- 相關(guān)推薦
職業(yè)生涯規劃書(shū)：我的未來(lái)，誰(shuí)主沉浮
職業(yè)生涯規劃書(shū)：我的未來(lái)，誰(shuí)主沉浮
前言：職業(yè)之路就像是一次旅游，只有你明確了景點(diǎn)，才有乘車(chē)路線(xiàn)，只有你了解了它所蘊含的文化，你才有想要親身體驗的沖動(dòng)和愿望，當然只有你作了詳細而精心的準備，你的旅途才會(huì )輕松愉快而不至于留下缺憾。一個(gè)人總會(huì )為自己設想很多旅游計劃，而人生本身就是一次長(cháng)途跋涉而且僅此一次，因此本次的出游計劃將決定你的人生。所以職業(yè)生涯規劃對每一個(gè)想立足于社會(huì )的人都是至關(guān)重要的。今天我也要為自己做一次真真意義上的職業(yè)生涯規劃，鄭重的將它提交，讓我時(shí)刻知道我是有責任的，我必須努力！
自我分析：
就自己的性格而言：我是一個(gè)富有創(chuàng )造力的人，喜歡嘗試新東西，在走好常規路的基礎上喜歡有自己的獨特之處；同時(shí)我會(huì )拿出100%的熱情去做好一件事，哪怕是我不喜歡的，因為我習慣于將事情剖析，看到的是以哪種方式解決這件事情會(huì )比較了恰當，而不是事情的性質(zhì)會(huì )帶給我什么感受，所以這樣講來(lái)，我是沒(méi)有不喜歡做的事情，應該屬于干一行愛(ài)一行的那種人；還有一點(diǎn)就是我做事會(huì )一絲不茍，會(huì )很專(zhuān)注；再者就是，我喜歡也是善于總結分析，每做完一件事我都會(huì )總結它的成功之處和不足之處，從而提醒自己該注意什么下一步該怎么做；也比較善于觀(guān)察，不論是一個(gè)人的為人和做事方式還是別人對一件事的處理過(guò)程，我都會(huì )去思考其中的道理。
我的缺點(diǎn)是粗心大意，會(huì )疏忽很多小的細節，而這些細節往往會(huì )破壞整個(gè)過(guò)程，這點(diǎn)就導致了我雖然將事情的實(shí)質(zhì)掌握得很清楚但在實(shí)際執行的過(guò)程中往往會(huì )出差錯，這同時(shí)也是我學(xué)習成績(jì)跟自己預料的相差很大的原因；其次是抗打擊能力差，經(jīng)不起失敗的打擊，往往因此而地自己失去信心；有一點(diǎn)是感情易于情緒化，總是無(wú)法控制自己的情緒，或喜或悲。剖析了我的性格特點(diǎn)其實(shí)我并不喜歡這樣的性格，因此我在這方面最需要的是耐心與陽(yáng)光。
就我的興趣愛(ài)好而言：愛(ài)好廣泛，在學(xué)科上喜歡計算機使用，英語(yǔ)口語(yǔ)，同時(shí)也比較喜歡做研究，發(fā)現新的東西。在娛樂(lè )方面喜歡打籃球，慢跑，演講，讀書(shū)（尤其喜歡詩(shī)），聽(tīng)音樂(lè )。但這些幾乎都不是我的特長(cháng)，所以在興趣愛(ài)好上我應該培養自己的專(zhuān)長(cháng)，當自己有自己的獨有的利用價(jià)值。
而我目前擁有的能力就是很基礎的計算機應用能力，中級的英語(yǔ)水平和基礎的生物專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)有一定的剖析總結能力。我需要提高的能力是更高水平的計算機應用能力，英語(yǔ)水平，獨立解決問(wèn)題的能力以及一定的領(lǐng)導能力。
專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析：我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是生物科學(xué)，雖然說(shuō)二十一世紀是生命科學(xué)的時(shí)代，但由于很大程度上社會(huì )需要的都是頂級人才，而本專(zhuān)業(yè)出來(lái)的學(xué)生就算有很高的學(xué)歷也不一定達到它的需求標準，于是就造成了供求關(guān)系的不協(xié)調、學(xué)校培養的人才與社會(huì )需要的落差等現實(shí)問(wèn)題，因此就有了生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)難的尷尬現狀，是被掛了紅牌的十大專(zhuān)業(yè)之一。所以說(shuō)本專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生的就業(yè)情況不容樂(lè )觀(guān)，學(xué)生去向有以下幾個(gè)方面：一、本科畢業(yè)就業(yè)，包括了做中學(xué)老師，村官、社區工作人員、公務(wù)員、企業(yè)管理和銷(xiāo)售，大多是專(zhuān)業(yè)不對口的。二、研究生就業(yè)：進(jìn)科研院所作研究，做大學(xué)老師；進(jìn)入藥廠(chǎng)、生物公司、奶廠(chǎng)、啤酒廠(chǎng)等企業(yè)，從事質(zhì)檢、發(fā)酵等的條件控制、藥品的研發(fā)及技術(shù)員等工作，本科生很難進(jìn)入。三、也可以學(xué)習第二學(xué)位，跨專(zhuān)業(yè)考研，改變專(zhuān)業(yè)方向。
職業(yè)選擇分析：由于本專(zhuān)業(yè)就業(yè)壓力很大而且本科畢業(yè)基本沒(méi)有適合我們做的工作，而我本身又不打算考研，所以就我自己將來(lái)的職業(yè)方向一直讓我很迷茫，不知道自己將來(lái)做與生物相關(guān)的工作好還是完全脫離專(zhuān)業(yè)限制，自己在另找方向爭取更廣闊的發(fā)展空間。在大學(xué)的這一年來(lái)，通過(guò)與學(xué)長(cháng)學(xué)姐的交流以及與老師的溝通，我堅定信念：將來(lái)不考研，同時(shí)大概為自己確立了三個(gè)方向：
一、在大學(xué)期間還是好好學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)學(xué)好自己比較感興趣的計算機，將來(lái)到企業(yè)從事生物信息方面的工作。
二、好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)多看一些關(guān)于教育方面的書(shū)籍，將來(lái)到家鄉做中學(xué)教師，這個(gè)工作可能是對自己的妥協(xié)，希望自己至少是個(gè)高中老師。
三、到達三的時(shí)候好好準備以下公務(wù)員考試，考家鄉的公務(wù)員，說(shuō)大一點(diǎn)就是為自己的家鄉出一點(diǎn)力。
職業(yè)選擇理由： SWOT分析
|
內部環(huán)境 |
優(yōu)勢因素（S） |
弱勢因素（w） |
|
1、開(kāi)朗，善于溝通 2、專(zhuān)注、認真 3、有熱情，有信心 4、分析判斷能力強 5、自學(xué)能力強，記憶力好 |
1、抗打擊能力差，易于情緒化 2、比較粗心 3、計算機能力一般 4、語(yǔ)交流內容能力一般 |
|
|
外部環(huán)境 |
機會(huì )因素（O） |
威脅因素（T） |
|
1、生物信息正在興起 2、在家鄉的公務(wù)員相對在北京會(huì )更容易一些。 |
1、有些學(xué)校已有生物信息這一專(zhuān)業(yè) 2、本專(zhuān)業(yè)研究生逐年增高 3、公務(wù)員競爭比較激烈 |
SWOT總結：通過(guò)分析可以看出：就內部環(huán)境而言，我比較占優(yōu)勢的是自身的素質(zhì)，而相對比較欠缺的是應用技術(shù)�？赐獠凯h(huán)境，我所面臨的威脅還是相當大的，也就意味著(zhù)我會(huì )有很大的挑戰。
對我的職業(yè)選擇有利的條件是：一、生物信息正在興起，再加上我接下來(lái)的三年里在計算機方面的努力，我相信自己會(huì )在這方面占比較大的優(yōu)勢。因此我會(huì )把生物信息作為我的一個(gè)發(fā)展目標。二、
就我本身性格而言，喜歡跟別人溝通，做事比較投入，所以我覺(jué)得自己還是比較符合做一個(gè)老師應有的素質(zhì)的，而且教師是個(gè)比較穩定的職位，所以當老師也是一個(gè)選擇方向。三、與在北京相比在家鄉考公務(wù)員會(huì )更容易一些，而且可以更大限度的實(shí)現我的價(jià)值。給自己和家里更大的安慰。
第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件：
生物信息方面的相關(guān)崗位有：生物芯片數據分析專(zhuān)員，生物信息數據分析員等。
工作內容：為客戶(hù)（最好是國外客戶(hù)）提供專(zhuān)業(yè)生物芯片數據分析和數據挖掘服務(wù)。
工作要求：本科及以上學(xué)歷。
具有一定的生物信息學(xué)工作經(jīng)驗。
具有良好的數學(xué)基礎和生物統計基礎。
具有良好的中英文分析報告撰寫(xiě)能力。
最好有使用R軟件包的經(jīng)驗。
有基因芯片數據分析的經(jīng)驗。
自己的能力素養與職業(yè)選擇目標的差距： 生物信息學(xué)是一個(gè)交叉性的學(xué)科，在很多方面都是有能力要求的，所以知識面一定要廣。發(fā)現自己目前的能力與工作要求有以下幾方面的差距：
★專(zhuān)業(yè)素養的差距：我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是生物科學(xué)，因此對生物信息方面的思想和理念是很少接觸的，所以對他的認知程度和了解深度是不夠的。因此我應該平時(shí)多留意一下與生物信息相關(guān)的信息，是思想上與工作要求達成一致。
★數學(xué)要求上的差距：我目前的專(zhuān)業(yè)是自然科學(xué)對數學(xué)方面的要求是比較低的，學(xué)習的課程也比較少，所以學(xué)到的相關(guān)知識并不多也不深。而生物技術(shù)涉及到編程等知識所以對數學(xué)的要求比較高，因此在數學(xué)知識上目前還是存在一定的差距的。
★計算機知識的欠缺：畢竟自己不是專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，平時(shí)學(xué)的都是一些實(shí)用的基礎知識，而生物信息數據分析這一工作要求最好能使用R軟件包、會(huì )芯片數據分析。所以計算機知識還需要很大的提高。
★撰寫(xiě)能力：上大學(xué)之后很少被要求寫(xiě)一些東西，自己又幾乎不主動(dòng)寫(xiě)文章，覺(jué)得自己都不知道怎么表達自己思想，而工作中需要撰寫(xiě)很多報告，所以寫(xiě)作能力有待提高，其是英語(yǔ)撰寫(xiě)能力。
n 未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計劃：
★2010年暑假專(zhuān)攻計算機基礎知識和C語(yǔ)言的應用，大二第一學(xué)期初爭取過(guò)計算機二級考試。
★大二第一學(xué)期做好社團的工作，并盡可能多的做各種兼職工作，提高自己的工作能力，給自己創(chuàng )造與社會(huì )接觸的機會(huì )，豐富閱歷。集中提高計算機應用能力。英語(yǔ)學(xué)習貫穿整個(gè)學(xué)期。
大二第一學(xué)期月計劃：
第一個(gè)月多上機，增加自己對計算機基礎知識的熟練程度 。
第二個(gè)月學(xué)習編程。
第三個(gè)月學(xué)會(huì )運用編程。
第四個(gè)月熟悉R軟件的應用。
★2011寒假回家。
★大二第二學(xué)期繼續做社團工作。做一個(gè)URTP項目，培養團隊合作能力并提高自己的專(zhuān)業(yè)知識應用能力。集中英語(yǔ)的學(xué)習，過(guò)四六級。
大二第二學(xué)期月計劃：
第一個(gè)月集中訓練中英文寫(xiě)作，尤其英文寫(xiě)作。
第二個(gè)月集中聽(tīng)力訓練。
第三個(gè)月英文語(yǔ)法、短語(yǔ)、單詞記憶。
第四個(gè)月多做題過(guò)四級。
★2011年暑假做一個(gè)社會(huì )實(shí)踐，培養自己專(zhuān)題研究能力；做家教等兼職工作，增加教育方面的經(jīng)驗
★大三第一學(xué)期繼續學(xué)英語(yǔ)過(guò)六級。找一個(gè)生物信息方面的實(shí)習機會(huì )，增加相關(guān)經(jīng)驗。
★2012年寒假做一個(gè)社會(huì )實(shí)踐，做一個(gè)支教。
★大三第二學(xué)期多看一些有關(guān)考公務(wù)員方面的書(shū)，為可能考公務(wù)員打下基礎。
★2012年暑假做兼職、逛北京。
★大四第一學(xué)期多讀生物信息和公務(wù)員方面的書(shū)，并搜相關(guān)工作信息，去招聘會(huì )看看。
★2013年寒假做工作準備。
★大四第二學(xué)期找工作。
結語(yǔ)：
職業(yè)旅途雖然艱難，但相信只要順著(zhù)自己的目標規劃腳踏實(shí)地的走好每一步，沒(méi)有什么做不到的。
量變定會(huì )達成質(zhì)變。有勇氣堅持就會(huì )有奇跡！
【職業(yè)生涯規劃書(shū)：我的未來(lái)，誰(shuí)主沉浮】相關(guān)文章：
我的職業(yè)生涯規劃：我的未來(lái)不是夢(mèng)11-06
酒店管理 誰(shuí)主沉浮之部門(mén)協(xié)調12-21
我的未來(lái),春暖花開(kāi)——職業(yè)生涯規劃08-26
我的未來(lái)不是夢(mèng)的職業(yè)生涯規劃11-10
未來(lái)職業(yè)生涯規劃03-23
未來(lái)職業(yè)生涯規劃11-22
未來(lái)職業(yè)生涯規劃書(shū)（精選11篇）04-29
我的職業(yè)生涯規劃書(shū)11-08