【推薦】職業(yè)規劃職業(yè)規劃集錦8篇
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！先來(lái)制定一份職業(yè)規劃吧。為了讓您在規劃中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的職業(yè)規劃職業(yè)規劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇1
在office里活躍著(zhù)這么一群特殊的人，他們不講究跳槽中的“金九銀十”規律，也不參考什么“淡季旺季”的因素，工作想換就換，說(shuō)走就走。最近公布的一項調查顯示，56.1%的職場(chǎng)人士第一份工作不滿(mǎn)一年，能在第一個(gè)工作崗位呆三年的，還不到10%。事實(shí)上，來(lái)向陽(yáng)生涯咨詢(xún)的一些職場(chǎng)人士，一年中連跳三四次并不少見(jiàn)。向陽(yáng)生涯今年上半年的客戶(hù)統計分析也顯示，65%的客戶(hù)存在職業(yè)定位問(wèn)題。盲目就業(yè)、職業(yè)沒(méi)目標、想獲得高薪高職，已經(jīng)成為當今職場(chǎng)的主要問(wèn)題。
職場(chǎng)“跳蚤”為何如此之多？職業(yè)規劃咨詢(xún)權威機構——向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規劃師洪向陽(yáng)分析認為，缺乏職業(yè)定位，以及由此引發(fā)的職業(yè)規劃缺失是爆發(fā)“跳蚤族”的首要因素。據向陽(yáng)生涯研究發(fā)現，在眾多的職場(chǎng)“跳蚤”中，有三類(lèi)人群最為突出：
職業(yè)規劃缺失催生“跳蚤族”
一、泛就業(yè)+頻繁試錯型
viola，20xx年7月畢業(yè)于某財經(jīng)大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)，在校兼修日語(yǔ)并取得了保險代理人證、會(huì )計上崗證、駕照。畢業(yè)后順利找到了某私企的會(huì )計崗，邁出了職業(yè)生涯的第一步。然而，三個(gè)月試用期后，viola發(fā)現自已并不喜歡會(huì )計工作，于是她到保險公司做起了業(yè)務(wù)代表，沒(méi)想到兩個(gè)月后由于沒(méi)有業(yè)績(jì)而被公司淘汰。接下來(lái)的半年時(shí)間里，viola做過(guò)前臺接待、理財顧問(wèn)、電話(huà)銷(xiāo)售、部門(mén)助理等不同的工作，但都沒(méi)能超過(guò)三個(gè)月。
有數據稱(chēng)，20xx年以來(lái)，66%以上的應屆大學(xué)生找不到工作，只能進(jìn)行泛就業(yè)，從事并非自身認同的或想從事的工作。這種泛就業(yè)加頻繁試錯型的人以viola為代表的大學(xué)生居多。他們在求職就業(yè)中茫然又盲目，頻頻對眼前的工作不滿(mǎn)意，卻并不清楚滿(mǎn)意的工作到底在哪里，妄想通過(guò)頻繁的試錯來(lái)尋找正確答案。結果，既失去生存保障，又浪費了寶貴的時(shí)間，最終又墜入了反復求職、頻頻跳槽的怪圈。
二、缺乏定位+盲目就業(yè)型
20xx年藥劑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的ben原本在一家醫藥集團技術(shù)部作工程師，福利待遇不錯，培訓機會(huì )不少�？擅糠昱笥丫蹠�(huì )他就特別郁悶，這個(gè)朋友提拔了，那個(gè)同學(xué)加薪了，原本自己比他們起點(diǎn)高了很多，但現在已漸漸失去了優(yōu)勢。于是，他開(kāi)始為自己的發(fā)展做打算。經(jīng)過(guò)幾次跳槽后，20xx年3月，他終于進(jìn)入了某公司擔任研發(fā)部主管工作，原以為好日子已經(jīng)到了，沒(méi)想到研發(fā)主管的工作內容他從沒(méi)接觸過(guò)，干了幾個(gè)月下來(lái)，不僅新產(chǎn)品沒(méi)有開(kāi)發(fā)成功，研發(fā)部也被他管得一團糟。
由于缺乏職業(yè)定位和規劃方面的知識和技能，相當部分的職場(chǎng)“跳蚤”根本上屬于定位錯誤。因此在找工作的時(shí)候總帶著(zhù)錯誤的目標，或是很大的盲目性。這一類(lèi)型的人往往是參加工作3-5年的人。由于缺乏對自我的準確認識，他們或目標過(guò)高，或方向錯誤。他們費盡九牛二虎之力，終于得已進(jìn)入某家公司，干了幾個(gè)月，就后悔莫及，轉而又心生跳槽之念。這種跳槽的危害性相當大。從職業(yè)發(fā)展來(lái)看，使職業(yè)積累斷層，缺乏連續性，跳來(lái)跳去，除了跳槽經(jīng)驗，什么職業(yè)資本都沒(méi)有，最后連跳的實(shí)力都沒(méi)了。跳槽也是最勞民傷財的事情，自己把自己給推向殘酷、激烈競爭的人才市場(chǎng)，賠了夫人又折兵。
三、自我為中心+過(guò)分追求外生涯型
angela在保險業(yè)已經(jīng)做了八年，從業(yè)務(wù)員做到核保主管，一切都在按照自己當初的規劃走。但最近突然發(fā)現，身邊的朋友紛紛都換了大房、好車(chē)，自己卻還蝸居在一套35平的小房子里，開(kāi)著(zhù)那輛三天一小修五天一大修的qq，于是她迫切地想通過(guò)跳槽來(lái)為自己贏(yíng)得高薪高職。去年11月，她跳槽去了小型保險公司擔任銷(xiāo)售管理部副經(jīng)理，薪資待遇都得到了大幅的上漲�？墒侨齻�(gè)多月做下來(lái)身心俱疲，高薪高職并非想像中那么好拿。更令她想不到的是，金融危機下保險業(yè)大量裁員，年初她被裁員了。
當一個(gè)人對自己的職業(yè)生涯有明確的規劃時(shí)，可以在自知與自信的狀態(tài)下理性實(shí)現選擇。但是一昧地以自我為中心，過(guò)分追求外生涯的發(fā)展，這種急功近利的做法往往不利于職業(yè)生涯的順利發(fā)展。拔苗助長(cháng)的成語(yǔ)大家都聽(tīng)過(guò)，同樣的道理，當自己的內生涯發(fā)展還沒(méi)有達到一定的標準時(shí)，那個(gè)過(guò)高的目標只會(huì )變成一塊燙手的山芋。
我們發(fā)現，職業(yè)規劃的嚴重缺失令“跳蚤族”成員正在不斷壯大，這無(wú)疑給用人單位也帶來(lái)莫大的困擾，同時(shí)也將對整個(gè)就業(yè)環(huán)境引發(fā)動(dòng)蕩。如何有效扼制“跳蚤族”的飛速增長(cháng)，已經(jīng)成為了當下亟待解決的問(wèn)題。洪向陽(yáng)指出，加強在職人士的職業(yè)規劃意識，理性規劃職業(yè)生涯，是控制“跳蚤族”增加的最佳方法。因為當一個(gè)人具有一個(gè)較為清晰的職業(yè)規劃時(shí)，他會(huì )非常清楚自己需要的是什么，他知道自己面對多項選擇時(shí)該如何取舍，他將讓自己的職業(yè)發(fā)展朝著(zhù)既定目標有條不紊地前進(jìn)。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇2
我經(jīng)常會(huì )問(wèn)前來(lái)尋求職業(yè)規劃的客戶(hù)，你想解決什么關(guān)鍵問(wèn)題？很多客戶(hù)會(huì )提出一系列的問(wèn)題希望得到解決，但其實(shí)兩三個(gè)小時(shí)的面談很難面面俱到，如果能集中到關(guān)鍵點(diǎn)上，面談會(huì )更有效率，對客戶(hù)來(lái)說(shuō)也更有收獲。
首先要搞清楚自己自己當下處在職業(yè)選擇的什么階段？可以試著(zhù)確定自己在下列四類(lèi)情況中屬于哪一類(lèi)？
第一類(lèi)：生涯已決定者
作為客戶(hù)可能已經(jīng)做了決定，那么職業(yè)規劃咨詢(xún)仍能幫助客戶(hù)確認或驗證選擇的正確性，在這點(diǎn)上，客戶(hù)大可不必藏著(zhù)掖著(zhù)，讓職業(yè)規劃師做了大量分析得出結論后再與自己核對是否，其實(shí)非常浪費時(shí)間，如果已經(jīng)有了基本選擇，不妨告訴職業(yè)規劃師，當選擇被驗證后，可以把更多的精力放在后面的討論步驟里。
客戶(hù)可以通過(guò)職業(yè)規劃咨詢(xún)進(jìn)一步形成達到目標的具體步驟
客戶(hù)表面上看似相當確定做了一個(gè)決定，但事實(shí)上可能還在猶豫，已做了決定狀態(tài)可能是一種假象，目的在于暫時(shí)解除必須選擇的焦慮，這種假象稱(chēng)為“假性定向”�？蛻�(hù)如果有所猶豫，也完全可以把猶豫告知職業(yè)規劃師，讓規劃師給予更多分析和支持。
第二類(lèi)：生涯未決定者：
可能客戶(hù)已經(jīng)有了選擇的方案，只是還沒(méi)有拍板定案。需要職業(yè)規劃師幫助他進(jìn)行選擇。選不定的原因可能是：
一、探索性未定向，客戶(hù)缺乏有關(guān)自己與職場(chǎng)信息
二、多重選擇未定向，客戶(hù)具備多種才能或興趣而無(wú)法做決定，面臨左右為難的選擇困境，只好維持在未決定的狀態(tài)。
一個(gè)職業(yè)選擇需要多方面考慮，所以把自己的選擇方案以及已經(jīng)掌握的信息告訴職業(yè)規劃師，可以讓職業(yè)規劃師把更多的精力放在猶豫不決或者缺乏信息的部分。
第三類(lèi)：生涯猶豫者：
客戶(hù)處于生涯未決定的狀態(tài)，但是背后的原因復雜得多，通常伴有嚴重焦慮。
一、與人格狀態(tài)有關(guān)，如悲觀(guān)主義、焦慮、缺乏自信、自我認同混淆等
二、與錯誤的認知有關(guān)，會(huì )導致個(gè)人焦慮程度的升高、將未能做好職業(yè)生涯決定的挫敗歸因于運氣不佳、推卸責任、或者以鴕鳥(niǎo)的心態(tài)看待職業(yè)生涯選擇。
比如以下一些偏誤的想法：
一個(gè)人一輩子只有一個(gè)適合他的職業(yè)
選擇一個(gè)職業(yè)之后不能再做改變
工作能滿(mǎn)足我所有的需求
如果我的工作職位越高，顯得我個(gè)人越有價(jià)值
我相信有一份測試能告訴我將來(lái)要做什么
由父母替我決定未來(lái)的職業(yè)方向，要比由自己決定更為恰當
如果我對所從事的工作感興趣，那么我就能擁有成功的事業(yè)
在家庭和事業(yè)之間，我只能選擇其一作為重點(diǎn)
女性工作和男性工作畢竟不同，像機械工程師、企業(yè)經(jīng)理等工作都是不適合女性擔任的
通常在發(fā)展職業(yè)方向的過(guò)程中，一個(gè)人只能有一次重要的決定
我覺(jué)得男生不適合從事服裝設計、美容師等工作
在沒(méi)有分析完所有資料之前，不太適合做決定
這個(gè)世界變化太快，計劃未來(lái)是很難做到的事
如果未來(lái)的事業(yè)生涯沒(méi)有按照自己原來(lái)的計劃去進(jìn)行，那么我就不容易成功
如果我現在不做決定，也許將來(lái)能有更好的決定
三、與家庭中的互動(dòng)系統有關(guān)。
比如當客戶(hù)想遠赴異鄉、另有高就而改變了當下的家庭平衡，就可能招致其他家庭成員的反對。
如果客戶(hù)在類(lèi)似的狀態(tài)中，在規劃職業(yè)方向之前，職業(yè)規劃師應將重點(diǎn)放在與客戶(hù)探討這些想法，之后規劃的職業(yè)方向才更有可能符合客戶(hù)的心理需求，從而帶來(lái)行動(dòng)力。不過(guò)這類(lèi)客戶(hù)需要更多時(shí)間的探討和輔導，可能更適合一個(gè)多次面談的職業(yè)規劃輔導服務(wù)。
第四類(lèi)：生涯適應不良者
生涯適應不良，如工作表現不佳，無(wú)法升遷，與同事相處常有摩擦等，常與人格狀態(tài)有關(guān)。這類(lèi)客戶(hù)除職業(yè)方向的規劃，可能還需要輔助以心理治療服務(wù)。這樣的組合服務(wù)可以輔助客戶(hù)更好地適應職場(chǎng)。
作為一個(gè)職業(yè)生涯規劃師，澄清和區分你的求助對象屬于哪種類(lèi)型也至關(guān)重要，這決定了輔導的起點(diǎn)。
總之，如果客戶(hù)與職業(yè)規劃師能在生涯決定類(lèi)別的明確上進(jìn)行合作，將大大提高咨詢(xún)的效率和有效性。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇3
面試問(wèn)題：
談?wù)勀阄磥?lái)的職業(yè)規劃，你目前工作現狀和你的職業(yè)規劃有哪些差距？你將如何實(shí)現你的職業(yè)規劃？
分析：
一般來(lái)說(shuō)，MBA院校傾向于選擇有想法有潛力的管理人才。所以務(wù)必把握關(guān)鍵點(diǎn)：1.目標明確，基于以往工作經(jīng)驗和現狀進(jìn)行規劃，切忌“假大空”；2.能認清現狀與規劃的差距，有切實(shí)可行的實(shí)現路徑。
-范文與點(diǎn)評-
@Alice
用時(shí)2分34秒
職業(yè)目標：三年內成為國際業(yè)務(wù)部副總，未來(lái)五年總經(jīng)理或一級支行行長(cháng)，未來(lái)十年向行領(lǐng)導或省聯(lián)社管理層發(fā)展。
差距：有豐富的工作經(jīng)驗與專(zhuān)業(yè)能力，但缺乏相應的管理知識。
實(shí)現目標：學(xué)習上，通過(guò)MBA學(xué)習管理理論與管理經(jīng)驗，提升行業(yè)相關(guān)知識水平；工作上，積累更多管理經(jīng)驗，開(kāi)辦更多業(yè)務(wù)種類(lèi)，再次簡(jiǎn)述職業(yè)規劃；生活上，完成人生大事，積極健身。
點(diǎn)評：
經(jīng)驗豐富的銀行從業(yè)人員，目標與銀行系統密切相關(guān)，上升路徑較明確，職業(yè)規劃切實(shí)可行。但說(shuō)到差距時(shí)，僅僅說(shuō)到缺乏理論知識與管理經(jīng)驗，不夠細化與個(gè)性化。談到如何實(shí)現目標時(shí)，條理清晰，但內容需要精簡(jiǎn)。沒(méi)有脫稿，言語(yǔ)不夠自然。
@請叫我小勤
用時(shí)3分9秒
未來(lái)規劃：35歲前積累管理經(jīng)驗，35歲后創(chuàng )立機械制造公司。目前正在實(shí)施的短期目標：擴大目前公司的規模。
差距：缺乏管理知識、管理經(jīng)驗，及對大企業(yè)管理模式的認識。
實(shí)現規劃：通過(guò)MBA的學(xué)習，奠定理論基礎，向優(yōu)秀的人才學(xué)習管理與創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，建立人際網(wǎng)絡(luò )，獲得到大企業(yè)學(xué)習的機會(huì )。
點(diǎn)評：
言語(yǔ)表達流暢。但內容欠缺條理性，且偏離職業(yè)規劃，談?wù)撨^(guò)多考MBA的原因，而非怎么實(shí)現職業(yè)目標。
@Allen Cheng
用時(shí)2分54秒
職業(yè)規劃：職業(yè)經(jīng)歷與獲得的經(jīng)驗，目標成為供應鏈管理的職業(yè)經(jīng)理人。
實(shí)現規劃：有一定距離，但目前基層工作為職業(yè)經(jīng)理人打下基礎，且有扎實(shí)的工科背景。積累工作經(jīng)驗，積極參加學(xué)習、培訓，在該校MBA學(xué)習企業(yè)管理知識，開(kāi)闊視野與思維。
點(diǎn)評：
建議精煉職業(yè)經(jīng)歷的內容。敘述上要增強邏輯性，先說(shuō)明職業(yè)目標再闡述自身能力，這樣邏輯性更強。注意職業(yè)規劃與報考原因的區別。
@下小雨
用時(shí)2分20秒
職業(yè)規劃：未來(lái)五年，考上MBA，完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，成為技術(shù)與管理人才，考取中級經(jīng)濟師，晉升風(fēng)險管理部負責人；未來(lái)十年，積累工作經(jīng)驗，提升技術(shù)水平，積累客戶(hù)資源與人脈，向風(fēng)險管理部執行經(jīng)理邁進(jìn)。
差距：工作內容較單一，缺少金融行業(yè)管理理念與管理經(jīng)驗，缺少執行經(jīng)理必備的技能與創(chuàng )新力，社交圈較窄。
實(shí)現規劃：教育培訓，通過(guò)MBA學(xué)習、單位提供的培訓機會(huì )提升自我；人際交流，在讀期間多與老師、同學(xué)溝通，接觸各行業(yè)從業(yè)人員，工作上與領(lǐng)導、同時(shí)加強溝通。
點(diǎn)評：
語(yǔ)氣自然。職業(yè)規劃清晰明確，分階段實(shí)現，可信度高。在提及差距時(shí)，先肯定目前成績(jì)，在說(shuō)差距會(huì )較好。前面提及缺乏經(jīng)理人必備的創(chuàng )新力，后面沒(méi)有回答如何不足，建議不要說(shuō)創(chuàng )新力。
@白菜
用時(shí)2分
職業(yè)規劃：短期，進(jìn)入該學(xué)府讀MBA；長(cháng)期，未來(lái)5-8年，積累學(xué)歷與閱歷，得到晉升。
差距：目前所在公司與自己的職位，晉升空間大，但學(xué)歷一般。
如何實(shí)現：經(jīng)驗豐富，通過(guò)學(xué)習與積累，及向其他優(yōu)秀管理者的學(xué)習。
點(diǎn)評：
回答的是學(xué)習與閱歷方面的內容，沒(méi)有直接體現出職業(yè)生涯有什么計劃�？梢灾苯颖磉_幾年內達到什么崗位，做出總規劃及階段性的小規劃�；卮鸩罹鄷r(shí)，不要暴露對自己影響非常大的缺陷。就如何實(shí)現職業(yè)規劃方面，內容比較空洞。
@張穎
用時(shí)2分39秒
職業(yè)發(fā)展目標：成為數字娛樂(lè )領(lǐng)域開(kāi)拓者。
差距：行業(yè)不一樣；管理知識欠缺；技術(shù)水平與人脈的欠缺。
如何實(shí)現：十年計劃，今年進(jìn)入行業(yè)領(lǐng)域；2-3年，完成學(xué)業(yè)，熟悉行業(yè)，擴大人脈，全面提升；3年內，具備獨立的項目開(kāi)發(fā)能力與管理能力；4年內，幫助公司實(shí)現上市，成為“數字改變生活”的先行者。
點(diǎn)評：
考官可能會(huì )對提到的虛擬現實(shí)技術(shù)感興趣，因此對行業(yè)及前景要有一定了解。由于目前所屬行業(yè)與創(chuàng )業(yè)公司區別較大，所以要交代清楚做出該規劃的原因、優(yōu)勢等，否則會(huì )顯得不切實(shí)際。
@Rachel.Z
用時(shí)3分18秒
職業(yè)規劃氛圍三個(gè)階段：三年內，在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，協(xié)助公司完成更大的藍圖建設；3-5年，晉升公司人力資源部總經(jīng)理，積累行業(yè)人脈；5年后，創(chuàng )業(yè)。
與目標的差距差距：簡(jiǎn)述目前工作內容——基層管理，與自我職業(yè)規劃中的戰略大局觀(guān)不符。
如何實(shí)現目標：夯實(shí)基礎，不斷提升，與學(xué)校老師同學(xué)學(xué)習交流；工作中需要不斷完善管理經(jīng)驗；吸收各領(lǐng)域的知識與經(jīng)驗。
點(diǎn)評：
三個(gè)階段解讀職業(yè)規劃，逐級拔高，不錯。另，把報考院校與職業(yè)目標結合出色。但在說(shuō)到如何實(shí)現時(shí)，帶有疑問(wèn)式的做法不夠有說(shuō)服力，解決方案一定要干脆提出。
@Ariel
用時(shí)2分22秒
職業(yè)規劃：未來(lái)3-5年走上領(lǐng)導崗位�，F狀與目標的差距：學(xué)習能力強，但職業(yè)要求不斷提高，自身也需要進(jìn)行提升；溝通能力有待提升，在大學(xué)氛圍中利于提升這方面能力；不是很自信，與優(yōu)秀的老師、同學(xué)一起學(xué)習，優(yōu)秀的學(xué)歷背景有利于提升自信。
點(diǎn)評：
富有邏輯性，條理清晰。作為公職人員對未來(lái)發(fā)展的職位有點(diǎn)敏感，但可以談目前崗位，對未來(lái)規劃奠定基礎。另，還可談情懷，將MPA所學(xué)運用到實(shí)踐中為人民服務(wù)，做出實(shí)質(zhì)性貢獻。
@鍋
用時(shí)3分31秒
職業(yè)規劃分兩個(gè)階段：26-30歲積累上升階段，目標成為高級項目工程師。簡(jiǎn)述所在公司類(lèi)型、業(yè)務(wù)及自己目前的職位。從技能、溝通、視野三方面提升自我、實(shí)現目標；30-40歲組織領(lǐng)導階段，成為項目服務(wù)經(jīng)理到項目服務(wù)總監。從溝通、視野、技術(shù)三方面組織團隊、領(lǐng)導團隊、促進(jìn)公司轉型。
點(diǎn)評：
前期規劃明確，但關(guān)于公司介紹過(guò)多，建議直接說(shuō)成為高級項目工程師。后期規劃太長(cháng)遠，一般說(shuō)近5年計劃即可。對三方面的內容敘述過(guò)于詳細，像背定義。另，沒(méi)有明確回答現狀與規劃的差距，及實(shí)現規劃的措施。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇4
我的性格
我待人友善，待事認真、負責、忠于職守，具有責任感。我重友誼，重視與朋友之間的感情。為人熱情樂(lè )于助人。性格隨和，樂(lè )于與人相處。社會(huì )適應能力強。對人際關(guān)系敏感，對人、對事、對周?chē)h(huán)境的洞察能力強。我喜歡喜歡聆聽(tīng)，也喜歡務(wù)實(shí)。具有堅定不移的精神，只要我認為應該做的事情，不管有多困難都會(huì )去做。我做事具有很強的原則性，也善于變通，尊重約定。喜歡呆在安靜的地方學(xué)習工作和生活。我雖然有時(shí)候有很強的情緒反應，但通常不愿將個(gè)人情緒表現出來(lái)。
我的興趣
我愛(ài)好閱讀文學(xué)書(shū)籍，熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡打球。追求自然，喜歡勞逸結合的學(xué)習生活方式。我對新事物具有很強的好奇心，也鉆研于自己不明白的事物，具有較強的學(xué)習能力。我喜歡務(wù)實(shí)，追求具體和明確的事情。喜歡依據實(shí)際情況理性考慮問(wèn)題。關(guān)注事物的細節，喜歡從細節來(lái)判斷事物。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇5
職業(yè)生涯規劃一般分為長(cháng)期目標、中期目標和短期目標,時(shí)間的長(cháng)短依據個(gè)人而定。在這里，我們將長(cháng)期目標以10年或10年以上為限;中期目標以5～7年為限，短期目標以1～3年為限，為廣大職場(chǎng)人規劃職業(yè)生涯做一個(gè)參考。
階段一：制定10年或以上的長(cháng)期目標
在確定職業(yè)生涯目標上，比較理想的第一步就是要確認長(cháng)期的目標。長(cháng)期目標應該是自我考察和工作環(huán)境、社會(huì )環(huán)境積極評價(jià)的結果。就是要充分考慮個(gè)人的需要、價(jià)值觀(guān)、興趣和才能等，包括考慮到個(gè)人的婚姻、家庭、生活方式等諸因素。這就需要對自己進(jìn)行審視：
�、倌阆Ｍ谖磥�(lái)長(cháng)時(shí)期內從事何種類(lèi)型的工作?
�、趶氖履男┗顒�(dòng)，獲得什么樣的回報：如收入多少、社會(huì )地位、聲望，承擔哪些責任，家庭狀況、健康狀況如何?
階段二：制定5～7年的中期目標
職業(yè)生涯中期目標是在長(cháng)期目標的規劃和影響下制定出來(lái)的，也是對實(shí)現長(cháng)期生涯目標行動(dòng)的具體化。這期問(wèn)的目標應該比長(cháng)期目標更加具有可操作性。這就需要對如下的問(wèn)題做進(jìn)一步的.思考：
�、偈裁礃拥墓ぷ鹘�(jīng)歷能夠使你有條件去實(shí)現你的長(cháng)期目標;②你需要提高哪些才能;
�、勰阈枰�(jīng)歷哪些鍛煉
�、苣阈枰玫侥男┤嘶蛘吣念�(lèi)人的幫助;
�、莼橐鰻顩r如何等等。
階段三：制定1～3年的短期目標
職業(yè)生涯設計的短期目標應盡可能是具體化、詳細化、操作性強的行動(dòng)目標，這期間的目標實(shí)施可能處于大學(xué)到工作階段的過(guò)渡期，或者處于工作的初期。短期目標的具體化并不意味著(zhù)短期目標的非靈活性。目標制定的靈活性不僅體現在長(cháng)期目標和中期目標，而且也應該體現在短期目標上。對于短期的職業(yè)生涯目標，需要對如下問(wèn)題做出仔細的思考：
�、倌阈枰邮苁裁礃拥慕逃�;
�、谡莆帐裁礃拥膶�(zhuān)業(yè)背景;
�、坌枰邆涫裁礃拥纳鐣�(huì )經(jīng)歷;
�、苓x擇什么樣的職業(yè)和工作環(huán)境，培養何種情趣，養成何種生活方式;⑤如何讓你的父母、老師、戀人支持你的選擇等等。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇6
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為爭奪戰中的另一重要利器。對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)五年好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
XXX，女，今年24周歲，已婚，獨生子女，是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè )、獨自思考。喜歡唱歌、鋼琴，心中偶像是周立波，平時(shí)與人友好相處，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強，做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致于一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但頭腦還算靈活，對事物分析能力較強。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心和支持我的老公，他一直再帶領(lǐng)我向前進(jìn)步，及時(shí)指出我自身存在的各種問(wèn)題并制定出相應的計劃有針對性的改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補身體肥胖帶來(lái)的負面影響。
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向教育管理或財務(wù)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來(lái)五年作初步規劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。
2、20xx年7月畢業(yè)后，如有機會(huì )準備繼續考在職研究生，為什么考在職的呢？一是因為能力有限，再一個(gè)是因為在職的可以利用業(yè)余時(shí)間工作，這樣可以減輕家里的負擔。這一年從家庭上考慮我還準備要一個(gè)寶寶，一邊學(xué)習一邊帶小孩也不錯。如果沒(méi)考上研以后還是會(huì )再考一考，但之后會(huì )暫時(shí)去工作。
工作前準備內容：
�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。開(kāi)始接觸社會(huì )、工作，熟悉工作環(huán)境。
�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年，要么讀研，要么在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，照顧好自己的家庭。
4、20xx-20xx年，如果順利的話(huà)研究生快畢業(yè)了，借此機會(huì )找一份適合自己的好工作，如果工作平平，就會(huì )考慮創(chuàng )新一下，提高工資等各項待遇，為保證家庭生活質(zhì)量。
五、結束語(yǔ)
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要
靠自己去打拼！如果對自己的目標不清晰，那么無(wú)論你的學(xué)歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著(zhù)時(shí)間來(lái)把自己的生命耗盡的庸才。由此可見(jiàn)，職業(yè)生涯的規劃對與一個(gè)有著(zhù)遠大理想的人來(lái)說(shuō)是人生中一件很重要的事情。我的理想是成為一名成功的管理者，因此我更需要有著(zhù)清醒的頭腦。首先，我對這個(gè)社會(huì )的貧富差距及生活的現實(shí)都有著(zhù)清醒的認識．而所處的環(huán)境和政策使我見(jiàn)過(guò)太多的成功，也見(jiàn)過(guò)太多的失敗。我喜歡跟管理者交流，也喜歡他們的生存法則，我喜歡他們的狡詐，也喜歡他們的睿智，我見(jiàn)得他們的風(fēng)光，也見(jiàn)過(guò)很多時(shí)候他們的無(wú)奈．我想打造一片屬于自己的天空，因而我選擇了做管理這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的．成功與失敗的區別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無(wú)幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向，毫無(wú)疑義，職業(yè)生涯規劃會(huì )給我的發(fā)展帶來(lái)更明確細致的方向．我也清楚我是一個(gè)有能力的人，因為從小到大我都是自己處理自己的事情；我是一個(gè)有膽識的人，因為我在社會(huì )面前從不怯懦，我在別人面前從不羞于表達自己的思想；我還是一個(gè)有著(zhù)豐富社會(huì )經(jīng)歷的人，從高中畢業(yè)后我就會(huì )利用每年的寒暑假到社會(huì )上打工磨練自己。但是，我也很清楚自己的弱點(diǎn)：我對待事情的態(tài)度過(guò)于隨意，我不喜歡受束縛，我容易急噪，容易發(fā)怒，不喜歡做的事情就不去做．這些，都會(huì )是做為一名成功人士的死穴．．．．．．這些，都不是一個(gè)有著(zhù)清醒頭腦的人該有的行為，所以我要學(xué)習，我要克服一切。最后祝愿我的家庭美滿(mǎn)，事業(yè)成功！
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇7
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃，誰(shuí)就有好的情節和結尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目�！被ㄩ_(kāi)花落，春去春又回。踏著(zhù)時(shí)光的車(chē)輪，我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活，體驗大學(xué)的樂(lè )趣。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃已經(jīng)成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地呢?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動(dòng)，好好規劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙吧!
一、個(gè)人資料
姓名：楊沛珊
性別：女
出生年月：1999年12月03日
籍貫：廣東·中山
學(xué)歷：本科
畢業(yè)學(xué)校：電子科技大學(xué)中山學(xué)院
政治面貌：團員
座右銘：認真對待每一件事，做好每一件事!
聯(lián)系電話(huà)：
家庭住址：廣東省中山市三角鎮新區育賢東路1號
二、自我分析
一根據人格測試結果顯示，最符合的性格類(lèi)型是：
主人型——熱情主動(dòng)地幫別人把事情做好
非常重視與別人的關(guān)系，易覺(jué)察出他人的需要，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷，待人友好、善解人意并有很強的責任心�？吹街�?chē)娜耸孢m和快樂(lè )，也會(huì )感到快樂(lè )和滿(mǎn)足，很健談，因此非常受歡迎。
熱情，有活力，樂(lè )于合作，有同情心，機敏圓滑，希望得到別人的贊同和鼓勵，對冷淡和不友善會(huì )受到傷害。需要和睦的人際關(guān)系，對于批評和漠視非常敏感，對于競爭和沖突會(huì )感覺(jué)到不愉快，因此盡力避免發(fā)生這樣的事情。
很實(shí)際、有條理，做事徹底，有一致性，對細節和事實(shí)有出色的記憶力，并且希望別人也如此。著(zhù)眼于目前，在經(jīng)驗和事實(shí)之上做出決策，將事情安排妥當，喜歡自己成為活躍而有用的人物。能很好地適應日常的常規工作和活動(dòng)，不喜歡做需要掌握抽象觀(guān)點(diǎn)或客觀(guān)分析的工作。
喜歡組織眾人和控制形勢，與他人合力圓滿(mǎn)又按時(shí)地完成任務(wù)。喜歡安全和穩定的環(huán)境，支持現存制度，注重并很好地遵守社會(huì )約定規范。忠于自己的職責，并愿意超出自己的責任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情，在遇到困難和取得成功時(shí)，都很積極活躍，希望付出能得到回報或贊揚。
可能的盲點(diǎn): 過(guò)分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助，有時(shí)態(tài)度強硬，容易侵占別人的空間，有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。當遇到?jīng)_突時(shí)，為了保護和睦的人際關(guān)系，通常采取回避或是妥協(xié)的方式。
敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞，擔心被忽視�？偸侨菀紫萑肭楦泻图毠澲�，很難從問(wèn)題中跳出來(lái)更宏觀(guān)、更客觀(guān)的對待;取悅或幫助他人的內心很忽視自己的需求，難以說(shuō)出“不”，怕讓別人失望。 有時(shí)很難變通，習慣根據經(jīng)驗做出決定，以至于信息不足造成決策的草率。
二自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好：羽毛球，排球，乒乓球，看書(shū)，練字，聽(tīng)音樂(lè )，看電影
2、優(yōu)勢：從小養成吃苦耐勞的精神，對職業(yè)抱敬業(yè)精神，做事細心，對待每一件事情都不馬虎。
3、劣勢：生活在鄉鎮，見(jiàn)識較少，工作經(jīng)驗生活經(jīng)歷少，各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)獲得也少。
4、優(yōu)點(diǎn)：積極樂(lè )觀(guān)，熱情開(kāi)朗，樂(lè )于助人，勤奮刻苦。
5、缺點(diǎn)：做事情缺乏膽量，不夠自信，口才和演講能力較低。
三解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當劣勢和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應充分得用自己的優(yōu)點(diǎn)，讓其把自己帶出圍障。清楚了解自己之后，就采取措施來(lái)補救。所謂江山易改，本性難移。但是只要有恒心，憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)。此外，還可以充分利用一直關(guān)心和支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自己存在的不足并制定出相應計劃以針對改正，把握每次機會(huì )，勇于說(shuō)出自己的想法，敢于嘗試。
三、社會(huì )，學(xué)校，家庭環(huán)境分析
1、社會(huì )環(huán)境：中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色，經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，同時(shí)也有很多的中國企業(yè)走出國門(mén)。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)，這為畢業(yè)生提供了很多的機會(huì )。但是人才的競爭也日益激烈，企業(yè)工作單位對應聘者的要求也越來(lái)越高。而且受到美國金融危機的影響，大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過(guò)，近兩年應屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng )業(yè)，這種就業(yè)方式成了流行。
2、學(xué)校環(huán)境：校園的學(xué)習環(huán)境很好，圍繞著(zhù)一份濃濃的學(xué)習氛圍，學(xué)校的硬件設施很完備，師資質(zhì)量也很高。校園內的生活環(huán)境很優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，有足夠的運動(dòng)場(chǎng)所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷，周?chē)泻芏嗟纳痰旰凸�，制造了很多的兼職機會(huì )。本校有八大系，三十三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涉及就業(yè)方面的知識要求廣泛。每年學(xué)校都會(huì )舉辦一到兩次的大型招聘會(huì )，為在校學(xué)生提供應聘機會(huì )。此外，每一學(xué)年都會(huì )在學(xué)習，科研，綜合素質(zhì)等多方面設立獎勵和獎學(xué)金的領(lǐng)取辦法，為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì )組團參加省或國家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎，學(xué)校還提供寒暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )。不過(guò)校內也存在有一定的競爭壓力，還有周?chē)h(huán)境太過(guò)于熱鬧有時(shí)會(huì )影響學(xué)習的心態(tài)。
3、家庭環(huán)境：家中有四名成員：爸爸，媽媽?zhuān)艿芎臀�。爸爸是一名黨員，在本地的單位工作，媽媽是一名家庭主婦，在家處理家中大小事務(wù)，弟弟還是一名高中生。經(jīng)濟環(huán)境還算處于中等水平，生活環(huán)境還算挺好，生活在鎮中心，交通方便，周?chē)h(huán)境好，經(jīng)濟水平也挺高的。父母的要求并不高，在各方面也不會(huì )過(guò)分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇，只會(huì )在身邊提供意見(jiàn)和幫助。和弟弟的相處也很融洽，時(shí)時(shí)會(huì )互相幫助。家族中有很多哥哥，姐姐在學(xué)習上樹(shù)立著(zhù)榜樣，伯叔對待的期望很高，比較看重學(xué)歷和能力方面的培養，而且親朋好友間的期望有時(shí)過(guò)高所以會(huì )造成一定的壓力。
四、角色建議
父親：目前，必須搞好學(xué)習，最好就考研，為以后找工作奠定基礎，要多鍛煉自己，但不要有太大的壓力，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：要認真學(xué)習，好好照顧身體，不要必自己太緊。
伯父：有能力就繼續讀下去，做一個(gè)有文化，有貢獻的人。
哥哥：好好享受大學(xué)生活，但不要荒廢學(xué)業(yè)。
老師：努力，認真，不要后悔。
同學(xué)：培養自己的能力，提高膽量。
朋友：處理好學(xué)習和生活，使二者達到平衡。
……
五、職業(yè)取向分析測試
測試結果分析得到我在工作中的優(yōu)勢和劣勢如下：
1、在工作中的優(yōu)勢
有很大的精力和動(dòng)力來(lái)完成任務(wù)、創(chuàng )造成果
能夠有效地和別人協(xié)作，并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系
處理事實(shí)和細節問(wèn)題時(shí)，能夠記住并利用各種事實(shí)，具有客觀(guān)的態(tài)度和得天獨厚的天資才能
善于培養和幫助他人，對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚，并使他們更加發(fā)揚光大
果斷堅決、穩重可靠，工作勤奮，富有效率，認真，忠誠
能夠維護組織一向的價(jià)值觀(guān)念和工作原則
善于組織，有靈活的組織技能和明確的工作道德
信奉工作在一個(gè)傳統、穩定的組織里有其自身的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處
有非常強的責任意識，別人可以信任我去實(shí)現自己的諾言
樂(lè )意遵循已制訂的例行公事和工作程序
通情達理，視角現實(shí)
不論工作還是消遣時(shí)間，都愿意為團體盡自己的力量
有穩定平和的心態(tài)
有韌性，在困境中不輕易放棄
2、在工作中的劣勢
不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法
沒(méi)有得到表?yè)P和欣賞的時(shí)候可能會(huì )變得失望、泄氣
可能只關(guān)注眼前需要，而對長(cháng)遠利益重視不夠
難于適應新情況，在不同的工作任務(wù)之間來(lái)回切換有時(shí)會(huì )困難
容易表現得過(guò)于敏感，逃避難堪的場(chǎng)合，不喜歡在緊張的氣氛中工作
不愿意長(cháng)時(shí)間獨自工作，極其想要和別人在一起
會(huì )輕易把個(gè)人的喜好表露出來(lái)
可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪
在掌握的信息和資料還不夠的情況下，作決定過(guò)快，不考慮其他的選擇
容易固執已見(jiàn)、武斷地做出決定
對失敗和沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力
在面對較強的對手時(shí)，會(huì )容易感到自卑
不敢在公眾前表達自己的意見(jiàn)和看法
3、適合的崗位特質(zhì)
在友好的環(huán)境中工作，與他人充分合作并能協(xié)調一致，能夠感受到大家的贊賞和支持，并可以把同事當做朋友
工作制度完善，內容要求明確且易于理解，能有固定的、清晰的評價(jià)標準
工作成果能夠給人們帶來(lái)實(shí)際的幫助，能夠運用自己的細致和計劃性
能夠讓自己組織安排并督促自己和他人的工作，以確保事情盡可能順利、有效的進(jìn)行
能夠與別人建立溫暖、坦誠的關(guān)系，通過(guò)有形或無(wú)形的方式幫助他人提高生活質(zhì)量
做常規的項目或工作，有一定的控制權，不要有太強的壓力和應變要求
六、未來(lái)職業(yè)生涯規劃
1、學(xué)習生活規劃
在這個(gè)高科技的社會(huì )，化學(xué)和生物技術(shù)以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習規劃上，我會(huì )將這三科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力：
�、俅髮W(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專(zhuān)業(yè)知識，了解專(zhuān)業(yè)前景，了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)，積極參加活動(dòng)。
�、诖髮W(xué)二年級：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;通過(guò)計算機應用2級考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識;在能力范圍內考取其他證書(shū)。
�、鄞髮W(xué)三年級：著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗，
�、艽髮W(xué)四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標
20xx-2021年: 在這四年的時(shí)間里，努力學(xué)習，珍惜在校讀書(shū)的機會(huì )，順利畢業(yè)。
20xx-2024年: 利用這2年左右的時(shí)間里，努力工作，不斷的嘗試，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx-2030年: 用5年的時(shí)間勤奮苦干,貯備資金，積累經(jīng)驗，同時(shí)了解市場(chǎng)行情。
20xx年：籌劃資金，尋找合適位置，設計裝修店鋪，辦理相關(guān)的手續，準備開(kāi)展自己的生意。
20xx年：正式擁有自己的店鋪和生意路。
3、求職計劃
(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是求職的敲門(mén)磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此在大學(xué)生期間要拿到相關(guān)的證書(shū)。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在另一方面占優(yōu)勢才行，所以要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現而且在其過(guò)程中，要懂得總結經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制作好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動(dòng)，在被公司選擇的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
七、計劃實(shí)施
1、時(shí)間安排：
�、倜刻�6∶30起床，7∶00吃早餐;
�、谟谐孔x時(shí)，7∶30到課室進(jìn)行早讀;若無(wú)7∶30找安靜的地方讀英語(yǔ);
�、勖刻�8∶00到11∶40，若這段時(shí)間沒(méi)有課到圖書(shū)館自習，看專(zhuān)業(yè)知識的書(shū)，或者課外書(shū)增長(cháng)知識，擴大知識面，有或者閱讀報紙了解時(shí)事，增強信息交流;
�、苤形�12∶30-13∶30進(jìn)行午睡，補充睡眠，好有精神準備下午的學(xué)習和工作;
�、菹挛�14∶00開(kāi)始去上課;
�、廾刻煜挛�14∶30-18∶00，若該時(shí)間段不用上課時(shí)，就到圖書(shū)館學(xué)習，或者參加活動(dòng)，又或者去運動(dòng);
�、咄砩�19∶00-22∶30，在宿舍或者圖書(shū)館學(xué)習，看一些課外書(shū)，偶爾和宿舍的人聊天，交流一下思想;
�、嗝客�22∶30后，要進(jìn)行睡覺(jué)，補充體力和精神，為明天的學(xué)習和工作作好準備。
2、付出行動(dòng)：
�、侔凑諘r(shí)間表進(jìn)行作息;
�、谂W(xué)習，勤奮刻苦，堅持每個(gè)計劃實(shí)行;
�、鄯e極參加班團活動(dòng)，社團活動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng);
�、苌朴谂c同學(xué)和老師交流，積極主動(dòng)的做事;
�、莞矣诒磉_自己的想法，勇于嘗試新事物;
�、夼囵B耐心，認真對待每一件事情和工作;
�、邩�(lè )觀(guān)，善于接受別人的批評，改正別人指出的缺點(diǎn)和不足;
�、喽嗫磿�(shū)和新聞，提高自己的綜合素質(zhì)，增加文學(xué)知識，擴大知識面。
八、規劃調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)際結果的情況以及因變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、評估的內容：
職業(yè)目標評估：假如一直沒(méi)有達到我的規劃目標，那么我將按實(shí)際情況作出改變，或另制定計劃和目標 。
職業(yè)路徑評估：當出現就業(yè)困難的情況，或者長(cháng)時(shí)間找不到工作的時(shí)候，我就降低要求，或者嘗試其他的職業(yè)。
實(shí)施策略評估：如果不能把計劃堅持下來(lái)時(shí)，我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙，指點(diǎn)。
其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時(shí)評估)：隨時(shí)了解情況，當問(wèn)題出現時(shí)，作出適當的選擇。
2、規劃調整的原則 ：
要按照自己的實(shí)際情況，針對出現問(wèn)題的方面進(jìn)行調整，避免主觀(guān)或者沒(méi)有目的的隨意調整原來(lái)的計劃。必要時(shí)，可以咨詢(xún)身邊的朋友或同學(xué)，了解一下別人的看法，傾聽(tīng)一下其他人給的意見(jiàn)。
結束語(yǔ)：
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。人都是有了目標才會(huì )有動(dòng)力的，但是任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來(lái)，要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的，既然選擇了，就要一直走下去。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇8
綜合上個(gè)星期做過(guò)的綜合測評和自己對自己目前的認知，我覺(jué)得自己是一個(gè)比較安靜，為人和善，做事認真負責，能注重細節，有耐心的人。如果認真投入到一件事情中，我會(huì )認真把它給做好，直到自己以及身邊的人滿(mǎn)意為止。
在陌生環(huán)境中我不會(huì )感到不自在，卻不會(huì )主動(dòng)和陌生人說(shuō)話(huà)，但是有人和我說(shuō)話(huà)我會(huì )熱情回應。我適應環(huán)境能力較強，這對以后工作地的取向是一個(gè)優(yōu)勢，我不會(huì )對工作條件要求太苛刻。這一點(diǎn)也會(huì )使我很快融入到一個(gè)新集體中，但是前提條件是有人指引我，指引我熟悉陌生的環(huán)境，如果僅憑自己一人可能做不到。我覺(jué)得自己不是一個(gè)健談的人，但我相信在團隊合作中我會(huì )是很有作用的一份子，所以一項工作如果是團隊性質(zhì)的話(huà)，我會(huì )很好發(fā)揮自己的優(yōu)勢，展示出自己的能力。平時(shí)自己也喜歡唱唱歌，自己一個(gè)人的時(shí)候也會(huì )安靜地畫(huà)一些畫(huà)，看一點(diǎn)文學(xué)作品，在藝術(shù)方面也算是有點(diǎn)擅長(cháng)。
縱使自己有一些優(yōu)勢，但是我知道自己的好多缺點(diǎn)卻會(huì )壓著(zhù)那些優(yōu)勢，至于缺點(diǎn)，如我有時(shí)對自己的要求太低，放縱自己，克制能力不是很強，有事注意力也不能集中，對一些事一些問(wèn)題不敏感，以至于錯失許多機會(huì )。最大的不足還是在于不敢主動(dòng)同陌生人講話(huà)，這是首先要克服的，以后走上社會(huì )，走進(jìn)工作，人際關(guān)系也是非常重要的一項，所以無(wú)論如何，自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉，鍛煉出一個(gè)強的交際能力。大一的時(shí)候曾做過(guò)一點(diǎn)兼職，積累了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗，但是遠遠還不夠，在畢業(yè)之前還要鍛煉這一方面，為以后走上社會(huì )做好充足的準備。
【【推薦】職業(yè)規劃職業(yè)規劃集錦8篇】相關(guān)文章：
創(chuàng )業(yè)校長(cháng)職業(yè)規劃09-24
導游職業(yè)規劃書(shū)09-08
職業(yè)規劃測評范文01-11
職業(yè)規劃的好處04-13
幼師的職業(yè)規劃書(shū)10-25
電子商務(wù)職業(yè)規劃10-20
個(gè)人職業(yè)規劃 15篇09-13
師范生職業(yè)規劃09-08
職業(yè)測評職業(yè)規劃范文01-11