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學(xué)習新教師職業(yè)道德心得體會(huì )

時(shí)間:2020-10-16 20:28:21 職業(yè)道德 我要投稿

學(xué)習新教師職業(yè)道德心得體會(huì )

  要提高教育質(zhì)量,教師隊伍建設是關(guān)鍵。如果沒(méi)有高水平的教師隊伍,而奢談要有高質(zhì)量的教育猶如緣木求魚(yú)。全新的時(shí)代發(fā)展對教師隊伍師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)提出了新的更高要求。當前,我國教育事業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上,人民群眾不僅要求“有學(xué)上、有書(shū)讀”,而且進(jìn)一步要求“上好學(xué)、讀好書(shū)”。教師隊伍職業(yè)道德水平是教師最重要的素質(zhì),也是人民群眾衡量教育工作的一個(gè)重要標尺,更是教育改革發(fā)展的內在需要。為了適應新的歷史時(shí)期對教師職業(yè)道德的要求,教育部頒布了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。2008年10月13日,作為校長(cháng)的我在周前會(huì )上帶領(lǐng)全校教師學(xué)習了教育部、中國教科文衛體工會(huì )全國委員會(huì )重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,并且對照新舊規范,重點(diǎn)強調了新規范中所規定的“教師要認真備課上課.認真輔導學(xué)生.不敷衍塞責;要維護學(xué)生權益,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生;不以分數作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準;自覺(jué)抵制有償家教;樹(shù)立終身學(xué)習理念等內容”,F將學(xué)習新修訂《教師職業(yè)道德規范》后的心得體會(huì )匯報如下:

學(xué)習新教師職業(yè)道德心得體會(huì )

  一、“愛(ài)國守法”是教師職業(yè)的基本要求

  熱愛(ài)祖國是我們每個(gè)公民的神圣職責和義務(wù),對于我們教師更是如此,因為我們職業(yè)的對象是未成年人,他們是祖國未來(lái)的建設者和接班人,只有我們教師做到了愛(ài)國守法的模范,才能用我們的一言一行去無(wú)聲地熏陶和教育好學(xué)生,讓他們從下就自覺(jué)樹(shù)立愛(ài)國守法意識,為建設祖國打下堅實(shí)的基礎。

  二、“愛(ài)崗敬業(yè)”是教師職業(yè)的本質(zhì)要求

  熱愛(ài)教師職業(yè)是我們搞好教育工作的前提,要做好一名教師而對教師角色沒(méi)有感情只是空談,要想教好學(xué)生而沒(méi)有責任感只是癡人說(shuō)夢(mèng)。我們要從始至終牢記自己的職責和使命,把個(gè)人的興趣和職業(yè)有機結合起來(lái);把個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步同社會(huì )主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系起來(lái)。只有這樣才能在深刻的社會(huì )變革和豐富的教育實(shí)踐中履行自己的光榮職責。

  三、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”是師德的靈魂

  關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的關(guān)鍵:沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。我們要關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權益。

  熱愛(ài)學(xué)生,尊重、理解學(xué)生,以人為本,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,是教師正確處理與自己與直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系。在教學(xué)中,我們讓一些孩子去背,去寫(xiě),去讀,讓他們去學(xué)知識,他們卻以為是幫老師學(xué),而沒(méi)有體會(huì )到老師這樣做是對他們的一種愛(ài);诖宋矣X(jué)得熱愛(ài)學(xué)生不是一件易事,而要讓學(xué)生體會(huì )到我們老師對他們的更是困難。“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們要像愛(ài)自己的孩子一樣去真心關(guān)愛(ài),平等地愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,只有這樣才能真正在師生間建立起愛(ài)的橋梁,只有有了這樣的感情基礎,讓學(xué)生體會(huì )到這種感情,學(xué)生才會(huì ) “親其師”, “信其道”。

  四、“教書(shū)育人”是教師的天職

  現在,國家在大力倡導素質(zhì)教育。要求教學(xué)中的我們要做到循循善誘、誨人不倦、因材施教。注重學(xué)生品德的教育和培養,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和意識,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?陀^(guān)地對待學(xué)生成績(jì),而不以分數作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準,不歧視、放棄任何一個(gè)學(xué)生?炭嚆@研,精通業(yè)務(wù),只有這樣教育教學(xué)工作才有保障。

  五、“為人師表”是教師職業(yè)的內在要求

  作為教師的我們要堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,率先垂范,用模范的言行去熏陶、感染學(xué)生,以自己的`人格魅力和學(xué)識魅力教育影響學(xué)生,做到每時(shí)每刻、方方面面為學(xué)生的榜樣。只有這樣才能更好地把知識傳授給學(xué)生,而不誤人子弟。

  六、“終身學(xué)習”是我們教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力

  21世紀,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,知識的不斷更新,要求我們教師知識和技能要全面并且靈活,要給學(xué)生“一碗水”,我們教師就要有“一井水”,而且要是一井“活”水,我們如果停滯不前或者前進(jìn)緩慢就會(huì )被時(shí)代的車(chē)輪攆碎,只有樹(shù)立終身學(xué)習的理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng )新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平,才能成為教育事業(yè)的“長(cháng)青樹(shù)”。

  總之,通過(guò)學(xué)習新修訂的《教師職業(yè)道德規范》,我充分認識到教師職業(yè)特點(diǎn)和時(shí)代發(fā)展對師德的要求,

  “愛(ài)”與“責任”要貫穿我們工作的核心和靈魂。今后,我將進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì )新《規范》的精神實(shí)質(zhì),時(shí)時(shí)刻刻用新《規范》對照自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì),不斷的充電,不斷的補充新知識,做一名合格的人民教師,為祖國的教育事業(yè)貢獻畢生的力量。我相信,只要我 “為了每位學(xué)生的發(fā)展”,每一位得到發(fā)展的學(xué)生都會(huì )給社會(huì )更大的貢獻,會(huì )使社會(huì )的前進(jìn)的步伐走得更快,教師的待遇和地位會(huì )有更大改善,盡職盡責的教師一定會(huì )贏(yíng)得社會(huì )的豐厚回報。

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