我的未來(lái),春暖花開(kāi)——職業(yè)生涯規劃
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，相信大家都對即將開(kāi)始的工作很有信心吧！寫(xiě)一份職業(yè)規劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎？下面是小編幫大家整理的我的未來(lái),春暖花開(kāi)——職業(yè)生涯規劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一章
引言：人生就像在森林里旅行，偶爾會(huì )有茫茫暮氣遮蔽我們的眼睛，讓我們無(wú)法目視遠方，偶爾，個(gè)分岔口讓我們心靈迷茫，讓我們面臨選擇，怎么才能到達我們向往的環(huán)境優(yōu)美，古木蒼天，風(fēng)景如畫(huà)的目的地呢，我想唯有計劃才能做到，計劃使一切毫無(wú)條理的事情變得井然有序，使我們沖破層層疊疊暮氣，指導我們選擇正確的道路進(jìn)而使我們順利到達我們的目的地，也會(huì )有幾成功萬(wàn)能公式：成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅持到底。它告訴我搞好職業(yè)生涯規劃將會(huì )促使我走向成功，使我收獲成功，給我意外驚喜。
第二章
1、自我分析：我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、積極向上的人，生活的艱辛和學(xué)習的不如意沒(méi)能擊垮我，我也是做事果斷的人，當面臨選擇時(shí)，我不會(huì )像別人那樣婆婆媽媽?zhuān)q豫不決，踟躕里消磨時(shí)光與機遇，當然，我有時(shí)會(huì )有些沖動(dòng)。我還是一個(gè)樂(lè )于同別人打交道的人，團結他人，理解他人，也善于幫助他人。但是，我不喜歡被人束縛，喜歡過(guò)自由自在的無(wú)拘無(wú)束的輕輕松松的學(xué)習工作生活方式。
2、我的職業(yè)興趣：我喜歡報刊專(zhuān)欄作者，羨慕文學(xué)作者作家，敬仰戲劇家。小的時(shí)候我就被文學(xué)作品里精美的語(yǔ)言所吸引，喜歡感人的故事情節，佩服作品的作者，因此，那時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一位有成就的作家，而我的每一部作品也都能洛陽(yáng)紙貴。然而，理想很美好，現實(shí)很殘忍，到現在我還是僅僅依靠自己獲得文學(xué)方面的知識，而且，只是入毛學(xué)，走馬觀(guān)花。沒(méi)有人做我的向導，也沒(méi)有正式學(xué)習研究過(guò)，而我寫(xiě)出來(lái)的文章也是低水平的表面性的東西，我更不知道有關(guān)文學(xué)的天有多高地有多厚，現在我能做的就是憑著(zhù)感覺(jué)堅持每個(gè)月寫(xiě)一些文章來(lái)藏在我的新浪博客里（我的博客很少有訪(fǎng)客），我也不知道我這毛孩還能堅持多久，我要堅持兒時(shí)的夢(mèng)想又會(huì )使我付出何等的代價(jià)。
3、我的職業(yè)能力：我是物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，具備一定的物流管理能力，儲備有一定的物流管理的相關(guān)知識，例如，物品保管的具體要求，庫存控制，運輸相關(guān)的知識，怎么贏(yíng)得顧客和與人打交道的技巧，并且，我有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習過(guò)，培訓過(guò)，并獲得相關(guān)的證書(shū)。
4、個(gè)人特質(zhì)：我經(jīng)過(guò)“霍蘭德的人格類(lèi)型論”測試得知我的藝術(shù)型與事務(wù)型得分較高。我喜歡跟人打交道，喜歡他們的笑臉，聽(tīng)他們笑聲，然而，我卻無(wú)法控制自己的表情，有時(shí)會(huì )害羞，緊張，不自信并且不善于言辭。
5、我的職業(yè)價(jià)值念：我希望我從事是能受人肯定的受人歡迎的輕輕松松的職業(yè)，能給我穩定的收入能支配家庭各種費用支出還有相應的余額，并且，跟我的興趣有一定的相關(guān)性。我喜歡穩定的和諧的工作環(huán)境，喜歡美滿(mǎn)的充足的工作方式。錢(qián)不要多，夠用就行哦！
6、自我分析小結：
首先，我的興趣與能力相偏離，而我毫不猶豫的選擇能力，我的能力是我得天獨厚的資源，所以，我要挖掘它。興趣作為窗外的果實(shí)，偶爾，我會(huì )心動(dòng)，但是，果實(shí)未成熟時(shí)，我不會(huì )去摘，或是，成熟了摘不到就留著(zhù)觀(guān)賞�？陀^(guān)條件需要我會(huì )選擇能力，當時(shí)機成熟我會(huì )選擇興趣。其次，職業(yè)素質(zhì)要求與個(gè)人特質(zhì)不是很協(xié)調。我喜歡與人打交道，然而，每次交談時(shí)，我會(huì )緊張，表情不自然，也不善于言辭。所以，在今后的學(xué)習工作生活中，我會(huì )在適當的場(chǎng)合與時(shí)間里表現自己，積極參加班級學(xué)院組織的各項活動(dòng)，增加自己的曝光率，讓更多的人知道我。再次，我喜歡自由自在的輕輕松松的有穩定收入的工作環(huán)境，而不是被別人牽著(zhù)鼻子走，而我又擔心我無(wú)拘無(wú)束的工作生活方式影響到企業(yè)的業(yè)績(jì)與形象，所以，我要努力管好自己，認增強我的自控能力，真完成指定的工作量，服從上級領(lǐng)導的安排。
第三章：職業(yè)認知
通過(guò)多道途徑，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。
1、家庭環(huán)境分析：我是農家的孩子，生活水平屬于低水平的小康，收人的主要來(lái)源就只有家里的幾塊地，收入也不穩定，所以家人對我的期望就是讓我努力學(xué)習，畢業(yè)后爭取留在大城市里工作，并且，有穩定的收入，家庭美滿(mǎn)。因此，自立自強奮進(jìn)成為我的座右銘，它激勵著(zhù)我像蝸牛一樣執著(zhù)地往目標靠近。
2、學(xué)校環(huán)境分析：我們學(xué)校是國家示范性重點(diǎn)培育高職院校，和諧的校園里有濃厚的學(xué)習氛圍。學(xué)校擁有雄厚的師資與配套齊全的實(shí)習實(shí)訓基地，而我們專(zhuān)業(yè)老師更是知識淵博經(jīng)驗豐富，耐心地指導我們，每年，老師都會(huì )組織我們到相關(guān)企業(yè)去實(shí)習，豐富我們的專(zhuān)業(yè)知識與技能，增強我們的社會(huì )適應能力。為我們真正走人社會(huì )打好基礎。
3、社會(huì )環(huán)境分析：全球經(jīng)濟正在復蘇當中，我國也正式步入“十二五”規劃建設當中，調整產(chǎn)業(yè)結構就是一大重點(diǎn)，如何擴大服務(wù)業(yè)占三大產(chǎn)業(yè)比重就是一個(gè)課題，而我們將來(lái)所從事的行業(yè)就是服務(wù)業(yè)，所以會(huì )得到國家和社會(huì )的關(guān)注及大力支持。短期的時(shí)間里，全球經(jīng)濟還是不穩定，“十二五”規劃還是剛剛起航，就業(yè)政策也沒(méi)有完善，物流行業(yè)正是熱門(mén)行業(yè)，競爭相對激烈，危機也存在。
4、職業(yè)環(huán)境分析：
a、行業(yè)分析：雖然，物流行業(yè)在我國起步較晚，但，發(fā)展得猶如雨后春筍，欣欣向榮的。物流是企業(yè)的第三利潤源。最近幾年，更是得到國家、社會(huì )與企業(yè)的重視，物流從業(yè)人員也會(huì )進(jìn)一步增多，競爭也會(huì )激烈化，但總的來(lái)說(shuō)最近幾年物流行業(yè)所需的人才還是供不應求。
b、職業(yè)分析：和物流有關(guān)的職業(yè)豐富多彩，具體的職業(yè)所需的職業(yè)素養又有不同的要求，但是，有幾樣是相同的，即愛(ài)崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，吃苦耐勞，團結協(xié)作，責任心強等等 。隨著(zhù)物流業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，與物流相關(guān)的職業(yè)也將進(jìn)一步完善，而競爭也會(huì )隨著(zhù)社會(huì )分工的細化與經(jīng)濟全球化變得越來(lái)越激烈。所以，要求我們應該具備一定的學(xué)習能力、職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、協(xié)調能力、交往技巧與健康的心里素質(zhì)等等，畢竟，物流行業(yè)不僅僅是與午打交道還與人打交道，而與人打交道難免會(huì )有磕磕碰碰。
c、企業(yè)分析：企業(yè)文化是企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵因素，就以翁氏八達物流公司為例。翁氏八達物流公司是廣西最具發(fā)展潛力的第三方物流公司，在廣西物流企業(yè)中算是比較好的一家民營(yíng)企業(yè)，口碑也很好，而這些都是跟企業(yè)的文化有關(guān)。隨著(zhù)廣西——東盟自由貿易區的建成，北部灣經(jīng)濟的建設和“十二五”規劃實(shí)施，翁氏八達物流公司也步入新的發(fā)展階段。業(yè)務(wù)量進(jìn)一步擴大，員工的素質(zhì)與服務(wù)態(tài)度也將進(jìn)一步改善，工作氛圍更加濃厚。
d、地域分析：國家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)以來(lái)，廣西的經(jīng)濟得到很快發(fā)展，北部灣經(jīng)濟建設的深入與自由貿易區的建成，廣西經(jīng)濟迎來(lái)更大的發(fā)展機遇。廣西面向靠近東南亞，背靠我國廣大的西南地區，地理位置優(yōu)越，發(fā)展光景好，而我就是土生土長(cháng)的廣西人，完全適應廣西人的生活方式與自然環(huán)境，人際關(guān)系主要也是在廣西，所以，廣西是我發(fā)展的主要城市。
5、職業(yè)分析小結：
我國的物流行業(yè)起步較晚,發(fā)展卻很快。物流是企業(yè)的第三方利潤源,在利潤的驅使下,社會(huì )與企業(yè)越來(lái)越重視物流行業(yè),然而,隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的.到來(lái),競爭激烈化,承擔的風(fēng)險也進(jìn)一步提高,的金融危機隨后波及到實(shí)體經(jīng)濟就是一個(gè)好的證明�，F在,隨著(zhù)全球經(jīng)濟的復蘇,我國也步入“十二五”規劃建設當中,北部灣經(jīng)濟建設的深入及去年中國東盟自由貿易區落戶(hù)廣西南寧都將進(jìn)一步拉動(dòng)廣西的經(jīng)濟發(fā)展,物流行業(yè)會(huì )得很前所未有的發(fā)展機遇,物流企業(yè)的業(yè)務(wù)也會(huì )得到完善,這也使得我們擁有優(yōu)越的就業(yè)機會(huì )和發(fā)展機遇。而從事物流行業(yè)人員的知識要求與技能要求也進(jìn)一步提高,要想在畢業(yè)后能謀求到好的工作環(huán)境與好的職業(yè)實(shí)現人生計劃，就必須在校期間加倍學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識與技能,培育專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和人際交往能力,為走向工作崗位作鋪墊。
第四章：職業(yè)決策
綜合自我分析及職業(yè)分析的主要內容得出本人的職業(yè)定位swot分析：
1、內部環(huán)境因素：
a、優(yōu)勢因素（s）：我是物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，儲備有物流管理相關(guān)的知識與技能，有一定的計算機操作能力，有很強的心理素質(zhì)與健康的身體，做事果斷不猶豫，安于本分，工作認真負責，善于同別人合作，團隊精神強。
b、弱勢因素（w）：攝取到的物流管理的知識與技能相對有限，基礎知識掌握不牢，人際交往圈小，不善于言辭，害羞膽怯，有時(shí)會(huì )沖動(dòng)，動(dòng)手能力差，自主學(xué)習能力差，自制力薄弱，容易放縱自己，依賴(lài)性大，沒(méi)有身高優(yōu)勢與相貌優(yōu)勢。
2、外界環(huán)境因素：
a、社會(huì )因素（o）：全球經(jīng)濟不穩定，依賴(lài)性強，容易受外界因素影響，社會(huì )競爭劇烈化。企業(yè)越來(lái)越青睞實(shí)用性強，德才兼備的有經(jīng)驗的管理技術(shù)人才，愛(ài)崗敬業(yè)，團結協(xié)作，善于交際，有很強的協(xié)作能力的人才，中國東盟自由貿易區落戶(hù)廣西南寧，帶動(dòng)力廣西經(jīng)濟的發(fā)展，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也是就業(yè)機會(huì )大增，對我們有一定優(yōu)勢。
b、威脅因素（t）：物流行業(yè)發(fā)展為還沒(méi)有成熟，政策制度還沒(méi)有健全，科技水平低下，社會(huì )上不缺乏有高層管理人才，物流行業(yè)是熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，所以帶來(lái)了激烈競爭，像本科生、研究生會(huì )倍加受到重視，社會(huì )上身高歧視也比較嚴重。
結論：
職業(yè)目標：我將來(lái)從事與個(gè)人能力相關(guān)的物流行業(yè)，但不乏有跳槽的心理。當對物流行業(yè)不怎么感興趣時(shí)。
職業(yè)發(fā)展策略：我將來(lái)會(huì )在廣西發(fā)展，先進(jìn)入一家中小型的物流公司中工作，如果有機會(huì )，會(huì )組建自己的物流公司。
具體路線(xiàn)：在中小型物流公司當員工——具有一定的管理能力的初級物流部門(mén)經(jīng)理——做一位經(jīng)驗豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)理——成為企業(yè)核心的管理人員。
第五章、計劃實(shí)施：
一、短期計劃（9月——20xx年7月大學(xué)三年）
預期目標：學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)好相關(guān)的管理知識，增強專(zhuān)業(yè)技能與專(zhuān)業(yè)素養，提高計算機操作能力，學(xué)好英語(yǔ)，提高人際交往能力，團結協(xié)作能力，努力培養自己成為德才兼備的高素質(zhì)的動(dòng)手能力強的實(shí)用型人才。
1、重點(diǎn)學(xué)習
a、學(xué)好物流管理基礎知識，具備一定的專(zhuān)業(yè)知識與專(zhuān)業(yè)素養，獲得物流師證與人力資源管理證
b 、提高計算機操作能力，通過(guò)相關(guān)考試，例如，全國計算機二級考試
c、學(xué)好英語(yǔ)，通過(guò)b級考試，做好準備考四級
d 、參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、增強責任意識與全局意識、提高動(dòng)手實(shí)踐能力、提高人際交往能力、提高管理能力與組織協(xié)調能力
d、積極參加第二課時(shí)活動(dòng)、發(fā)展興趣愛(ài)好、提高自己內涵
e、完成學(xué)業(yè)、搞好畢業(yè)設計、掌握面試技巧、為求職做好準備
遇到問(wèn)題：
a、學(xué)習基礎文化課吃力、自學(xué)能力相對弱
b、掌握新知識
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