職業(yè)生涯規劃的基礎
近十幾年來(lái)一直在內外資大型企業(yè)擔任人力資源總監職務(wù)，參與、組織了不同企業(yè)的人力資源管理體系、行政管理體系、營(yíng)銷(xiāo)管理體系的組織機構設計，優(yōu)化企業(yè)運作流程等工作；參與過(guò)許多國際一流的人力資源管理體系、企業(yè)管理體系設計的全過(guò)程，并為此提出了許多新思想和方法。
目前，社會(huì )上就職業(yè)生涯規劃的講座、培訓有很多，人們都已認識到職業(yè)生涯規劃的重要性。企業(yè)重視它，認為它能為其帶來(lái)更大的效益；員工重視它，認為它會(huì )為自己的職業(yè)發(fā)展鋪平道路，并最終獲得一個(gè)好的職業(yè)歸宿。
由此，教人們如何進(jìn)行職業(yè)生涯規劃的培訓多了起來(lái)。有的告訴你，要時(shí)刻注意尋找新的機會(huì )，因為現在的工作可能會(huì )讓別人搶走；有的告訴你，用富人的思維方式思考，這樣會(huì )使你變?yōu)楦晃�；還有人告訴你，如何設計當部門(mén)經(jīng)理、總經(jīng)理的方法和步驟……再就是那些真心熱愛(ài)他的學(xué)生們的園丁們，為了不使他的學(xué)子們的職業(yè)受挫，而讓他們早早地確定自己職業(yè)發(fā)展方向，諸如此類(lèi)，繁多種種。
問(wèn)題也就此產(chǎn)生了。人們過(guò)多地考慮到市場(chǎng)環(huán)境下，人的個(gè)體價(jià)值觀(guān)，并把它作為分析一切問(wèn)題的原則，忽略真正影響人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的群體價(jià)值觀(guān)，即忽略了社會(huì )仍是人類(lèi)生活共同體的這一根本原則。他們過(guò)多地強調獨立個(gè)體對組織、對社會(huì )的關(guān)系，每一個(gè)人的每一份對社會(huì )的付出，無(wú)論腦力還是體力，均是以要求獲得回報為前提，就是說(shuō)，個(gè)體的人，對組織、對社會(huì )的.每份付出，均要求獲得或金錢(qián)、或物質(zhì)、或精神上的回報，從而改變他們的物質(zhì)和精神生活品質(zhì)。按這種思想推演，人們就直接考慮或者教育別人，為獲取組織、社會(huì )對自己的某種回報，你應該如何去做？你如何去做就會(huì )成為有社會(huì )地位的人、有名氣的人、有錢(qián)的人。也就出現了，前面介紹的那些職業(yè)生涯規劃的方法和手段。在這種思潮的影響下，勢必會(huì )出現，為了能夠不斷從組織、社會(huì )獲取回報，則不注重方法的性質(zhì)，只求結果了。
你要時(shí)刻注意是否有新的機會(huì )，因為現已經(jīng)獲得的機會(huì )，可能會(huì )成為別人的機會(huì )，隨時(shí)會(huì )失去，所以，要不停地眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方地觀(guān)察、尋找、捕捉新的機會(huì )，使得社會(huì )繼續給你提供你所需要的名譽(yù)、地位、金錢(qián)……也由此，私欲不斷地擴張、膨脹，更加地重視考慮如何獲取回報？獲得什么樣的回報？慢慢地真的不考慮獲取回報的方法、手段了。我們不是說(shuō)那一種具體的職業(yè)生涯規劃方式，而是這些職業(yè)生涯規劃的主導思想，是如此地近似和雷同。照此類(lèi)推，如果有人設計出如何讓某人成為國家總統、聯(lián)合國主席，以致世界首富的方法和手段來(lái)，那不更讓人“賞心悅目”，從而成為第一暢銷(xiāo)思想、第一暢銷(xiāo)書(shū)，并“經(jīng)久不衰”。也確是如此。是否他們也會(huì )獲取諾貝爾獎呢？
可是，有多少已經(jīng)獲得人類(lèi)最高獎項－－諾貝爾獎的人，是一直在為獲得諾貝爾獎而努力，是為了獲取那么一筆可觀(guān)的獎金或者顯赫的聲譽(yù)而努力的呢？他們不乏興奮喜樂(lè )，但在平靜之中，他們接受著(zhù)這一切，繼而仍然一如繼往地從事原來(lái)的工作。雖然表面上是感情表達的差異，但它反映著(zhù)思維方式的根本差異。曾經(jīng)有一個(gè)國家表示，要在若干年內獲取五十個(gè)諾貝爾獎，為獲獎而獲獎，為獲獎而努力，能夠實(shí)現嗎？值得人們深思。能說(shuō)希特勒為研究大規模的殺傷性不努力嗎？可是為什么被后開(kāi)始研究的美國，提前制造出了原子彈，并用在了戰爭上。
我們如何理解“不想當將軍的士兵不是好士兵”這句話(huà)？如果所有的人均要去當將軍，不安心當兵，誰(shuí)還有心沖鋒陷陣呢？就像太平天國后期，有成千上萬(wàn)的人被封為王，這個(gè)王又有什么意思！我們不是不需要想當將軍的士兵，我們想要的是在不同領(lǐng)域具有“將軍”造詣的人。三百六十行，行行出狀元，你要努力發(fā)現自己的天資。就如同一個(gè)在技術(shù)領(lǐng)域造詣很深的人，就一定要當部門(mén)經(jīng)理、總經(jīng)理嗎？
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