(xiāo)員、商務(wù)師、編輯、調度員、經(jīng)理、服務(wù)員、房管員、導游、咨詢(xún)師、銀行信貸員、稅務(wù)員、審計員、保險公司職員、演員、導演、教師、社會(huì )科學(xué)家、公務(wù)員、秘書(shū)、警察、律師等。

　　第九組：組強管理能力您擅長(cháng)于組織和安排各種活動(dòng)，具有協(xié)調人際關(guān)系的能力。您最適宜從事的職業(yè)有：調度員、導游、教練員、導演、教師、經(jīng)理、公務(wù)員、商務(wù)師、保育員、咨詢(xún)師、稅務(wù)員、秘書(shū)、律師、警察等。

　　如果有一個(gè)或幾個(gè)職業(yè)在經(jīng)過(guò)職業(yè)性格、職業(yè)興趣和職業(yè)能力自測后，都被確定為是您最適宜從事的職業(yè)，那么，這一個(gè)或幾個(gè)職業(yè)就是您的求職目標，應該成為您的第一職業(yè)選擇志愿。

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