職業(yè)規劃職業(yè)規劃錦集七篇
每一天的時(shí)間都非常珍貴，我們又將會(huì )有新的際遇，讓我們做好職業(yè)規劃，在今后的工作中奮勇?tīng)幭劝�。什么樣的職業(yè)規劃才是好的職業(yè)規劃呢？以下是小編整理的職業(yè)規劃職業(yè)規劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇1
職業(yè)就是我們未來(lái)所要從事的工作或事業(yè)，而生涯就是我們?yōu)樽约核鶆?chuàng )造的生活環(huán)境，和自己的生活模式。對職業(yè)生涯的規劃就是我們對自己的職業(yè)的選擇和對自己理想的生活模式的追求。學(xué)會(huì )規劃自己的式的職業(yè)生涯，可以使自己的目標更加明確；使自己更有追求的勇氣與動(dòng)力，對生活充滿(mǎn)希望，抱以一種積極的心態(tài)；使我們能更好的把握自己的方向，了解自己到底想要什么，不會(huì )總是覺(jué)得迷茫而無(wú)所適從，頹廢而無(wú)所事事；而且在不斷靠近夢(mèng)想的路上，我們也可以不斷的提高自己的能力與素質(zhì)，和心里承受能力�？偠灾�，職業(yè)生涯規劃的意義，就是能夠幫我們豐富和明確自己的人生。
通過(guò)聽(tīng)周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課程，以及對周淇洪老師的專(zhuān)訪(fǎng)，我認為規劃自己的職業(yè)生涯是十分慎重的，事關(guān)自己人生方向的決策，所以在嚴格按照《揚帆》一書(shū)的建議測評了有關(guān)于自己的各項指標后，我很鄭重的再次寫(xiě)下自己的選擇及打算，希望得到周老師的專(zhuān)業(yè)的指導。
一、自我分析
1、我的性格：我很開(kāi)朗，很外向，十分擅長(cháng)與人溝通。能夠在短時(shí)間內結交他人，使他人注意并了解我�？梢哉f(shuō)我是一個(gè)氣場(chǎng)很強的女孩兒。而且對他人的言語(yǔ)敏感度很強，能夠在短時(shí)間內反應出別人字里行間的語(yǔ)義。但是，我過(guò)于倔強，過(guò)于自我，不愿意聽(tīng)從別人意見(jiàn)，不喜歡受他人擺布。，一旦自己可以勝任一項工作，就不愿他人插手。
2、我的事業(yè)傾向：由于我們家里的緣故，我從高中就開(kāi)始獨立管理一個(gè)小型商場(chǎng)，而且覺(jué)得自己很喜歡并擅長(cháng)這個(gè)工作。而經(jīng)過(guò)一系列的測試，我是企業(yè)型，適合從事企業(yè)管理，銷(xiāo)售，談判，律師等工作。
3、我的家庭狀況：小型城市，父親自己創(chuàng )業(yè)，有多家商場(chǎng)和幾項工程，主要經(jīng)濟來(lái)源是商場(chǎng)，和做工程。有自己的教育存款，足夠完成學(xué)業(yè)。母親是老師，父母從小對我管理很?chē)�，期望很高�?/p>
4、我的人脈資源：因為我從小學(xué)到高中一直是班長(cháng)，高中也一直擔任學(xué)生會(huì )主席，大學(xué)也在學(xué)生會(huì )任職。而且初、高中一直在快班，同學(xué)都是多輪選拔來(lái)的精英，現在一般都就讀于全國前三十五所名校之內。并且我和同學(xué)關(guān)系都特別好，所以這是很寶貴的一筆財富。爸爸在社會(huì )上的朋友在中國個(gè)大城市、美國、澳大利亞、新加坡、加拿大、日本、韓國等均有，為我留學(xué)、工作打下很堅實(shí)的基礎。我的親戚們，不僅可以給我提供精神上的支持和鼓勵，更是我經(jīng)濟和關(guān)系上堅強的后盾。
二、我現學(xué)專(zhuān)業(yè)——信息與計算科學(xué)的就業(yè)前景。
專(zhuān)業(yè)介紹：信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數學(xué)與信息，管理相結合的交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)培養的學(xué)生具有良好的數學(xué)基礎，能熟練地使用計算機，初步具備在信息與計算科學(xué)領(lǐng)域的某個(gè)方向上從事科學(xué)研究，解決實(shí)際問(wèn)題，設計開(kāi)發(fā)有關(guān)軟件的能力。
畢業(yè)生在畢業(yè)以后，大概有以下就業(yè)方向：
1、可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門(mén)從事研究工作。
2、專(zhuān)業(yè)從事應用軟件的開(kāi)發(fā)程序的編寫(xiě)。
3、是在管理部門(mén)從事一些實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究工作。
4、或從事數學(xué)與計算機方面的教育工作；
5、或轉業(yè)從事管理工作。
三、我選擇的職業(yè)——IT企業(yè)部門(mén)經(jīng)理——到IT企業(yè)的的經(jīng)理——最終做到IT企業(yè)CEO
CEO定義：席執行官并且不計學(xué)分，盡量多選擇軟件專(zhuān)業(yè)選修課，對軟件有充分的了解。大二暑假走之前，去盡可能大的企業(yè)實(shí)習，了解企業(yè)管理人員的工作流程，以及其素質(zhì)要求。
大三在美國，不僅要好好學(xué)習管理知識，更要好好練習自己的英語(yǔ)，為將來(lái)考GRE，再出國讀研打下堅實(shí)的基礎。
大四回來(lái)，繼續在學(xué)校完成學(xué)業(yè)，拿上學(xué)位證，并準備考托福和GRE。之后回美國讀研，讀市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，了解企業(yè)和市場(chǎng)的運作方式和規則。碩士畢業(yè)后選擇回國，因為畢竟父母在這邊，而我是女兒，他們?yōu)榱宋乙簧�，他們不出國，我的根就在中國，一定要回�?lái)�；貒蟮谝荒瓴贿z余力的為自己爭取去大企業(yè)實(shí)習的機會(huì )，即使沒(méi)有報酬。
五、我選擇的原由
我自身有很強的溝通和判斷能力，一直學(xué)習理科，有很好的邏輯思維能力；自身有很強的數學(xué)基礎，對經(jīng)營(yíng)和管理有很強的興趣，并有這方面的經(jīng)驗；對法律不排斥，并且愿意去了解；英語(yǔ)一直很好，高考132分，且預感和速記能力較強；從小在爸爸的影響下相對同齡人有更強的處事能力；長(cháng)期擔任班長(cháng)，學(xué)生會(huì )主席等職務(wù)，有領(lǐng)導能力與組織能力；家里有一定的經(jīng)濟和人脈基礎，可以為我提供留學(xué)、實(shí)習和工作的基礎；而且這一直是我夢(mèng)想的職業(yè)，我會(huì )很努力很積極的去追求
六、我要克服的困難
1、過(guò)于自信和倔強的性格，學(xué)會(huì )謙虛謹慎——在學(xué)生會(huì )工作，盡可能提醒自己多去聽(tīng)取別人的想法和見(jiàn)解。
2、有些虛弱的身體——每天好好吃飯，堅持鍛煉，早睡早起。
3、一直以來(lái)的優(yōu)越感——多于強人接觸，學(xué)習，更了解人外人，天外天！
4、有些匱乏的法律知識——去聽(tīng)法學(xué)院的知名教師的課，多讀相關(guān)書(shū)籍�？捶蓤蠹埖�。
七、遠期目標的近期學(xué)習計劃
早：6：30起床晨讀，讀新概念二，增強加快口語(yǔ)。
上午：8：00——12：00一般是四節數學(xué)課，認真做筆記，主要偏聽(tīng)邏輯思維和計算方法。
中午：12：40——1：40午睡一個(gè)小時(shí)，保證下午的學(xué)習效率。
下午：2：00——4：00倆節軟件課，下課后去機房自己操作一次。
晚上：7：00——22：30預習復習，讀類(lèi)似于《分析蒙牛的十年》等企業(yè)的書(shū)籍。
23：00睡覺(jué)。
周末：
1、去環(huán)球雅思練口語(yǔ)
2、去國家圖書(shū)館讀書(shū)
3、利用同學(xué)關(guān)系去周邊名校多聽(tīng)好的講座。
目前，雖然我離目標還很遠，但是我在一步一步靠近它。我會(huì )努力去做，為了自己的人生，為了父母的期望，為了花開(kāi)的那一刻，所有的澆灌都值得！
用汗水澆灌夢(mèng)想，它在青春里發(fā)芽，拔節，生長(cháng)，成熟。我也在青春里，努力，付出，獲得，成長(cháng)！
現在的我們都還很年輕，或許正因為年輕，我們在很多事情上，都欠缺一種前瞻性的眼光，欠缺一種出于對未來(lái)的長(cháng)遠考慮。正如前輩所說(shuō)的：現在二十多歲的我們，只會(huì )想著(zhù)明天去哪里吃好吃的美食，哪里又新開(kāi)了一家小吃店，哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的美女多，最近又上映了哪部電影，熱播著(zhù)哪部電視劇，這個(gè)假期去哪里旅游…
二十歲的我們，關(guān)注更多的是眼前，很少有人會(huì )想著(zhù)我要怎樣學(xué)好我的專(zhuān)業(yè)課，很少有人從大一就開(kāi)始著(zhù)手自己的職業(yè)規劃，并常常上一些招聘網(wǎng)看一些工作崗位要求，了解自己需要增強哪些技能，很少有人現在就開(kāi)始規劃自己未來(lái)要走的路，也少有人意識到現在做的每件事都會(huì )深深地影響著(zhù)未來(lái)，所以很少有人會(huì )很認真負責地做好每件事，包括上好每節課，完成每次作業(yè)，認真對待每次考試，做好每次社會(huì )實(shí)踐。很少有人現在就思考著(zhù)要給父母一個(gè)怎樣的未來(lái)，很少有人現在就會(huì )常常上一些房產(chǎn)網(wǎng)，了解自己喜歡的城市的房?jì)r(jià)，很少有人會(huì )現在就下決心五年后我要在哪里買(mǎi)一套房子給自己和爸爸媽媽。也很少人會(huì )想著(zhù)大學(xué)里就要為未來(lái)的職業(yè)做鋪墊了，做些兼職或創(chuàng )業(yè)什么的。
或許很多人都會(huì )覺(jué)得現在正青春著(zhù)，就應該讓自己愜意地享受這美好的青春時(shí)光，而不應該給自己太多世俗的壓力。那些工作什么的可以畢業(yè)后再去想，再去找，現在不是還沒(méi)畢業(yè)嗎？有的是時(shí)間，以后再慢慢找，慢慢想。房子之類(lèi)的現在想也未免太早了，更何況家里不是有房子嗎，雖然是戶(hù)主是爸爸媽媽?zhuān)厴I(yè)后工作后，老爸老媽又不會(huì )把自己掃地出門(mén)，不是可以繼續住在家里嗎？
但我們有沒(méi)有想過(guò)，青春稍縱即逝，如果我們只懂得享受這美好的青春年華，而不懂得居安思危和規劃未來(lái)，那么未來(lái)我們或許會(huì )失去很多東西，也會(huì )面臨很多殘酷的現實(shí)。
更何況我們以后或許不會(huì )回到我們出生成長(cháng)的城市工作生活，出于各種各樣的原因，我們或許會(huì )去到一個(gè)陌生的城市生活，在一個(gè)陌生的城市里打拼。當工作不如意，疲憊時(shí)，雨夜里走在陌生城市的街頭，看著(zhù)萬(wàn)千亮著(zhù)的燈火，你或許就會(huì )想起你的父母，羨慕著(zhù)那些此時(shí)正在溫馨地吃著(zhù)晚飯其樂(lè )融融的一家人。那時(shí)你或許會(huì )厭倦回到空無(wú)一人、冰冷的出租屋。那時(shí)的你或許就會(huì )想著(zhù)，想著(zhù)在這個(gè)偌大的城市里有個(gè)屬于自己的家。然后把爸爸媽媽接過(guò)來(lái)，晚上下班回家后，能吃到媽媽做的熱騰騰的飯菜�；蛟S現在的你不會(huì )有這樣的心境和感觸，因為你現在還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)背井離鄉，在外辛苦工作的疲憊生活。但總有一天，你會(huì )出現這樣的心境和感觸的。
現在我們也有很多師兄師姐已經(jīng)畢業(yè)了，有的正在求職中，有很多師兄師姐迫于各方面的壓力，還沒(méi)想好職業(yè)規劃，沒(méi)認真思考過(guò)自己適合什么樣的工作，希望做什么樣的工作，就抱著(zhù)趕快找一份工作以解決目前經(jīng)濟窘境的心態(tài)，廣撒網(wǎng)式地投簡(jiǎn)歷，根本沒(méi)有深入了解招聘公司的狀況，工作性質(zhì)以及工作環(huán)境。所以匆匆入職，導致很多師兄師姐都抱怨目前的工作不好，想辭職。有的師兄師姐畢業(yè)不到一年便換了三四份工作了。
我想沒(méi)有人會(huì )喜歡這種沒(méi)有安全感且迷惘的生活吧。沒(méi)有人會(huì )喜歡那種被時(shí)間和現實(shí)拖著(zhù)鼻子走，且毫無(wú)方向感可言的生活吧。所以說(shuō)現在就開(kāi)始考慮工作，家庭這些，一點(diǎn)都不早，相反或許相對某些人來(lái)說(shuō)，你已經(jīng)比別人遲了一步。更何況工作，家庭，這些一點(diǎn)都不算是世俗壓力。這些在未來(lái)的范疇里都是占有很重要位置的一環(huán)節，而且考慮這些又不是叫你追名逐利，又不是叫你一定要成為百萬(wàn)富翁，千萬(wàn)富翁甚至億萬(wàn)富翁，而是希望你追求一定的安全感，以至于在面臨人生苦難的時(shí)候，有足夠的經(jīng)濟力量和心境去面對，不至于感到孤獨無(wú)助。希望未來(lái)能過(guò)上有保障的生活。并且讓你的父母過(guò)上有保障的生活，成為你家里堅強的依靠，成為你父母晚年的依靠。以后不用和你的父母分隔兩地，能在你父母年邁的時(shí)候，陪在他們身邊。
所以我們要有未雨綢繆的意識，想事情盡量想得長(cháng)遠點(diǎn)，想得全面點(diǎn)。為了避免我們以后面對迷惘且不知所措的生活，現在的我們在任何事情上都要快人一步，想問(wèn)題時(shí)快人一步，行動(dòng)時(shí)快人一步，我們在大學(xué)里就不要得過(guò)且過(guò)，不要過(guò)著(zhù)整天追劇打機或者花前月下的生活。我們可以在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的基礎上，提升一些其他的技能，或者出去找些兼職，和老師做一些項目，參加一些關(guān)于組織什么的，總之就是要讓我們的大學(xué)過(guò)得有意義，且要為我們的未來(lái)做一些鋪墊。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇2
職業(yè)生涯規劃近年來(lái)這一概念逐漸"熱"了起來(lái)，不僅是剛踏出校門(mén)的大學(xué)生和廣大職場(chǎng)人士也都開(kāi)始考慮對自己進(jìn)行理性的職業(yè)生涯規劃與設計，有的還求助于一些職業(yè)咨詢(xún)公司、應用一些專(zhuān)業(yè)的工具來(lái)輔助進(jìn)行職業(yè)生涯設計。如何進(jìn)行自我職業(yè)規劃呢？有沒(méi)有比較簡(jiǎn)單快捷的方式去進(jìn)行自我職業(yè)生涯規劃呢？在這里提供一種自我進(jìn)行職業(yè)生涯規劃的思路，如果你把以下九個(gè)字弄明白了，您就能很好地規劃你的職業(yè)生涯了，那就是：我是誰(shuí)？去那里？怎么去？
第一步：我是誰(shuí)？
職業(yè)生涯設計第一步首先要回答"我是誰(shuí)"，進(jìn)行自我SWOT（優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰）分析。試著(zhù)分析自己性格、能力、愛(ài)好、長(cháng)處、短處、所處環(huán)境的優(yōu)勢和劣勢，以及一生中可能會(huì )有哪些機遇；職業(yè)生涯中可能有哪些威脅？這是要求你試著(zhù)去理解并回答自己這個(gè)問(wèn)題：我是誰(shuí)？
傳統的職業(yè)觀(guān)是"做一行，愛(ài)一行"，這就使很多人愛(ài)得很痛苦，明明不喜歡的工作又必須天天去面對，又要體現出愛(ài)崗敬業(yè)的良好職業(yè)道德，這種違反人性的傳統的職業(yè)觀(guān)不知害了多少人，數學(xué)家陳景潤年輕時(shí)被安排在一個(gè)中學(xué)當老師，據說(shuō)當時(shí)是一位成績(jì)很差的老師，就好比安排一頭大象去做上樹(shù)的工作一樣，大象能上好樹(shù)嗎？如果陳景潤還是"做一行，愛(ài)一行"繼續在中學(xué)教書(shū)，他能成為數學(xué)家嗎？有位偉人說(shuō)過(guò)，興趣是最好的老師，做與自己"職業(yè)興趣"吻合度高的工作，可能工作更快樂(lè )，更容易發(fā)揮出自己的能力�，F在我們所倡導的職業(yè)觀(guān)念是"愛(ài)一行，做一行"，只有你喜歡做的事情你擅長(cháng)做的事情你有能力做的事情你有條件做的事情你才能做好，才有可能產(chǎn)生績(jì)效，才是符合人性的職業(yè)觀(guān)念。我們的用人觀(guān)應當是用人所長(cháng)、揚長(cháng)避短，在合適的時(shí)機把合適的人放在合適的位置，這才是人力資源管理所應該做的事情。人與事的匹配始終是人力資源管理的核心工作內容，那從個(gè)人層面來(lái)講你如何跟你所從事的職業(yè)匹配，也是你進(jìn)行職業(yè)生涯設計第一步要考慮的問(wèn)題？正所謂"男怕入錯行，女怕嫁錯郎"，要當心這可是關(guān)乎你一輩子幸福的人生大事。
那應該如何解決"男怕入錯行，女怕嫁錯郎"的問(wèn)題呢？在這里介紹一種職業(yè)興趣（又稱(chēng)職業(yè)傾向）測驗理論�；籼m德是美國著(zhù)名的職業(yè)生涯指導專(zhuān)家。他強調：同一類(lèi)型的人與同一類(lèi)型的職業(yè)互相結合，才能達到適應狀態(tài)。而"人"在一生，面臨著(zhù)許多職業(yè)的選擇、工作的選擇、職位的選擇、甚至具體項目的選擇，這些選擇是否能與其類(lèi)型相匹配，自然也是影響其成功的重要因素。例如傾向與"人"共事并且在該方面頗具技巧的人能在于他人的交往中獲得樂(lè )趣，并且喜歡人際交往中的領(lǐng)導、勸說(shuō)、教導或咨詢(xún)等事務(wù)；對"數據"王國頗感興趣并具備一定才能的人傾向與通過(guò)詞語(yǔ)和符號表達出來(lái)的數字和抽象概念打交道；喜歡實(shí)用機器、工具、器械的個(gè)人則屬于喜歡"事物"的人，他們喜歡在實(shí)際的物理環(huán)境中解決問(wèn)題。喜歡觀(guān)念的人可以從事抽象的、利用想象的工作。
根據霍蘭德理論，職業(yè)興趣分為六種類(lèi)型，每個(gè)人都歸屬于職業(yè)興趣中的一種或幾種類(lèi)型。具體如下：
1、社會(huì )型：（S）
" 共同特征：喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關(guān)心社會(huì )問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì )作用。尋求廣泛的人際關(guān)系，比較看重社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德。
" 典型職業(yè)：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開(kāi)發(fā)或治療等事務(wù)，并具備相應能力。典型職業(yè)如：教育工作者（教師、教育行政人員），社會(huì )工作者（咨詢(xún)人員、公關(guān)人員）。
2、企業(yè)型：（E）
" 共同特征：追求權力、權威和物質(zhì)財富，具有領(lǐng)導才能。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險、有野心/抱負。為人務(wù)實(shí)，習慣以利益得失，權利、地位、金錢(qián)等來(lái)衡量做事的價(jià)值，做事有較強的目的性。
" 典型職業(yè)：喜歡要求具備經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監督和領(lǐng)導才能，以實(shí)現機構、政治／社會(huì )及經(jīng)濟目標的工作，并具備相應的能力。典型職業(yè)如：項目經(jīng)理、銷(xiāo)售人員，營(yíng)銷(xiāo)管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導、法官、律師。
3、常規型：（C）
" 共同特點(diǎn)：尊重權威和規章制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領(lǐng)導，自己不謀求領(lǐng)導職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細節情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創(chuàng )造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲精神。
" 典型職業(yè)：喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理，具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業(yè)，并具備相應能力。典型職業(yè)如：秘書(shū)、辦公室人員、記事員、會(huì )計、行政助理、圖書(shū)館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
4、現實(shí)型：（R）
" 共同特點(diǎn)：愿意使用工具從事操作性工作，動(dòng)手能力強，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。
" 典型職業(yè)：喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力、或從事與物件、機器、工具、運動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應能力。典型職業(yè)如：技術(shù)性職業(yè)（計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工），技能性職業(yè)（木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動(dòng)）
5、研究型：（I）
" 共同特點(diǎn)：思想家而非實(shí)干家，抽象思維能力強，求知欲強，肯動(dòng)腦，善思考，不愿動(dòng)手。喜歡獨立的和富有創(chuàng )造性的工作。知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導他人�？紤]問(wèn)題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。
" 典型職業(yè)：喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀(guān)察、估測、衡量、形成理論、最終解決問(wèn)題的工作，并具備相應的能力。典型職業(yè)如：科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫生、系統分析員。
6、藝術(shù)型：（A）
" 共同特點(diǎn)：有創(chuàng )造力，樂(lè )于創(chuàng )造新穎、與眾不同的成果，渴望表現自己的個(gè)性，實(shí)現自身的價(jià)值。做事理想化，追求完美，不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復雜。
" 典型職業(yè)：喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養、創(chuàng )造力、表達能力和直覺(jué)，并將其用于語(yǔ)言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受，具備相應的能力。不善于事務(wù)性工作。典型職業(yè)如：藝術(shù)方面（演員、導演、藝術(shù)設計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人）音樂(lè )方面（歌唱家、作曲家、樂(lè )隊指揮）文學(xué)方面（小說(shuō)家、詩(shī)人、劇作家）。
根據霍蘭德的理論：一個(gè)人的職業(yè)興趣會(huì )影響到職業(yè)的適宜度。當他從事的職業(yè)與其興趣相吻合時(shí)，就可能發(fā)揮出能力，容易做出成就；反之可能導致其原有才能的浪費，或者必須付出更大的努力才能成功。
第二步：去哪里？
了解了"我是誰(shuí)"以后，根據霍蘭德的理論也弄明白了究竟你應該從事何種職業(yè)。接下來(lái)要回答的問(wèn)題就是：你要"去那里？"也就是說(shuō)你的方向和目標在那里？如何制定個(gè)人的目標呢？不妨試試以下兩種方法。一種是開(kāi)動(dòng)腦筋，寫(xiě)下來(lái)10條未來(lái)幾年及一生你認為自己應做的事情，要確切，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的，給自己頭腦充分空間，往往你會(huì )高估了一年能做的事情，而低估了十年能做的事情。第二種更直接，想象假設你馬上將不在人世，什么樣的榮譽(yù)、成績(jì)、地位、金錢(qián)、家庭、社會(huì )責任狀況能讓你滿(mǎn)足。根據你認定的需求，自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來(lái)勾畫(huà)自己長(cháng)期和短期的目標。例如，如果你分析自己的需求是想成為知名演說(shuō)家，賺很多錢(qián)，有很好的社會(huì )地位，則你可選的職業(yè)道路會(huì )明晰起來(lái)。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇3
一、確立發(fā)展目標：
1、總體目標：成為一名高級秘書(shū)。
“凡事預則立，不預則廢�！比绻松鷽](méi)有目標、沒(méi)有進(jìn)行合理的規劃，可想而知，這種人生將會(huì )一無(wú)所獲。我是一個(gè)外向開(kāi)朗的女孩，具有良好的溝通能力和，具有很強的責任心，我愛(ài)好文秘方面的工作，希望通過(guò)不懈的努力成為一名高級秘書(shū)。按照老師的指導，我參與職業(yè)素質(zhì)測評，結果顯示，我屬于“高資料型”的人才，辦事高效率、嚴謹，有強烈的責任感，選擇較適合我的個(gè)性和能力特點(diǎn)。因此，我的總體目標是：成為一名高級秘書(shū)。
2、階段性目標：第一學(xué)年：努力掌握專(zhuān)業(yè)基礎知識，考取計算機辦公軟件初級操作證。參加學(xué)校計算機培訓以及公軟件初級操作考證，獲得相關(guān)證書(shū)。
第二學(xué)年：積累專(zhuān)業(yè)素養，通過(guò)計算機辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。第三學(xué)期購買(mǎi)計算機和速錄機，每天堅持訓練四小時(shí)。第四學(xué)期參加學(xué)校組織的培訓，獲得相關(guān)證書(shū)。
第三學(xué)年：參加全國秘書(shū)資格的證書(shū)考試，取得中級資格證書(shū)。積極參加課外實(shí)習、實(shí)踐活動(dòng)，掌握。參加學(xué)校組織的實(shí)習和實(shí)踐活動(dòng)，利用節假日到企業(yè)兼職，加深自己的專(zhuān)業(yè)知識，提高自己能力。
第六學(xué)年，即畢業(yè)第三年，參加全國秘書(shū)資格等級證書(shū)考試，取得高級書(shū)或者涉外高級書(shū)。
二、了解自己和環(huán)境
我是一個(gè)外向開(kāi)朗、責任心強、辦事嚴謹的女孩，我具有較強的、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過(guò)兩年多時(shí)間的中技學(xué)習，我的計算機操作技能得到了提高，能夠獨立進(jìn)行文件處理等相關(guān)工作，能熟練運用辦公軟件,如WORD。對照企業(yè)招聘秘書(shū)的職業(yè)標準，我基本上符合要求，這將更加堅定我實(shí)現職業(yè)理想的信心。
1、我的職業(yè)興趣分析表專(zhuān)業(yè)職業(yè)對職業(yè)興趣的要求改進(jìn)措施中技
對計算機技術(shù)感興趣
2.喜歡收集資料和數據
3.喜歡寫(xiě)文章做筆記
加強計算機操作水平，第二學(xué)期考取計算機操作證書(shū)、第四學(xué)期考取速錄員資格證。
2.培養文秘實(shí)踐能力，第四學(xué)期考取中級。
3.平時(shí)注重資料數據分析，堅持寫(xiě)中英文日記。
2、我的職業(yè)性格分析表
專(zhuān)業(yè)職業(yè)對職業(yè)性格的要求改進(jìn)措施中技
服從、協(xié)作、嚴謹
2.自覺(jué)、認真、嚴格
3.喜歡與人協(xié)同工作，按照客觀(guān)規律辦事
1.參加各類(lèi)社交活動(dòng)。
2.嘗試在集體活動(dòng)中承擔協(xié)調工作。
3.加強專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，培養職業(yè)性格。
3、分析表強較強一般較弱弱語(yǔ)文能力√數學(xué)能力√外語(yǔ)能力√表達能力√交往與合作能力√自我控制能力√適應變化能力√自省能力√抗挫折能力√審美能力√收集和處理信息能力√執行任務(wù)能力√創(chuàng )新能力√
4、自身條件分析從以上分析
可以看到，我的職業(yè)興趣、職業(yè)性格和基本上可以達到一個(gè)初級秘書(shū)人員的資格，但我的距離高級秘書(shū)的要求還有一定的.距離。尤其是我的英語(yǔ)水平還遠不能達到涉外秘書(shū)的標準，以目前學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)狀況看，我必須把提高英語(yǔ)文字表達和口語(yǔ)表達能力作為長(cháng)期的任務(wù)，通過(guò)參加英語(yǔ)等級考證，逐步完成這個(gè)任務(wù)。
三、職業(yè)發(fā)展階段目標以及實(shí)施措施
年齡發(fā)展目標主要活動(dòng)與工作需要達到的效果16-21歲中級秘書(shū)，努力勝任在職業(yè)生涯中的角色，尋找發(fā)展機會(huì )1.學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎知識2.積極參加3.增強個(gè)人體質(zhì)1.各科成績(jì)優(yōu)良2.獨立完成各項任務(wù)3.有良好的溝通能力4.提高英語(yǔ)表達能力5.獲高級秘書(shū)資格21-25歲尋找可以長(cháng)期發(fā)展的企業(yè)，擔任高級秘書(shū)、涉外1.堅持學(xué)習2.與同事合作完成工作任務(wù)3.主動(dòng)工作1.掌握新知識2.掌握溝通技巧3.可以獨立完成任務(wù)4.提高英語(yǔ)表達能力5.獲涉外秘書(shū)資格25-35提高，充分發(fā)揮個(gè)人的作用1.確立主要工作范圍2.提高個(gè)人決策能力1.學(xué)習領(lǐng)導能力2.培養解決問(wèn)題能力3.負責、堅強、干練35-45嘗試領(lǐng)導工作1.學(xué)會(huì )決策2.冷靜處理各種問(wèn)題1.善于溝通和管理2.家庭和睦向上45-55尋找新的角色重心，從事人才培養工作1.學(xué)習新知識2.學(xué)會(huì )管理科學(xué)1.獨立制定工作方案2.獨立擔任培訓工作55歲以后建立合適的閑暇生活方式，豐富個(gè)人生活1.加入社團活動(dòng)，培養業(yè)余愛(ài)好2.擔任社區志愿工作者1.寬容、熱情2.支持公益事業(yè)3.有愛(ài)心
四、職業(yè)生涯設計修正方案
這是一份初步的規劃書(shū)，當企業(yè)的目標，或者我個(gè)人的能力與經(jīng)驗等因素發(fā)生變化時(shí)，我需要調整個(gè)人的目標和實(shí)施措施，及時(shí)修正以上的設計方案。我堅信，將自己的理想與社會(huì )需要結合起來(lái)，腳踏實(shí)地、奮斗不息，我就一定會(huì )到達勝利彼岸。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇4
隨著(zhù)我國高等教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，近幾年來(lái)我國每年都有幾百萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生走出校園，走向社會(huì )，尋求工作崗位，尤其是1999年高校擴招之后，越來(lái)越多的就業(yè)問(wèn)題開(kāi)始出現。預計20xx年也就是今年七月份，全國將有671萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生走出校園，踏上求職之路。
對于當前的廣大大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，就業(yè)方式已經(jīng)呈現出了多樣化的發(fā)展趨勢，靈活就業(yè)已經(jīng)被越來(lái)越多的同學(xué)所接受。這種就業(yè)方式可以在很大程度上解決高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題，同時(shí)也可以使他們在今后工作崗位的轉變過(guò)程中更加切合實(shí)際地鍛煉好自己，積累工作經(jīng)驗。據萬(wàn)學(xué)教育act職業(yè)授課名師丘錫彬老師調查，當前大學(xué)生畢業(yè)去向主要有以下幾種。但是對于畢業(yè)之后從事采取哪種就業(yè)方式卻讓沒(méi)有工作經(jīng)驗的大學(xué)生們很頭疼。下面丘錫彬老師著(zhù)重分析一下職業(yè)規劃的必要性和可行性，從而指導求職者來(lái)判斷哪種方式更適合自己。
選擇一、緩兵之計，復習考研。
當前本科生的畢業(yè)人數在逐年成倍數的增加，大家的競爭和生存壓力加大，而很多希望得到"熱門(mén)職業(yè)"的學(xué)生為了能在激烈的競爭中有高人一籌的資本，加入到報考研究生的隊伍。在專(zhuān)門(mén)調查中，有38.46%的人選擇畢業(yè)后報考研究生，這些人中有不少人聚集在大中城市的大學(xué)附近租房住，以便及時(shí)獲得最新的考試信息，參加學(xué)校組織的考研培訓。在各個(gè)高校周邊地區不乏這樣的莘莘學(xué)子。這批人如能考上研究生，則在2-3年之后，也就是他們研究生畢業(yè)之后進(jìn)入到就業(yè)市場(chǎng)中；如果沒(méi)有如愿考上，在當年就會(huì )加入到就業(yè)行列。
選擇二、積累經(jīng)驗，彈性就業(yè)。
有一些畢業(yè)生在畢業(yè)之后到處打短工，頻繁變換自己的工作崗位；有一些則是因為用人單位或個(gè)人的原因，時(shí)而應聘，時(shí)而解約。但這些人并不會(huì )因此而產(chǎn)生自卑觀(guān)念，反而會(huì )因為經(jīng)驗的增加而感到含金量增多。但是這種工作的不穩定性很難對畢業(yè)生的生活和其他社會(huì )關(guān)系產(chǎn)生積極保障的作用。
選擇三、通過(guò)報紙廣告應征，網(wǎng)上求職。 通過(guò)報紙廣告應征是目前求職的主要途徑，成功的概率約為50%以上。眾多的高校畢業(yè)生通過(guò)閱讀報紙上刊登的招聘廣告獲得了大量的企業(yè)征才、求才信息，而且由于其量多面廣，使得畢業(yè)生有充分的選擇余地和更多的選擇機會(huì )。有近2%的人則是通過(guò)網(wǎng)上求職成功就業(yè)，該類(lèi)人員主要是一些電腦類(lèi)人才，這同他們得天獨厚的便利條件和自身特長(cháng)直接相關(guān)。但是就目前來(lái)講，網(wǎng)上擇業(yè)對于大部分的人才與企業(yè)之間的溝通還不能大規模地推廣，尚有一些技術(shù)、設備條件和信息上的限制。
選擇四、通過(guò)人才市場(chǎng)或職業(yè)介紹所。
有近20%的成功畢業(yè)生是通過(guò)人才市場(chǎng)或參加各企、事業(yè)單位的供需見(jiàn)面會(huì )達成意向、獲得職業(yè)的。這是一種直接而又便捷的求職途徑，也完全符合"雙向選擇"的理念要求。15%的人直接或者間接地通過(guò)職業(yè)介紹所謀得現有職位，職業(yè)介紹所往往能夠提供更多的職位和就業(yè)機會(huì )。
選擇五、直接與企業(yè)聯(lián)系等非公開(kāi)就業(yè)途徑。
他們主要通過(guò)學(xué)校推薦、親朋好友或者家長(cháng)及社會(huì )關(guān)系的直接介紹，有的是根據自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)了解到目前需要他們的企業(yè)后，直接寫(xiě)信、打電話(huà)前去應征，甚至有的是通過(guò)直接登門(mén)拜訪(fǎng)企業(yè)的老總或者人事部經(jīng)理而最終獲得工作的。
除了以上幾種主要的就業(yè)方式及途徑外，當前大學(xué)生就業(yè)還呈現出了擇機就業(yè)、靈活就業(yè)、自由職業(yè)和自主創(chuàng )業(yè)等許多種。而且隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，還有各種手段和途徑被應用到大學(xué)生就業(yè)的過(guò)程中。
選擇六、創(chuàng )業(yè)困難大資金與魄力同樣重要
但是當前大多數的學(xué)生還是希望能夠獲得一份穩定的工作，有較理想的收入而不再"寄人籬下"，很少有學(xué)生采取自主創(chuàng )業(yè)的就業(yè)方式，根據萬(wàn)學(xué)教育act職業(yè)能力研究院調查，對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)創(chuàng )業(yè)并非易事。最重要的是在上大學(xué)期間，缺少實(shí)戰經(jīng)驗，職業(yè)能力嚴重欠缺，所以創(chuàng )業(yè)之初幾乎都是以失敗而告終。同時(shí)也缺少運轉資金，大學(xué)畢業(yè)生都是剛剛從曾經(jīng)被社會(huì )稱(chēng)為"象牙塔"的大學(xué)校園走出來(lái)的"驕子"們，在大學(xué)期間絕大多數的學(xué)生都是依賴(lài)家庭的供給完成自己的學(xué)業(yè)的，他們并沒(méi)有過(guò)多的自己的收入。被調查的一部分學(xué)生說(shuō)"不好意思"在畢業(yè)之后繼續向家里要錢(qián)，而實(shí)際上更多的家庭也支付不起孩子在自主創(chuàng )業(yè)之初所需要的一大筆資金。
建議：什么是職業(yè)規劃?你做職業(yè)規劃了嗎?
萬(wàn)學(xué)教育act職業(yè)能力授課名師丘錫彬老師曾說(shuō)過(guò)，做職業(yè)規劃的時(shí)候可能感覺(jué)不到他的重要性，但是真正用到的時(shí)候就能發(fā)現有了職業(yè)規劃是多么幸運的事情。
正確分析自己所追求的目標及價(jià)值，與職場(chǎng)的現狀及要求同步與接軌，這一行為稱(chēng)之為"職業(yè)生涯規劃"，簡(jiǎn)稱(chēng)生涯規劃，又叫職業(yè)生涯設計，有人將職業(yè)生涯比做一次旅行，而職業(yè)生涯設計與規劃則是旅行中最不可缺少的工具--地圖，也就是前進(jìn)的指南，旅途的航標。學(xué)生時(shí)代的目標規劃更接近理想化，此后在各個(gè)時(shí)期，都在階段性的做出目標和規劃，并且一段比一段更與理想拉開(kāi)距離，更加接近社會(huì )需求和職場(chǎng)實(shí)際，因為這時(shí)的規劃在不斷向現實(shí)和可行修正。
職業(yè)生涯規劃是在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀(guān)條件和客觀(guān)條件進(jìn)行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權衡，結合時(shí)代特點(diǎn)，根據自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實(shí)現這一目標做出行之有效的安排。選擇實(shí)現這一目標的職業(yè)，以及制定相應的工作、培訓和教育計劃，并按照一定的時(shí)間安排，按照長(cháng)期性、挑戰性、清晰性、可行性、適時(shí)性、適應性、持續性的原則，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來(lái)，根據主客觀(guān)條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
正徘徊在十字路口的求職者朋友，因為沒(méi)有規劃所以徘徊。丘錫彬老師建議這部分同學(xué)要盡快在職業(yè)能力培訓老師的指導下，結合自己目前的能力、未來(lái)發(fā)展的潛力、自己的興趣愛(ài)好，社會(huì )需求力等各方面因素，進(jìn)行綜合分析與權衡，給自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好職業(yè)規劃。在這樣的前提下，相信大家不管選擇哪種發(fā)展方式都會(huì )有一番成就的。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇5
1、自我評價(jià)
通常來(lái)說(shuō)，人事經(jīng)理在瀏覽簡(jiǎn)歷時(shí)首先看的就是你的自我評價(jià)，出色的自我評價(jià)能使你的簡(jiǎn)歷在眾多背景類(lèi)似的簡(jiǎn)歷中脫穎而出。HR從自我評價(jià)中想看到的，是你對自己的了解，以及你對公司目前所招聘職位的了解和匹配度，而這些，恰恰體現了你的職業(yè)規劃。
在一些求職簡(jiǎn)歷中，職業(yè)規劃師們看到過(guò)這樣的自我評價(jià)：我是一個(gè)對工作充滿(mǎn)激情與熱情的成熟男人，多年的銷(xiāo)售經(jīng)驗令我身經(jīng)百戰、所向披靡，選擇我，沒(méi)錯的!這種自我評價(jià)固然充滿(mǎn)激情，但不知道的人還以為是向哪家的姑娘寫(xiě)的一封求愛(ài)信。在自我評價(jià)部分，求職者應該簡(jiǎn)明扼要地表明自己最大的優(yōu)勢所在，比如快消品行業(yè)6年出色的銷(xiāo)售經(jīng)驗，業(yè)績(jì)已過(guò)千萬(wàn)等，同時(shí)盡量避免使用空洞、老套、外行話(huà)等泛泛而談的語(yǔ)言。最重要的是表明你的專(zhuān)業(yè)、能力、經(jīng)驗與該招聘職位高度匹配，你是該職位的不二人選。達到了這樣的效果，HR自然對你求賢若渴。
2、求職目標
很多人認為簡(jiǎn)歷對自己究竟要找什么工作需要保持一定的模糊性，這樣求職時(shí)可以選擇的職位更多，贏(yíng)得offer的機會(huì )也將更多。我們經(jīng)�？吹胶�(jiǎn)歷上擺著(zhù)這樣籠統的語(yǔ)言：希望找一份具有挑戰性、發(fā)展空間寬廣的職位。這其實(shí)是一個(gè)誤區。連自己要找什么工作都沒(méi)想明白的人，HR怎么可能給他機會(huì )。
在進(jìn)行求職之前，不妨先做一個(gè)全面的職業(yè)規劃，其中特別包括職業(yè)性格、職業(yè)傾向性等測試，在科學(xué)測評的數據基礎上，查證自己更加適合于做哪個(gè)行業(yè)，哪種職能工作。這樣的好處是幫你更清楚地了解自己的能力、特長(cháng)及不足，通過(guò)量化，一目了然。當你明確了職業(yè)定位后就能夠快速鎖定求職目標，自己知道該找怎樣的工作，在哪里可以獲得這樣的工作機會(huì )，簡(jiǎn)歷就能投其所好。這時(shí)，在求職目標一欄，就能夠給雇主們一些具體的信息，比如把焦點(diǎn)聚集在你和他們的需求上面，例如，主管?chē)H貿易定單的市場(chǎng)部經(jīng)理就比適合我工作能力的職位要好得多。
3、工作經(jīng)歷
不要只局限于陳述工作內容本身，記錄流水賬，而應強調你的職責和在工作中所取得的成就，并避免空話(huà)、套話(huà)。這是因為，經(jīng)歷不等于經(jīng)驗，不是擁有豐富的經(jīng)歷就能轉化為有效的競爭力，HR想要看到的是你從工作經(jīng)歷中獲得的知識和技能，學(xué)習能力以及實(shí)踐能力，了解你在過(guò)去的工作中得到了怎樣的成長(cháng)。因此，簡(jiǎn)歷上應該提供客觀(guān)的可以證明或者佐證你資歷、能力的事實(shí)和數據。比如29年因銷(xiāo)售業(yè)績(jì)排名第一獲得明星員工稱(chēng)號，或通過(guò)8年在知名日企從事財務(wù)和稅務(wù)工作的經(jīng)驗，近3年來(lái)持續關(guān)注貴公司的企業(yè)文化和發(fā)展動(dòng)態(tài)，我認為自己已經(jīng)具備了擔任貴公司財務(wù)主管一職的能力。
有效的業(yè)績(jì)中能展現你對過(guò)去工作的勝任，以及對目前所應聘職位的勝任。在這其中，要表現出的核心則是所有的工作經(jīng)歷都是緊緊圍繞著(zhù)我的職業(yè)目標和生涯規劃而穩步發(fā)展的。
4、職業(yè)期待
很多企業(yè)會(huì )在面試中問(wèn)應聘者：你期望從工作中獲得最重要的回報是什么?五年內的職業(yè)目標是什么?部分求職者看到這樣的提問(wèn)不知如何作答。其實(shí)，如實(shí)表現出自己的職業(yè)期待，可以向招聘企業(yè)表明，自己對于此次求職是有計劃、有想法、方向十分明確，而不是隨意海投簡(jiǎn)歷、靠撞大運而隨機求職的行為。對于上述問(wèn)題通�？梢赃@么回答：
對我來(lái)說(shuō)，最重要的是自己所做的工作是否適合我，這份工作應該讓我能夠發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)這會(huì )給我帶來(lái)一種滿(mǎn)足感和成就感。我還希望所做的工作能對我目前的技能水平形成挑戰，從而能促使我提升自己。這個(gè)回答既表達了出色的完成工作時(shí)自己能夠獲得滿(mǎn)足感，也說(shuō)明了挑戰自我極限和自我發(fā)展的重要。
從現在起五年內，我希望能夠在一個(gè)很好的職位上待幾年，而且最好能有一次晉升，不管是向上提升還是在企業(yè)內橫向的調動(dòng)，對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我希望找到一家愿意做相互投入的企業(yè)待上一段時(shí)間。這個(gè)回答表明你有雄心，并且這在企業(yè)中的成長(cháng)方式，表達橫向調動(dòng)和向上提升愿望，具有高度靈活性。
5、貫穿始終綜合體現
其實(shí)，一個(gè)懂得運用職業(yè)規劃知識來(lái)武裝簡(jiǎn)歷的人，簡(jiǎn)歷處處都會(huì )滲透著(zhù)職業(yè)規劃的氣息。不管是你的教育背景還是培訓經(jīng)歷，抑或是以往的工作經(jīng)歷，都是以自我職業(yè)定位為中心，內容都是相互緊密關(guān)聯(lián)，整體加以體現的。需要重申的是，簡(jiǎn)歷中展現個(gè)人職業(yè)規劃，還應結合用人單位的崗位要求、企業(yè)文化以及發(fā)展戰略來(lái)制作，切忌不要寫(xiě)與用人單位無(wú)關(guān)的個(gè)人長(cháng)遠想法。
總之，要讓簡(jiǎn)歷瞬間吸引到HR的眼球，產(chǎn)生秒殺的效果，并不是把簡(jiǎn)歷做得標新立異，或者一廂情愿地發(fā)揮天馬行空的雷人創(chuàng )意就可。建議職場(chǎng)人通過(guò)職業(yè)生涯規劃幫助自己盡早明確職業(yè)方向，是在求職的第一關(guān)簡(jiǎn)歷制作上領(lǐng)先一步的重要原則;當然，用科學(xué)的職業(yè)規劃來(lái)指導個(gè)人職業(yè)發(fā)展的路徑，更是在職業(yè)道路上步步領(lǐng)先的不二法門(mén)。
【拓展閱讀】
大多數人都會(huì )面臨重新找工作的問(wèn)題，有些人甚至會(huì )轉行。如果距離你上次更新簡(jiǎn)歷已經(jīng)好幾年了，你可能會(huì )有點(diǎn)茫然，無(wú)從下手。不妨參考下這六個(gè)步驟，讓你的舊簡(jiǎn)歷變成一份閃閃發(fā)光的新履歷，讓你在今天競爭激烈的求職市場(chǎng)上異軍突起，贏(yíng)得面試機會(huì )。
一、突出重點(diǎn)
在開(kāi)始更新簡(jiǎn)歷之前，首先要明確你的職業(yè)目標。沒(méi)有清晰的職業(yè)方向，你就不可能將一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷呈現給潛在的雇主。如果你有多個(gè)職業(yè)方向都感興趣，你應該將簡(jiǎn)歷做成幾個(gè)版本，而不是用一份簡(jiǎn)歷去應聘所有的工作。
如果你不知道突出哪些重點(diǎn)，你可以去做一些職業(yè)測評或者找職業(yè)顧問(wèn)聊一聊。
二、深入調查
在寫(xiě)簡(jiǎn)歷以前，對你想從事的工作做一些深入的調查，如果你已經(jīng)找工作找了很長(cháng)時(shí)間了，你更該如此。跟這個(gè)行業(yè)的人聊一聊，或者你去大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)上瀏覽一下你想從事的這個(gè)職位的招聘信息，看看這個(gè)崗位都有哪些要求。如果你要轉行，你就可以知道你需要再去學(xué)習哪些技能。
你可以看看不同的行業(yè)對應聘者的共同要求有哪些，這些能力你應該在每份簡(jiǎn)歷中都體現。另外，也注意一下，現在的企業(yè)招聘對于哪些點(diǎn)是不做要求的，如果你的簡(jiǎn)歷中有涉及到這些點(diǎn)的內容，你就可以刪掉了。
三、確定職業(yè)目標
現在你可以開(kāi)始寫(xiě)簡(jiǎn)歷了。如果你要轉行，你需要把你的職業(yè)目標寫(xiě)清楚。別指望繁忙的人事經(jīng)理們會(huì )自己去了解你的想法。你可以闡述一下你在以前的工作中獲得的技能對于現在這份工作有哪些幫助。多強調你為公司能做出哪些貢獻，而不是你想在工作中獲得什么。
舉個(gè)例子說(shuō)明一下：
修改前：本人希望尋找一份有挑戰性的工作，在工作中獲得成長(cháng)，不斷提升。
修改后：本人具有較強的專(zhuān)業(yè)知識，優(yōu)秀的計算機操作技能，性格外向，想找一份初級軟件銷(xiāo)售的工作
如果你想繼續從事現在的行業(yè)，你就可以對你以前的工作寫(xiě)一份職業(yè)生涯匯總，要強調你的工作經(jīng)歷有多么豐富，以及你能帶來(lái)的價(jià)值有多大。
四、突出成就
你必須在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)明你在工作中取得的成績(jì)，不要只是簡(jiǎn)單的羅列職位描述，可以詳細說(shuō)明你做了哪些工作以及取得的成果。
如果你是HR，你會(huì )對以下哪份簡(jiǎn)歷感興趣?
修改前：負責發(fā)現并解決故障，進(jìn)行系統維護。
修改后：通過(guò)專(zhuān)業(yè)的跨平臺操作，使350位遠程用戶(hù)的系統正常運行時(shí)間從91%提高到99.9%。
對于你所做過(guò)的每份工作，盡量用動(dòng)詞來(lái)描述你對公司做了哪些貢獻，例如，減少了預算，增加了收入，提升了服務(wù)，改進(jìn)了流程，解決了問(wèn)題，節省了時(shí)間等等。另外，也要用數字，百分比來(lái)說(shuō)明你證明你所做的工作的效果。但是一定不要透露公司機密信息。
五、簡(jiǎn)歷設計
你以前的簡(jiǎn)歷是不是看起來(lái)很過(guò)時(shí)?為了凸顯你的簡(jiǎn)歷與別人的不同，你可以使用文字處理軟件對部分重點(diǎn)文字進(jìn)行加粗，標下劃線(xiàn)等處理，但是不要過(guò)。這會(huì )讓你的簡(jiǎn)歷看起來(lái)更有特色。如果你對于簡(jiǎn)歷設計不在行，你可以找專(zhuān)業(yè)人士幫忙。
六、仔細檢查，確保完美
簡(jiǎn)歷一定要做的完美。仔細檢查每句話(huà)，確保沒(méi)有語(yǔ)法錯誤和錯別字。如果你要轉行，你可以找你想去的行業(yè)的HR看一下你的簡(jiǎn)歷存在哪些問(wèn)題，如何修改才能更有競爭力。完成這些工作以后，你就可以去網(wǎng)站更新簡(jiǎn)歷了，你的簡(jiǎn)歷會(huì )被非常多的招聘企業(yè)看到，也有非常多的職位等你來(lái)投遞。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇6
職業(yè)規劃師教您如何渡過(guò)低薪時(shí)代
身為職場(chǎng)達人，如何應對“低薪時(shí)代”，怎樣在低薪局勢力中突出重圍、贏(yíng)得勝利？
1、就業(yè)不止看薪酬
企業(yè)用人看的是能力和經(jīng)驗，而不是學(xué)歷和資歷。規劃師就大學(xué)畢業(yè)生而言，此時(shí)更要合理的對自己定位，而不是一味的考慮薪酬高低，選擇職業(yè)時(shí)不要為薪資多少所左右，而應腳踏實(shí)地地做好眼前工作，那么拿到手的實(shí)際收入相信不會(huì )讓你失望。倘若一昧地追求工資待遇，將會(huì )失去很多的就業(yè)機會(huì )。因此，畢業(yè)生應理智地對待工資與待遇，樹(shù)立“就業(yè)比起薪更重要”的觀(guān)念，只有等自己“翅膀硬了”、“有本錢(qián)了”之后，才會(huì )有更多追求高薪的“籌碼”。
而對于職場(chǎng)人士，規劃師認為，適逢經(jīng)濟危機和裁員風(fēng)暴之下，理解并接受低薪事實(shí)，保住現有工作方才是當前的務(wù)實(shí)之舉。試想在如此惡劣的經(jīng)濟環(huán)境之下，低薪相比無(wú)法就業(yè)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算是莫大的安慰了。試想當別人還在找工作四處無(wú)望之時(shí)你還能正常領(lǐng)到薪水，雖然不高，但至少還能解決自己的生存問(wèn)題，不妨試著(zhù)換位思考一下吧，只要工作在，低薪怕什么。留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。而對于那些抵擋不住外界高薪誘惑的人，此時(shí)更應謹慎對待，分析跳槽的風(fēng)險、自己在新機會(huì )前的勝任度以及該行業(yè)/企業(yè)的發(fā)展趨勢等，如果盯著(zhù)高薪而盲目跳槽，往往會(huì )得不償失。
2、修煉內功好應對
對于大學(xué)畢業(yè)生而言，在就業(yè)之前需要學(xué)會(huì )把握方向，懂得規劃，選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)要慎重，同時(shí)盡量向深度和綜合方向發(fā)展。向陽(yáng)生涯認為，大學(xué)生畢業(yè)后要想成為高薪一族，最重要的還是要沉下心來(lái)，多學(xué)些真本領(lǐng)。在選修課程時(shí)，可以選擇自己感興趣以及目前市場(chǎng)缺口較大的課程進(jìn)行深度發(fā)展。同時(shí)注重加強相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、實(shí)踐能力的培養以及社會(huì )經(jīng)驗的積累等，等到專(zhuān)業(yè)、能力、經(jīng)驗都達到一定程度后，薪酬方面自然會(huì )有提高。老話(huà)說(shuō)得好，是金子總會(huì )發(fā)光的。
而對于職場(chǎng)人士則更加需要多多學(xué)習提升實(shí)力了。規劃師告訴我們，身在職場(chǎng)，就應時(shí)刻保持職業(yè)危機感，除了學(xué)習與自己工作有關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能，還要積累一些可轉移技能，如溝通能力、協(xié)調能力、管理能力等，這些是許多崗位/職業(yè)所必備的技能。如果你是個(gè)“內功深厚”的人，職場(chǎng)中以一頂三，身兼數職，不僅能夠出色地完成本職工作，更可以兼任其他崗位的工作，是個(gè)不折不扣的“綜合技術(shù)型人才”，那么你還可能是一直低薪嗎？
3、做好規劃出困境
低薪雖然只是職業(yè)發(fā)展的表象問(wèn)題，但是它能很清晰地反映個(gè)人的職業(yè)狀況。規劃師CCDM職業(yè)規劃專(zhuān)家組指出，不論是涉世之初的職場(chǎng)新人還是多年摸爬滾打于職場(chǎng)的“老人”，要解決低薪問(wèn)題，只有進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規劃才是出路。
通過(guò)對個(gè)人的職業(yè)取向、商業(yè)價(jià)值以及職業(yè)機會(huì )等三大系統的系統分析，人們可以快速找準自己的最佳職業(yè)定位，并進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)規劃，使自己找到最佳競爭點(diǎn)，獲得更成功的未來(lái)。在6年多時(shí)間里，規劃師成功幫助了成千上萬(wàn)人走出了低薪的泥潭。通過(guò)職業(yè)規劃專(zhuān)家的幫助，很多人對工作更加的投入，職業(yè)競爭力也提升到更高層面，與此同時(shí)給企業(yè)和社會(huì )所創(chuàng )造的價(jià)值和財富也將更多，因而回報也呈上升趨勢。
規劃師提醒廣大職場(chǎng)朋友，低薪時(shí)代下，要想有效走出“低薪”困境、實(shí)現從“低”到“高”的騰空飛躍，使職業(yè)生涯擁有良性發(fā)展，應遵循以上三大法則，不做“唯薪族”，靜心練“內功”，穩妥做“規劃”。當無(wú)法給自己做出準備定位時(shí)，應當選擇最具專(zhuān)業(yè)水準的職業(yè)咨詢(xún)機構來(lái)幫助自己，及時(shí)明智的借助專(zhuān)業(yè)力量，幫你實(shí)現由低薪到高薪的快速超越，取得職業(yè)生涯的突破與升值。
職場(chǎng)女性應當如何突破“職業(yè)天花板”？
在今天的商業(yè)世界中，職場(chǎng)女性正扮演著(zhù)不可或缺的重要角色，以《向前一步》的作者雪莉.桑德伯格、滴滴總裁柳青為代表的女性高管的不斷涌現，也為職場(chǎng)女性增添了更多獨立、睿智與果敢的標簽。
事實(shí)上，在女性高等教育畢業(yè)生已超過(guò)半數的今天，職場(chǎng)女性數量與男性數量的差距正在逐年減小，但由于面臨職場(chǎng)和家庭的雙重壓力，職場(chǎng)女性在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，特別是向高管職位升遷過(guò)程中，依然面臨諸多挑戰。
領(lǐng)英發(fā)現，男性每份工作的在職時(shí)間普遍高于女性。領(lǐng)英平臺中男性平均每份工作時(shí)長(cháng)達33個(gè)月，女性則為28個(gè)月，平均較男性少5個(gè)月時(shí)間，跳槽比男性更為頻繁。
這或許是受到家庭、生育、以及升職瓶頸等因素的影響，但這并不能說(shuō)明女性在職場(chǎng)上依然占據弱勢，相反在某些行業(yè)和職能領(lǐng)域，女性比男性更加具備潛力。
1、當前四大熱門(mén)行業(yè)中職場(chǎng)男女各具優(yōu)勢
在大型互聯(lián)網(wǎng)公司中，男性占中低層升職人群的80%，中層向上占比逐級上升。在工程師崗位上，女性升職難現象較為明顯。男工程師自經(jīng)理升任總監平均需花2.4年，而女工程師則需花5.5年能升任總監，男工程師升職時(shí)間僅為女工程師的一半。
在以快消、奢侈品等為主的消費品制造行業(yè)中，女性員工數量已經(jīng)達到半數以上，同時(shí)，在從初級職員向高級職員晉升過(guò)程中，女性占比超過(guò)男性，從中可以看出女性員工在經(jīng)理及以下階段工作表現更出色，升職人數與升職所需時(shí)間都優(yōu)于男性。
然而，自經(jīng)理升任總監開(kāi)始，女性發(fā)展呈現后勁不足的趨勢。平均每職級女性升職占比下降8%，升職所需時(shí)長(cháng)也更長(cháng)于男性。這使得在女性員工數量多于男性的消費品制造行業(yè)中，依然難以順利晉升至高級管理層。
在競爭激烈的金融市場(chǎng)中，經(jīng)理及以上崗位女性離職幾率雖明顯高于男性，但女性在升職時(shí)長(cháng)上與男性持平。
在高級管理職位的晉升上，特別是從副總裁職位升至執行總經(jīng)理成為女性最大的升職瓶頸，在該階段女性比男性平均需要多花1年時(shí)間才有機會(huì )升職，其占升職人群比重也為各職業(yè)發(fā)展階段最低值。
在會(huì )計/咨詢(xún)/公關(guān)/法律等專(zhuān)業(yè)服務(wù)公司中，女性的職業(yè)發(fā)展路徑較前三類(lèi)行業(yè)，則顯得較為順利。在總監級別及以下，女性升職人數與升職時(shí)間都與男性相近，總監及以下崗位女性占晉升人群比例穩定，這也反映出女性在這一領(lǐng)域中擁有優(yōu)勢和更多機會(huì )。
2、突破職場(chǎng)瓶頸自信女性更具潛力
以上四個(gè)行業(yè)的對比中存在一個(gè)共性——即在中層管理崗位及以下，職場(chǎng)女性與男性的發(fā)展差異并不大，但當向中層管理崗位以上發(fā)展時(shí)，往往會(huì )面臨阻力。
領(lǐng)英數據也顯示，自總監級別開(kāi)始，女性從業(yè)者占比大幅減少，特別在位于企業(yè)決策層的CXO職級，僅有1.14%女性從業(yè)者擔任CXO職位，而男性比例則達到5.08%，為女性4.5倍。
這是否說(shuō)明職場(chǎng)女性依然無(wú)法突破厚厚的職場(chǎng)天花板？答案則不盡然。在領(lǐng)英的數據庫中我們還看到了一些數據，表明女性在突破職場(chǎng)瓶頸中具備的優(yōu)勢和潛力。
首先，在領(lǐng)英上女性平均人脈數是男性的1.5倍，平均技能被點(diǎn)贊數是男性的1.3倍，相同完整度檔案的女性通常比男性更受歡迎，而帶著(zhù)自信、親和笑容職場(chǎng)照的女性受歡迎程度更是遠超其他男性。職場(chǎng)女性們也不妨拿出更自信的微笑與魅力，它們既是天然的親和優(yōu)勢，也會(huì )讓工作的心態(tài)更積極快樂(lè )。
其次，在領(lǐng)英平臺上女性員工的商務(wù)拓展、銷(xiāo)售、談判、人力資源管理技能的認同度遠遠超過(guò)男性員工。職場(chǎng)女性們在埋頭工作的同時(shí)，也應該在團隊中嘗試承擔協(xié)調工作職能，在對外業(yè)務(wù)上嘗試展現自己親和、細膩的一面。這些哪怕不是你的主要工作職責，也會(huì )展現出你獨特的領(lǐng)導能力。
最后，在上述的四個(gè)行業(yè)中，女性通常都會(huì )在經(jīng)理升總監（或同等級級別）中遭遇升職瓶頸，而由于行業(yè)、公司、自身情況不同，瓶頸也各不相同。
但跨過(guò)門(mén)檻后，女性的發(fā)展則明顯出現回升跡象，在下一級別升職所需時(shí)間上與男性差距明顯減小。職場(chǎng)女性不妨在公司內或者公司外尋找一位跨過(guò)瓶頸的女性榜樣，自身的選擇與榜樣的指導都會(huì )成為跨越瓶頸的決定因素。
3、企業(yè)推動(dòng)性別均衡化發(fā)展，樹(shù)立女性職場(chǎng)榜樣
在人力招聘成本日漸增長(cháng)的趨勢下，企業(yè)可以更好地利用性別均衡化搭建人才架構，這樣也會(huì )給更多優(yōu)秀的女性管理者創(chuàng )造更多機會(huì )。此外，營(yíng)造開(kāi)放、平等的工作氛圍還可以幫助企業(yè)塑造優(yōu)秀的雇主品牌形象。我們也建議有條件的企業(yè)通過(guò)如下方式推動(dòng)性別均衡化發(fā)展：
對在不同職級上的男女性員工的晉升數量、工作經(jīng)驗、同職級工作時(shí)長(cháng)、晉升欲望等角度進(jìn)行歷史數據復盤(pán)，并具體得出在不同階段女性升職的動(dòng)力與壓力分析。
根據分析數據，為處于不同發(fā)展階段的女性提供配套方案。包括是否有必要設立與男性不同的績(jì)效指標、提供彈性工作條件、便于協(xié)調家庭工作的服務(wù)設施等。
推動(dòng)女性發(fā)展計劃，樹(shù)立女性職場(chǎng)榜樣。企業(yè)可根據自身與實(shí)際全行業(yè)的高管中女性占比衡量有無(wú)必要提高管理層中女性占比，并為更廣大的中低層女性員工群體樹(shù)立相應的女性職場(chǎng)榜樣。
職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇7
規劃第一步，SWOT分析。
這個(gè)分析大多人都很熟悉，但很少有人去認真對待。分析的目的是不只是為了找出真相，而是為了尋找“改變”的途徑和方法。改變的標準是什么，是目標。只有目標才是我們想要的結果，別的都只能看作是投資或方法。說(shuō)起目標，很多人都會(huì )想到我們的企業(yè)都給我們講過(guò)“成功學(xué)”講過(guò)“夢(mèng)想板”，這樣很好，但還不夠。無(wú)論你的夢(mèng)想多清晰，多視覺(jué)化，但和能付之實(shí)際的行動(dòng)是兩回事。無(wú)論怎么樣的激勵都不能代替行動(dòng)的問(wèn)題�！叭￠L(cháng)補短”與“取長(cháng)助長(cháng)”的成長(cháng)策略會(huì )是兩種截然不同的結果。
規劃第二步，以終為始。
終是目標，始是定位，連接定位與目標的是行動(dòng)。目標明確，定位準確，行動(dòng)具體，這樣就不會(huì )游離。就以美導為例，你定位自己幾年之后是什么角色呢？是高級導師、是技能培訓師、是營(yíng)銷(xiāo)培訓師、是職業(yè)經(jīng)理人、是健康養生顧問(wèn)還是投資人？不同的定位，不同的目標，就要建立不同的人脈和知識結構，采用不同的成長(cháng)模式。很難想象把自己五年之后定位為投資人的你只一味的鉆研技能就能成功吧？
規劃第三步，措施到位。
合理的措施是實(shí)現目標的最佳手段，每個(gè)人的情況不同，措施也不可能完全一樣。這里所說(shuō)的措施不是企業(yè)做的那本“成功日志”或“行動(dòng)目志”之類(lèi)的東西，那只是措施中的方法之一。還應包括平臺、機會(huì )、導師、學(xué)習等軟硬件條件的選擇和構建。
規劃第四步，系統構建。
只有構建一個(gè)適合自己發(fā)展的個(gè)人成長(cháng)系統才能不斷的、持續的進(jìn)步，順其自然的達成目標。目標不是終點(diǎn)，是系統初步建立完成。系統是動(dòng)態(tài)的，同樣也是不斷更新的，沒(méi)有自我更新能力的不能稱(chēng)之系統。當我們把人生的成長(cháng)系統建立起來(lái)，也算正式步入了發(fā)展軌道，這個(gè)軌道就一定能讓我們達到理想，贏(yíng)得精彩。
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