職業(yè)生涯規劃書(shū)常用【15篇】
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jì),該好好規劃一下自己接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路了。那么一份好的職業(yè)規劃是怎么樣的呢?以下是小編精心整理的職業(yè)生涯規劃書(shū),希望能夠幫助到大家。
職業(yè)生涯規劃書(shū)1
一、前言
生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計,分別為:生存之際、立身之計、立家之計、養老之計、以及好死之計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結束這一過(guò)程,為能最大限度地減少理想與現實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規劃。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對于每個(gè)人醫護工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。而職業(yè)規劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯規劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著(zhù)很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長(cháng)。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下,有了目標才有動(dòng)力。
二、自我剖析
1、mbti測試結果
mbti人格動(dòng)力測試結果是infj型(內向+直覺(jué)+感覺(jué)+判斷)
對infj類(lèi)型的人來(lái)說(shuō),最重要的是能忠實(shí)于自己的預見(jiàn)。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著(zhù)更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰!
infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。
infj人對語(yǔ)言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫(xiě)作,咨詢(xún),公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。
對infj人的描述:
富有創(chuàng )造性和獨創(chuàng )性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節制,有禮貌。
2、自我認知
1、自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn):業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )。
2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。
3、自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):性格偏內向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。
3、自我調整
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚,多一點(diǎn)內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項有益的'活動(dòng),使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績(jì),以彌補身高不足而帶來(lái)的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內的生活費問(wèn)題并增強自身的社會(huì )工作閱歷,為以后創(chuàng )造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實(shí)基礎。
三、環(huán)境分析
1、社會(huì )一般環(huán)境
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫學(xué)人才也層層輩出。
2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育“青出于藍,而勝于藍”的使者。中國衛生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛生事業(yè)的認識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
在落實(shí)人才強國戰略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,如何使醫學(xué)高等院校的社會(huì )實(shí)踐服務(wù)好培養高素質(zhì)醫學(xué)人才的中心,實(shí)現個(gè)人、高校、社會(huì )三者的共同發(fā)展,是擺在高校醫學(xué)教育工作者和醫學(xué)生面前的共同的重大課題。
就中國的醫療體系中,醫護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,整理臨床護士的市場(chǎng)需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
四、定目標
據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向醫學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)作初步規劃如下:
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容:
(1)學(xué)歷、知識結構:提升自身學(xué)歷層次,從專(zhuān)科走向本科,專(zhuān)業(yè)技能熟練,而且希望可以從護理改成學(xué)習臨床醫學(xué)。英語(yǔ)四級爭取拿優(yōu)秀,且開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級學(xué)習請教不斷拼搏創(chuàng )新作出一點(diǎn)成績(jì)工作步步高升。通過(guò)努力學(xué)習進(jìn)修取得職業(yè)醫師資格證書(shū)獲取到一定的臨床經(jīng)驗。
五、職業(yè)差距
醫學(xué)基礎知識不是太扎實(shí),英語(yǔ)基礎較差,里目標還有一定的距離,做事情的反應不夠敏捷,對于動(dòng)手能力的訓練還有待提高,對于技術(shù)比較生疏,缺乏創(chuàng )新能力,適應能力較差。
六、縮小差距的方法
1、利用今后的在校時(shí)間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會(huì )團體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報考技能資格證書(shū)。
2、充分利用畢業(yè)前的實(shí)習時(shí)間,把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固,并且不斷的學(xué)習新技術(shù),豐富自我。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓練。
3、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會(huì ),聯(lián)誼會(huì )等,不斷積累經(jīng)驗,向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
七、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
八、結束語(yǔ)
南丁格爾說(shuō):“護士其實(shí)就是沒(méi)有翅膀的天使,是真、善、美的化身!
護理工作是平凡而光榮的工作,護士與患者的關(guān)系是魚(yú)和水的關(guān)系。護士要樹(shù)立患者至上、熱情服務(wù)的良好風(fēng)尚,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,規范服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,努力為患者提供誠心、愛(ài)心、耐心、細心的服務(wù),以維護人民群眾健康為己任,增強責任感和使命感,不負重托、不辱使命,在發(fā)展社會(huì )主義健康事業(yè)中做出更大貢獻。我也會(huì )一直朝著(zhù)這個(gè)方向一如既往的前進(jìn)!
目標就是力量,奮斗才會(huì )成功。古今中外凡在智能上有所發(fā)展、事業(yè)上有所成就的人,無(wú)不有著(zhù)明確而堅定的目標。英國前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版數部作品卻無(wú)一能給人留下深刻印象。后來(lái)迪斯累里涉足政壇,決心成為英國首相……
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。正如每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的構想就只是妄想而已。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。但是我們還必須承認現實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,人是活的。在遇到突發(fā)因素時(shí),我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到最小。根據實(shí)際情況,把握準方向,及時(shí)做出調整。同時(shí)也要有一定是心理準備,防止臨時(shí)抱佛腳的發(fā)生。
實(shí)踐是永恒的,如果永遠只是在探討而不去用實(shí)踐檢驗的話(huà),這種探討將永遠持續下去,遇不到好的機緣將永遠也找不到“越老越值錢(qián)”的職業(yè)發(fā)展之路。
職業(yè)生涯規劃書(shū)2
一、個(gè)人概況
姓名:xx性別:女
出生年月:20xx年xx月xx日健康狀況:良好
畢業(yè)學(xué)校:xx學(xué)校(高中)xx學(xué)校(初中)
專(zhuān)業(yè):xx(如:小學(xué)音樂(lè )教育)
主要學(xué)科xx、xx、xx、xx(:聲樂(lè )、鋼琴、舞蹈、教法)
二、自我評估
1、我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實(shí),謙遜,團結友愛(ài),虛心好學(xué)、喜歡交流且有較強的親和力。
2,喜歡唱歌,跳舞,開(kāi)朗,熱情奔放的我,適應環(huán)境的能力強。
3,幾年的大學(xué)生活和家庭影響,自我生存能力較強,我喜歡的一句話(huà)是:我的人生我做主,我的命運我安排。
4,反思自己,因自尊心較強,有時(shí)性格又有些孤僻,剛愎自用、自主學(xué)習不夠,自控能力較差,情緒不穩定。
三、職業(yè)能力判斷
1、通過(guò)努力自己可以獨立完成自己的學(xué)習和工作任務(wù),具有較強的判斷能力和語(yǔ)言表達能力。
2、自己在學(xué)校參與和組織社會(huì )活動(dòng)持積極支持的態(tài)度,因為參加社會(huì )活動(dòng)能更好的了解社會(huì )適應社會(huì ),自己能從中收獲許多東西,開(kāi)闊視野,激發(fā)思維,認識自我。
3、具有健康的審美觀(guān)念,較強的語(yǔ)言溝通能力和對兒童的親和力。
4、實(shí)踐較少,經(jīng)驗不足。
社會(huì )環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析
(1)社會(huì )環(huán)境
社會(huì )在有序健康的發(fā)展,國力強盛,政治穩定、我們的民族正在崛起,教育是改變社會(huì )提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,國民教育意識不斷提高、子女教育問(wèn)題正在突出表現出來(lái),教師的社會(huì )地位和職業(yè)地位正在顯著(zhù)提高、
教育正處在轉型的初級階段,現在藝術(shù)教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場(chǎng)前景廣闊、
(2)職業(yè)環(huán)境[學(xué)校與教師]
學(xué)校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題、應試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現狀勢在必行。
改革教育,首先要改革教師(教改的問(wèn)題,首先是教員的問(wèn)題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也、"因此社會(huì )教育目前急需新型教育人才,教師的社會(huì )作用正在突出顯現出來(lái)、我們正處在承前啟后的歷史時(shí)期,藝術(shù)教師的'就業(yè)前景更廣泛。
四、自我完善
我的目標是做一名音樂(lè )教師。
我的理想是做一名合格的音樂(lè )教師。
為了實(shí)現我的人生目標,必須努力做到:
1、努力完成學(xué)業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學(xué)習,刻苦訓練,完成各學(xué)科的學(xué)習任務(wù)。
2、加強基礎能力訓練,特別是鋼琴演奏訓練,樂(lè )理知識掌握。
3、積極實(shí)踐,克服自己的膽怯心里,加強實(shí)戰演練,努力提高自己的心理素質(zhì)。
4、積極主動(dòng)感悟老師的教學(xué)特點(diǎn),總結老師的教學(xué)經(jīng)驗,培養自己的教學(xué)風(fēng)格。
5、進(jìn)一步培養自己的交際能力,溝通能力,表達能力。
6、做好知識儲備,隨時(shí)準備迎接職場(chǎng)的挑戰。
結束語(yǔ)
能力與機會(huì )并存,機會(huì )總是給有準備的人。
社會(huì )是廣闊的,社會(huì )是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無(wú)力改變社會(huì ),但我用心改變自己、在大浪淘沙的現實(shí)生活中,我選擇了教育、大而言之,我的目的是教書(shū)育人;小而言之,挑戰自己的能力,實(shí)現自身價(jià)值。
計劃是實(shí)踐的前提,良好的計劃要靠實(shí)踐來(lái)完成,我堅信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報、時(shí)間緊迫,前方道路更加艱險,我一定要有思想準備,準備迎接更加殘酷的挑戰,路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,積蓄力量,儲備知識,樂(lè )觀(guān)向上,未來(lái)屬于我們!
我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅信:天生我材必有用!
職業(yè)生涯規劃書(shū)3
一、前言
高考結束之后,我的心就涼了半截,并不是因為成績(jì)不夠好,也許在別人眼里,我的那些分數足以令人羨慕,可是我知道那不是我的夢(mèng)想所在。大一這一年,我仍是滿(mǎn)目茫然。直到聽(tīng)完周老師的職業(yè)人生規劃課,我試著(zhù)重新為我自己找回夢(mèng)想,為我的人生找到方向。
二、自我分析
我是一名法學(xué)與英語(yǔ)雙學(xué)位班的大二女生,性格亦動(dòng)亦靜。在外,我開(kāi)朗,自信,活潑,善與人交往,但是我又喜歡獨處,喜歡靜靜的思考,看書(shū)。我性格中的優(yōu)勢在于我交往廣泛,我從不吝惜自己的真心,因此也得到了不錯的人緣,這些人脈在我平時(shí)的生活中給了我很大的幫助,讓我得到了很多重要的信息以及途徑。
同時(shí),我喜歡看書(shū),自認為在女生中,我的涉獵算是比較廣泛的,一般的交談我都能插上話(huà)。我的家庭收入狀況不錯,可以負擔的起我的求學(xué)費用。另外,我的成績(jì)不錯,已經(jīng)獲得了專(zhuān)業(yè)一等獎學(xué)金,另外我沒(méi)有任何感情問(wèn)題,這樣就為我節省了大量的時(shí)間和財力。我的缺點(diǎn)主要也表現在我的性格上,我的個(gè)性比較倔強,時(shí)間長(cháng)了會(huì )有人發(fā)掘出我性格中的傲慢因素,雖然有時(shí)是無(wú)意中表現出來(lái)的,卻也會(huì )傷害到其他人。
三、SWOT分析
通過(guò)對照現在的市場(chǎng)需求和自己的長(cháng)短處得出:在繼續保持我優(yōu)勢的前提下,我需要進(jìn)一步解決我的W因素,即通過(guò)增強與社會(huì )的接觸,加之通過(guò)學(xué)校的活動(dòng),改變我性格中的不利因素,不要過(guò)于鋒芒畢露,要慢慢學(xué)著(zhù)更加溫和一些,謙遜一些,從而更好的進(jìn)行人際交往。另外,尋找一些在社會(huì )上進(jìn)行實(shí)習與工作的機會(huì ),是自己提前了解社會(huì ),認識社會(huì )。
四、擇業(yè)選擇及決策理由
自認為,我是一個(gè)心氣很高的女孩,從小到大,我從沒(méi)有懷疑過(guò)我的'能力,也一直緊握我的夢(mèng)想——我想成為一名外交官。而隨著(zhù)時(shí)間的流逝,當初如此清晰的夢(mèng)想已經(jīng)沒(méi)有那么明確,經(jīng)歷了一年的大一迷茫和探索期,我開(kāi)始思考,我是否還像從前那樣堅持我的目標,捫心自問(wèn),答案是肯定的,但是也許不是一名外交官,但我要做與涉外有關(guān)系的事情。我選擇涉外行業(yè)的原因主要有三條:
1.我做涉外行業(yè)的主要優(yōu)勢在于,我的專(zhuān)業(yè)是法英雙學(xué)位,因此只要我好好把握這四年的時(shí)間,我一定會(huì )比別人有所突出,較高的英語(yǔ)能力能增加我的發(fā)展機會(huì ),同時(shí),深厚的法律素養也能夠讓我適應新時(shí)代下中國建設法治社會(huì )的人才需求。另外,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,我的演講水平和文字功底都還不錯,這使我即使在將來(lái)的不論任何考試中都有優(yōu)勢。同時(shí)我喜歡涉外的行業(yè),對職業(yè)的熱愛(ài)會(huì )成為我努力向上的不竭動(dòng)力。
2.其次是市場(chǎng)潛力。隨著(zhù)中國與世界的聯(lián)系日益緊密,越來(lái)越多的外國商家,個(gè)人進(jìn)入中國,同時(shí)也有越來(lái)越多的中國人走出國門(mén),在這一進(jìn)一出的過(guò)程中,涉外行業(yè)的市場(chǎng)變得無(wú)限廣大。同時(shí),因為涉外行業(yè)需要的較高的素質(zhì),也為其產(chǎn)生了較高的回報。在政府中的涉外工作人員自然不用說(shuō),收入穩定且生活富足。涉外律師以及在外企公司的職位也是毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )成為中國的高薪階層。
3.第三方面是人才的缺口,當今,真正精通英語(yǔ)又熟悉法律知識的人才實(shí)在是鳳毛麟角,而實(shí)際上社會(huì )需求量又是相當之巨大,因此,如果我能夠按照我的目標發(fā)展,不斷提升各方面的素質(zhì),我必然能夠找到適合我的位置。
但是我深知,想要成為一名涉外人員,尤其是類(lèi)似于涉外律師這樣的行業(yè),我的身上還存在著(zhù)一些劣勢,亟待解決:
1.作為一名女生,我在就業(yè)方面并不存在任何優(yōu)勢,甚至會(huì )遇到很多障礙,畢竟我所選擇的領(lǐng)域實(shí)際上是高強度和高壓力的行業(yè),我所面對的將會(huì )是各類(lèi)精英的競爭。
2.我的專(zhuān)業(yè)知識并不夠充足,因為是雙學(xué)位,實(shí)際上不論是學(xué)習哪一門(mén)學(xué)科的時(shí)間都是有限的,因此很容易造成竹籃打水一場(chǎng)空的情況,對此,我必須有清醒的認識,知道自己到底要什么不要什么,有所選擇。
五、針對目標的未來(lái)規劃
我現在還是一名大二的學(xué)生,面對剩下的大學(xué)三年,我知道我還可以做許多事情。歸結起來(lái),就是保研(或考研),準備司法考試,實(shí)習,做好學(xué)生工作。
1.我知道,為了實(shí)現我的目標,單純本科的知識是根本應負不了的,因此我必須進(jìn)行更高一層的深造,研究生的深造。對于保研,現在,我已經(jīng)申請了兩項獎學(xué)金,專(zhuān)業(yè)一等獎學(xué)金和國家獎學(xué)金,這兩項獎學(xué)金基本都可以批下來(lái),也就是說(shuō),我還需要再那一個(gè)獎學(xué)金,且所有科目不低于一定限度,就基本可以獲得保研資格。但是我知道,如果想保到外校,我必須在專(zhuān)業(yè)排名上相當優(yōu)秀,但有一點(diǎn)我想當確定,我接受保研就一定是建立在保到外校的基礎之上的。比較樂(lè )觀(guān)的因素是近年,我們學(xué)院保到名校的機率越來(lái)越高,這就為我創(chuàng )造了一定的潛力和機會(huì )。
2.準備司法考試和實(shí)習都是與我的專(zhuān)業(yè)法律有關(guān)系的,這些都是我未來(lái)的基礎。因為大三要進(jìn)行司法考試,我希望能夠一次成功,其實(shí)準備司法考試就是一項體力活,只要我認真做了,通過(guò)幾率是很高的。另外我希望能夠找到一家律師事務(wù)所實(shí)習,畢竟紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,我希望能夠通過(guò)實(shí)習真正鍛煉自己,也明確一下我的目標。
3.關(guān)于學(xué)生工作,是因為我大一開(kāi)始就在校學(xué)生會(huì )工作,大二有轉入法學(xué)院團總支,我一直加薪如果大學(xué)期間沒(méi)有進(jìn)行過(guò)學(xué)生工作,很多人脈,經(jīng)驗都是難以獲得的,所以我打所繼續做下去,不論如何,這對我都是有好處的。
針對我的大致規劃,我確定了今后三年的時(shí)間表。
我知道,其實(shí)我的職業(yè)規劃做的還不夠具體,但是我認為,我對未來(lái)的把我應該是在一個(gè)大的方向下不斷細化的,進(jìn)入大二,我加入了KAB協(xié)會(huì ),希望能夠在其中找到更多的靈感和方向指印。我堅信,只要有夢(mèng),勇敢去追,我的人生必然會(huì )開(kāi)出絢麗的花朵。
職業(yè)生涯規劃書(shū)4
現今社會(huì ),人們越來(lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現,這就客觀(guān)的要求我們對自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統籌規劃,也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎,它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證我們將來(lái)能夠成為對社會(huì )有用的優(yōu)秀人才。
一、個(gè)人資料
姓名:xx;
性別:女;
出生年月:20xx年1月;
性格:外向;
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級;
專(zhuān)業(yè):自動(dòng)化;
座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好:
業(yè)余愛(ài)好:讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育、畫(huà)畫(huà)。
心中偶像:xx。
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》。
喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
2、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):
從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創(chuàng )業(yè)是一個(gè)堅苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(cháng)堅苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤(pán)點(diǎn):
因為來(lái)自農村,沒(méi)有經(jīng)濟基礎,決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗,各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。
5、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):
做事不夠細心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
四、社會(huì )環(huán)境分析
1、一般社會(huì )環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會(huì )環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
五、角色建議
父親:目前,必須搞好學(xué)習,為以后找工作奠定基礎,同時(shí),還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學(xué)習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學(xué):有較強的工作能力,聰明。
六、職業(yè)生涯規劃
1、學(xué)習生活規劃
在這個(gè)高科技的社會(huì ),計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì )到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習規劃上,我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力。
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專(zhuān)業(yè)知識,了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。
大學(xué)二年級:要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試;通過(guò)計算機應用2級考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識。
大學(xué)三年級:著(zhù)重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗。
大學(xué)四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2、求職計劃
(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是我們求職的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書(shū)。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗的.缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現,但在其過(guò)程中,要懂得總結經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好,留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
七、結束語(yǔ)
任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì )屬于你的,每天要對自己說(shuō):"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動(dòng),堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
職業(yè)生涯規劃書(shū)5
從上大學(xué)后就一向處在困惑之中,時(shí)常問(wèn)自我:“到底我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無(wú)悔呢”一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,每走一步自我都要做出選擇,同時(shí)每個(gè)人都在設計自我的人生,都在實(shí)現自我的夢(mèng)想、人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是自我一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因為自我生活過(guò)的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù),可是小樹(shù)也有它的夢(mèng)想,為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現自我的夢(mèng)想,長(cháng)成參天大樹(shù)。于是對自我做出以下一生的規劃,以便于時(shí)常提醒自我不要忘記目標。
其實(shí)我自我對經(jīng)濟就比較感興趣,期望在大學(xué)能夠學(xué)經(jīng)濟管理之類(lèi)的專(zhuān)業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候選擇機械類(lèi)(飛行器設計與工程),可是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自我對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會(huì )找與經(jīng)濟相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
(一)自我分析階段
1、興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自我所長(cháng)以及所的興趣與工作相結合,做一個(gè)的搭配,才能稱(chēng)作事業(yè)―一個(gè)你永遠都會(huì )努力的工作。如何才是對自我的工作感興趣呢
在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實(shí)際,做自我喜歡的事。
2、性格分析
人與人之間是有很大的區別的,有的人樂(lè )意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長(cháng),還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)現自我是屬于ESFP型,即:外向實(shí)感感情認知型。
我是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男孩。喜歡憑自我的感覺(jué)做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。
3、本事分析
我的動(dòng)手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動(dòng)腦,經(jīng)過(guò)認真的思考來(lái)解決問(wèn)題,能夠理解別人對我的批評和提議。
4、優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn):做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心
缺點(diǎn):驕傲自滿(mǎn),信誓旦旦,過(guò)于關(guān)心他人
(二)職業(yè)分析階段
1、職業(yè)生涯規劃的重要性
在跟教師學(xué)習了職業(yè)規劃之后,才認識到職業(yè)規劃的重要性,職業(yè)規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著(zhù)我們的一生,擁有成功的職業(yè)規劃才能實(shí)現完美的人生。所以,職業(yè)生涯規具有異常重要的意義。職業(yè)生涯規劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增強個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會(huì );職業(yè)生涯規劃更能提升應對競爭的本事。
2、家庭環(huán)境分析
我是來(lái)自農村的一個(gè)男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是小的一個(gè),姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,可是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,可是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自我喜歡什么。
3、學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時(shí)候,自我就獨立生活,沒(méi)有人在身邊管我,還有當時(shí)周?chē)沫h(huán)境不好,就整天跟著(zhù)朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等?墒侵笄宄@樣下去將會(huì )沒(méi)有出路,所以在初三好好學(xué)習才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)?墒沁M(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自我喜歡什么
4、社會(huì )環(huán)境分析
我的家鄉在貴州,它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設,需要很多的大學(xué)生,并且給我們供給了很好的自由發(fā)展的機會(huì ),可是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。
(三)目標確定階段
1、短期的職業(yè)目標(20xx-20xx年)
畢業(yè)之后,找份與自我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,獲我自我喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習。對工作認真,多學(xué)習點(diǎn)。經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習,有點(diǎn)資本完成我的短期目標。
2、中期的職業(yè)目標(20xx - 20xx年)
在有了穩定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來(lái)創(chuàng )業(yè),開(kāi)自我的公司,自我當老板。經(jīng)過(guò)十年的`努力,把自我公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。
3、長(cháng)期的職業(yè)目標(20xx)
自我成為老板之后,會(huì )不斷的學(xué)習新的知識,使自我更加的充實(shí),用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自我的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
(四)職業(yè)計劃實(shí)施
1、教育為先
“學(xué)無(wú)止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在此刻的社會(huì ),競爭太殘酷了,沒(méi)有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習,充實(shí)自我,讓自我做一個(gè)對社會(huì )有用的人。過(guò)英語(yǔ)四級和六級,加強專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。
2、虛心向別人取經(jīng)
在學(xué)校期間,經(jīng)常和教師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習,更加的了解工作和社會(huì ),并向他們學(xué)習。
畢業(yè)之后,步入社會(huì ),我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。
3、實(shí)踐鍛煉
在學(xué)校的期間,多參加一些社會(huì )工作,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng),能夠增加自我的膽量,和口頭表達本事。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。
在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓,讓自我對職業(yè)有更深的了解和認識,為自我選擇一個(gè)自我喜歡的職業(yè)做好準備。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體。俗話(huà)說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時(shí)要注重自我的言行,不要讓自我的言行損害了自我的形象,好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自我的社會(huì )經(jīng)驗,學(xué)會(huì )與人相處之道。
職業(yè)生涯規劃書(shū)6
一、自我認識
1、興趣愛(ài)好:喜歡運動(dòng)、音樂(lè )、看一些勵志書(shū)籍、交友、逛街等。
2、優(yōu)點(diǎn):學(xué)習和適應能力強,勤于思考,做事仔細、認真、塌實(shí)和負責,積極主動(dòng)性強,時(shí)間觀(guān)念強,自信心強,考慮問(wèn)題深入而全面,待人友善。
3、缺點(diǎn):性格偏內向,交際能力一般,做事過(guò)于執著(zhù)頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪,有點(diǎn)惰性。
4、生活教訓:少一點(diǎn)抱怨,多做點(diǎn)實(shí)事。
二、社會(huì )環(huán)境和職業(yè)分析
1、社會(huì )總體環(huán)境
在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩定,經(jīng)濟持續穩定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場(chǎng),促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門(mén)
“國內市場(chǎng)國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì )競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問(wèn)題。
2、管理職業(yè)分析
中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。同時(shí)要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應相結合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的`大批外資企業(yè)都面臨著(zhù)本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會(huì )。
三、行業(yè)分析
21世紀,全球市場(chǎng)上只有供應鏈而沒(méi)有企業(yè),市場(chǎng)競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應鏈進(jìn)行市場(chǎng)競爭。對物流與供應鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過(guò)程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場(chǎng)競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì )尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關(guān)知識的人才。
1、短期規劃(大學(xué)本科階段:20xx年——20xx年)
目標:繼續發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn),不斷克服自己的缺點(diǎn),通過(guò)爭取社會(huì )實(shí)踐機會(huì )不斷提高自身的綜合能力,完成學(xué)士學(xué)業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。
本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)
2、中期規劃(研究生階段:20xx年——20xx年)
目標:掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動(dòng)利用各種實(shí)踐機會(huì )來(lái)增加自身含金量,完成碩士學(xué)業(yè),最終在東南沿海進(jìn)入著(zhù)名企業(yè)以找到一份滿(mǎn)意的工作。
方向:物流與供應鏈管理
3、長(cháng)期規劃(工作5——10年:20xx年——20xx年)
學(xué)歷目標:至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷
職務(wù)目標:世界500強高級管理人才
能力目標:在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎上,學(xué)好扎實(shí)的管理專(zhuān)業(yè)知識,并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應付各種突發(fā)事件,通過(guò)不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
經(jīng)濟目標:年薪50萬(wàn)。
4、晚期規劃(35歲到55歲)
通過(guò)不斷加強自身修養和持之以恒地學(xué)習,且學(xué)習的內容必須聚焦,力爭在管理的某個(gè)方面成為專(zhuān)家,塑造個(gè)人競爭力最終形成知識創(chuàng )新。使自己的職業(yè)轉型,如擔任培訓師、管理咨詢(xún)師、學(xué)術(shù)專(zhuān)家等職業(yè)。
四、改進(jìn)自身的舉措
1、教育培訓
在校學(xué)習期間,不斷補充自己所需要的知識和技能,獲取相關(guān)職業(yè)資格證書(shū);工作期間充分利用學(xué)習培訓機會(huì )并爭取更多,不斷給自己充電去適應新事物。
2、實(shí)踐鍛煉
養成良好的生活、學(xué)習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度;加強自身修養,提高自己的交際能力,擴大交際圈,重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
3、討論交流
在校期間,多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話(huà)題,提高自己的傾聽(tīng)能力和表達能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
五、成功標準
個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車(chē),每年擁有足夠的基金和節假日用于陪伴家人,比如旅游等。
六、對此職業(yè)生涯的說(shuō)明
總體方向不變的前提下,根據時(shí)事的變化作出相應的調整,靈活多變,富有彈性,不會(huì )因為壓力太大導致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規劃書(shū)看看來(lái)激勵下自己,力爭各個(gè)擊破,最終實(shí)現人生的理想。
職業(yè)生涯規劃書(shū)7
一、引言
中專(zhuān)的生活中充滿(mǎn)了自由和快樂(lè ),在這樣一個(gè)輕松舒適的環(huán)境很容易沒(méi)有了過(guò)大的社會(huì )壓力,容易迷失自我,喪失既定目標。因此制定一個(gè)切實(shí)可行的職業(yè)規劃可以幫助我們撥開(kāi)迷霧,全面的認識自己,選擇適合自己前進(jìn)的道路。
二、自我分析與評價(jià)
1、自我評價(jià)——性格開(kāi)朗,做事細心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進(jìn)、向上的勇氣和力量;并善于說(shuō)服和鼓舞他人。
我獨立而理性的性格決定了自己是不會(huì )在沒(méi)有任何計劃的情況下做一些無(wú)謂的事情。為了能夠實(shí)現目標,我會(huì )堅持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強的適應應變的能力幫助我很好的實(shí)現自己的目標。
2、職業(yè)興趣——室內設計師
我比較善于獨立思考,對管理與營(yíng)銷(xiāo)學(xué)方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細心,善于溝通。
3、勝任能力
三、職業(yè)分析與評定
就我自身而言,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。積極地參與各種活動(dòng),與他人交流,收取各方面信息,才能不斷地修整自己;同時(shí)只有保持冷靜,才可以考慮事物的本質(zhì),并能覺(jué)察到周?chē)挛锏淖兓,不斷調整自己,讓自己與社會(huì )相融洽。想作為一名設計師。就需要這樣的能力。因為設計都是很主觀(guān)的。別人的始終不是自己的,在設計的時(shí)候也必須是獨立的冷靜思考,不能因為外界的因素而影響自己的設計,被別人影響而來(lái)的設計是活不久的。
我喜歡隨性的生活方式。有自己的獨立思考。不輕易改變自己的想法。作為設計師。就是需要設計師有自己的個(gè)人想法。將自己的設計融入個(gè)人的獨特想法。設計沒(méi)有什么具體。那些設計的靈感可以來(lái)的很偉大。也可以來(lái)的很渺小。沒(méi)有絕對。興趣廣泛的我,喜歡的事數也數不完。從小我就想嘗試自己沒(méi)有做過(guò)的事,我覺(jué)得人生就在于嘗試。做自己沒(méi)做過(guò)的事。就可以長(cháng)很多見(jiàn)識。提升自己。對于職業(yè)。藝術(shù)都是相通的,除了藝術(shù)類(lèi)的設計師之外還想做演員。因為我覺(jué)得演員在演戲的同時(shí)都是在做不同的人。領(lǐng)悟不同的人生。這對我的吸引力極大。我想扮演很多現實(shí)中不可能成為的'人。那樣的人生才豐富多彩。社會(huì )在不斷地發(fā)展,需要大量高層次人才,尤其是多方位立型人才。
四、計劃實(shí)施方案
1、在校期間
1)認真學(xué)習好專(zhuān)業(yè)知識,注重了解材料。與施工工藝
2)拿到相關(guān)的技能證書(shū),堅實(shí)基礎技能;
3)積極參加校內外組織的活動(dòng),增大自己的交際面;
4)關(guān)注相關(guān)的就業(yè)政策和就業(yè)動(dòng)態(tài)。
2、中專(zhuān)畢業(yè)的五年
1)找到一份穩定且有一定經(jīng)濟收入和一定挑戰的工作。
2)在工作中不斷學(xué)習,掌握技能,改善家庭經(jīng)濟狀況,具備一定經(jīng)濟獨立能力。
3、長(cháng)期職業(yè)目標
職業(yè)目標:從事室內設計師得工作
職業(yè)發(fā)展策略:
職業(yè)發(fā)展路徑:逐級晉升扎實(shí)前進(jìn)的職業(yè)發(fā)展路徑。
具體路徑:
五。評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,未來(lái)是未知的。,與時(shí)俱進(jìn)自動(dòng)調整是職業(yè)生涯的必然要求。評估的內容:
職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直順利,那么我將繼續前進(jìn)。
職業(yè)路徑評估(是否需要調發(fā)展方向?)當出現意外的時(shí)候,我會(huì )認真考慮適時(shí)調整。
評估時(shí)間:半年或一年
調整原則:
1、權變原則
2、不斷自省原則
3、分段檢查原則
結束語(yǔ)
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)有機、持續不斷的探索過(guò)程,隨著(zhù)自身條件和外部環(huán)境的變化而變化;但是,不管周遭的環(huán)境作出怎樣的改變,我都在心中篤定成為一名優(yōu)秀的物流管理者。今后的工作崗位上,我會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行和實(shí)現自己的人生理想和價(jià)值!我相信,只要我努力,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)證明我的未來(lái)不是夢(mèng)!
職業(yè)生涯規劃書(shū)8
一、總結
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司"以人為本"的人才,關(guān)注員工的人才,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代中職生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的'需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
二、盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)當代中專(zhuān)生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是,平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是"三天打漁,兩天曬網(wǎng)",以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
三、解決盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四、未來(lái)人生職業(yè)規劃
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應該會(huì )向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下:
1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,培養學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規劃見(jiàn)后)。
2、20xx—20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作、崗位。 完成主要內容:
(1)學(xué)歷,知識結構:提升自己的學(xué)歷水平,本科畢業(yè),專(zhuān)業(yè)技能熟練。爭取四六級成績(jì)優(yōu)秀,普通話(huà)水平過(guò)關(guān),拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū),開(kāi)始接觸社會(huì ),工作,熟悉工作。
(2)個(gè)人發(fā)展和人際關(guān)系:這期間主要做職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
。3)生活習慣、興趣愛(ài)好:適當交際的下,盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣,并參加健身運動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
五、結束語(yǔ)
計劃雖好,但更重要的是實(shí)踐,取得成效。任何目標,光說(shuō)不,都會(huì )落空。但現實(shí)未知多變,設定的目標計劃隨時(shí)可能出問(wèn)題,這就需要好的頭腦。其實(shí)每個(gè)都有一座山峰,上面雕刻著(zhù)理想、追求、抱負;各有一片森林,承載著(zhù)收獲,芬芳,挫折,磨煉。一個(gè)人要想成功,就要拿出勇氣,努力,奮斗,奮斗。成功,不要相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功是不相信幻想的,未來(lái),還得靠自己努力!
職業(yè)生涯規劃書(shū)9
高中的時(shí)候就開(kāi)始規劃自己的未來(lái)了,直到填志愿時(shí)我才確定自己的專(zhuān)業(yè)。對于這個(gè)專(zhuān)業(yè),我比較滿(mǎn)意,其就業(yè)前景樂(lè )觀(guān),而且我也樂(lè )意去做這個(gè)專(zhuān)業(yè),既然選擇了,就意味著(zhù)我要努力把它做好。
大學(xué)階段,有很多東西可以學(xué),也有很多東西要學(xué)。其中很重要的是有很多證書(shū)要考,最起碼的:會(huì )計從業(yè)資格證,英語(yǔ)四六級證書(shū),計算機二級證,大學(xué)畢業(yè)證。然而,這些還不夠的,因為我還得考研考注冊會(huì )計師......
大致規劃了一下,大二上學(xué)期(20xx年12月)過(guò)英語(yǔ)四級,9月份有次注會(huì )稅法考試和計算機二級c語(yǔ)言再戰。大二下學(xué)期(20xx年11月報考,20xx年4月)拿會(huì )計從業(yè)資格證和英語(yǔ)六級證。這些都是基本證書(shū)的考取,還有更艱巨的:考研與考注會(huì )。
考研:大一的.時(shí)候就得為考研做準備,打好數學(xué)與英語(yǔ)基礎。大三不學(xué)數學(xué),因此,為了打好數學(xué)基礎,可以向別的學(xué)院的同學(xué)討教,也可以去聽(tīng)他們的英語(yǔ)和數學(xué)課,英語(yǔ)要多練習多記憶多運用,大二辭去學(xué)生會(huì )職務(wù),加入“外語(yǔ)協(xié)會(huì )”,從外協(xié)中鍛煉自己的英語(yǔ)口語(yǔ)運用能力?佳械臅r(shí)間:大三九月報名,大四下半年元月考試。大三是考研緊急準備時(shí)期,同時(shí)也是專(zhuān)業(yè)集中時(shí)期,是關(guān)鍵期。大四要準備很多論文,為畢業(yè)而準備,同時(shí)還得緊急準備考研?佳锌颇浚河⒄Z(yǔ)(六級水平)、數學(xué)(微積分、線(xiàn)性代數、概率論與數理統計)、政治理論(哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、毛澤東思想概論)與兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課。
考注會(huì ):會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習的大致內容:會(huì )計學(xué)原理、中級財務(wù)會(huì )計、高級財務(wù)會(huì )計、管理會(huì )計、財務(wù)管理(中級、高級)、財務(wù)報表分析、審計學(xué)、證券投資。會(huì )計從業(yè)資格證要考的內容:會(huì )計學(xué)原理、會(huì )計電算化初步、財經(jīng)法規與會(huì )計職業(yè)道德。從大一開(kāi)始,每年參加注會(huì )考試,每年3月報名,9月中旬考試?甲(huì )分兩個(gè)階段,第一個(gè)階段:考會(huì )計、審計、公司戰略經(jīng)營(yíng)與風(fēng)險管理、經(jīng)濟法、稅法、財務(wù)成本管理六科。第二個(gè)階段:綜合測試。(六科全部涉及)其成績(jì)在5年內有效。
這是大學(xué)四年內的大致任務(wù),雖然像個(gè)任務(wù),但是,我相信自己可以以樂(lè )觀(guān)飽滿(mǎn)的心態(tài)去面對,畢竟會(huì )計專(zhuān)業(yè)是自己選擇的,那么我就得為自己的選擇負責。
如果真能做好了會(huì )計專(zhuān)業(yè),那么我的未來(lái)可以說(shuō)是掌握在自己手中,那么,我的人生就成功一半了,能夠在社會(huì )中立足,自己掌握未來(lái),才能夠做自己想做的事情,創(chuàng )自己想創(chuàng )的事業(yè)!
職業(yè)生涯規劃書(shū)10
大學(xué)本科三年級開(kāi)始著(zhù)手準備考研的事情,考研的方面有兩方面的選擇:
第一方面是考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或者跨專(zhuān)業(yè)考研。這一選擇可以考中國傳媒大學(xué)的新聞?dòng)⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè),從事新聞?dòng)⒄Z(yǔ)方面的工作;或者是考北京外國語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)等語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)校,繼續深造我的英語(yǔ)。至于跨專(zhuān)業(yè)考研,我咨詢(xún)過(guò)我們的商務(wù)英語(yǔ)老師,她建議我考人力資源管理方面的研究生,譬如:廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)的人力資源管理專(zhuān)業(yè),或者對外經(jīng)貿大學(xué)等學(xué)校。
另一方面?紘獯髮W(xué)的研究生,準備在國外讀研究生。這對于一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很現實(shí)的。在國外可以了解更多國內所不能缺乏的資源、信息等。對說(shuō)英語(yǔ)國家可以有個(gè)更好的了解,從而更能勝任自己的工作。也可能在國外發(fā)展。初步定為國外留學(xué)的目標是歐洲或者澳大利亞。
我的職業(yè)目標是在外資企業(yè)中做一個(gè)英語(yǔ)翻譯員。最終下定這個(gè)做英語(yǔ)翻譯員的決心卻是來(lái)之不易的。
首先,英語(yǔ)對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有時(shí)是個(gè)限制因素。英語(yǔ)只能作為一種交流工具,現在大多數人都可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ),就算對英語(yǔ)語(yǔ)法知識不是很了解。而且這些非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,譬如,計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,他們本身計算機專(zhuān)業(yè)知識就是他們的一個(gè)特長(cháng)?梢哉f(shuō)他們同時(shí)掌握了兩們專(zhuān)業(yè)知識。這對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰。在擇業(yè)時(shí),面對競爭也較大。
其次,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的職業(yè),而與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞?dòng)⒄Z(yǔ)之類(lèi)等?傊,相對與許多專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的狹窄的。
第三,我個(gè)人認為一樣大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專(zhuān)業(yè)比較頂級的水平了,如果接著(zhù)考研還是考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的話(huà),那么英語(yǔ)對于我來(lái)說(shuō)不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語(yǔ)這方面沒(méi)有信息也沒(méi)有興趣。
第四,部隊于跨專(zhuān)業(yè)考研,在選擇所跨專(zhuān)業(yè)方面時(shí)也困難重重。由于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習數學(xué),所以跨專(zhuān)業(yè)考研時(shí)選擇的專(zhuān)業(yè)范圍也被縮小了,不能選擇需要考數學(xué)的專(zhuān)業(yè)就必須從現在開(kāi)始補習數學(xué)。
第五,出國讀研究生在選擇專(zhuān)業(yè)方面也遇到了同樣的問(wèn)題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問(wèn)題也影響了選擇。
最終選擇還是從事英語(yǔ)方面的工作主要是因為自己的'專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),而且將來(lái)考研是方向極大可能是以上的第二方面;谟⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。
這個(gè)職業(yè)目標的成功選擇讓我對職業(yè)目標的決策方法有了一定的認識。首先,在選擇職業(yè)目標是首要考慮的問(wèn)題是個(gè)人自身問(wèn)題。要對自我優(yōu)缺點(diǎn)等進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析,給自己做一份自我鑒定。自己專(zhuān)業(yè)范圍是不是跟專(zhuān)業(yè)對口,或者合適自己。即我們通常所說(shuō)的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過(guò)高,往往會(huì )導致職業(yè)決策的失誤。
在對自我進(jìn)行分析方面,主要考慮的是自我性格(temperament),以性格確定自己是怎樣的一類(lèi)人群,從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過(guò)程中的各種性格等測試都證明我是個(gè)外向的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能(my skills)。我目前擁有的技能、特長(cháng),我的工作需要使我擁有而我不具備的技能,通過(guò)這一分析給自己定一個(gè)目標,把自己不具備的技能列舉出來(lái)并且把提高方法——列舉出來(lái),在日后的訓練過(guò)程中著(zhù)重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個(gè)職業(yè)目標。再次,個(gè)人價(jià)值觀(guān)問(wèn)題( value )對自己價(jià)值觀(guān)進(jìn)行一個(gè)全面透徹的分析。并把自己典型的一天所做的事情一一詳細寫(xiě)下來(lái)。
在擇業(yè)過(guò)程中家庭的影響也是個(gè)重要因素。兒女總是父母的希望所在,在擇業(yè)時(shí)也會(huì )考慮到父母的期望,我爸爸就希望我做個(gè)大學(xué)教授,他說(shuō)這份工作比較穩定,比較適合女生。在擇業(yè)初期,也確實(shí)想到要做大學(xué)教授,然而隨著(zhù)自己對自己的了解越來(lái)越來(lái)深刻,最終還是決定第一擇業(yè)目標是個(gè)英文翻譯員,而大學(xué)教授放到了第二擇業(yè)選擇。我的第三個(gè)職業(yè)目標是外企的人力資源部門(mén)經(jīng)理。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)面臨的職業(yè)群只能是與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的職業(yè),因此自己在擇業(yè)時(shí)選擇的都是外企,根本上還是與英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)聯(lián)。對于第一個(gè)職業(yè)目標,自己還是比較滿(mǎn)意的,它跟自己的專(zhuān)業(yè)適合,而且跟個(gè)人的性格比較適合,還可以在工作過(guò)程中提高個(gè)人的技能(my skills)和專(zhuān)業(yè)知識。
職業(yè)生涯規劃書(shū)11
經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯規劃課程的學(xué)習,我了解到現在的社會(huì )競爭力非常大,如果對自己的未來(lái)沒(méi)有一個(gè)好的規劃,我覺(jué)得是對自己的一種不負責,所以以下是我的職業(yè)生涯規劃。
一、自我分析
我的性格
總的來(lái)說(shuō)我的性格活潑開(kāi)朗。我很陽(yáng)光,心態(tài)較好,學(xué)習音樂(lè )會(huì )有有很多上臺表演的機會(huì ),我會(huì )以平常心對待,不會(huì )慌張;我積極向上,遇到挫折會(huì )傷心,但不會(huì )因為挫折而放棄自己的追求和目標,會(huì )重新振作,找到解決的辦法。我與朋友的關(guān)系相處的很好,死黨們會(huì )說(shuō)我心直口快,但我就是這樣的一個(gè)人,試著(zhù)改過(guò),改不了。我心特別軟,朋友有困難時(shí)會(huì )忍不住搭手,大家找我幫忙的事情我都會(huì )努力做好。
我的興趣
我的興趣廣泛,聲樂(lè )、鋼琴、看書(shū)、上網(wǎng)、逛街、游戲這些都是我生活中不可缺少的部分。一直以來(lái)我都學(xué)習音樂(lè ),不僅是個(gè)人愛(ài)好,并且有家人的大力支持。小時(shí)候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個(gè)角色。這也成為了我現在的目標。
我的價(jià)值觀(guān)
以我的價(jià)值觀(guān)來(lái)看,社會(huì )的利益要重于自身。我非常希望能為社會(huì )貢獻出自己的力量,因此我很渴望做一個(gè)人民教師,用自己在音樂(lè )方面的特長(cháng)去幫助別人,服務(wù)社會(huì );讓那些熱愛(ài)音樂(lè )而又缺乏引導的少年能夠得到幫助"
我的能力
自認為比較有做老師的天賦,從高中到大學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(當然是關(guān)于音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的),并且得到同學(xué)們的好評,在其他方面我是個(gè)很沒(méi)有耐性的人,但不知為什么關(guān)于音樂(lè )我就有用不完的耐性。表演能力較好,但對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習還不夠深入。要繼續努力。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我的專(zhuān)業(yè)是聲樂(lè ),當然也是我自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。
聲樂(lè )是一種由一個(gè)或多個(gè)歌手表演的音樂(lè )形式,可以使用或不使用樂(lè )器伴奏,而人聲是作品的重點(diǎn)。聲樂(lè )藝術(shù)是一門(mén)技術(shù)性和實(shí)踐性非常強的學(xué)科,僅憑理論知識和文學(xué)資料去進(jìn)行學(xué)習是非常困難的,它主要是通過(guò)正確的發(fā)聲訓練和不斷的歌曲演唱來(lái)逐步完成的。聲樂(lè )是一種歌唱表演藝術(shù),靠人的嗓子唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
聲部的劃分是依據演唱者的生理特點(diǎn)來(lái)科學(xué)劃分的,由于每個(gè)人的生理條件和發(fā)聲器官在結構上的差異,人們發(fā)出的聲音音色不同,音域不同,由此產(chǎn)生了不同的聲部;緞澐譃椋号咭,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。
我是抒情女高音,學(xué)習的是民族歌曲。
民族唱法是指我國傳統的民族聲樂(lè )演唱方法,它包括我國各地區各種不同的戲曲、曲藝、民歌的傳統唱法。民族唱法十分強調語(yǔ)言的音樂(lè )的關(guān)系,講究根據演唱語(yǔ)言的發(fā)音規律來(lái)處理發(fā)聲、共鳴、行腔,講究字音的五音、四呼、出聲、歸韻、收聲。民族唱法具有濃郁的中華民族氣質(zhì)、個(gè)性、風(fēng)格。自元、明、清以來(lái),不斷有一些系統的唱法論著(zhù)問(wèn)世,如:[元]燕南芝庵的《唱論》,[明]魏良輔的《曲律》,[明]沈寵綏的《度曲須知》,[清]徐大椿的《樂(lè )府傳聲》,[清]李漁的《閑情偶寄》等。
就業(yè)方向及前景
說(shuō)實(shí)話(huà),有很多人象老師人的愛(ài)人一樣,認為學(xué)藝術(shù),特別是學(xué)聲樂(lè )的人將來(lái)想在這一領(lǐng)域就業(yè)很難,事實(shí)也不是這樣,那么多學(xué)聲樂(lè )的人,最后真正能走上舞臺的人很少,F在國內還有一種說(shuō)法,學(xué)藝術(shù)的人將來(lái)除了本行什么都不會(huì )做,其實(shí)在國外的說(shuō)法與此正好相反,他們認為學(xué)了藝術(shù)的人將來(lái)什么都能做。比如說(shuō)學(xué)聲樂(lè )的人除了當歌手也可以注意音樂(lè )老師,可以做普及藝術(shù)的工作者,甚至也可以學(xué)習了專(zhuān)業(yè)后,將來(lái)并不把它做為自己的職業(yè),知識把它當做業(yè)余愛(ài)好,自己照樣可以做其他的工作。但這里有一點(diǎn)要強調:一定要孩子非常愛(ài)好歌唱、喜歡學(xué)聲樂(lè )才可以,如果的為讀大學(xué)讓孩子學(xué)習聲樂(lè )的話(huà)那就不值得了,因為聲樂(lè )輔導老師的收費是藝術(shù)類(lèi)考試中最貴的。
三、職業(yè)分析
教師
我選擇教師這個(gè)職業(yè),它剛好在我的so區域,也就是優(yōu)勢與機會(huì )并存的范圍。因為我本身有著(zhù)比較優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)成績(jì),這樣作為一個(gè)教師的基本要求我能很好的滿(mǎn)足。由于專(zhuān)業(yè)的原因,我的表現能力是不錯的,即時(shí)剛剛進(jìn)入教師行業(yè),我也不會(huì )在一個(gè)班的學(xué)生前面出現緊張或者怯場(chǎng),而且我的語(yǔ)言功底也不錯,因此能夠很清楚明確地將信息傳達給他人,同時(shí)我的幽默感也能讓課堂氣氛比較活躍。我的外貌算不上很漂亮,但是也不會(huì )給人留下不好的第一印象,我的性格親切和善,待人誠懇,所以學(xué)生、家長(cháng)都能和我進(jìn)行很好的溝通,也能很容易的讓學(xué)生和我打成一團。我還是一個(gè)非常有耐心、有責任感的人,我對我的學(xué)生將會(huì )始終抱著(zhù)希望地去幫助、教導他們。我的家庭對于我當一名教師也是非常的支持,可以說(shuō)我的家人都對教師有著(zhù)相當的好感,我更是從小就希望自己成為一個(gè)人民教師,在講臺這個(gè)光榮的舞臺上演奏人生精彩華美的樂(lè )章。
從自身條件和家庭因素來(lái)看,我已經(jīng)有足夠的能力和優(yōu)勢。而從社會(huì )和市場(chǎng)等因素來(lái)看,我也有這很多的發(fā)展機會(huì )。如今的中國,作為一個(gè)人口的超級大國,學(xué)生教育問(wèn)題一直是國家的一個(gè)重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題,其原因還是由于學(xué)生多教師少。很多地方出現的情況不是沒(méi)人上學(xué),而是沒(méi)人教學(xué)。中國的復興才開(kāi)始,正是需要一代一代的新生力量去努力的時(shí)候,作為國家棟梁的年輕學(xué)生尤其重要。如何讓他們接受良好的教育,如何讓他們成為高素質(zhì)的綜合型人才,這關(guān)系到祖國的發(fā)展前途和發(fā)展方向。作為人類(lèi)文化與知識的傳播者,教師在其中要發(fā)揮很大的作用。因此,于公于私,當一名教師都是很符合當前社會(huì )迫切需要的。而且不光是課程教師,專(zhuān)業(yè)教師現在也比較少。如今的家庭,獨生子女居多,作為父母,當讓希望孩子擁有最好的生活,最優(yōu)秀的能力,因此家長(cháng)都會(huì )希望孩子能夠有一些特長(cháng)。在各類(lèi)特長(cháng)之中,音樂(lè )是最容易親近人心的,這也是大部分家長(cháng)的第一選擇。從現在各類(lèi)音樂(lè )教室紛紛興起學(xué)生人數依然火熱的現狀分析,音樂(lè )教師數量仍然未能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的需要。
選擇教師這個(gè)職業(yè)是我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后最好的選擇,是我能夠憑借優(yōu)勢抓住機會(huì )的發(fā)展方向,因此在以后的職業(yè)規劃中,教師將是我的主要目標。
演員
演員這個(gè)職業(yè)處于我的wo區域。在這個(gè)區域內,我有一定的優(yōu)勢,但是存在著(zhù)大量的競爭和不利,不過(guò)同樣也存在著(zhù)一定的機會(huì )。
由于專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,我常會(huì )登上舞臺演出。因此我有著(zhù)一定的舞臺經(jīng)驗和表演能力,面對鏡頭不會(huì )緊張,仍然可以很有感情很投入的去進(jìn)行自己的表演。我的形象條件算是中等,但是可轉變塑造的空間很大。這是我的一些優(yōu)勢。
不過(guò)因為現今有很多人都渴望一夜成名,對于成功希望能走上捷徑,因此行業(yè)內競爭會(huì )很激烈。而且相較于從表演、影視等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人,我在表現的能力和技巧上還是有很多不足。演員對于壓力和長(cháng)時(shí)間工作的承受能力要求比較高,這也是我的弱勢。
但是可以看到,現在在演員這個(gè)行業(yè)里面機會(huì )還是有的,F在已經(jīng)進(jìn)入了傳媒娛樂(lè )時(shí)代,電影、電視、網(wǎng)絡(luò )和音樂(lè )都已經(jīng)成為人們生活不可缺少的`一部分。各種類(lèi)型的電影電視需要各種類(lèi)型的演員,因此也就帶來(lái)了各種各樣的機會(huì ),像王寶強一樣一炮走紅的可能性也慢慢增加。就目前中國的電影市場(chǎng)來(lái)看,雖然消費群體仍然較小,但是發(fā)展潛力相當大。相對中國的人口來(lái)說(shuō),中國電影的市場(chǎng)確實(shí)不夠發(fā)達,然而作為一個(gè)擁有世界上最多人口的國家,其電影市場(chǎng)的擴展空間是不可限量的。從現在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國市場(chǎng)便可以看出來(lái)。中國現在正在高速發(fā)展著(zhù),人們物質(zhì)水平上升了,對于娛樂(lè )生活的要求也會(huì )上升,因此中國電影電視市場(chǎng)的擴展將是必然的。而現在很多地方都在推崇平民偶像,讓所有人都可以展示自己,給所有人一個(gè)登臺的機會(huì ),這又帶來(lái)了很多機會(huì )。
在演員這個(gè)wo區域,我如果想要發(fā)展,就需要盡力改善劣勢,努力抓住機會(huì )。在今后的職業(yè)選擇的參考上,我會(huì )將演員這個(gè)職業(yè)作為一個(gè)參考目標。
四、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃
發(fā)奮努力的學(xué)習是成功的必備條件,也是做一個(gè)大學(xué)生的分內之事。為了實(shí)現我的目標,我為自己擬訂了未來(lái)三學(xué)年的學(xué)習計劃。
我在大二期間要考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加各種活動(dòng),鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗自己的專(zhuān)業(yè)知識;可以開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅持性,最好能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力,提高自己的綜合素質(zhì)。
大三因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高專(zhuān)業(yè)水品、并確定自己是否要考研上。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見(jiàn)解,鍛煉自己的獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò ),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話(huà)了解往年的求職情況。
大四找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,我覺(jué)得學(xué)習音樂(lè )還是應該注重放在考研上,以提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為做一名優(yōu)秀的教師打好基礎。這時(shí),也可先對前三年的準備做一個(gè)總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,再繼續學(xué)習,為考研做進(jìn)一步的準備。最后,可以積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練,為將來(lái)的就業(yè)打好基礎。
職業(yè)生涯規劃書(shū)12
一、 自我分析
1、 我的性格
我覺(jué)得自己一個(gè)中性性格的人,在熟人面前玩得很開(kāi),但在生人交流時(shí)不太放得開(kāi)。我善于觀(guān)察周?chē)娜伺c事,留心和記得他們重視的人的小細節,關(guān)心和體會(huì )他們的感受。我的同學(xué)說(shuō)我是個(gè)認真負責、有責任心、友善的人。我的朋友說(shuō)我是個(gè)體貼人、替別人著(zhù)想,但太依賴(lài)朋友了,有時(shí)缺少主見(jiàn)。我的家人說(shuō)我是個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子
2、個(gè)人特長(cháng)
愛(ài)好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強的團隊協(xié)作能力。
3、興趣愛(ài)好
跑步、羽毛球、聊天、看書(shū)、獨自待著(zhù)。
4、我的價(jià)值觀(guān)
雖然我無(wú)法像偉人一樣為國家作出那么大的,貢獻,但我會(huì )盡我微薄之力做好自己,保持良好的心態(tài),朝著(zhù)自己的目標去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵志做一只打不死的小強。勇于冒險,做好吃苦的準備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰不怕,相信自己。
5、我的能力
對于一個(gè)剛到大學(xué)的大學(xué)生,說(shuō)到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來(lái)到這里才一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了一些淺薄的專(zhuān)業(yè)知識,成績(jì)較好。面對以后的日子,首先,認真努力地學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識;其次,與人交流,擴充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實(shí)踐能力,積累自己的工作經(jīng)驗。
6、我的學(xué)業(yè)情況
我畢業(yè)于博文中學(xué),現在就讀于江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院。以后出去后,我也會(huì )繼續學(xué)習,因為學(xué)無(wú)止盡。
7、我的優(yōu)勢
我曾經(jīng)讓我的.兩個(gè)以前很要好的,但現在關(guān)系很僵的朋友,重修舊好,甚至現在的關(guān)系比以前更好。通過(guò)這件事,我學(xué)到了,朋友之間沒(méi)有過(guò)不去的坎,也許只是個(gè)誤會(huì )罷了,不管和誰(shuí)一起,更多的是溝通。
8、我的劣勢
現在身為學(xué)委的我,我覺(jué)得管理班級,現在的我存在一些問(wèn)題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。
二、外部環(huán)境影響與他人期望
1、 影響
(1) 人的影響
a、 在我外公身上學(xué)到了我很多,他用他的行動(dòng)告訴我,要做就做到最好,遇事不要退縮,相信自己一定能做到,是我的啟蒙老師
b、 在我爸身上同樣學(xué)到了,他的為人處事方法,告訴了我很多
c、 我高中數學(xué)老師的話(huà)告訴我,錯了就錯,不用找那多借口
(2)、學(xué)校的影響
a、學(xué)校:給了我們鍛煉的平臺和就業(yè)平臺
b、學(xué)院:給我們學(xué)習的平臺,也給了我們鍛煉的平臺,讓我們學(xué)到了很多,知道了目標的重要性
c、專(zhuān)業(yè):讓我了解了更多的專(zhuān)業(yè)知識,了解了以前沒(méi)有的知識。
d、班上:讓我知道了團結、融洽的重要性。
e、寢室:溝通的重要性
職業(yè)生涯規劃書(shū)13
(一)自我分析
1、優(yōu)勢
(1)有較強的形象思維能力,善于用文字表達個(gè)人的思想和感情,對于文學(xué)寫(xiě)作比較精通。在學(xué)習上,刻苦認真,有鉆勁,學(xué)習習慣良好。
(2)性格較溫和,比較容易與人相處,心胸開(kāi)闊,大度,對待生活學(xué)習積極樂(lè )觀(guān)。向往自己美好的理想,有堅定的信念,并為之付出不懈的努力。
(3)氣質(zhì)類(lèi)型屬于粘液質(zhì),安靜、穩重,善于克制自己,能較有條理性地處理各種事情,具有從容不迫而又嚴肅認真的品格。
(4)待人接物的能力較強,應變能力和動(dòng)手能力也較強。喜歡細心觀(guān)察周邊事物的變化,注重自己對一些事物和現象的感悟和體認。
(5)學(xué)校比較重視文秘這個(gè)專(zhuān)業(yè),重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養,加大培養力度。積極調配相關(guān)的學(xué)習資源,展開(kāi)一系列相關(guān)的活動(dòng),開(kāi)設了相關(guān)的課程,為我們提供較好的學(xué)習和鍛煉環(huán)境。
2、劣勢
(1)長(cháng)期生活在較封閉的學(xué)校,缺乏相應的社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,實(shí)踐能力較弱,不了解當今社會(huì )的經(jīng)濟形勢。
(2)在學(xué)習上,對知識的追求較被動(dòng),缺乏表現自我的勇氣和信心,只注重寫(xiě)的能力而忽視了說(shuō)講的能力,口才不好,演講能力不高。
(3)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動(dòng),對于上臺展現自我風(fēng)采有一種懼怕感。在這方面走不出自我,不能超越自我。
(4)現今競爭日益激烈,對秘書(shū)專(zhuān)業(yè)人員的能力要求不斷提高,秘書(shū)需要發(fā)展各個(gè)方面的才能,文秘人員的綜合素質(zhì)被提出了較高的要求。文秘人員往往身兼多職,集文秘工作、財務(wù)、統計、人事、檔案管理等多種工作于一身,除了必須具備的文秘專(zhuān)業(yè)知識和能力之外,還要掌握其他非文秘專(zhuān)業(yè)的基礎知識。
(二)專(zhuān)業(yè)認識
專(zhuān)業(yè)方向:文秘
文秘是隨著(zhù)科學(xué)經(jīng)濟高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會(huì )競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門(mén)新興現代科學(xué)管理專(zhuān)業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來(lái)越趨于現代化、科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化。它在輔助各級領(lǐng)導進(jìn)行綜合管理、樹(shù)立企業(yè)形象、溝通內外關(guān)系、處理信息交流等方面發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。文秘專(zhuān)業(yè)已經(jīng)成為二十一世紀中國經(jīng)濟發(fā)展十大需求專(zhuān)業(yè)之一。
對于文秘專(zhuān)業(yè),有的人或許對“秘書(shū)”這個(gè)詞有些偏見(jiàn),但在我心中,秘書(shū)是一個(gè)成長(cháng)得最快的職業(yè),并且他可以在領(lǐng)導身邊學(xué)到很多為人處事的經(jīng)驗,避免自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內涵方面也起到一定的作用!它可以作為終生職業(yè),可以成為晉級的階梯,可以成為創(chuàng )業(yè)的起點(diǎn)!不論哪個(gè)職業(yè)只要自己抱著(zhù)積極的態(tài)度去做,讓它成為自己成功的基石,我相信我就可以在那一行干出成績(jì)!
就業(yè)方向:主要到各大工商企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟管理部門(mén)、從事文秘寫(xiě)作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設計、組織等實(shí)務(wù)管理工作。
(三)職業(yè)生涯目標
(1)短期目標(一年左右)
在文員、行政助理等初級秘書(shū)崗位上,熟悉本組織系統基本情況,包括辦事程序、業(yè)務(wù)標準等。踏實(shí)努力,建立基本的人際關(guān)系,同時(shí)繼續提高各方面的能力,全面提高綜合素質(zhì),為以后的目標打好基礎。
(2)中期目標(三至五年)
努力晉升為辦公部門(mén)業(yè)務(wù)主管或成為辦公部門(mén)公認的業(yè)務(wù)骨干,能很好的與下屬交流,并打成一片,在工作思路、工作方法方面能與領(lǐng)導保持高度一致,具有解決實(shí)際問(wèn)題的能力與技巧。
(四)職業(yè)生涯計劃
目前,文秘人員的就業(yè)渠道已經(jīng)由原來(lái)的面向行政事業(yè)單位為主轉向企業(yè)單位,尤其是正在成長(cháng)發(fā)展的各類(lèi)中小型企業(yè)單位。這類(lèi)企業(yè)規模相對較小,工作分工細化程度不高,因而對文秘人員的綜合素質(zhì)提出了較高的'要求。文秘人員往往身兼多職,集文秘工作、財務(wù)、統計、人事、檔案管理等多種工作于一身,除了必須具備的文秘專(zhuān)業(yè)知識和能力之外,還要掌握其他非文秘專(zhuān)業(yè)的基礎知識;不僅要具備辦文辦事、熟悉掌握現代辦公設備的能力,還要有熟悉駕馭語(yǔ)言的能力和較強的社會(huì )活動(dòng)能力。他們既要為企業(yè)領(lǐng)導當“門(mén)面”、當“窗口”,搞接待、公關(guān),還要為企業(yè)領(lǐng)導出謀獻策、輔助決策。
1、專(zhuān)業(yè)技能培養計劃
秘書(shū)職業(yè)資格證,普通話(huà)二級甲等,英語(yǔ)六級,計算機二級,熟練地掌握WORD、EXCEL、PPT等辦公室事務(wù)處理軟件。掌握秘書(shū)最基本的職業(yè)技能。
2、素質(zhì)拓展計劃
多參加與自己專(zhuān)業(yè)方向相關(guān)的社團與課外活動(dòng),合理的協(xié)調、支配、管理自己的時(shí)間。
3、多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
積極培養自身的社會(huì )實(shí)踐能力、人際交往能力。
4、多閱讀文學(xué)類(lèi)、哲學(xué)類(lèi)、經(jīng)濟類(lèi)的'書(shū)籍
擴展知識面,提高自身的修養,不斷提升自身素質(zhì)。
(五)自我監控
在生活中,學(xué)習中,有些時(shí)候我們總是不能夠堅定信念,受其他一些因素的影響,可在那人的一生中,只有自己才是管理好自己的最佳者,對于做的好的地方,我們要繼續保持,也要鼓勵自己做得更好。對于做的不好的地方,要敢于承認,改正,要朋友、家人監督自己,與同學(xué)之間相互監督。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而,現實(shí)是未知多變的,定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。根據自己的能力給自己定位,不強迫自己,要快樂(lè )地學(xué)習,也要快樂(lè )的生活,保持平穩和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊,循序漸進(jìn)地努力。
這是一份初步的規劃書(shū)。當企業(yè)的目標,或者我個(gè)人的能力與經(jīng)驗等因素發(fā)生變化時(shí),我需要調整個(gè)人的目標和實(shí)施措施,及時(shí)修正以上的設計方案。我堅信,將自己的理想與社會(huì )需要結合起來(lái),腳踏實(shí)地、奮斗不息,我就一定會(huì )到達勝利彼岸。
職業(yè)生涯規劃書(shū)14
奮斗賦予生命的動(dòng)力,拼搏定義人生的內涵。在高中三年的奔跑過(guò)程中,我們咬牙切齒,卯足了勁,昏天黑日,埋沒(méi)在漫無(wú)邊際的試卷當中。而當邁入大學(xué)的門(mén)檻后,曾經(jīng)的那些豪言壯語(yǔ)、昔日的偉岸抱負似乎日趨模糊。人生容不得我們肆意地消磨如此短暫的青春,古語(yǔ)有云:“凡事預則立,不預則廢!比松枰ㄎ,欲使那些美好的預言成為現實(shí),職業(yè)規劃將是開(kāi)篇之筆。
一、認識自我
1、【自我分析】
我個(gè)性溫和,待人真誠友善,善于傾聽(tīng),樂(lè )于與他人分享,平日里主動(dòng)熱心,誠實(shí)守信,遇事認真踏實(shí),有很強的責任心,會(huì )爭取自己最大努力完成任務(wù)。面對錯誤,勇于承擔,及時(shí)更正,并能總結經(jīng)驗。個(gè)人崇尚創(chuàng )新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺,對人對事較強的敏感力形成了多愁善感的性格,給人留下了易情緒化的印象。
2、【職業(yè)興趣】
我是一個(gè)比較靦腆內向的女孩,對于工作,希望能擁有一個(gè)穩定的工作,而醫學(xué)無(wú)疑是一個(gè)不錯的選擇。我欣賞白衣天使無(wú)私奉獻的'精神,羨慕他們能夠探索人類(lèi)如此奧秘的生物體,我以作為一名醫學(xué)生而感到榮幸,也為將來(lái)成為一名醫務(wù)工作者而感到自豪。當然,根據專(zhuān)業(yè),我也會(huì )選擇其他相關(guān)的行業(yè)進(jìn)行嘗試,為自己的今后的發(fā)展方向提供更多的參考。
3、【勝任能力】
在校學(xué)生會(huì )任職期間,通過(guò)各種活動(dòng),培養了良好的人際溝通能力,積累了一定的處事經(jīng)驗,擁有一定的組織基礎和創(chuàng )新能力。在具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識上,能較快適應新環(huán)境,積極與他人合作,培養團隊默契。除此之外,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也較為廣泛,相信廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì )為自己的工作添姿增彩。
二、職業(yè)生涯條件分析
1、【家庭環(huán)境分析】
從家庭來(lái)說(shuō),其一,長(cháng)輩們希望我能夠從事穩定的工作,而醫學(xué)是永遠不會(huì )消失的行業(yè);其二,學(xué)醫能夠幫助他們提高健康方面的意識,改變不健康的生活方式。
2、【學(xué)校環(huán)境分析】
我所在的xx城xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院至今已有70年的歷史,學(xué)院環(huán)境優(yōu)良,教學(xué)設施先進(jìn),實(shí)訓基地優(yōu)越,滿(mǎn)足了各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的需求。學(xué)院認真貫徹“質(zhì)量立校,項目立業(yè),誠信立身”的辦學(xué)思想,踐行“行方智圓”的校訓,弘揚“誠、愛(ài)、美、潔、精”的校風(fēng)。我為身在這樣的學(xué)習環(huán)境中而感到幸運。
3、【社會(huì )環(huán)境分析】
隨著(zhù)人民生活的提高,國家醫保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入,患者日益重視治療后的恢復情況,越來(lái)越多地需要專(zhuān)業(yè)康復人才,才雖然康復事業(yè)從80年代進(jìn)入中國,但中國目前康復人才極為緊缺,供不應求,康復專(zhuān)業(yè)將在較長(cháng)一段時(shí)間內成為熱門(mén)專(zhuān)業(yè),其就業(yè)前景廣闊,前途光明。
三、職業(yè)定位
1、【具備基本素質(zhì)】
a、掌握醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,具備扎實(shí)的基本功。
b、冷靜、穩重的處事能力,面對緊急情況不慌亂。
c、具有良好的倫理、道德素養。
d、擁有一顆慈悲之心,與患者及其家屬相處融洽,保持良好的一環(huán)關(guān)系。
2、【我的職業(yè)定位】
根據本人的性格特征,認真負責,細心隨和,希望能夠從事本專(zhuān)業(yè)的工作,進(jìn)入理想的醫院工作。在工作空擋可以去當地衛生學(xué)校從教,傳授醫學(xué)知識。
3、【本人目前存在差距】
a、在大一第一學(xué)期,基礎知識的根基建造得不是很牢固,距離自己的。
b、目標甚遠。
c、英語(yǔ)水平有待提高。
d、學(xué)習生活管理分配不是很得當,自覺(jué)性需要增強。
e、對自己升本工作還未做好準備。
f、動(dòng)手能力也不是很好。
(2)【縮小差距的方法】
a、努力學(xué)習,做到每天學(xué)習的新知識能及時(shí)鞏固,階段性地對知識進(jìn)。
b、行總結歸納。
c、對于英語(yǔ)學(xué)習需要平時(shí)多聽(tīng),多看,多記,為四級備戰。
d、主動(dòng)了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識信息,關(guān)注社會(huì )動(dòng)態(tài)。
e、抓住實(shí)踐機會(huì ),提高自己動(dòng)手能力。
四、具體執行計劃
短期計劃:
大一:
1、通過(guò)國家英語(yǔ)四級考試(有能力向六級進(jìn)發(fā))。
2、獲得計算機二級等級證書(shū)。
3、參加各活動(dòng)取得榮譽(yù)。
4、獲得獎學(xué)金。
5、假期鞏固書(shū)法。
大二:
1、拿到推拿按摩師證書(shū)。
2、教師資格證。
3、通過(guò)專(zhuān)業(yè)資格考試。
大三:
假期去醫院見(jiàn)習,一面鞏固在校學(xué)習的知識,一面在臨床鍛煉實(shí)際能力。
中期計劃:
1、在三甲醫院從事康復工作。
2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)。
3、積累工作經(jīng)驗,完成本職工作。
4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導能力。
長(cháng)期計劃:
1、完成本科學(xué)歷。
2、從事本職工作同時(shí)去學(xué)校任教。
3、獲得職稱(chēng)。
五、評估調整
優(yōu)秀的畢業(yè)→三甲醫院工作→升本→考研→職稱(chēng)→成為有資歷的專(zhuān)科醫師。
職業(yè)規劃中得每一步都是讓我走向最終目標的關(guān)鍵,職業(yè)生涯是個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,如果在實(shí)踐過(guò)程中有不適合的目標,那么就需要在調整每一階段小目標的基礎上適時(shí)調整最終目標的選擇。
六、結束語(yǔ)
人生猶如一具雕塑,需要我們精心鐫刻,挫折與磨難往往會(huì )讓我勾勒出更加精細的線(xiàn)條。星羅棋布的天空總有一顆是屬于我們自己的星,不要迷戀于安逸的生活,行動(dòng)起來(lái),奔向明天,清塵的第一抹陽(yáng)光終會(huì )照亮我們燦爛的臉龐!
職業(yè)生涯規劃書(shū)15
一、自我分析
職業(yè)興趣
興趣是成功的重要推動(dòng)力,如果能夠選到與自己興趣愛(ài)好相符合的職業(yè),就可以使自己在工作中找到快樂(lè )和滿(mǎn)足感,也更容易獲得成功。
汽車(chē)檢測與維修是進(jìn)行頭腦和手工的風(fēng)暴,我喜歡迎接挑戰,喜歡做創(chuàng )意的設計?梢赃@么說(shuō)汽車(chē)檢測與維修之路,我不走誰(shuí)走!每個(gè)人都是天之驕子,都應該對自己感興趣的東西盡全力而為,所以我相信自己行。
職業(yè)能力
兩年中職生活主修課程有計算機基礎、機械制圖、汽車(chē)構造、汽車(chē)檢測與維修技術(shù)、汽車(chē)材料等,我掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能,對汽車(chē)檢測與維修有所了解,從而對汽車(chē)檢測與維修有著(zhù)良好的裨益。
同時(shí)我有著(zhù)良好的溝通能力,在上學(xué)期間擔任班級治安委員以及系上學(xué)生會(huì )學(xué)習部,并多次參與學(xué)校的活動(dòng),鍛煉了我的應變能力以及組織能力。(改)已修改
個(gè)人特質(zhì)
我有著(zhù)較強的思想道德素質(zhì),樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān),我也有著(zhù)充足的自信,性格爽朗并且溫和,有耐心、較強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。我堅持團隊利益高于一切,做事認真負責,有條不紊。
同時(shí)我興趣廣泛,除了羽毛球等,也對娛樂(lè )、汽車(chē)檢測與維修能及時(shí)抓住潮流信息,而且我所學(xué)專(zhuān)業(yè)對以后的工作也奠定了基礎。
相信自己行,才能我能行,我相信憑自己的努力,一定能夠勝任汽車(chē)保險一職。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)
當前的汽車(chē)保險職業(yè)價(jià)值觀(guān)的重要性排序依次為:個(gè)人發(fā)展、社會(huì )價(jià)值、單位發(fā)展、人際關(guān)系、經(jīng)濟報酬、成就聲望、地理環(huán)境、家庭影響,說(shuō)明當前汽車(chē)保險職業(yè)價(jià)值觀(guān)是積極的。
樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)有助于幫我找到一份最合適的工作,并能正確的看待自己的職業(yè)價(jià)值,以及自己的勝任能力。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我的職業(yè)觀(guān)和我的個(gè)人發(fā)展、社會(huì )價(jià)值、單位發(fā)展、人際關(guān)系、經(jīng)濟報酬等方面是密不可分的。不管是什么原因我都堅持汽車(chē)保險職業(yè)是我的第一選擇。我相信自己的專(zhuān)業(yè)技能,盡管自身的知識水平有限,但我仍會(huì )努力追求廣告策劃之路,希望能夠美夢(mèng)成真!
勝任能力
我除了有專(zhuān)業(yè)技能,還有著(zhù)較強的學(xué)習能力、溝通能力、語(yǔ)言表達能力、撰寫(xiě)能力、執行能力、解決沖突能力、團隊合作能力、適應新事物的能力、面對壓力的能力。同時(shí)我對廣告、汽車(chē)保險有一定的研究,掌握了相關(guān)活動(dòng)規律與方法。
雖然自身也存在不足之處,如沒(méi)有相關(guān)的實(shí)際操作,但是我相信大多數的人都不可能天生就會(huì ),需要不斷的嘗試及努力才能成功。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
我有著(zhù)一個(gè)溫暖的家,爸爸、媽媽是我生活的核心,爸爸常年在建筑工地上上班,工作環(huán)境艱辛。他為事業(yè)奮斗了一輩子,辛苦了一輩子,主要為的就是供我讀書(shū),讓我成為知書(shū)達理的人,我敬佩我的爸爸,雖然我從來(lái)沒(méi)有開(kāi)口對他說(shuō)過(guò)。而媽媽只是一位農村婦女,但是她堅強的內心,打理大大小小的家庭事物,撫育我成長(cháng),為人勤勤懇懇,對這個(gè)家做了不少貢獻,也鍛煉了我堅強的意志。
記得小時(shí)候第一次看見(jiàn)汽車(chē)在公路上奔馳,同時(shí)對汽車(chē)這個(gè)專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了疑問(wèn)并對汽車(chē)行業(yè)有所向往。
我家的月收入不多,只有1000元左右,主要經(jīng)濟來(lái)源也靠的是父親打工,雖然生活不富裕,但是我過(guò)的十分充實(shí)。
社會(huì )環(huán)境分析
目前從20xx年9月進(jìn)入金融危機以來(lái),在宏觀(guān)環(huán)境的角度來(lái)看,正值中國汽車(chē)行業(yè)大變革、大發(fā)展的時(shí)代,在當前金融危機的局勢下認識局勢掌控方向,對汽車(chē)行業(yè)所受到的影響和未來(lái)的發(fā)展,無(wú)論是對于中國汽車(chē)行業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展,還是對汽車(chē)行業(yè)在具體工作中的突破都具有積極的指導作用。
對于社會(huì )的發(fā)展,汽車(chē)行業(yè)也緊缺人才。汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人要求涉獵的.范圍很廣,通常掌握的信息量要大,這門(mén)專(zhuān)業(yè)的基礎有機械制圖、汽車(chē)構造、汽車(chē)檢測與維修技術(shù)、駕駛技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等。
同時(shí)汽車(chē)行業(yè)現在來(lái)說(shuō)仍然屬于朝陽(yáng)行業(yè),因為汽車(chē)制造太多,精品有限,所以潛力巨大。有缺口就是有需要,前途是光明的,道路是曲折的。360行,行行出狀元,需要的是有志之士不屈不撓的心!
職業(yè)環(huán)境分析
一線(xiàn)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人的優(yōu)勢在于學(xué)歷高、有扎實(shí)的功底,接受新事物快、思維敏捷。在這汽車(chē)行業(yè)競爭激烈的時(shí)代,需要汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人具備最新業(yè)界的創(chuàng )作方向,概念強、創(chuàng )意佳、并且有著(zhù)良好的社會(huì )關(guān)系、執行能力強,有良好的藝術(shù)感覺(jué)能夠承擔較大的工作壓力,敢于面對挑戰,以及優(yōu)秀的團隊合作精神和溝通能力,極強的工作責任心,富有敬業(yè)精神。
相信很多小型的汽車(chē)公司在招聘的時(shí)候都會(huì )說(shuō)明,他們不愿招聘的人只是來(lái)實(shí)習而已,最終目的就是讓公司加以培訓,鍛煉招聘的人的實(shí)際操作能力。對于目前大學(xué)生就業(yè)的誠信問(wèn)題,也存在著(zhù)很多不足之處,所以選擇職業(yè)的時(shí)候應該慎重考慮。
三、職業(yè)定位
內部環(huán)境因素:有著(zhù)良好的專(zhuān)業(yè)知識作為依托,語(yǔ)言表達能力強,溝通交流能力強。不足之處在于沒(méi)有相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)驗。
外部環(huán)境因素:機會(huì )總是給有所準備的人所準備的,目前汽車(chē)行業(yè)界緊缺專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人士。面對專(zhuān)業(yè)人士的緊缺現狀,本職業(yè)前景比較廣闊。當然面對眾多相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高校畢業(yè)生,就業(yè)壓力是相當的緊張,社會(huì )上所缺的不是人,而是高技能的人才。
職業(yè)目標:目前決定進(jìn)入汽車(chē)行業(yè),從事汽車(chē)保險一職。
職業(yè)發(fā)展策略:從事行業(yè)不能一味的順從,而是要有頭腦的在公司有所發(fā)展,目前決定在沿海一帶吸取經(jīng)驗,如江蘇、上海、青島,深圳等通過(guò)吸收經(jīng)濟發(fā)展地區的理念,豐富自身的閱歷。
職業(yè)發(fā)展路徑:汽車(chē)檢測與維修——汽車(chē)評估——汽車(chē)保險,從一點(diǎn)一滴的基層做起,萬(wàn)事開(kāi)頭難,自身應該勇于挑戰各種困難。也許此過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛,但是我不會(huì )輕易言棄。
四、計劃實(shí)施
近期計劃:
20xx年12月到20xx年6月,首先應該計劃在職業(yè)中學(xué)開(kāi)始了解專(zhuān)業(yè)課程,抓住專(zhuān)業(yè)課的發(fā)展方向。
20xx年9月到20xx年6月,動(dòng)手操作能力要求加強,鞏固專(zhuān)業(yè)理論知識為下一年找工作打號堅實(shí)的基礎。
遠期計劃:
做好一名汽車(chē)檢測與維修技術(shù)的技術(shù)人員,然后進(jìn)一步提高自己。
最終計劃:
自己為自己打工,走創(chuàng )業(yè)之路。同時(shí)為了生活平穩,經(jīng)濟穩定,家庭幸福,對任何事情都要認真負責,要事業(yè)和家庭雙豐收,迎接生活的挑戰。
詳細的執行計劃如下:出了校門(mén),不僅要靠自己的意志,而且要靠家里的關(guān)系或是朋友。正所謂在家靠父母,出門(mén)靠朋友。既然選定要在沿海工作,那么首先遇到的難題則是人生地不熟,而且現在很多的汽車(chē)公司也不包吃住,所以還是得靠朋友和家人。在找到工作的同時(shí),還是應該不斷學(xué)習更多的知識,一個(gè)人應該活到老,學(xué)到老。
當然我會(huì )在家庭關(guān)系,孩子的心靈成長(cháng)與教育,因為只有周?chē)沫h(huán)境好了,才會(huì )有和諧的生活環(huán)境。
五、評估調整
評估的內容
計劃遠遠趕不上變化,即使我的職業(yè)規劃把一切因素都計劃進(jìn)去了,但是很多事情都是不可預知的。有時(shí)候天意總會(huì )捉弄人,為了能夠適應今后的變化,我對職業(yè)規劃做了一下變化調整,以適應新的情況,新的環(huán)境。希望我的修正能及時(shí)讓自身事業(yè)順利的發(fā)展下去。
職業(yè)目標評估:我會(huì )先就業(yè)再擇業(yè),找到自己能勝任的工作,如選擇汽車(chē)二手車(chē)評估、然后再一步步的努力。
實(shí)施策略評估:是否需要重新調整發(fā)展方向?如果該職業(yè)阻礙自身發(fā)展的時(shí)候,那么是否應該改變發(fā)展方向?自身學(xué)歷又不是很高,是否應該繼續深造?沿海地帶沒(méi)有適合自己的相關(guān)工作,是否應該在省內找工作?這些問(wèn)題都擺在自身面前,所以一切應該從實(shí)際出發(fā)。
實(shí)施策略評估:是否需要改變行動(dòng)策略?如果在縣市里找不到合適的工作機會(huì ),那么我應該在其他的城市尋求發(fā)展,或者投靠親戚朋友。如果我的工作很穩定但是沒(méi)有太大的發(fā)展空間,我會(huì )考慮干第二職業(yè),忙碌充實(shí)的工作,是我想要的。
評估的時(shí)間
一般情況下,我將半年修改一下自身的職業(yè)規劃。走出學(xué)校大門(mén)的第一步,方向是至關(guān)重要的,我會(huì )努力朝著(zhù)自己設定的方向前行,半年就是一個(gè)新階段,我會(huì )在畢業(yè)的當年就修改計劃,也會(huì )隨著(zhù)未來(lái)生活的發(fā)展及時(shí)改變計劃。適應社會(huì )生活需要。
規劃調整的原則:
從實(shí)際出發(fā),為自身利益、家庭利益、工作環(huán)境、社會(huì )利益出發(fā)。
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