未來(lái)職業(yè)規劃
時(shí)間流逝得如此之快，就算追也追不到，你是否對未來(lái)感到迷茫呢？我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規劃嗎？以下是小編為大家收集的未來(lái)職業(yè)規劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)職業(yè)規劃1
走進(jìn)大學(xué)的神圣殿堂，我已經(jīng)感受到了這濃濃的學(xué)習氛圍。我所就讀的是xx大學(xué)，xx專(zhuān)業(yè)，屬于國家“211”工程。在我當初高考的時(shí)候，我就在想，我要成為一個(gè)什么樣的人?我該選擇一個(gè)什么樣的專(zhuān)業(yè)。是去選擇現在熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，在畢業(yè)時(shí)好就業(yè)一些，還是去選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，然后從事相關(guān)的行業(yè)。我選擇了后者。如今，我已開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習，我想，也是時(shí)候對自己的未來(lái)做一個(gè)規劃了。
一、性格分析
一個(gè)人的性格好壞，能影響很多事情。很大程度上，性格的好壞取決于情商，情商低而性格惡劣的人，在與人交際的時(shí)候常常讓他人感到不適。而情商高且性格好的人，與之交談則如沐春風(fēng)。以我自己來(lái)說(shuō)，我的性格還算外向。我不怎么喜歡與人交談，在和他人交流過(guò)程中，我都是以聽(tīng)為主，然后順著(zhù)對方的話(huà)題來(lái)說(shuō)。相比之下，我更喜歡去做一些實(shí)事而非講大話(huà)。如果用一個(gè)形容詞來(lái)形容我，我想大概就是沉著(zhù)吧。
二、興趣分析
我從小就對電腦這一類(lèi)的'電子產(chǎn)品感興趣，我父母對我經(jīng)常說(shuō)的一句詞，就是敗家。每次父母給我買(mǎi)了新的電子設備，我都會(huì )玩一會(huì )，然后將它們拆開(kāi)。我喜歡看它們的構造，將螺絲擰開(kāi)，看每一個(gè)產(chǎn)品的電路板是什么樣的，每一個(gè)電子元件是如何焊接上去的，而每一個(gè)電子元件又有什么作用。以一臺電腦為例，電腦分為主板、CPU、儲存、內存這四個(gè)最基本的零件，其他的諸如CPU散熱器、電源、顯卡等都是次要的，但也不能少。而四個(gè)最基本的零件中，CPU的制作工藝最為復雜，全球目前為止也僅有兩家公司能夠生產(chǎn)，而我國目前還在研發(fā)中，已經(jīng)有了工程樣品了，但差距還太大，暫時(shí)還無(wú)法追上對方的步伐。
三、工作志向
因為我對于電腦這類(lèi)電子產(chǎn)品很有興趣，所以我在大學(xué)里就讀的專(zhuān)業(yè)也與之相關(guān)，我希望能夠從事這一類(lèi)的行業(yè)，去自己研發(fā)、自己制造出諸如CPU這樣的部件。要知道，全球只有兩家公司CPU制造公司，占據全球的利益，而這兩家中，又幾乎是一家獨大，占據了大半個(gè)市場(chǎng)。對于商人來(lái)說(shuō)，追逐利益是最重要的。所以這家獨大的公司所發(fā)行的CPU定價(jià)都很高，相比之下，另一家公司雖然制造的CPU在同性能上更便宜，但也沒(méi)有拉開(kāi)太大的差距，我的想法，就是能夠幫助我們國家制造出這樣的產(chǎn)品，我們自己使用自己的CPU，便宜好用，而不是去使用價(jià)格昂貴的那種。
四、如何努力
對于這樣的高難度的工作，僅僅是大學(xué)知識是不夠的，除了在大學(xué)四年里，學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的各類(lèi)知識，在閑暇之余，還要去學(xué)習一些課外的知識內容，進(jìn)行補充。多去圖書(shū)館里尋找相關(guān)資料。在大學(xué)畢業(yè)后，我還會(huì )繼續選擇深造，考研、讀博，這些都是少不了的。
未來(lái)職業(yè)規劃2
小時(shí)侯，不曾想過(guò)自己20歲時(shí)的樣子，就這樣稀里糊涂地度過(guò)了20年的時(shí)光，自己走過(guò)歲月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難免有些缺憾，不禁有些慚愧。
曾經(jīng)夢(mèng)想著(zhù)過(guò)陶淵明式的田園詩(shī)般的生活，做李白式桀驁不訓的文人，想過(guò)要在一所理想的大學(xué)讀中文專(zhuān)業(yè)，度過(guò)安靜、與世無(wú)爭的大學(xué)四年。
然而，事實(shí)是殘酷的，我選擇了這里，選擇了另一個(gè)被許多人視作熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的物流管理專(zhuān)業(yè)。對于我的大學(xué)生活，我并不是很滿(mǎn)意。不知不覺(jué)發(fā)現自己還是很難克服惰性的利誘，平日里難免有些倦怠，懶散，學(xué)習、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專(zhuān)注。
即將結束我大專(zhuān)三年的時(shí)光，可是，我并不再抱怨!既來(lái)之，則安之。把握眼前比懊悔從前更來(lái)得實(shí)際些。放下心中所有的疑慮和后悔，終于決定一個(gè)人好好地思考一下自己的未來(lái)。
我到底想要什么?
究竟將怎樣去走前面的路?
我給自己設計了一個(gè)十年職業(yè)規劃，十年就是一個(gè)高度，我希望通過(guò)職業(yè)規劃，給自己一個(gè)方向，在十年中朝著(zhù)它不斷前行，開(kāi)創(chuàng )出一片屬于自己的天地。
我的目標：用十年的時(shí)間爬升到管理層的位置，在物流領(lǐng)域做一個(gè)成功的管理人才。
自身分析
優(yōu)點(diǎn)：做事仔細認真，踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，動(dòng)手能力較強，勤于思考，考慮問(wèn)題周全。具有強烈的責任感和合作意識，為人誠實(shí)，磊落。加上所學(xué)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢和身體基礎好，相信自己有能力有信心做好企業(yè)管理人員。
缺點(diǎn)：性格內向，交際能力較差，過(guò)于執著(zhù)偏固執，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動(dòng)性不夠，做事愛(ài)拖拉，太細心，過(guò)于追求完美。不善于人際往來(lái)，學(xué)習比較漂浮。在日后學(xué)習工作中，應該加強本性所表現出來(lái)的管理意識。
自己興趣愛(ài)好：讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，寫(xiě)作等。
內向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，使自己多一份自信，激揚，少一份沉默，怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)，老師，朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉，增強體質(zhì)，積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷，為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
人生目標設計
一、大學(xué)最后12個(gè)月目標(20xx.05-20xx.07)：
1.取得英語(yǔ)四級證，畢業(yè)證書(shū)。
2.盡可能多看一點(diǎn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，了解市場(chǎng)行情。
3.觀(guān)察、學(xué)習名人和周?chē)膬?yōu)秀人士，努力提升個(gè)人修養方面，人際交流等等。
4.好好利用實(shí)習，為以后畢業(yè)、工作做準備。學(xué)習一些東西。
二、3年內目標(20xx.05--20xx.07)：
1.根據自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)及自己的興趣愛(ài)好和已有的社會(huì )資源，充分確定自己的未來(lái)的職業(yè)具體是什么�？赡苁亲鰝}庫，可能是做采購。
2.工作之余學(xué)習英語(yǔ)。英語(yǔ)作為當今社會(huì )最有效的通行證無(wú)論何時(shí)何地都不可以放棄，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和自我意識的改變，不單只是把它當成一項任務(wù)，而是真正對自己有用的工具。利用它，并喜歡它。
3.通過(guò)工作來(lái)提升自己的能力，完善自己的職業(yè)目標。無(wú)論做倉儲還是采購，對于初到社會(huì )的我，最寶貴的財富就是年輕，因為年輕我的未來(lái)有許多未知因素，猶如一張白紙我可以盡情地描繪自己的前途。所以，要盡可能爭取各種機會(huì )，利用各種資源嘗試不同的工作，體驗不同的人生。在與不同的人交往中，在不同的經(jīng)歷中，不斷地發(fā)現自我，挑戰自我，戰勝自我，完善自我。從而，確定自己喜歡什么，找到適合自己的位置。
4.加強專(zhuān)業(yè)技能的.運用，大膽創(chuàng )新，不斷學(xué)習企業(yè)管理方面的知識。
三、5年目標(20xx.05--20xx.07)
1.在確定自己的具體職業(yè)之后，充分把自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)發(fā)揮出來(lái)，通過(guò)充電，向有經(jīng)驗的人學(xué)習，在工作中不斷補充自己不完善的方面，同時(shí)也更加充分地了解自己的性格，完善自己的人格，看自己是否適合做管理人才還是只專(zhuān)做專(zhuān)業(yè)知識人才，然后再可能補充管理知識。通過(guò)前面學(xué)習工作的經(jīng)驗，可以換家大點(diǎn)的企業(yè)。從中級管理做起，慢慢鍛煉自己在大企業(yè)的環(huán)境下的生存能力。
2.完成工作之余，多多學(xué)習東西。
四、后期目標(20xx.7--20xx.12以后)
1.這段時(shí)間把自己的專(zhuān)業(yè)知識完善后，同時(shí)積累相關(guān)的工作經(jīng)驗，熟悉工作流程，然后爭取向管理階段靠攏，爭取做到主管或是部門(mén)負責人的位置。作為管理人員，除了具備相應的專(zhuān)業(yè)技能，還需要有一定的管理技能。如果企業(yè)有發(fā)展空間就繼續，學(xué)習高級管理技能。
2.有了一定的資金和技能，也可以充分利用各種資源創(chuàng )辦屬于自己的企業(yè)。
3.運用所積累的知識和經(jīng)驗把自己的事業(yè)做大做強，如果自己創(chuàng )辦企業(yè)要另做詳細規劃使其成為名牌企業(yè)。
差距解決及實(shí)施方案：
一：差距：
1.就專(zhuān)業(yè)知識而言，沒(méi)有掌握足夠深的基礎知識理論;沒(méi)有形成知識體系和管理能力;不能站在一個(gè)高度分析行情。
2.相關(guān)要求尚未達到，比如英語(yǔ)。
二：解決實(shí)施方案：
1.加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和個(gè)人素質(zhì);
2.正確對待實(shí)習，以在此過(guò)程中加強自身修養;
3.學(xué)好外語(yǔ)，為日后工作、學(xué)習打下良好基礎;
4.參加大型場(chǎng)合，鍛煉自己的交際能力。
5.學(xué)會(huì )淡然，微笑面對每一個(gè)人和每一件事。
6.腳踏實(shí)地，認認真真做好每一件事，不追求最好，只希望這一次不比上一次差，下一次比這一次好。
總結：
以上就是我為自己職業(yè)規劃的一個(gè)初步設想，成功與否全依靠自己的努力，但不管如何，我都回一如既往的堅持我的夢(mèng)想。對與錯，有則改之，無(wú)則加冕。努力使自己達到勝利的彼岸。讓自己的人生煥發(fā)絢麗的風(fēng)采，有如夏花之絢爛。
今年，我21歲，十年之后，我31歲。人生才剛剛開(kāi)始，用十年光陰奮斗、拼搏、思考、積累，確立自己的人生坐標;用十年光陰開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地。人總是在不斷地思考、改進(jìn)、蛻變中成長(cháng)。
相信自己，有計劃的人生一定會(huì )達到一個(gè)理想的高度!
未來(lái)職業(yè)規劃3
當微風(fēng)輕輕吹著(zhù)大地，雨露滋潤著(zhù)小草，我們一路上有說(shuō)有笑的迎來(lái)了新的春天。然而這也意味著(zhù)在新的一年里，我們開(kāi)始新的生活。時(shí)間再轉，世界在變，不變的是我們心中那偉大的夢(mèng)想。有人問(wèn)，夢(mèng)想是什么？為什么要有夢(mèng)想？如果一個(gè)人生活在世上連夢(mèng)想都沒(méi)有的話(huà)，那就如同行尸走肉，一生碌碌無(wú)為。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”如果在你年輕時(shí)不為自己的夢(mèng)想去奮斗，等到老的那一天，就會(huì )追悔莫及。在為實(shí)現夢(mèng)想的道路上，我們要做的就是努力、奮斗、拼搏、永不放棄的心。
夢(mèng)想不單單是一種追求，我們享受的是通往夢(mèng)想道路上收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當然要清楚自己最終的目的，如果你連追求自己喜歡的事物與人的勇氣都沒(méi)有，那你注定是個(gè)失敗者，在現實(shí)生活中，我們看到往往是弱肉強食，根本看不到事中的美好。從小看到電視上那些巧奪天工的帶有藝術(shù)性的美食，我立志一定要成為一名出色的廚師。
要想當一名合格的廚師，首先基本功底要好，其次要有豐富的想象力，為能創(chuàng )造出更好的菜品。我要在自身具備的條件上加以改良，積極進(jìn)取，為有一天能實(shí)現這個(gè)理想。曾經(jīng)一個(gè)人問(wèn)農夫“種麥子嗎？”農夫說(shuō)：“沒(méi)，我擔心天會(huì )下雨�！蹦侨擞謫�(wèn)：那你種棉花了嗎？”農夫說(shuō)：沒(méi)，我擔心蟲(chóng)子吃了棉花。"那人再問(wèn)：“那你種了什么？”農夫說(shuō)：“什么也沒(méi)種，我要確保安全�！币粋�(gè)人不愿付出，不愿冒風(fēng)險的人，一事無(wú)成對他來(lái)說(shuō)是在自然不過(guò)的事。
我們往往只會(huì )談?wù)撟约旱膲?mèng)想有多偉大，那又怎么樣呢？如果說(shuō)空話(huà)而不付諸實(shí)際行動(dòng)都能成功的'話(huà)，世上豈不是個(gè)個(gè)都是億萬(wàn)富翁？古話(huà)說(shuō)“海闊天空的想，腳踏實(shí)地的干”比什么都要強。在追求夢(mèng)想的道路上，有誰(shuí)沒(méi)有吃過(guò)苦、摔過(guò)跤，有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪，坑坑洼洼的呢？現在很痛苦，等過(guò)陣子回頭看看，發(fā)現那都不算什么。更何況，在你的背后有著(zhù)無(wú)數支持你、相信你的觀(guān)眾。即使慘痛的摔倒，也要華麗的站起來(lái)。人生沒(méi)有如果，只要你有一份堅持、一份勤勞，付出總會(huì )有回報。不要記恨那些嘲笑我們的人，要有一顆寬容的心，去對待他們。當我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí)，也許恰恰是在為自己鋪路。
從我十六歲開(kāi)始摸刀的那一刻起，我的夢(mèng)想就是要當一名廚師，直到二十出頭了才踏上出發(fā)的道路，原因就是因為當初沒(méi)有堅持自己內心的想法，沒(méi)有為它付諸行動(dòng)，所以現在有些后悔，但世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，既然已經(jīng)在路上了，就不需要再去提曾經(jīng)。人氣歌手莊心妍有一首歌里這樣寫(xiě)道：“就帶著(zhù)夢(mèng)想去旅行，背包里只裝著(zhù)憧憬，比陽(yáng)光純凈，比蝴蝶輕盈，走過(guò)的背影是別人的風(fēng)景”。這一段話(huà)我非常喜歡，我也正如這首歌里所說(shuō)的在做。有一天等到它實(shí)現了，我會(huì )感謝所有支持我相信我的家人、老師以及朋友。謝謝你們在我沮喪的時(shí)候，給我溫暖的懷抱，在我疲倦的時(shí)候給我依靠的臂膀，我一直堅信，別人能做到的我為什么不能做到，關(guān)鍵在于你肯不肯做，如果別人在苦苦學(xué)習時(shí)你無(wú)所事事的望著(zhù)天空，那你將什么都得不到。
一個(gè)真正為自己夢(mèng)想堅持的人當他成功的那一天，他會(huì )說(shuō)，其實(shí)我做的還不夠好。人一輩子就是活到老學(xué)到老，不能認為自己有一技之長(cháng)而忽略其他，總有一些事是你不會(huì )做的。所以不要以為自己做的比別人好，在別人學(xué)習的時(shí)候你不去學(xué)，那你做的再好又能怎樣呢？如果你希望一切都能變得更加美好，就從改變自己開(kāi)始。有一個(gè)小段子中這樣說(shuō)到，人騎自行車(chē)，兩腳使勁踩，一小時(shí)只能跑十公里左右；人開(kāi)汽車(chē)，一腳輕踩油門(mén)，一小時(shí)能跑一百公里；人坐高鐵，閉上眼睛一小時(shí)也能跑三百公里；人乘飛機，吃著(zhù)美味一小時(shí)能飛一千公里。人還是那個(gè)人，同樣的努力，不一樣的平臺和載體，結果就不一樣了。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小，但不管怎樣，我們要做的就是努力向自己的未來(lái)拼搏、奮斗。一個(gè)人有生就會(huì )有死，但只要你活著(zhù)，就要以最好的方式活下去。所以每個(gè)人都應該為自己的夢(mèng)想堅持不懈，不能半途而廢。不要以為自己還有很多時(shí)間，可以以后再學(xué)，可是一眨眼，幾十年就過(guò)去了，自己還是一事無(wú)成。人一輩子不長(cháng)，活在世上的每一天，就要活得充實(shí)，活得精彩，不能浪費每一天。每過(guò)一天，問(wèn)問(wèn)自己，今天收獲了什么？所以每個(gè)人都要清楚，要忘記昨天、珍惜今天、期待明天。我們無(wú)法知道明天會(huì )發(fā)生什么，所以今天的事必須今天做完，因為明天會(huì )有更多的事等著(zhù)我們。人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間，而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。即使你的夢(mèng)想是異想天開(kāi)，也要享受其中帶給你的啟發(fā)和樂(lè )趣。人長(cháng)得漂亮，不如活得漂亮。哪怕所有的人都不支持你，但只要你自己堅持走自己的道路，不去聽(tīng)別人那些流言蜚語(yǔ)，保持一份樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，再糟糕的事又能怎么呢？一個(gè)人走在路上，就不能停下來(lái)，一旦你停下來(lái)，就會(huì )被別人踩在地上，永遠翻不了身。
夢(mèng)想不是一句口號，而是立足于社會(huì )的根本。因為有夢(mèng)，人生才會(huì )充滿(mǎn)色彩。當然其中的壓力也不可忽略。想做的事情總找得到時(shí)間，不想做的事情總找的借口。想一千次不如你去做一次，即使是一件簡(jiǎn)單的小事。如果你能把一件簡(jiǎn)單的事情做上千次萬(wàn)次，那它就變得不簡(jiǎn)單了。我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)壓力、充滿(mǎn)競爭的世界，如何讓自己在這個(gè)世界上立足？必須要有超凡的技能和聰明的頭腦。正所謂“家有良田萬(wàn)頃，不如一技在手”。雖然，我們現在處于學(xué)習階段，但打好底子尤為重要。正如同蓋房子一樣，如果地基不穩，又怎能蓋出摩天大樓呢？把目標定高一點(diǎn)，但要分步驟，一步一步把它實(shí)現。
有個(gè)人年輕的時(shí)候他說(shuō)：“我要成為世界首富”。之后又說(shuō)：“我要成為亞洲首富”�？蓭啄旰笏终f(shuō)：“我要成為中國首富”。最后他說(shuō)："我只要首富”。什么首富呢？房子首付。所以不要以為很多事情會(huì )跟著(zhù)你的想法發(fā)展，到最后你連最基本的都做不到。夢(mèng)想可以很美麗，但不能活在夢(mèng)里。要分清楚夢(mèng)境和現實(shí)，把自己分內的事做好就夠了。不要整天把自己的夢(mèng)想掛在嘴邊，有一天當你成功了，別人自然會(huì )看到你的輝煌成績(jì)。到那時(shí)，你就可以舒舒服服的享受這一切來(lái)之不易的成就。當所有人認為你是瘋子的時(shí)候，那你離成功就不遠了。常常需要經(jīng)歷某些痛苦，你才能認真的把事情想清楚，只有心被灼傷過(guò)，你才會(huì )學(xué)會(huì )堅強與沉默！當你快樂(lè )時(shí)你要想這快樂(lè )不是永恒的，當你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。別人給你的痛苦根本不必回頭去咒罵，如果一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬它一口嗎？
活著(zhù)一天就是有福氣，就應該珍惜，當我哭泣我沒(méi)有鞋穿的時(shí)候，我發(fā)現有人卻沒(méi)有腳。珍惜自己的所有，上天給你的就是最好的。我們無(wú)法改變這個(gè)世界，但能改變自己。愁也一天，笑也一天，為什么不快樂(lè )的過(guò)好每一天呢？有時(shí)候我們要冷靜地問(wèn)問(wèn)自己，我們在追求什么？我們活著(zhù)是為了什么？如果你能夠平平安安的度過(guò)一天，那就是一種福氣了。多少人在今天已經(jīng)看不到明天的太陽(yáng)，多少人在今天已經(jīng)殘廢，多少人在今天已經(jīng)失去自由，多少人在今天已經(jīng)家破人亡！而活在世上的我們應該慶幸，明天指不定會(huì )怎樣。就帶著(zhù)夢(mèng)想去旅行，心若有夢(mèng)永遠年輕，不論陰或晴，不管遠和近，未來(lái)不確定才更值得前行！
未來(lái)職業(yè)規劃4
對于職業(yè)規劃，很多剛出校門(mén)的學(xué)生還是不了解，下面3點(diǎn)就來(lái)告訴職業(yè)規劃對各位的重要性。
1.幫助選擇自己的職業(yè)發(fā)展道路。
通過(guò)工作經(jīng)驗的積累而形成的職業(yè)錨，不僅反映個(gè)人的價(jià)值觀(guān)與才干，也能反映個(gè)人進(jìn)入成年期的潛在需求和動(dòng)機。個(gè)人拋“錨”于某一職業(yè)工作過(guò)程，實(shí)際上就是個(gè)人自我真正認知的過(guò)程，認識自己具有什么樣的能力、才干，并找到自己長(cháng)期穩定的職業(yè)貢獻區，從而決定自己將來(lái)的職業(yè)選擇。
2.確定職業(yè)目標，發(fā)展職業(yè)角色形象。
職業(yè)錨清楚地反映出個(gè)人的職業(yè)追求與目標，同時(shí)，根據職業(yè)錨還可以判斷個(gè)人達到職業(yè)成功的標準。例如技術(shù)/職能型職業(yè)錨的.人，其志向和抱負在于專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的事業(yè)有成;而管理型的人，其職業(yè)成功在于升遷至更高的職位，獲得更大的管理機會(huì )。因此明確自己的職業(yè)錨，可以幫助確定自己的職業(yè)目標及成功的標準，從而確定職業(yè)角色形象。
3.有助于提高個(gè)人的工作技能，提升職業(yè)競爭力。
職業(yè)錨是個(gè)人經(jīng)過(guò)長(cháng)期尋找所形成的職業(yè)工作定位，是個(gè)人的長(cháng)期貢獻區。職業(yè)錨形成后，個(gè)人便會(huì )相對穩定地從事某種職業(yè)，這樣必然累積工作經(jīng)驗、知識與技能。隨著(zhù)個(gè)人工作經(jīng)驗的豐富、知識的擴張，個(gè)人的職業(yè)技能將不斷增強，個(gè)人職業(yè)競爭力也隨之增加。
未來(lái)職業(yè)規劃5
作為當代的大學(xué)生，想要在這物欲橫流的社會(huì )里擁有自己的一片天地，就得珍惜時(shí)光，用知識、技能武裝自己。歲月如梭，人的生命是有限的，在這有限的生命里我們應該怎樣去規劃呢?目標是動(dòng)力的源泉，摒著(zhù)一顆對自己負責的心，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，為自己的將來(lái)仔細、認真地設計一下。
一、自我評價(jià)及他人評價(jià)
1、興趣探索
興趣是最好的老師，我是喜歡實(shí)際操作，做事喜歡遵循一定的規則。喜歡動(dòng)手去做一些事情，動(dòng)手能力比較強，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調，喜歡與機器，工具打交道。同時(shí)自己的表達能力也不強，不善于與人交際。我喜歡戶(hù)外運動(dòng)，喜歡獨立工作或跟少數人合作。自己不是很喜歡教育服務(wù)性以及頻繁與人打交道的職業(yè)。
2、性格了解
自己認為自己是藍色性格的人，不喜歡太去表現自己，內心的想法也不喜歡跟別人交流，喜歡獨立思考�？墒亲约簝刃氖潜容^陽(yáng)光的，喜歡運動(dòng)，情感比較細膩，對友情很忠誠，做事情有計劃，注重規則，做事情會(huì )執著(zhù)有恒，堅持到底，只是表達能力一般，有待加強。
3、職業(yè)價(jià)值觀(guān)探索
俗話(huà)說(shuō)：“人各有志�！边@個(gè)“志”表現在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀(guān)，它是一種具有明確的目的性、自覺(jué)性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為，對一個(gè)人職業(yè)目標和擇業(yè)動(dòng)機起著(zhù)決定性的作用。自己向往有技術(shù)含量的工作，能夠很好的體現自己的價(jià)值，富有一定的挑戰性。我對工作負責，工作不僅僅是工作，它也是自己的一部分，自己會(huì )用心去照顧、經(jīng)營(yíng)。
4、能力探索
自己學(xué)習能力還算是可以的，對新事物的接受很快，而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面，邏輯性比較強，對新技術(shù)很愛(ài)好，喜歡體驗電子產(chǎn)品。自己學(xué)的是信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)，學(xué)習的是計算機程序開(kāi)發(fā)，數據庫管理技能，這是一項技術(shù)。通過(guò)學(xué)習掌握了基本知識和技能，以后再通過(guò)自己的提高，會(huì )有更大的發(fā)展。并且自己學(xué)習能力比較強，動(dòng)手能力，思維能力都可以，我覺(jué)得這是以后工作很有優(yōu)勢的地方。
二、環(huán)境分析
1、學(xué)校環(huán)境
河北科技師范學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權的省屬本科院校，學(xué)校始建于1941年，1977年開(kāi)始招收本科生，1999年被教育部確定為全國首批職教師資培訓重點(diǎn)建設基地，20xx年被農業(yè)部認定為“農業(yè)部現代農業(yè)技術(shù)培訓基地”。學(xué)校以“敏學(xué)修身樂(lè )業(yè)創(chuàng )新”為校訓，致力于培養大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng )新精神。近年來(lái)，學(xué)生在全國大學(xué)生“挑戰杯”、數學(xué)建模、英語(yǔ)等國家級比賽中獲獎30多項。
我校秉承百年辦學(xué)的優(yōu)良傳統，團結一致、齊心協(xié)力，朝著(zhù)更高層次的目標努力奮斗。在這樣的學(xué)校學(xué)習，我覺(jué)得為我的成才及就業(yè)提供了充足的空間和寶貴的資源，我一定會(huì )學(xué)習的更好。
2、家庭環(huán)境
我有一個(gè)和睦的大家庭，父母支持自己的學(xué)習。并且經(jīng)濟上沒(méi)有什么問(wèn)題，家中很多教師，這對我的學(xué)習方法的掌握是一個(gè)很大的幫助，很多問(wèn)題可以跟家中的長(cháng)輩請教，讓我少走很多的彎路，為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學(xué)習自己的技能和知識。
3、職業(yè)環(huán)境
程序員的優(yōu)勢——技術(shù)方面的優(yōu)勢。作為一個(gè)技術(shù)類(lèi)別，程序員不是沒(méi)有發(fā)展前途，而是很有發(fā)展前途，只要你愿意。因為是技術(shù)的工作，所以只要學(xué)好技術(shù)，用心去研究，就會(huì )有成熟的一天，上升空間很大，優(yōu)勢不言而喻了。
數據庫管理員的優(yōu)勢——如今社會(huì )生活離不開(kāi)信息系統，越來(lái)越依賴(lài)，所以這樣的工作崗位會(huì )越來(lái)越多，就業(yè)很容易。這個(gè)工作不會(huì )很累，因為崗位越來(lái)越多，人不是很多，所以有些技術(shù)就能承擔。這個(gè)也是個(gè)技術(shù)的工作，當自己工作一段時(shí)間，也是會(huì )變得很熟練，到時(shí)候，會(huì )在一個(gè)比較小的年級得到高的薪酬，這也是我喜歡的工作。
三、目標職業(yè)分析
1、崗位說(shuō)明
數據庫管理員(簡(jiǎn)稱(chēng)DBA)是一個(gè)負責管理和維護數據庫服務(wù)器的人。數據庫管理員負責全面管理和控制數據庫系統。一個(gè)公司，不管它是自己開(kāi)發(fā)應用軟件，還是購買(mǎi)第三方的應用軟件，只要涉及到數據庫就需要確定是否雇傭一個(gè)或幾個(gè)DBA。知道DBA這個(gè)職位有哪些要求，對于企業(yè)內部這個(gè)職位的`定義或者對于那些未來(lái)的DBA將是至關(guān)重要的。
2、工作環(huán)境
主要就是跟服務(wù)器接觸，管理服務(wù)器，維持正常運行，監控和優(yōu)化數據庫的性能，備份和恢復數據庫等工作。工作環(huán)境比較安逸，不會(huì )很糟糕的。是跟公司的內部文件打交道的工作，待遇會(huì )不錯，會(huì )舒舒服服的工作。
3、薪酬待遇
有很多因素影響到你作為DBA的薪資：
你的經(jīng)驗和能力所決定DBA等級、你所熟悉的數據庫系統、你的個(gè)性特點(diǎn)和潛力。
4、發(fā)展前景
信息時(shí)代的到來(lái)，使得社會(huì )公司也走向信息化的管理，這樣就必須有自己的信息系統，來(lái)處理公司的數據信息，所以這個(gè)工作是社會(huì )上需求很大的一個(gè)職位，因為信息技術(shù)在發(fā)展，每個(gè)公司都有自己的數據庫，就會(huì )需要這方面的人。
四、職業(yè)通道設計及行動(dòng)計劃
1、職業(yè)通道設計
目前自己定的大致計劃是：畢業(yè)要求達到——過(guò)計算機更高等級、英語(yǔ)六級——課外擴展自己的知識——得到職位。
2、具體計劃
大學(xué)兩年獲得計算機二級，英語(yǔ)四級，普通話(huà)二級甲(都已經(jīng)得到)，同時(shí)開(kāi)始接觸自己的專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)始努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)始準備。大學(xué)三年，深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，在校培訓，實(shí)習，鞏固自己的技能，同時(shí)課外學(xué)習更多的知識，為大四找工作開(kāi)始做準備。大學(xué)四年，出去找公司實(shí)習，盡可能多的接觸社會(huì )，為馬上步入社會(huì )做好準備。畢業(yè)一年，公司小職員做起，跟師傅學(xué)習，爭取在兩年后得到自己想要的工作。
結束語(yǔ)
任何目標只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。職業(yè)生涯規劃要在實(shí)踐中去檢驗，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規劃各個(gè)環(huán)節出現的問(wèn)題，找出相應對策，對規劃進(jìn)行調整與完善。我相信，通過(guò)自己的不懈努力，規劃終會(huì )成為現實(shí)。為自己的未來(lái)構造一幅藍圖，為實(shí)現自己的理想奮斗吧!
未來(lái)職業(yè)規劃6
通俗地講，在目前的情況下制定一個(gè)長(cháng)遠的目標，通過(guò)現在對個(gè)人的分析找出個(gè)人的優(yōu)勢所在，從而切入到長(cháng)遠的目標當中去。
職業(yè)生涯規劃的意義和目的在于一個(gè)人對自己清醒客觀(guān)的對自己優(yōu)劣勢的了解，同時(shí)對客觀(guān)的市場(chǎng)行情和客觀(guān)的發(fā)展前景有一個(gè)預測。在這個(gè)基礎之上做這樣一個(gè)規劃，就是讓制動(dòng)權掌握在自己的手里，自己走的每一步其實(shí)都是朝那個(gè)目標努力，這樣走其實(shí)是真正的節約了時(shí)間，增長(cháng)了一些機會(huì )，讓自己永遠在不斷的隨著(zhù)信息的更新，也更新自己的一些知識和技能，按照既定的目標去努力，最終能達到自己所最向往和所要求達到的那個(gè)目的地。
職業(yè)規劃需考慮的因素
按照一般人的理解想到找工作，其實(shí)職業(yè)規劃的落腳點(diǎn)不在于找工作，職業(yè)規劃的核心在于找到自己適合的方向，是一個(gè)方向定位。具體而言有幾個(gè)大的方面，自我了解，了解自己的特長(cháng)、興趣傾向、性格特征、價(jià)值觀(guān)追求，這些東西決定了在哪個(gè)領(lǐng)域會(huì )做得比較好，適合在哪個(gè)領(lǐng)域做，起這樣的決定作用。這是第一個(gè)方面的事情。
第二個(gè)事情是了解外界的信息，比如你自己能力很強，學(xué)了很多的技巧，但是社會(huì )對你的技巧是否需要是要考慮的方面。
最重要是兩者的匹配和結合，就是職業(yè)和行動(dòng)，職業(yè)規劃就是知己知彼、決策、行動(dòng)三大模塊。但是每個(gè)模塊細化進(jìn)去可以分成很多不同的理論。
路徑依賴(lài)是經(jīng)濟學(xué)一個(gè)名詞，火箭發(fā)射器推進(jìn)器的至今是4英尺8.2英寸，為什么是這個(gè)尺寸？反推要用這個(gè)東西必須用火車(chē)來(lái)運，火車(chē)就這么一個(gè)寬度�；疖�(chē)為什么這么寬？因為鐵軌這么寬。為什么鐵軌這么寬？因為曾經(jīng)造鐵軌的人是造馬車(chē)輪子的人，造馬車(chē)輪子的人是根據古羅馬的馬匹，古羅馬兩匹馬的屁股決定了當今社會(huì )最先進(jìn)的火箭發(fā)射器的直徑，其實(shí)也就是說(shuō)前期的選擇有可能決定你以后的莫種狀態(tài)�，F在做一個(gè)很好的選擇，對未來(lái)影響是深遠的，現在只看到一個(gè)專(zhuān)業(yè)社會(huì )一個(gè)熱點(diǎn)選擇的話(huà)，如果不適合你，將來(lái)的痛苦是很長(cháng)久的。
我接觸過(guò)一個(gè)學(xué)生在北森做咨詢(xún)，是北大、清華這樣級別的學(xué)校計算機的博士，他咨詢(xún)以后說(shuō)對這個(gè)專(zhuān)業(yè)非常不喜歡，他在讀碩士的時(shí)候想要退學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候退學(xué)連碩士文憑都沒(méi)有，迫于外在壓力繼續讀，現在博士還有一年畢業(yè)了，他決定將來(lái)出去找工作也不會(huì )在這個(gè)領(lǐng)域工作，他說(shuō)他可以放棄。找工作的時(shí)候說(shuō)我是專(zhuān)科文憑，不是什么博士，其中的損失有多大。進(jìn)入沉井效應，已經(jīng)填了這么多，后期還要填，但是損失很大。在這個(gè)階段如果能夠很理智朝長(cháng)遠的方向思考，選一個(gè)比較適合學(xué)生發(fā)展的專(zhuān)業(yè)的話(huà)，將來(lái)的意義就很大了。
高中生職業(yè)規劃的意義
初期來(lái)講高中生人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)包含的興趣并沒(méi)有完全的成型，因為都是在學(xué)校里面，跟將來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展是有差距的。而這些東西往往是依據市場(chǎng)的環(huán)境有所改變的，這個(gè)時(shí)候的確要考慮到將來(lái)發(fā)展的趨勢和目前現實(shí)的情況。那么如何來(lái)選擇這些呢？有以下幾點(diǎn)，一個(gè)是通過(guò)父母的分析判斷為學(xué)生們設定這樣一個(gè)方向；另外通過(guò)父母本身的意愿，并沒(méi)有做客觀(guān)的分析判斷，把自己以前沒(méi)有實(shí)現的愿望強加給學(xué)生，讓學(xué)生承擔過(guò)多的責任；接下來(lái)就是學(xué)校里邊的規劃，老師可以提供一些幫助和建議，但是老師往往是依據學(xué)生在學(xué)校的成績(jì)而做的判斷。再有一個(gè)就是學(xué)生的興趣。最后往往根據分數，實(shí)在沒(méi)辦法了，就選一個(gè)吧，上總比不上強。
如果切入到職場(chǎng)，肯定是通過(guò)父母進(jìn)行選擇是非常好的判斷。但是父母并不能完全了解到學(xué)生的一些想法、一些興趣點(diǎn)，而這些從后期來(lái)看，可能方向是沒(méi)有問(wèn)題的`，但是后來(lái)發(fā)現學(xué)生并不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)有非常好的發(fā)展前景，卻并不喜歡，這就要考慮把學(xué)生的興趣和將來(lái)的發(fā)展結合起來(lái)，這是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。而對于我們來(lái)講，需要對他們進(jìn)行一些科學(xué)的測評和數據進(jìn)行分析，結合我們非常廣泛的人力資源包括影響力的背景進(jìn)行判斷，如果沒(méi)有這些的話(huà)肯定都是片斷的。
高中生職業(yè)規劃案例
我現在講一個(gè)女學(xué)生是學(xué)習環(huán)境工程方面的學(xué)生，通過(guò)我們后來(lái)對她的職業(yè)測評，她個(gè)人的興趣是偏向金融、財經(jīng)方向發(fā)展，但是她高中時(shí)候選擇專(zhuān)業(yè)錯誤的選擇了建筑工程專(zhuān)業(yè)，她在四年的大學(xué)學(xué)習之中對這個(gè)專(zhuān)業(yè)毫無(wú)興趣，每門(mén)課程都是勉強通過(guò)，工作之后由于建筑工程專(zhuān)業(yè)性很強，所以她畢業(yè)之后到一個(gè)建筑公司去工作，她對這份工作也毫無(wú)興趣，在工作了兩年之后想轉向金融行業(yè)，自己辭職考了半年的研究生，最后考研失敗了。當她到我們公司來(lái)咨詢(xún)的時(shí)候我們告訴她，本科金融專(zhuān)業(yè)或者是財經(jīng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，而且是出身名校的，比如像上海財經(jīng)大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)這樣名校的學(xué)生，現在都很難進(jìn)入銀行、保險或證券公司，所以她即使將來(lái)考到了金融方面的研究生畢業(yè)之后也很難找到銀行方面的工作，因為她本科之后沒(méi)有金融方面的工作經(jīng)驗，即使將來(lái)拿到一個(gè)研究生證也很難進(jìn)入金融行業(yè)。她非�？上У囊稽c(diǎn)就是，如果在考大學(xué)的時(shí)候就選擇了財經(jīng)或者財務(wù)方面的專(zhuān)業(yè)，讀下來(lái)四年大學(xué)，她工作的時(shí)候就有可能選擇進(jìn)入一家銀行，或者進(jìn)入一家企業(yè)做財務(wù)分析的工作，這非常符合她的興趣，但是由于她錯誤的選擇了專(zhuān)業(yè)�，F在她已經(jīng)很難轉行了，只有回到她的建筑工程方向去發(fā)展，這樣即使她的工作很痛苦也難以再轉到真正感興趣的職業(yè)方面了。
有兩種補救的方式，一個(gè)是針對學(xué)習比較好的學(xué)生，有很多學(xué)校前20％的學(xué)生在大一的時(shí)候可以選擇轉換專(zhuān)業(yè)，第二種方式，通過(guò)第二學(xué)位的學(xué)習來(lái)轉換自己的專(zhuān)業(yè)。
我還有一個(gè)，她性格比較隨和，溝通能力比較強，給人的感覺(jué)非常善意，我們通過(guò)對她的測評、通過(guò)對她的分析覺(jué)得她做工作非常合適，但是她大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是某農學(xué)專(zhuān)業(yè)，這樣她今年在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就業(yè)就非常困難，有很多招人事助理職位的企業(yè)，職位的要求是人力資源專(zhuān)業(yè)或者工商管理專(zhuān)業(yè)或者是有一定工作經(jīng)驗，她雖然個(gè)性很適合做人力資源工作，但是她切入進(jìn)去比較困難。我們所遺憾的是，如果她在高中時(shí)代選擇的時(shí)候就選擇了人力資源專(zhuān)業(yè)的話(huà)，她現在的就業(yè)會(huì )更加容易。
未來(lái)職業(yè)規劃7
職業(yè)生涯對每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內有效，如果不進(jìn)行合理有效的規劃，就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命。作為大學(xué)生的我，應該知道為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，把自己的未來(lái)設計好。生活和工作就會(huì )沒(méi)有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規劃：
�。ㄒ唬�、未來(lái)職業(yè)生涯規劃：
以后要想找到適合自己的工作就要做到以下幾點(diǎn)：
一是認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，每門(mén)專(zhuān)業(yè)課都要爭取考高分，力爭努力在學(xué)習的機會(huì )。
二是積極和老師探討一些感興趣的專(zhuān)業(yè)知識。三是積極撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文，積極參與課外活動(dòng)，并在一些競賽中獲獎。
�。ǘ�、如果自己創(chuàng )業(yè)那就要做以下幾點(diǎn)：
一是積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，利用課余時(shí)間到企業(yè)做兼職，或者去打工，熟悉了解企業(yè)的日常運作和管理，增加感性認識。
二是嘗試創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，在校期間可以嘗試擺地攤、推銷(xiāo)產(chǎn)品，或者開(kāi)一家小店，自己創(chuàng )業(yè)，及早體驗創(chuàng )業(yè)的`酸甜苦辣，積極參加大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽，從宏觀(guān)上、理論上為運作大企業(yè)搭建知識框架。
三是廣泛積累人脈，與學(xué)校老師、企業(yè)老總、同學(xué)好友保持良好關(guān)系。學(xué)校老師特別是有較多科研項目的老師，其科研成果可以經(jīng)自己包裝上市；學(xué)校一般都會(huì )聘請一些著(zhù)名企業(yè)的老總到學(xué)校做兼職教授或者做演講，要努力抓住機會(huì )，學(xué)習他們的經(jīng)營(yíng)理念，最好能與之建立起較好的友情；此外，還可以是自己以后創(chuàng )業(yè)的伙伴和經(jīng)營(yíng)的戰友。
�。ㄈ�、我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現，我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
�。ㄋ模�、本人對于職業(yè)生涯規劃的看法：
1、職業(yè)規劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì )變。我以前想當官，后來(lái)想當外企白領(lǐng)，現在想創(chuàng )業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì )閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平，我要朝著(zhù)什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、我作為一個(gè)學(xué)生，我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
未來(lái)職業(yè)規劃8
一、迷途的羔羊
不少職業(yè)人士平時(shí)加足馬力的努力，有一天（往往是年終時(shí)，這是一個(gè)職業(yè)心理周期現象）突然覺(jué)得很累，停下來(lái)回顧，覺(jué)得自己從能力，到收入，到生活一切似乎一年、甚至幾年來(lái)都沒(méi)改變，茫然之間，滿(mǎn)腔的豪情，曾經(jīng)信誓旦旦的目標，如雪崩般塌下來(lái)，灰飛煙滅想休息，想跳槽，但未卜的前途卻使自己產(chǎn)生恐懼和茫然驀然回首，才發(fā)現自己原來(lái)是茫茫職涯中迷途的羔羊
筆者結合以前長(cháng)期的積累和調查，發(fā)現主要原因可以歸結為五個(gè)迷茫的問(wèn)題：
1、收入不如預期
如，希望今年月薪升到5000，但到年底仍是4000；年齡增加了，供樓壓力大等等。
2、學(xué)歷和資格的壓力
怕專(zhuān)科學(xué)歷無(wú)優(yōu)勢；財務(wù)主管考不到CPA資格證；邊工作邊讀書(shū)壓力太大；公司好像很重視學(xué)歷，可能因此不獲升遷甚至過(guò)兩年被淘汰等等。
3、優(yōu)勢不明顯，缺陷太多。
如，我會(huì )技術(shù)但不懂管理。
4、升遷無(wú)望
如，我本來(lái)有升遷機會(huì )，但我的上級雖成績(jì)不突出，但也不差，他一直占著(zhù)主管位置不動(dòng)，我沒(méi)有升遷機會(huì )等。
5、我的同事或朋友已發(fā)生了比我好的變化，而事實(shí)上可能我不比他們差。
如，以前能力平平的同學(xué)Peter已經(jīng)供樓買(mǎi)車(chē)，或做了某公司區域經(jīng)理。而我還是收入低微的小職員。
時(shí)間在前進(jìn)，而我以上的現狀沒(méi)改變。
二、職業(yè)生涯的三分天
所謂七分人事三分天，職業(yè)生涯的三分天是什么？要解決自己迷茫的問(wèn)題，首先要從和自己職業(yè)生涯有關(guān)的三個(gè)命運主題出發(fā)來(lái)規劃自己。
1、出生背景
你是出生在世界首富的搖籃里，還是貧瘠的非洲山洞，本身就注定了職業(yè)生涯出發(fā)點(diǎn)的不同，這就是你不得不信的命運，我們無(wú)法改變的事實(shí)！千萬(wàn)不要埋怨，那無(wú)濟于事。你要正視這個(gè)事實(shí)，并作為規劃職業(yè)生涯的起點(diǎn)。
2、氣質(zhì)（心理學(xué)上的），也就是常言性格決定命運中的性格
比如你性格木吶，不善辭令，那么，別試圖讓自己在銷(xiāo)售、談判、辯論領(lǐng)域出類(lèi)拔萃。如你是個(gè)行我素的設計人員，也不要試圖嘗試我在設計方面已經(jīng)混得不錯，換個(gè)HR工作做，發(fā)展一下自己。當然，也千萬(wàn)不要將對待生活的態(tài)度等同于性格，性格只影響你做事的方式，而態(tài)度影響結果。所謂消極、積極，不是性格的結果，是態(tài)度的結果。
3、天賦，特質(zhì)
每個(gè)人的大腦區域中，都有一個(gè)最佳潛能區我們可以尋找、發(fā)掘、把握的命運主題。如，在校時(shí)我們就發(fā)現有些同學(xué)語(yǔ)文很好，而數學(xué)總不行，有些則相反。有些人運動(dòng)天賦和動(dòng)作技能很棒，幾乎是天生的，而有些人怎么調教都投籃不準。這就是我們與生俱來(lái)的智力結構特質(zhì)。
不要盲目相信什么規劃一下可以改變你一生的職業(yè)規劃培訓，只有了解自己的三分天，才能使你盡七分人事的努力時(shí)取得事半功倍。
三、職業(yè)生涯的定義（顯性的問(wèn)題，表面的現象）
了解了三個(gè)命運主題，還要清晰知道職業(yè)生涯的主題含義。
職：職務(wù)、職位
業(yè)：行業(yè)、專(zhuān)業(yè)、公司
生：生計，本質(zhì)就是收入。主題指向的核心之一
涯：時(shí)間、時(shí)段也是個(gè)附加主題。
這種看似荒謬的拆字釋義法，卻能清晰揭露很多求職人員的矛盾問(wèn)題。如，你是為一個(gè)更高的職位去作選擇，還是只定位于某種職務(wù)的工作興趣？你在擇業(yè)時(shí)是注重先選行業(yè)，還是選專(zhuān)業(yè)，還是選公司？三者往往不是統一的，選對興趣的行業(yè)，未必符合自己專(zhuān)業(yè)，有符合自己專(zhuān)業(yè)和興趣的職位的公司，未必是你要去的公司類(lèi)型反之也然。而公司要素中，去大公司還是小公司，也常是選擇的矛盾。而收入，就絕對是一個(gè)核心問(wèn)題，哪怕你的選擇主要是為了去大公司發(fā)展自己某種能力，多少工資無(wú)所謂，但起碼你內心一定有個(gè)底線(xiàn)，有個(gè)增加收入的計劃和欲望（也許你自問(wèn)：發(fā)展某種能力是為了什么？就會(huì )發(fā)現，最后的答案，都和金錢(qián)有一定關(guān)系）。而時(shí)間，常常是自我規劃中容易被忽略的因素，卻是個(gè)重要的主題因素。因為我們發(fā)現自己的現狀沒(méi)有變化，事實(shí)就是因為沒(méi)有隨時(shí)間變動(dòng)而變得更好。你必須首先確定：你愿意、你計劃在某一公司、某一行業(yè)、某一領(lǐng)域、某一職位干多久，才能規劃所有的行動(dòng)計劃和下一步的方向。很多求職者在這些問(wèn)題上往往是模糊的、或無(wú)法準確選擇的，因為不知道選擇的正確依據是什么。（選擇的正確依據見(jiàn)下面分析七）
四、來(lái)自馬拉松的恐懼
如果你的職業(yè)生涯的任何方面沒(méi)有隨時(shí)間發(fā)生變化，那就是一場(chǎng)恐怖的馬拉松，要消除恐怖，自己必須清晰回答10個(gè)問(wèn)題：
1、現在的工作一開(kāi)始就是這么無(wú)聊嗎？（答不是，就可能是自身有問(wèn)題，如能力進(jìn)步停滯）
2、同樣職位的同事也認為這份工作無(wú)趣嗎？（如果不是，可能是自己態(tài)度問(wèn)題；是，則公司HR管理有問(wèn)題）
3、在工作上是否仍有學(xué)習與成長(cháng)的空間？（有則不要輕易跳槽）
4、如果重新選擇職務(wù)，自己最想做什么工作？（是興趣和特質(zhì)所在還是為了新鮮感？）
5、留在原來(lái)的`公司，有換跑道的可能嗎？（有，則不要輕易跳槽，但即使有，也要考慮是否有利于自己核心能力的發(fā)展）
6、跳槽到其它公司，有換跑道的可能嗎？（這種可能不是概率上的；而是基于對自己能力的認識）
7、朋友轉換跑道成功的最大原因是什么？（當局者迷，可以作為參照物）
8、自己有轉換跑道的本錢(qián)（專(zhuān)長(cháng)或興趣）嗎？（核心問(wèn)題，答案否定則不要考慮）
9、如果有進(jìn)修機會(huì )，最希望學(xué)什么？為什么？（補自己的不足，更要強化自己能力上的優(yōu)秀領(lǐng)域）
10、自己想象中的一段時(shí)期（1、3、10年）后是什么樣子？（未來(lái)的定位）
而這些問(wèn)題的核心，就是是否清楚選擇將會(huì )付出哪些機會(huì )成本，以及選擇的資本能力如何。喜新厭舊是人類(lèi)的好奇心的本能；而選擇是恐懼的原因，人們會(huì )因為害怕機會(huì )成本的付出而不敢選擇。
天下無(wú)不散的宴席，在跳槽的選擇上，你必須清楚10個(gè)問(wèn)題的答案，謀定而動(dòng)。
五、錯誤的傳統職業(yè)生涯路線(xiàn)
但謀定而動(dòng)之前，還要清楚，很多流行的職業(yè)生涯的觀(guān)念是錯誤的。目前社會(huì )上流行兩種職業(yè)生涯路線(xiàn)，筆者認為都是錯誤的，因為很多非正確的跳槽現象，及多數人職業(yè)生涯的失敗，都和這兩種觀(guān)念的誤導有關(guān)：
1、向金字塔頂攀（職位、資歷）
2、向獨木橋前進(jìn)（與某一專(zhuān)業(yè)、經(jīng)驗或背景最直接聯(lián)系的單一方向）
錯誤用的原因：
a．金字塔尖只有一塊金子如果公司告訴你，為每一位員工提供廣闊的發(fā)展空間，那只是一個(gè)政治謊言；如果你認為這句話(huà)的意思是可以升職，那你就是具有片面的理解和錯誤的思想，一批員工只有一、二人最終獲得這個(gè)空間。
正確的意思是：空間可能是你能力、潛力的空間，不是職位空間。而對于職位而言，公司提供的只能是機會(huì )（且絕大多數公司的機會(huì )不是表面標榜的對每個(gè)人平等的），而不是空間。
b．條條道路通羅馬現代社會(huì )的一切都是以變應變�，F代人力資源管理的特點(diǎn)已經(jīng)從追求終身的就業(yè)變成追求終生的就業(yè)能力。
六、從我自身的經(jīng)驗向大家談職業(yè)規劃的誤區與正確方向：
誤區：升遷構成成功職業(yè)生涯的一部分，所有的工作（學(xué)習）是為了一份成功的人生簡(jiǎn)歷。（錯誤原因：為了給別人看自己的成功，在乎別人的評價(jià)）
正確：績(jì)效或崗位成就才是成功職業(yè)生涯的標志；快樂(lè )的工作著(zhù)并充滿(mǎn)成就（或有收獲感、充實(shí)感）是成功的職業(yè)生涯。（正確理由：為自己而生活。在乎自己的感受）
筆者多年來(lái)在公司致力于推行角色定位的人力資本策略，構建角色文化。雖然在職位上也經(jīng)歷了從一般職員到HR總監的不斷升遷，但不會(huì )為了其它公司許以其它運營(yíng)管理的高職而動(dòng)心，因為自己追求的不是一個(gè)高位或一份高薪，而是某一領(lǐng)域（管理領(lǐng)域）的績(jì)效和成就，反而，因為這樣的敬業(yè)理念獲得不斷升遷；再如，在筆者主管的部門(mén)中，有些部門(mén)主管的薪酬已經(jīng)高過(guò)筆者，因為角色定位使得其在負責的領(lǐng)域成長(cháng)為狀元，我不能比其在該領(lǐng)域干得好；同理，不表示他工資高，就理所當然可以取代我的職位。因為工資也是按照角色定位設計的�？纯炊鄶倒镜捻敿怃N(xiāo)售人員可能拿比老總還多的薪酬，理解角色定位就不難了。目前，多數公司這一原則一般只在銷(xiāo)售部門(mén)執行（是客觀(guān)規律使然，而不是這些公司有這樣的管理意識和人力角色資本定位），但未來(lái)，角色定位一定成為一種職業(yè)規劃的趨勢。所以，員工應該追求在自己突出的方面做到頂尖、不可代替。而不是為了升職。而對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行角色定位時(shí)，重要的一個(gè)問(wèn)題就是：自己必須清楚自己對成功的定義。
七、你對成功的定義是什么？（關(guān)于職業(yè)生涯的隱性問(wèn)題，本質(zhì)的問(wèn)題）
1、你有何優(yōu)勢助你成功？
2、有何劣勢阻礙你成功？
三年內賺到一千萬(wàn)就是成功；有份高收入、高社會(huì )地位的穩定工作是成功；有了自己的公司叫成功每個(gè)人都有他自己成功的定義，圍繞此目標，找到達成目標的優(yōu)勢和劣勢，決定上面第三個(gè)問(wèn)題----關(guān)于職業(yè)生涯選擇上的種種矛盾和優(yōu)先次序，就迎刃而解了。因為關(guān)于職業(yè)生涯的種種規劃和選擇，都是為了自己的某種成功。
八、把握的關(guān)鍵
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行行出狀元的哲理最佳潛能區決定你可能作得優(yōu)秀和卓越的領(lǐng)域。努力不一定有結果，努力可以做得很好，但如果不是自己的潛能所在，不能做到卓越。如，愛(ài)因斯坦再努力，恐怕也不可能成為優(yōu)秀的拳擊手。
1、角色定位
員工應從過(guò)去的專(zhuān)業(yè)定位、職業(yè)定位、行業(yè)定位、職務(wù)定位觀(guān)念向角色定位觀(guān)念轉變：在團隊中，在公司、在社會(huì )，在生活圈周?chē)�，你正在、你可以、你希望充當什么角色�?/p>
2、行為轉變
a、從優(yōu)勢論角度定位角色，不要做不切實(shí)際的夢(mèng)想。定位原理符合社會(huì )分工的規律。最佳潛能區成為主要開(kāi)發(fā)區，但如果某一缺點(diǎn)成為屏障，要全力清除它。
b、從不斷努力改變自己的不足向發(fā)揮自己的優(yōu)勢（80％精力發(fā)揮優(yōu)勢，20%精力投入于改變缺點(diǎn)）轉變行為。
c、成功角色定位的核心：不可代替性。不可代替性要求在自己的角色定位上出類(lèi)拔萃。
d、角色定位的待遇問(wèn)題：經(jīng)理的工資可能低于本部門(mén)的某一角色，這是一種趨勢。如市場(chǎng)部的優(yōu)秀業(yè)務(wù)明星。因此，無(wú)論你處于哪一職位，哪一行，只要適合你的潛能，你就應盡力做到卓越，做到不可代替，成為狀元。而不要將不符合你的潛能結構的職位定位成目標。
�。ǘ┲R（學(xué)歷）、經(jīng)驗、技能、特質(zhì)的區分
知識、經(jīng)驗、技能是可以積累的，但只有按照符合自己的特質(zhì)和天賦來(lái)積累，才能成長(cháng)為卓越的角色。因此，HR經(jīng)理用特質(zhì)要素招聘，求職者用特質(zhì)要素定位自己。
如何區分特質(zhì)呢？特質(zhì)，就是優(yōu)勢潛能的本質(zhì)。在做一件事情中的如下情況顯示了你的特質(zhì)：
1、學(xué)得快、領(lǐng)悟高，不易出錯；
2、你認為在某些方面自己有天生優(yōu)勢，無(wú)師自通；
3、通常能使你感到很大的滿(mǎn)足感與成就感、充實(shí)感；
九、如何測試自己準確的職業(yè)生涯定位
有了對以上八個(gè)方面的理解，我們就可以通過(guò)以下10個(gè)問(wèn)題測試自己的職業(yè)生涯定位。
1、你對目前的工作哪些方面最滿(mǎn)意？哪些最不滿(mǎn)意？你認為理想的工作是怎樣的？（包括職位、行業(yè)、待遇等）
2、你認為什么是你的成功？
3、你認為自己的優(yōu)勢和弱勢是什么？
4、你未來(lái)的自我意象、定位是什么？有達成這一定位的資本嗎？這一定位符合你自身特點(diǎn)和優(yōu)勢嗎？
5、你認為現在自己是否起著(zhù)明顯的角色作用？
6、你曾經(jīng)獲得的最高成就、獎勵、滿(mǎn)足是什么？為什么認為是最高的？
7、你有什么未來(lái)成長(cháng)目標和專(zhuān)業(yè)目標？計劃學(xué)習某些技能？是否愿意經(jīng)歷某種挑戰？當前的短期目標是什么？
8、你每天是否有機會(huì )運用你的長(cháng)處和優(yōu)勢工作？
9、在過(guò)去一年里，你在工作中有機會(huì )學(xué)習和成長(cháng)嗎？
10、在你的印象中，你提的哪一類(lèi)意見(jiàn)通常是最受公司重視的？
十、了解優(yōu)勢和弱勢的方法
如果你回答了以上問(wèn)題，還未能清晰判斷自己的定位方向，那么，可能是對自己的特質(zhì)不了解�？砂匆韵路椒�，了解自己優(yōu)勢和弱勢，來(lái)判斷自己的特質(zhì)：
1、記下你每天學(xué)到的新知識，掌握的新技能，獲得的新經(jīng)驗職業(yè)資本
2、記下你的成績(jì)、受到的肯定、覺(jué)得最有收獲成就、充實(shí)的事情（不只是工作崗位上的，如，日常中你善于調解朋友的矛盾，說(shuō)明你可能具有適合做HR工作的特質(zhì)）明確優(yōu)勢
3、記下你的點(diǎn)滴錯誤，令你厭惡的事情（限于你自己做的）認清缺點(diǎn)，努力改正它，如果發(fā)現改不了，多次不自覺(jué)犯錯的、做不好的、討厭的，要注意，這是你的劣勢認清弱點(diǎn)
積累以上三方面半年以上，進(jìn)行一次分類(lèi)與總結，明白哪些領(lǐng)域你存在獨立優(yōu)勢，那些領(lǐng)域你存在非獨立優(yōu)勢；哪些領(lǐng)域是你在不斷加強，并能很好應用的潛力領(lǐng)域；哪些是你花了大量精力，卻在實(shí)踐中很少被你主動(dòng)運用或發(fā)揮不力的非潛力領(lǐng)域；哪些是你必須改進(jìn)而且能夠改進(jìn)的缺點(diǎn)領(lǐng)域；哪些是你必須卻無(wú)法改善的弱點(diǎn)領(lǐng)域；哪些是你必須放棄的行為領(lǐng)域，但你仍要正視它也是你個(gè)人特點(diǎn)的一個(gè)存在領(lǐng)域。
記�。航馃o(wú)足赤，人無(wú)完人，盡量發(fā)揮與強化自己的優(yōu)勢存在領(lǐng)域，并體現在行動(dòng)中！
未來(lái)職業(yè)規劃9
一個(gè)不能靠自己能力改變命運的人是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己手中，反而成為命運的奴隸，而人的一生究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像是一張白紙，等待我們去描繪去譜寫(xiě)，怎樣才能使這張白紙絢麗多彩呢若是帶著(zhù)一腔茫然踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )，又如何使自己占有一席之地呢為此我為自己做了一份規劃，將我的未來(lái)設計了一番，有了目標，才有動(dòng)力。
一：自我評估
弱勢：目前，剛踏入社會(huì )不久，實(shí)際經(jīng)驗不足，專(zhuān)業(yè)水平有限，對于機械這個(gè)行業(yè)還有很多不懂得地方。
弱點(diǎn)：人無(wú)法避免與生俱來(lái)的弱點(diǎn)，我知道自己優(yōu)柔寡斷，做事容易情緒化，這是要命的。做事不能當機立斷，感情用事，致使我在工作中產(chǎn)生不良后果。另外，我還是那種杞人憂(yōu)天行的，在做完一件事情之后，結果還沒(méi)出來(lái)之前總是掛念，即使事情很完美，心里還是很憂(yōu)慮。
優(yōu)點(diǎn)：性格開(kāi)朗，做事認真，責任心強，考慮事周全，重過(guò)程，好奇心強，思考問(wèn)題全面，自學(xué)能力強，學(xué)習興趣濃厚，喜歡挑戰，喜歡自己創(chuàng )作，動(dòng)手能力強。待人熱情，做起事來(lái)認真投入，有非完成不可的決心。
發(fā)展提高：克服自己的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì )控制自己的情緒，學(xué)會(huì )約束自己，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。
二：外部環(huán)境分析：
在知己的基礎上還要知彼，即全面、客觀(guān)、正確地分析周邊的環(huán)境，這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規劃。
社會(huì )環(huán)境：據有關(guān)信息報道：目前機械行業(yè)人才緊缺，尤其是今年很多企業(yè)面對人荒的局面。在未來(lái)10年，將是中國機械行業(yè)發(fā)展最佳時(shí)期。美國、德國的重化工業(yè)發(fā)展期延續了18年以上，美國、德國、韓國重化工業(yè)發(fā)展期平均延續了12年，我們估計中國的重化工業(yè)發(fā)展期將至少延續10年，直到20xx年。因此，在未來(lái)10年中，隨著(zhù)中國重化工業(yè)進(jìn)程的推進(jìn)，中國企業(yè)規模、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量等都將得到大幅提升，國產(chǎn)機械產(chǎn)品國際競爭力增強，逐步替代進(jìn)口，并加速出口。預計今年一季度固定資產(chǎn)投資增速仍較高，機械行業(yè)將繼續回暖。
工作環(huán)境：目前，本人在一家私人模具廠(chǎng)擔任品管一職，底下有倆人協(xié)助，算是品管部主管吧。該公司有沙迪克慢走絲，快走絲，磨床，銑床，車(chē)床，數控車(chē)，火花機。檢測工具有投影儀，工具顯微鏡主要是檢測一下需出貨的工件是否合格，符合出貨標準吧。有時(shí)還測樣件，然后用CAD畫(huà)圖。在這里可以通過(guò)業(yè)余時(shí)間學(xué)習其他東西，畢竟學(xué)校所學(xué)的都是一些理論性的，這樣可以加強了解并豐富自己。
三：目標確定：
1：最近一段時(shí)間先積累一些經(jīng)驗，把本職工作做好，加深對機械行業(yè)的了解。
2：在有一定基礎的`情況下，找一個(gè)待遇好一點(diǎn)的工作。
3：工作中自學(xué)大專(zhuān)課程，并在今年拿下大專(zhuān)證。
4：熟練CAD，UG軟件，并加深學(xué)習，爭取在明年考下此證。 5：攢錢(qián)，爭取后年能有一個(gè)屬于自己的飾品店。
四：實(shí)施策略：
1：工作中多看，多想，遇到問(wèn)題不要急躁，找解決問(wèn)題的方法，控制自己的情緒，加強鍛煉自己，在把本職工作做好的前提下，不斷提升自己。
2：工作以外多瀏覽一些招聘信息，看看有沒(méi)有適合自己的，有時(shí)間多參加一些招聘活動(dòng)，了解一些相關(guān)信息，隨時(shí)留意行業(yè)的變動(dòng)，抓住時(shí)機。
3：目前關(guān)于自學(xué)考試的大專(zhuān)科目已順利考過(guò)八門(mén)，只剩下最后的實(shí)踐環(huán)節，這最關(guān)鍵的環(huán)節我不能放松，一定要把這一炮打響。我將會(huì )在業(yè)余時(shí)間加強對CAD的練習，加深學(xué)習，為今年的實(shí)踐環(huán)節做基礎，一定要在今年拿到自學(xué)考試大專(zhuān)證。
4：在業(yè)余時(shí)間對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行回顧，不能學(xué)了白學(xué)了，說(shuō)不定將來(lái)在這一行業(yè)還能用到的地方，這幾年不能白費。近一步鉆研機械這一行業(yè)，為以后做鋪墊，尤其是UG，一定要把每一個(gè)細節都弄懂了，爭取在明年年底拿下此證。
5：我早就想有一個(gè)屬于自己的地方，哪怕不大畢竟也是自己的，為了這個(gè)理想，我要從此刻開(kāi)始實(shí)行攢錢(qián)計劃，每月工資除去生活費至少剩一千元，在資金方面進(jìn)行截至。另外業(yè)余時(shí)間多留意一些關(guān)于開(kāi)店的技巧以及需要的裝飾，布置等，多學(xué)習這方面的知識，為以后
的理想做鋪墊。后年，在資金容許的情況下，我一定會(huì )投資找一個(gè)屬于自己的地方，精心經(jīng)營(yíng)。
五：反饋評估：
俗話(huà)說(shuō)：計劃趕不上變化，任何計劃并不是永久不變的，他是帶有靈活性的。職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)施結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中，還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來(lái)修正現在的選擇和計劃，這是我最近為自己所定的三年規劃，當然在此期間還會(huì )遇到種種困難，也許中途中還會(huì )失敗，不過(guò)我不會(huì )放棄的。我會(huì )在此期間找準目標，分析原因，并在最短的時(shí)間把漏洞補好。相信在不久的將來(lái)回頭看看這幾張紙，也許還能起到很大的作用呢，為我們的未來(lái)加油吧!
未來(lái)職業(yè)規劃10
一、自我盤(pán)點(diǎn)
1、關(guān)于個(gè)人興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)、看書(shū)
自己的優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：曾經(jīng)在學(xué)生會(huì )做事并成功競選為編輯部部長(cháng)、現任班級團支書(shū)、待人隨和有親和力
弱勢盤(pán)點(diǎn)：家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠
個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹慎、遇事比較理智
個(gè)人缺點(diǎn)：做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強
生活中成功經(jīng)驗盤(pán)點(diǎn)：成功競選為學(xué)生會(huì )部長(cháng)、成功入選管委會(huì )記者
生活中失敗教訓：不好好學(xué)習，導致成績(jì)下降
二、關(guān)于職業(yè)取向分析測試
1．霍蘭德博士測試你的個(gè)性
�。�1）現實(shí)型16。2%（2）傳統型16。5%（3）研究型14。6%（4）藝術(shù)型17。2%（5）社交型17。7%（5）社交型17。8%（6）事業(yè)型
2．職業(yè)能力傾向
適合職業(yè)：社會(huì )服務(wù)助理人員
3．創(chuàng )業(yè)能力測評
4．創(chuàng )造能力傾向測試：冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰性
5．成就動(dòng)機測試：23成就動(dòng)機中
6．交際能力：
7．性格：62外傾、內傾混合型性格
8．氣質(zhì)
膽汁質(zhì)-1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)
9．職業(yè)價(jià)值觀(guān)取向
�。�1）科學(xué)型111（2）實(shí)用型79 （3）社會(huì )型
�。�4）政治型90（5）信仰型89（6）審美型
10．艾森克情緒穩定性測驗
自卑感14 抑郁性 14 焦慮7 強迫癥 16 依賴(lài)性 17 疑心病觀(guān)念9 負罪感
我心目中的理想職業(yè)：文員、作家、編輯、會(huì )計
三、關(guān)于未來(lái)職業(yè)規劃
�。ㄒ唬╆P(guān)于確定職業(yè)通路
職業(yè)目標方向：文字類(lèi)型工作
個(gè)人特征：性格比較開(kāi)朗也比較文靜、愛(ài)與人交往、生活樂(lè )觀(guān)、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛(ài)動(dòng)手
成功標準：能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個(gè)穩定自己喜歡收入不錯的工作
主要職業(yè)領(lǐng)域：金融經(jīng)濟
培訓和準備：在校期間學(xué)好韓語(yǔ)、工作時(shí)拿到駕照、考取教師資格證書(shū)、參加韓語(yǔ)等級考試。
�。ǘ┒唐谀繕耍涸谛Ｆ陂g目標規劃
大學(xué)生活匆匆而過(guò)，我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時(shí)間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現自己的人生目標。
我的學(xué)習方面：
學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應該把握的是自己的學(xué)習。由于自己選擇了不喜歡的專(zhuān)業(yè)，所以一直都在失望中度過(guò)。但是既然沒(méi)有退路可選擇，那我必須接受現實(shí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)我很希望去韓國，所以我也會(huì )利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習韓語(yǔ)。
思想政治的方面：我現在是一名預備黨員，在余下的兩年里我會(huì )爭取轉為正式黨員。
要有工作的提升：我曾經(jīng)在學(xué)生會(huì )做過(guò)部長(cháng)，雖然現在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書(shū)，我會(huì )利用這個(gè)機會(huì )好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。
那么在校期間的其他打算：過(guò)英語(yǔ)六級、拿到計算機二級證書(shū)、拿到教師資格證書(shū)
�。ㄈ╆P(guān)于未來(lái)人生總規劃
人的`一生有時(shí)很長(cháng)但有時(shí)感覺(jué)是那么短暫，我覺(jué)得在這里規劃好自己的一生未免太不實(shí)際，漫長(cháng)的人生多變故。所以我只是想規劃下我近十年的人生目標。
20xx年-----20xx年：
在校生活，努力學(xué)習的同時(shí)爭取提高自己的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體！
20xx年-----20xx年：
做好自己的第一份工作，努力工作掙錢(qián)為自己出國作好準備。同時(shí)也要不斷學(xué)習來(lái)提高自己，并且要學(xué)好韓語(yǔ)。
20xx年----20xx年：
能夠到韓國發(fā)展兩年，那畢竟是自己喜歡的國家。自己會(huì )出去在那里努力立足，在那里好好工作。
20xx年-----20xx年：
那么要回國找到一份自己比較滿(mǎn)意的工作，找到一段美好的感情，一個(gè)理想的伴侶。然后結婚能夠組建一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭過(guò)平凡快樂(lè )的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是福！
未來(lái)職業(yè)規劃11
作為即將畢業(yè)踏入社會(huì )的一名大學(xué)生，對未來(lái)向往著(zhù)憧憬，雖然現在還沒(méi)有畢業(yè)但是總會(huì )有那一天，對自己未來(lái)的職業(yè)生涯做一個(gè)打算跟規劃，或許是每一個(gè)大學(xué)生為自己職業(yè)生涯做的第一個(gè)準備，俗話(huà)說(shuō)不打無(wú)準備的仗這句話(huà)用在一名即將畢業(yè)的大學(xué)生身上再合適不過(guò)了，在踏入大學(xué)的第一天，我就被大學(xué)的校園生活深深的吸引，我就讀于__大學(xué)，專(zhuān)業(yè)是計算機應用技術(shù)，在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候我了解過(guò)很多專(zhuān)業(yè)但是最后我還是選擇了計算機應用技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，因為在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)+，跟大數據的時(shí)代，我特別看好IT行業(yè)的發(fā)展前景，所以我選擇了它，我對自己的職業(yè)規劃從以下幾點(diǎn)出發(fā)：
一、自我探索
我是性格一個(gè)比較內向的人，或許這種性格在交友方面會(huì )遇到很多障礙，但是也正是因為我的.這種性格讓我遇到事情的時(shí)候能夠靜下心來(lái)默默的分析問(wèn)題，從而快速的解決問(wèn)題，雖說(shuō)我的性格是偏內向，但是我接受新事物的能力并不含糊，大學(xué)幾年的時(shí)間我從各方面開(kāi)展提高自己的能力，平時(shí)我喜歡看書(shū)，在書(shū)籍上學(xué)到了修養，學(xué)到了道德，學(xué)到了沉穩，可以說(shuō)書(shū)籍是很強大的，它有時(shí)候可以解決很多問(wèn)題，只要你去主動(dòng)摸索就會(huì )發(fā)現了，這些對我未來(lái)的職業(yè)生涯說(shuō)不上有什么很大的幫助，但是或許可以讓我能夠在未來(lái)忙碌的職業(yè)生活中得到一絲慰藉吧。
興趣方面我也是比較文藝了，平時(shí)我喜歡羽毛秋，樂(lè )器，書(shū)法，還有戶(hù)外運動(dòng)等等，雖說(shuō)喜歡的東西很多但是沒(méi)有一件精通。
再說(shuō)到我的優(yōu)缺點(diǎn)吧
1、首先我的優(yōu)點(diǎn)就是，能夠很快的去適應一個(gè)新的環(huán)境，并且能夠在新的環(huán)境中快速的成長(cháng)，第二我的抗壓能力比較強對于一些突如其來(lái)的事情能夠理性的處理好，第三我的執行能力強平時(shí)不管是老師交待的任務(wù)還是朋友委托的事情都會(huì )在最短的時(shí)間內完成。
2、再說(shuō)我的缺點(diǎn)，我認為我最大的缺點(diǎn)就是與人交流方面會(huì )放不開(kāi)，這對我以后工作可能會(huì )產(chǎn)生一定影響，但是我相信這些都是可以通過(guò)后天改變的，第二我說(shuō)話(huà)比較直，在生活當中是屬于有什么想法就直接表達出來(lái)的，這可能會(huì )在不經(jīng)意間傷到對方，我現在主要就是對我這方面的缺點(diǎn)做一個(gè)改善。
二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是計算機應用技術(shù)，這門(mén)專(zhuān)業(yè)我非�？春�，因為在當今這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代大多企業(yè)正是需要這方面的人才，現在雖說(shuō)這個(gè)行業(yè)非常吃香但是競爭壓力也很大，企業(yè)對員工專(zhuān)業(yè)知識的能力要求也會(huì )比較高，所以只有快速的強大自己，才能不會(huì )被行業(yè)淘汰掉，很喜歡一句話(huà)就是：“強大自身是解決問(wèn)題的唯一方法”，在自己的未來(lái)專(zhuān)業(yè)上我會(huì )更加努力的學(xué)習，爭取在畢業(yè)之前拿到比較權威的專(zhuān)業(yè)證書(shū)。
三、職業(yè)選擇
我們專(zhuān)業(yè)是學(xué)的比較多的，以網(wǎng)頁(yè)設計，c語(yǔ)言，數據庫開(kāi)發(fā)這些為主要，我對網(wǎng)頁(yè)設計這方面是很感興趣的，所以我在將來(lái)的工作志向中首選的就是網(wǎng)頁(yè)設計，與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)相關(guān)工作，游戲開(kāi)發(fā)，系統開(kāi)發(fā)相關(guān)工作為次要選擇，這些都是需要我現在做一個(gè)充足的準備，為以后正式就業(yè)打好基礎。
以上就是我對自己的一個(gè)職業(yè)規劃，在今后的我也會(huì )不斷的學(xué)習成長(cháng)。
未來(lái)職業(yè)規劃12
在大學(xué)畢業(yè)生找工作越來(lái)越難的今天，成績(jì)好與好工作并不可以劃上等號。于是，中國教育體系中存在的一項缺失——職業(yè)規劃教育，暴露得越來(lái)越明顯。
很多大學(xué)生在真正面對找工作這個(gè)現實(shí)問(wèn)題以前，很少或根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“職業(yè)規劃”這個(gè)詞，然而在歐洲等發(fā)達國家，學(xué)生18歲進(jìn)入大學(xué)教育，當地政府設立的職業(yè)研究中心，就會(huì )幫助該年齡段的人群進(jìn)行職業(yè)咨詢(xún)。
反觀(guān)我們的大學(xué)，入學(xué)之初很少有學(xué)校開(kāi)展職業(yè)規劃方面的咨詢(xún)，更多的是軍訓和社團生活，職業(yè)規劃教育的缺失在一定程度上導致了很多大學(xué)生在就業(yè)時(shí)顯得很迷茫、無(wú)助。
曲琳是東北財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院金融工程專(zhuān)業(yè)三年級的學(xué)生，和她的許多同學(xué)不同，曲琳最后一年大學(xué)生活將在荷蘭度過(guò)。8月20日，她就要飛赴荷蘭，進(jìn)入蒂爾堡大學(xué)，學(xué)期一年。
曲琳的升學(xué)軌跡和其他人沒(méi)什么不同，小學(xué)畢業(yè)后升入大連市第65中學(xué)，后來(lái)又考入了大連市第24中學(xué)，然后考入了東北財經(jīng)大學(xué)。然而在知道了曲琳對她上大學(xué)前后的生活安排，記者看出她的取與舍的與眾不同。
規劃高中時(shí)爭當小記者，大學(xué)時(shí)卻拒絕參加社團
說(shuō)來(lái)也巧，曲琳還是大連晚報社學(xué)生記者團的第一代小記者。20xx年，剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報社招聘學(xué)生記者的啟事，第二天就來(lái)報名了。當時(shí)，報名的學(xué)生很多，但高中生很少，重點(diǎn)高中的學(xué)生就更少。曲琳對記者說(shuō)：“當時(shí)來(lái)報名，就是想體驗做記者的感覺(jué)�！�
曲琳說(shuō)：“我的很多同學(xué)把他們的業(yè)余時(shí)間都花在了補習班上，其實(shí)我覺(jué)得，人最自由的時(shí)間是高二以前，我的想法就是想干什么就干什么。小的時(shí)候我喜歡畫(huà)畫(huà)，再大一點(diǎn)我喜歡上文學(xué)，當上了�？挠浾��；叵肫鹉嵌稳兆舆^(guò)得很精彩�！�
很多的學(xué)生考入大學(xué)都有一種感覺(jué)，日子一下子輕松了。大學(xué)新生都會(huì )選擇幾個(gè)自己感興趣的社團投身其中。然而考入了東北財經(jīng)大學(xué)的曲琳卻恰恰想反，她拒絕了所有的社團，一心沉入了金融工程全新的學(xué)科領(lǐng)域。
“對于我來(lái)說(shuō)，這些社團和以前所體驗的'大同小異，已經(jīng)沒(méi)有新鮮感了�！鼻者�說(shuō)，在他們班，同學(xué)分為幾類(lèi)，一種是學(xué)習型的，還有一種是實(shí)踐型的�！昂芏嗤瑢W(xué)并不知道大學(xué)畢業(yè)后自己會(huì )從事什么職業(yè)，只是憑直覺(jué)在豐富自己，不斷地增加自己的綜合能力�！�
規劃參加國際大賽，爭取留學(xué)荷蘭的機會(huì )
曲琳說(shuō)，她可能是屬于學(xué)習型和實(shí)踐型結合的，只不過(guò)她的這種結合和同學(xué)們的不一樣。
金融工程專(zhuān)業(yè)培養的是投資咨詢(xún)師、證券分析師等方面的人才，以前只在研究生的課程中才有涉及，對于數學(xué)能力的要求很高。曲琳在高中的時(shí)候就偏愛(ài)數學(xué)，上了大學(xué)后，她更是對數學(xué)情有獨鐘。20xx年初，曲琳迎來(lái)了一個(gè)機會(huì )——國際大學(xué)生數學(xué)健模大賽。曲琳說(shuō)：“這個(gè)大賽一直以來(lái)都是理科和工科的學(xué)校參加�！焙蛿祵W(xué)組的老師溝通后，老師認為很難，因大賽很少有文科學(xué)生參與，而且各國的名校都會(huì )參加，比如像麻省理工大學(xué)，但曲琳決定參加。
后來(lái)曲琳和同學(xué)經(jīng)過(guò)三天三夜的苦戰，完成了參賽設計。不久，大賽的成績(jì)出來(lái)了，曲琳所在的團隊獲得了二等獎。
在大三快要結束時(shí)，曲琳又面臨一個(gè)機會(huì )。新華人壽保險公司每年都會(huì )給東財四個(gè)獎學(xué)金名額，資助優(yōu)秀學(xué)生出國留學(xué)，還在上大三的曲琳獲得了其中一個(gè)名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學(xué)，這一次曲琳是以交流學(xué)生的身份到荷蘭讀書(shū)，不會(huì )拿到學(xué)位，同學(xué)們都覺(jué)得這樣劃不來(lái)，但是曲琳認為，這個(gè)嘗試會(huì )對她以后的工作產(chǎn)生影響，曲琳說(shuō)：“回來(lái)后我想選擇一所美國的大學(xué)去讀研究生，我的方向是成為一名優(yōu)秀的投融資分析師，我正朝著(zhù)這個(gè)方向努力�！�
曲琳對“職業(yè)規劃”的提醒
在采訪(fǎng)曲琳時(shí)，她向記者提供了這樣一段文字，以佐證自己職業(yè)規劃的意義。
哈佛大學(xué)的愛(ài)德華博士對美國社會(huì )進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現，那些成功的人往往都是有長(cháng)期時(shí)間觀(guān)念的人。他們在做每天、每周活動(dòng)規劃時(shí)，都會(huì )用長(cháng)期的觀(guān)點(diǎn)考量。他們會(huì )規劃五年、十年，甚至二十年的計劃。這一研究成果，對于剛剛跨入社會(huì )的職場(chǎng)人士有著(zhù)重要的啟示作用。如果我們在學(xué)校時(shí)或參加工作后，沒(méi)有對自己未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行過(guò)長(cháng)遠規劃，那么很可能等我們到了30歲，還沒(méi)有形成自己的真正專(zhuān)長(cháng)和對自己準確定位，從而陷入在現有崗位繼續下去出路不大，重新轉行又要花費很大力氣的尷尬境地。
未來(lái)職業(yè)規劃13
一.xxx大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃
(20xx年-20xx年，20歲至30歲)美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福方向：企業(yè)高級管理人員總體目標：完成碩士、博士的學(xué)習，進(jìn)入xx著(zhù)名外資企業(yè)，成為高層管理者。已進(jìn)行情況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續攻讀博士學(xué)位。
二.社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析(十年規劃)
1、社會(huì )一般環(huán)境：中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在地球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的`企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析：本人所在xx公司為跨國性會(huì )計事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。由于中國加入WTO，商務(wù)運作逐漸全球化，國內企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國際慣例接軌，因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析：
xx公司是全球四大會(huì )計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導層風(fēng)格穩妥，公司以“誠信、穩妥、服務(wù)、創(chuàng )新”為核心價(jià)值觀(guān)，十年來(lái)穩步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國家、地區設有分支機構。
公司20xx年進(jìn)入中國，同年在上海設立分支機構。經(jīng)營(yíng)中穩妥拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰略，但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙，無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現部分職業(yè)生涯目標。
四.個(gè)人分析與角色建議
英語(yǔ)水平出眾，能流利溝通；
法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿知識；
具有較強的人際溝通能力；
思維敏捷，表達流暢；
在大學(xué)期間長(cháng)期擔任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調能力；
有很強的學(xué)習愿望和能力。
未來(lái)職業(yè)規劃14
一直以來(lái)，我對于自己將來(lái)的職業(yè)都沒(méi)有一個(gè)非常明確的定位，不知道自己將來(lái)一定要做什么。最近，我從網(wǎng)上了解到：越來(lái)越多高校畢業(yè)生出現“畢業(yè)即失業(yè)”的。在當前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大，特別是我們大專(zhuān)生！我們以后到底做些什么？我們以后往那些方面發(fā)展？古人云：“凡事預則立，不預則廢” 千真萬(wàn)確。所以我們有必要提前規劃我們的未來(lái)，為我們以后的發(fā)展做好規劃，也就是我們的職業(yè)生涯設計！
經(jīng)過(guò)老師的介紹以及我近一段仔細時(shí)間的思考，我將從自我評估，環(huán)境分析，職業(yè)測評，求職計劃等四個(gè)方面對我未來(lái)五年的職業(yè)生涯設計如下：
一：自我評估
�。�1）職業(yè)性格
相對來(lái)講，我的性格是比較誠實(shí)，謙虛，不張狂，在做事情時(shí)認真勤奮責任心強，做事情絕不馬虎大意，但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，做事情往往想當然的把事情復雜化，有時(shí)不能把自己的想法堅持到底，這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)。；在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類(lèi)型，是那種發(fā)散型的類(lèi)型。并且，善于觀(guān)察。
�。�2）自我潛能
通過(guò)大學(xué)一年來(lái)的學(xué)習生活與鍛煉，特別是作為班長(cháng)對我提升很大，我認為
我的`社會(huì )交際能力極大增強，具有一定的組織領(lǐng)導能力，實(shí)踐能力較強。一方面從事具有研究型，例如電子類(lèi)，同時(shí)喜歡管理團隊工作，比且喜歡對外交流，善于利用符合實(shí)際的判斷標準做決定，通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。興趣傾向的個(gè)體，喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規劃以及設立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng)；喜歡影響、管理、他人。
二：環(huán)境分析
我所處的電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)屬于技術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)，技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就是需要很多的實(shí)踐經(jīng)驗，隨著(zhù)時(shí)間不斷增加知識的才能突出自己的職業(yè)。所以低端人才很多，高端人才很缺，并且很多高技術(shù)，高科技的課題和項目都需要高端人才了解決。高端人才還是很吃香的。隨著(zhù)社會(huì )信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才，而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設計開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件；做軟件工程師，設計開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件；做項目主管，策劃一些大的系統，這對經(jīng)驗、知識要求很高；還可以繼續進(jìn)修成為教師，從事科研工作等。該專(zhuān)業(yè)是前沿學(xué)科，現代社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域及人們日常生活等都與電子信息技術(shù)有著(zhù)緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售和應用的企事業(yè)單位很多.,隨著(zhù)改革步伐的加快，這樣的企事業(yè)單位會(huì )越來(lái)越多。為促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，培養一大批具有大專(zhuān)層次學(xué)歷，能綜合運用所學(xué)知識和技能，適應現代電子技術(shù)發(fā)展的要求，從事企事業(yè)單位與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設備的生產(chǎn)、安裝調試、運行維護、銷(xiāo)售及售后服務(wù)、新產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)等應用型技術(shù)人才和管理人才是社會(huì )發(fā)展和經(jīng)濟建設的客觀(guān)需要，市場(chǎng)對該類(lèi)人才的需求越來(lái)越大。為此電子信息工程專(zhuān)業(yè)的人才有著(zhù)廣泛的就業(yè)前景，畢業(yè)生可從事電子設備、信息系統和通信系統的研究、設計、制造、應用和開(kāi)發(fā)工作。雖該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數較多，但總的來(lái)說(shuō)，就業(yè)環(huán)境較好。
三：職業(yè)測評
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習信號的獲取與處理、電子設備與信息系統等方面的基本理論和基本知識。受到電子與信息工程實(shí)踐（包括生產(chǎn)實(shí)習和室內實(shí)驗）的基本訓練，具備良好的科學(xué)素質(zhì)，具備設計、開(kāi)發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統的基本能力，并具有較強的知識更新能力和廣泛的科學(xué)適應能力設計出性能優(yōu)良的電子產(chǎn)品，具有專(zhuān)業(yè)知識和渾厚的電子產(chǎn)品實(shí)際應用經(jīng)驗，學(xué)習基本基礎知識，在基礎知識的基礎上學(xué)習有學(xué)習更高只是的能力，具備這方面工作的潛力，有一定處事能力，能夠處理突發(fā)事件 對人員的調配合理，做事認真負責，有一定的組織能力和處理突發(fā)事件的能力
我的最佳職業(yè)選擇是 ：電子設計工程師，備選職業(yè)是：行政教育管理人員，我的職業(yè)目標是 ： 技術(shù)部門(mén)主管。
四：求職計劃
結束語(yǔ)：
電子工程師這條路完全具有發(fā)展性，本身自己也是學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)，具有一定的專(zhuān)業(yè)基礎。相對來(lái)講是更好發(fā)展的，并且都技術(shù)的話(huà)到哪里都是高端人才。成為高端人才也是完全具有可能的。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去！
未來(lái)職業(yè)規劃15
面對快節奏的社會(huì )，你做好準備了嗎？你是一如既往的重復著(zhù)單調的生活，還是已經(jīng)開(kāi)始充電了呢？如果你一直忙忙碌碌的而且還沒(méi)有任何收獲的話(huà)，你應該靜下心來(lái)想想，原因何在，是因為你不夠努力？答案是否定的，你的每一步都需要規劃，在你前進(jìn)的時(shí)候也不要忘了，每隔一段時(shí)間應該適當的“錦上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話(huà)，你的人生斷然不會(huì )絢麗多彩。所以，心動(dòng)不如行動(dòng)，動(dòng)手規劃一下你的人生吧。人生中的每一個(gè)階段都是需要規劃的，當下最關(guān)鍵的是要做好自己的職業(yè)規劃。
那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規劃呢
首先我們來(lái)認識一下職業(yè)生涯規劃，所謂職業(yè)生涯規劃，是指一個(gè)人對進(jìn)入社會(huì )所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設計和事前構想，它包括確認職業(yè)目標、選擇職業(yè)類(lèi)別、規劃職業(yè)的發(fā)展階段等內容。
職業(yè)生涯規劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計劃性工作，是在對社會(huì )環(huán)境進(jìn)行評估、結合自身條件的基礎上，制訂出的個(gè)人發(fā)展戰略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展，首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰略一樣，個(gè)人也要首先制訂自己的個(gè)人發(fā)展戰略，即職業(yè)生涯規劃。
在競爭激烈的社會(huì )，缺乏職業(yè)生涯規劃、走一步看一步的人是盲目的人，是缺乏科學(xué)性、計劃性和前瞻性的人，看不清楚方向的`人怎么能正確的走人生路呢，他也會(huì )在職業(yè)規劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊，時(shí)刻都沒(méi)有一個(gè)充分的定位和規劃。在職場(chǎng)競爭中，沒(méi)有計劃和目標的求職者往往缺乏市場(chǎng)競爭能力。
因此，每一個(gè)人，應當正確分析，科學(xué)計劃，做好自己的職業(yè)生涯規劃。還不知職業(yè)生涯規劃為何物的人必須補上這一課，這既是競爭的需要，也是求職者對自己未來(lái)負責的基本表現�？梢哉f(shuō)，職業(yè)生涯規劃是指引個(gè)人職業(yè)發(fā)展的指南針，是個(gè)人發(fā)展的戰略規劃。
在開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)生涯規劃之前，你必須要確定一個(gè)方向，明白自己要選擇或接受什么樣的工作，然后為這個(gè)工作制訂一個(gè)詳細的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計劃，沿著(zhù)這個(gè)計劃循序漸進(jìn)。
對此，xx關(guān)于如何做好職業(yè)生涯的規劃，總結了下面幾點(diǎn)：
1、你必須要清楚什么樣的工作可以實(shí)現你的價(jià)值。
2、在未來(lái)的職業(yè)生涯之中你該怎樣實(shí)現你的個(gè)人價(jià)值。
3、你要選擇什么樣的公司才能實(shí)現你的個(gè)人價(jià)值。
4、為了實(shí)現你的個(gè)人價(jià)值，你需要在哪些方面（如能力、品行等）提升自己，即該怎樣對自己進(jìn)行正確的定位。
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