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化工專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃范文（通用5篇）
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連，你有為自己做過(guò)職業(yè)規劃嗎？不如趁現在給自己好好做個(gè)職業(yè)規劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規劃嗎？下面是小編整理的化工專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃范文，歡迎大家分享。
化工專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃 1
前言
記得今年9月5號剛剛步入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，些許希冀，些許興奮，些許迷茫，些許不安，四年之中的學(xué)習生活應該怎樣度過(guò)?四年之后的發(fā)展道路又應該延伸向何方?時(shí)間如水，光陰似箭，轉眼間，大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)離我而去，如今，通過(guò)對大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課的學(xué)習，我已經(jīng)不再彷徨，不再迷茫，而是明確了目標，找準了方向，并準備為之努力拼搏。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，它是我大學(xué)生活的啟明星，它是我人生道路的導航塔，它喚醒了我的職業(yè)生涯規劃意識，它使我系統全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自己的職業(yè)規劃道路，總之使我受益匪淺。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課給予我的思維意識與規劃方法，不僅僅局限于大學(xué)四年的學(xué)習生活，而且將會(huì )延伸到未來(lái)的工作與生活之中去。
一、自我認識
1、感性認識
從自己的角度來(lái)分析：在生活中，我有時(shí)喜歡獨處，自己一個(gè)人讀讀書(shū)或者聽(tīng)聽(tīng)歌，有時(shí)喜歡和大家一起玩，經(jīng)常會(huì )從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺(jué);在學(xué)習上，我比較嚴謹，注重學(xué)習過(guò)程中細節上的精確性，希望盡可能做得完美，但自制力似乎還不夠，容易走神并貪玩。
從他人的角度來(lái)分析：在家長(cháng)的眼中，我是個(gè)比較聽(tīng)話(huà)懂事的孩子;在老師的眼中，我是個(gè)比較踏實(shí)認真并富有潛力的學(xué)生;在朋友的眼中，我是個(gè)有時(shí)嚴肅有時(shí)搞笑，具有親和力，比較平易近人的女孩。
綜上分析，我認為自己的性格特征比較傾向于雙面性，有時(shí)外向，有時(shí)內向，有時(shí)好動(dòng)，有時(shí)好靜，但總體上是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的女孩，比較積極進(jìn)取并且渴望獨立，但是有些方面有些情況會(huì )缺乏自信。
2、理性認識
根據霍蘭德理論分析，我具有社會(huì )型，現實(shí)型和研究型的復合型特征。
一面屬于社會(huì )型，是因為我容易適應新環(huán)境，比較喜歡接受新事物，很愛(ài)與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現實(shí)型，是因為我肯動(dòng)腦，善思考，鐘愛(ài)富有創(chuàng )造性與挑戰性的工作，有時(shí)喜歡邏輯分析與推理，有時(shí)喜歡接受操作性行動(dòng)性任務(wù)，有時(shí)喜歡從學(xué)識才能的提高上認可自己，有時(shí)喜歡在實(shí)踐操作的完善中證明自己。
二、專(zhuān)業(yè)認識
1、就業(yè)現狀
當今世界對環(huán)境污染問(wèn)題，新能源的開(kāi)發(fā)，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新藥物的研制等問(wèn)題都十分關(guān)注，所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然化工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄，但是對于我們本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，就業(yè)現狀卻不容樂(lè )觀(guān)，因為我們現在所學(xué)并不細致深入而太過(guò)于寬泛，而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗，所以我們仍需不斷提升自己。
2、就業(yè)前景
林產(chǎn)化工專(zhuān)業(yè)所學(xué)內容有，有機化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)原理、化學(xué)工程、高分子化學(xué)、天然產(chǎn)物化學(xué)、林特產(chǎn)品化學(xué)組成性質(zhì)及轉化方面的基本理論和基本知識，并接受林產(chǎn)化工生產(chǎn)設計、設備選型和原材料、半成品及成品分析檢驗等方面的基本訓練，具有主要林產(chǎn)品化學(xué)加工與生物化學(xué)加工工藝流程、設備設計、新產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)過(guò)程技術(shù)改造等方面的基本能力。能在林產(chǎn)化工、精細化工、制漿造紙、化學(xué)工業(yè)等領(lǐng)域的企事業(yè)單位、科研院所從事林廣化工的生產(chǎn)、設計、產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā);適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續攻讀應用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
三、未來(lái)的方向分析
1、職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)
到林產(chǎn)化工、精細化工、制漿造紙、化學(xué)工業(yè)等領(lǐng)域的企業(yè)求職，主要從事林廣化工的生產(chǎn)、設計、產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)等相關(guān)工作。
2、職業(yè)抉擇理由
通過(guò)數據統計研究發(fā)現，在當今的社會(huì )時(shí)代背景下，第一，對于招聘公司來(lái)講，在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學(xué)歷者，一定的工作經(jīng)驗對能力的考核起著(zhù)極其重要的作用。第二，對于自身來(lái)講，作為一名女生，基于生理、心理等各種原因，本科生的就業(yè)率高于研究生。因此，我放棄繼續深造而是選擇就業(yè)，以此提高自己的實(shí)戰能力，并決定在工作的同時(shí)利用空余時(shí)間對所從事的及其相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行更深層次地學(xué)習研究，以此提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，通過(guò)這兩方面的提升為將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
3、職業(yè)抉擇因素
(1)根據SWOT法則進(jìn)行分析
A 優(yōu)勢因素
目標明確;積極進(jìn)取;勤于思考;敢于嘗試;勇于創(chuàng )新;
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗;富有夢(mèng)想;思想成熟;喜歡挑戰;渴望獨立;
與父母關(guān)系很深;與朋友相處融洽;經(jīng)常得到老師贊許;
學(xué)習成績(jì)優(yōu)異;邏輯思維能力強;理性與感性思維共有;
被認為是一個(gè)具有很大潛力的孩子。
B 劣勢因素
有時(shí)缺乏自信 有時(shí)缺乏恒心 有時(shí)比較被動(dòng) 有時(shí)比較懶散
不能相當扎實(shí)地掌握理論知識 不能相當熟練地進(jìn)行實(shí)驗操作
專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用方面欠佳 實(shí)驗報告的書(shū)寫(xiě)方面過(guò)簡(jiǎn)
溝通交流方面的能力一般 組織策劃方面的能力一般
C 機會(huì )
客觀(guān)方面：化工屬于基礎學(xué)科，從橫向角度來(lái)講其進(jìn)一步學(xué)習研究的領(lǐng)域較廣，從縱向角度來(lái)講其進(jìn)一步發(fā)展提升的空間較大，而當今時(shí)代對化學(xué)的關(guān)注焦點(diǎn)也很多，于是很多與化學(xué)有關(guān)的企業(yè)或部門(mén)應運而生，這就為我們的就業(yè)提供了更多的機會(huì )。
主觀(guān)方面：雖然地理位置無(wú)很大優(yōu)勢，但我還有足夠時(shí)間。需多參加活動(dòng)，也可以尋找一些實(shí)習與兼職機會(huì )，不僅能夠以此提高自己的綜合素質(zhì)，而且能夠建立本專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)域的人脈資源網(wǎng)。
D 威脅
客觀(guān)方面：機遇與挑戰并存，正是由于其學(xué)科的基礎性，很多高等院校都開(kāi)設了此專(zhuān)業(yè)或其相關(guān)專(zhuān)業(yè)，隨之而來(lái)的便是日漸增多的本專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位與碩士學(xué)位畢業(yè)生。加之不斷涌來(lái)的“海外留學(xué)生歸國”熱潮，其中那些文憑高、能力強、見(jiàn)識廣的留學(xué)生更是使我們所面對的日益嚴峻的就業(yè)形勢雪上加霜�？傊�，在競爭激烈的當今社會(huì )，到處充滿(mǎn)了威脅因素。
主觀(guān)方面：針對化工專(zhuān)業(yè)來(lái)講，學(xué)習任務(wù)重，實(shí)驗時(shí)間長(cháng)，經(jīng)常接觸一些有毒有害物質(zhì)，而我的身體素質(zhì)不是很好，應該強加鍛煉以面對挑戰克服困難。
(2)綜合四種因素進(jìn)行總結
通過(guò)對自身及本領(lǐng)域影響因素的主客觀(guān)分析，特總結如下：在今后的日子里，我應該揚長(cháng)補短，發(fā)揮優(yōu)勢因素，彌補劣勢因素，制定出一套符合自身實(shí)際情況的計劃，在保證質(zhì)量的基礎上定期地完成自己的各種目標，以提高自己的恒心與毅力，并且經(jīng)常向家長(cháng)，老師，同學(xué)虛心請教，及時(shí)發(fā)現自身存在的各種問(wèn)題并加以改正。在學(xué)習與生活上，不僅要系統全面的掌握理論知識，更要提高自己的實(shí)驗操作能力，建立屬于自己的信息體系與人脈網(wǎng)絡(luò )資源庫，而且要提升自己的溝通交流能力及團隊協(xié)作能力，從而從綜合素質(zhì)上提升自我，以使機會(huì )因素最大化，威脅因素最小化。
四、與目標的差距分析
1、職業(yè)的工作內容
(1)研究型：以醫藥學(xué)研發(fā)者為例，其工作內容主要包括信息碉研、藥理研究、毒理研究、臨床研究、注冊與報批。
(2)質(zhì)檢型：以化工用品質(zhì)檢者為例，其工作內容主要包括負責企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗工作，負責質(zhì)檢部日常管理工作，根椐產(chǎn)品質(zhì)量標準編制和修訂有關(guān)的檢驗操作規程并進(jìn)行審定。
2、職業(yè)的勝任條件
(1)專(zhuān)業(yè)要求
研發(fā)型：研發(fā)產(chǎn)品的最終目標都是市場(chǎng)，因此除了必須掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識之外，還應該熟悉注冊，分析，專(zhuān)利等工作流程;質(zhì)檢型：能夠掌握化學(xué)專(zhuān)業(yè)尤其是分析化學(xué)課程的基本理論，基本知識，基本技能，能夠熟練使用工作中常見(jiàn)的現代分析儀器和質(zhì)檢儀器，了解工作流程及相關(guān)法規。
(2)非專(zhuān)業(yè)要求
英語(yǔ)方面的能力：能夠熟練掌握英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，已通過(guò)CET-4和CET-6等級考試并取得證書(shū);計算機方面的能力：能夠熟練使用計算機的office等辦公軟件，已通過(guò)國家計算機二級(C語(yǔ)言)考試并取得證書(shū)。
3 與目標的差距分析
(1)理論知識方面不夠深厚，雖然具有一定的邏輯推理與推斷能力，但是在思維的嚴謹性、縝密性、系統性、全面性等方面尚有欠缺。
(2)實(shí)驗操作方面不夠熟練，雖然能夠掌握一些基本的.操作技能，但是與實(shí)際應用還有一定的距離，缺乏觀(guān)察，分析，解決問(wèn)題的能力。
(3)縱向來(lái)講，所涉及的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域過(guò)窄過(guò)淺，對一些化學(xué)本專(zhuān)業(yè)方面的應用英語(yǔ)知之甚少，應該培養有方法地有條理地借助參考文獻的能力，以更廣更深層次地拓展自己。
(4)橫向來(lái)講，知識結構過(guò)于單一，偏理工輕人文，影響全面的自我提升，應該對相關(guān)學(xué)科廣泛涉獵，如與化學(xué)領(lǐng)域有交叉點(diǎn)的法學(xué)，經(jīng)濟學(xué)，生物學(xué)等等，從而在鞏固邏輯思維的同時(shí)提高非邏輯思維，以完善學(xué)習思路與思維體系。
(5)對本專(zhuān)業(yè)工作領(lǐng)域的相關(guān)政策和法律法規不是很清晰，如研發(fā)專(zhuān)利方面，質(zhì)檢條例方面，注冊報批方面等等，不是很了解，仍有待自主學(xué)習。
(6)我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)任何與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習活動(dòng)，專(zhuān)業(yè)論文與實(shí)驗報告的書(shū)面表達能力欠佳，缺乏一定的工作經(jīng)驗，缺少一定的社交技巧。
五 未來(lái)三年的行動(dòng)計劃
大學(xué)四年的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，關(guān)鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時(shí)間，關(guān)鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程，為了綜合地提升自我，從而能夠微笑地迎接畢業(yè)之后的機遇與挑戰，我根據自身的特點(diǎn)分析，并針對自身能力素質(zhì)與目標的差距情況，特制定以下計劃：
大一下學(xué)期：
A 我決定開(kāi)始申報科技創(chuàng )新實(shí)驗項目。3月份根據平時(shí)接觸的同學(xué)的研究興趣及相互交流情況選定合作伙伴，根據我們學(xué)院網(wǎng)站提供的各個(gè)老師的研究方向選定指導老師;4月份在老師的建議下，自己的探索下，積極查找相關(guān)材料及文獻并敲定項目主題及方案。
B 除此之外，還要考取英語(yǔ)四級證書(shū)：每個(gè)星期堅持至少四個(gè)早晨來(lái)進(jìn)行晨讀，提高自己的口語(yǔ)能力;計劃性地定期實(shí)戰四級習題真題，并總結重點(diǎn)難點(diǎn)和易錯易混知識點(diǎn)，爭取在六月份能夠通過(guò)國家英語(yǔ)四級考試。
C與此同時(shí)，作為院學(xué)生會(huì )組織部的部委及青年志愿者協(xié)會(huì )成員，通過(guò)平時(shí)的工作與活動(dòng)正好可以鍛煉自己的組織能力，溝通能力及團隊協(xié)作能力，我決定要利用這個(gè)平臺施展自己豐富自己。
大一暑假：
因為大一上學(xué)期有申報西安世園會(huì )的志愿者，若成功當選，我會(huì )利用這個(gè)暑假做好志愿者工作。我很珍惜并重視這次機會(huì )，希望能抓住機遇，多與他人交流并提升自己在各個(gè)方面的行動(dòng)能力。
還打算利用在家休假的時(shí)間，考取汽車(chē)駕駛執照。
大二學(xué)年：
A 10月份啟動(dòng)科技創(chuàng )新實(shí)驗項目，一邊積極向老師請教，一邊發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，盡最大的努力完成項目并力爭優(yōu)秀。
B除此之外，在上學(xué)期考取計算機二級證書(shū)：于這個(gè)暑假系統的全面的復習計算機知識，一面練習筆試理論題目，一面熟練上機操作技巧，定時(shí)定量地進(jìn)行套題練習，并加以總結，爭取在九月份通過(guò)國家計算機二級考試;報考CET-6，力爭在上學(xué)期一次通過(guò)。堅持晨讀，并積極參加一些英語(yǔ)角活動(dòng)，去聽(tīng)去說(shuō)去交流，爭取成為一名復合型人才。
大二暑假：
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源和人脈資源，找尋一些非專(zhuān)業(yè)兼職工作，到社會(huì )中去實(shí)戰，提高自己的職場(chǎng)適應能力，從而完成從非專(zhuān)業(yè)工作環(huán)境到專(zhuān)業(yè)工作環(huán)境的成功過(guò)渡與轉型。
大三學(xué)年：
這學(xué)年的顯著(zhù)特點(diǎn)是，專(zhuān)業(yè)理論課增多，實(shí)驗難度性增大，學(xué)習任務(wù)加重，當你選擇了一些事情時(shí)就必然要放棄另外一些事情，所以我決定于這個(gè)學(xué)年放棄在學(xué)生會(huì )和協(xié)會(huì )的工作，專(zhuān)心搞學(xué)習做研究，但是這種“專(zhuān)心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，而是在保證完成學(xué)習任務(wù)的同時(shí)，通過(guò)學(xué)校信息門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和朋友的關(guān)系，在校內校外聽(tīng)取一些相關(guān)課程和講座，在專(zhuān)業(yè)方面掌握行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)，在非專(zhuān)業(yè)方面關(guān)注社會(huì )焦點(diǎn)及國家政策趨勢。
大三暑假：
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源和人脈資源，爭取一些專(zhuān)業(yè)實(shí)習機會(huì )，到企業(yè)中去實(shí)戰，豐富自己的簡(jiǎn)歷，從而可以在求職過(guò)程中更加成熟更加自信。
大四學(xué)年：
在自己的不斷努力下和與老師同學(xué)的不斷交流下完成畢業(yè)論文，通過(guò)不斷地成熟與進(jìn)步，由畢業(yè)走向就業(yè)，由學(xué)校走向社會(huì )。
以上只是一個(gè)大體的方向，具體的細節方面仍需根據實(shí)際情況仔細斟酌，而且除此之外我決定從大二開(kāi)始關(guān)注一些校園招聘會(huì )，嘗試走向一些人才招聘市場(chǎng)，并從中不斷總結自我提升自我，我認為，健康是革命的本錢(qián)，除了在能力素質(zhì)方面提升自己，我還要加強鍛煉，增強體質(zhì)，繼續保持樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極進(jìn)取的心態(tài)。
結束語(yǔ)
只有想不到，沒(méi)有做不到，這一字一字的書(shū)寫(xiě)大學(xué)，這一步一步的學(xué)業(yè)規劃，使我產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)的飛躍，從迷茫飛向自信，從躊躇飛向堅定。我相信，在畢業(yè)的時(shí)刻，在那戴上學(xué)士帽的剎那，在那一快門(mén)一閃光一定格的瞬間，我定能向我的大學(xué)我的青春交出一份滿(mǎn)意的答卷。
放飛夢(mèng)想，揚帆起航，規劃自我，造就輝煌!
化工專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃 2
一、前言
我一直認為職業(yè)生涯規劃是一門(mén)很?chē)烂C的課程，它可以迫使我們去思考一些我們一直都不愿去面對的問(wèn)題——未來(lái)的自己。在現在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，大學(xué)生已經(jīng)不再是一個(gè)可以讓人們羨慕的稱(chēng)謂了，畢業(yè)而同樣面臨失業(yè)的大學(xué)生越來(lái)越多，所以我們更有必要在剛進(jìn)入大學(xué)，就開(kāi)始自己的職業(yè)生涯規劃，確定自己的目標，列出自己四年的奮斗計劃，從而更加有針對性，有效率的朝著(zhù)自己的目標努力。從中我學(xué)照自己的計劃，一步一步的腳踏實(shí)地的努力著(zhù)，成為了一個(gè)走在前面的人。
二、自我分析
我一直都沒(méi)有覺(jué)得自己是一個(gè)很優(yōu)秀的人，可是我一直覺(jué)得自己是一個(gè)最樂(lè )觀(guān)的人，我覺(jué)得每一天的太陽(yáng)都是新升的，所以每一天的自己也是一個(gè)全新的，我要懷著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心面對生活。我的長(cháng)處是喜歡觀(guān)察，我總是對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)好奇心，喜歡看著(zhù)周?chē)氖挛锼伎家恍┫∑婀殴值膯?wèn)題，有時(shí)候想著(zhù)想著(zhù)，就會(huì )出現一些非常獨特有創(chuàng )新的想法。我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗的女孩，雖然不擅長(cháng)人際交往，但身邊還是有不少真心的朋友，他們都說(shuō)喜歡看見(jiàn)我的笑容，和我在一起他們也會(huì )很開(kāi)心。另外，我是一個(gè)喜歡向別人學(xué)習的人，我覺(jué)得向別人學(xué)習是一種很好的自我提升方法，有些事情我們不能一一嘗試，所以，這時(shí)候我們就可以向那些嘗試過(guò)的人虛心學(xué)習，以一個(gè)旁觀(guān)者的身份對它們的行為，做出評價(jià)，從而學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)他們的缺點(diǎn)，達到自我提升的目的。另一方面，我也有著(zhù)許多缺點(diǎn)，我經(jīng)常是一個(gè)三分鐘熱度的人，干事情缺少恒心，同時(shí)，我的記憶能力，表達能力和溝通能力都有待提高，我是一個(gè)怯于表現自己的人，有時(shí)候過(guò)于低調，導致很多時(shí)候都會(huì )被別人忽略。
雖然我有許多致命的缺點(diǎn)，可是我在某些興趣點(diǎn)上時(shí)，我的記憶能力，溝通能力和表達能力就有了明顯的提高，我喜歡看創(chuàng )新標示，創(chuàng )新廣告等一些很新鮮的東西，對這些東西我的印象會(huì )非常深刻，并把其應用到我的日常生活中，對我的思考，創(chuàng )新起到很積極的作用。同時(shí)，我也很喜歡涉獵一些有關(guān)食物安全的知識，給周邊的親人，朋友講授我們周邊的食品安全問(wèn)題，例如方便面的壞處，餅干的壞處之類(lèi)的家庭食物的問(wèn)題。
我覺(jué)得每個(gè)人都擁有無(wú)限的能力，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就會(huì )比別人差，能力都是鍛煉出來(lái)的，只要我們肯去花心思，鍛煉自己，我們一樣可以成為優(yōu)秀的.人才。
1.化學(xué)研究的領(lǐng)域十分廣泛，包括分析化學(xué)，無(wú)機化學(xué)，有機化學(xué)，物理化學(xué)，材料化學(xué)，電化學(xué)，結構化學(xué)等。一般研究的領(lǐng)域不同，所從事的工作也會(huì )有所不同。當今世界對環(huán)境污染問(wèn)題，新能源的開(kāi)發(fā)，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新藥物的研制等問(wèn)題都十分關(guān)注，所以我們所從事的就業(yè)十分廣泛。雖然化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄，但是對于我們本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，就業(yè)現狀卻不容樂(lè )觀(guān)，因為我們現在所學(xué)并不細致深入而太過(guò)于寬泛，而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗，所以我們仍需不斷提升自己。
2.就業(yè)前景
�。�1）就業(yè)方向
化學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛生防疫、海關(guān)、醫藥、精細化工廠(chǎng)等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠(chǎng)礦企業(yè)從事應用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作；也適宜繼續攻讀應用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
�。�2）就業(yè)機會(huì )
分析化學(xué)師、生物化學(xué)師、化學(xué)工程師、化學(xué)調配師、化學(xué)技術(shù)員、化學(xué)工藝師、臨床化學(xué)家、化學(xué)顧問(wèn)、牙醫、環(huán)境學(xué)家、酶化學(xué)師、食品化學(xué)師、地理化學(xué)師、地理學(xué)家、無(wú)機化學(xué)家、生產(chǎn)商銷(xiāo)售代理、醫藥技術(shù)師、冶金學(xué)家、營(yíng)養學(xué)家、職業(yè)安全與健康專(zhuān)家、有機化學(xué)家、物理化學(xué)家、物理學(xué)家、醫師、質(zhì)保專(zhuān)家、放射化學(xué)家、科學(xué)信息專(zhuān)家、教師/教授、技術(shù)作家、毒理學(xué)家、獸類(lèi)科學(xué)家。(其中某些職位需要額外教育或培訓)
�。�3）就業(yè)市場(chǎng)個(gè)人機遇和能力而定）。
�。�4）就業(yè)前景分析
我比較喜歡有機化學(xué)所以就簡(jiǎn)要分析一下有機化學(xué)的就業(yè)前景。有機化學(xué)是化學(xué)的新興學(xué)科，也是化學(xué)最有活力的方向。它的應用極廣：高分子、材料、醫藥、石化等。從就業(yè)上講，崗位也比較多但要求很高，要具備一定的能力和素質(zhì)，同時(shí)工作很辛苦，同時(shí)也是高薪行業(yè)。有機化學(xué)涉及比較多,主要是有機合成,應用在材料,醫藥等方面,這個(gè)研究可是很搞錢(qián)的`.制藥，化妝品，保健品，生化的本質(zhì)都是有機化學(xué)，人活著(zhù)必然要追求長(cháng)壽，健康和青春保健品，藥品和化妝品永遠是不會(huì )衰落的行業(yè)，而他們的基礎就是有機化學(xué)。
三、職業(yè)分析
�。�1）個(gè)人的職業(yè)選項：營(yíng)養師，食品添加劑研究學(xué)者，創(chuàng )辦自己的營(yíng)養師策劃公司。
�。�2）選擇理由：（主要用SWOT進(jìn)行分析）
A.Strengths優(yōu)勢
a.食品的基礎學(xué)科還是化學(xué)，所以在學(xué)科內容上，我還是有一定優(yōu)勢的。
b.本人的興趣點(diǎn)在這個(gè)方面，所以從事這個(gè)工作會(huì )充滿(mǎn)激情。
c.這是一個(gè)在不斷變化的職業(yè)，我喜歡觀(guān)察和思考的優(yōu)點(diǎn)，會(huì )對我的工作起到一定的積極作用。
d.創(chuàng )新的思維能力可以讓我在一些內容上大膽創(chuàng )新，做出屬于自己的內容和技術(shù)創(chuàng )新。
a.雖然，食品專(zhuān)業(yè)的基礎學(xué)科是化學(xué)，可是食品專(zhuān)業(yè)還有許多有關(guān)食品的專(zhuān)業(yè)課程，例如食品微生物學(xué)、食品工程原理、食品物性學(xué)、食品分析等。這些都需要自學(xué)。
b.需要記憶的東西很多，對自己的記憶能力是一個(gè)不小的挑戰。
c.需要進(jìn)一步的深造——考研。
d.專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識的匱乏
C.Opportunities機會(huì )
a.全國公共營(yíng)養師和營(yíng)養配餐員缺口在400萬(wàn)人以上，就業(yè)前景良好。b.化學(xué)專(zhuān)業(yè)較其他專(zhuān)業(yè)跨學(xué)科考研的優(yōu)勢比較大。
c.互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，可以讓我接觸到一些從事?tīng)I養師專(zhuān)業(yè)的人才
d.身處中國政治，文化，知識的中心——北京，身邊有著(zhù)許多可以利用的開(kāi)放資源。
D.Threats威脅
a.同地區競爭激烈。
b.社會(huì )上營(yíng)養師培訓的不規范性，很容易上當受騙。
c.中國營(yíng)養師培訓的局限性，很多地方都不承認這種營(yíng)養師資格證。
�。�3）第一職業(yè)目標選項的工作內容和勝任條件。
A.工作內容：
行膳食營(yíng)養評價(jià)、管理和指導；對食品及配方進(jìn)行營(yíng)養評價(jià)；進(jìn)行營(yíng)養知識的咨詢(xún)與宣教。營(yíng)養師不僅可以在社區發(fā)揮重要宣傳教育作用，還可為餐飲業(yè)、企業(yè)員工、白領(lǐng)、高級管理人員、運動(dòng)員、家庭提供個(gè)性化教育、輔導、指導等服務(wù)，就業(yè)范圍可以遍布與飲食相關(guān)的任何一個(gè)領(lǐng)域。
B.勝任條件：
營(yíng)養配餐員是復合型的人才，既要懂營(yíng)養又要會(huì )烹調，是以心智技能為主的職業(yè)。被譽(yù)為保證人民健康的第一保健醫生。分為三個(gè)級別：
1.助理營(yíng)養師/國家職業(yè)資格三級（具備以下條件之一者）
a.具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上（包括大專(zhuān)）文化程度，經(jīng)本職業(yè)助理營(yíng)養師正規培訓達到標準學(xué)時(shí)數，并取得培訓合格（結業(yè)）證書(shū)；
b.取得中級配餐員職業(yè)資格證書(shū)4年以上，經(jīng)本職業(yè)助理營(yíng)養師正規培訓達到標準學(xué)時(shí)數，并取得培訓合格（結業(yè)）證書(shū)。
c.在教學(xué)、科研及醫療機構中連續從事?tīng)I養與食品衛生、食品科學(xué)、預防醫學(xué)、臨床醫學(xué)或護理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)5年以上，經(jīng)本職業(yè)助理營(yíng)養師正規培訓達到標準學(xué)時(shí)數，并取得培訓合格（結業(yè)）證書(shū)。
2.營(yíng)養師(技師)/國家職業(yè)資格二級（具備以下條件之一者）
a.取得本職業(yè)助理職業(yè)資格證書(shū)后，連續從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)本職業(yè)營(yíng)養師正規培訓達規定標準學(xué)時(shí)數，并取得畢（結）業(yè)證書(shū)；
b.具有營(yíng)養與食品衛生、食品科學(xué)、預防醫學(xué)、臨床醫學(xué)或護理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上文化程度并有3年以上工作經(jīng)歷、或具有以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上文化程度者，經(jīng)本職業(yè)營(yíng)養師正規培訓達到規定標準學(xué)時(shí)數，并取得畢（結）業(yè)證書(shū)。準學(xué)時(shí)數，并取得畢（結）業(yè)證書(shū)。
3.高級營(yíng)養師(高級技師)/國家職業(yè)資格一級（具備以下條件之一者）
a.取得本職業(yè)營(yíng)養師職業(yè)資格證書(shū)后，連續從事本職業(yè)工作2年以上，經(jīng)本職業(yè)高級營(yíng)養師正規培訓達規定標準學(xué)時(shí)數，并取得畢（結）業(yè)證書(shū)。
b.營(yíng)養與食品衛生、食品科學(xué)、預防醫學(xué)、臨床醫學(xué)或護理等專(zhuān)業(yè)碩士研究生以上學(xué)歷，工作2年以上，經(jīng)本職業(yè)高級營(yíng)養師正規培訓達規定標準學(xué)時(shí)數，并取得畢（結）業(yè)證書(shū)。
c.具有營(yíng)養與食品衛生、食品科學(xué)、預防醫學(xué)、臨床醫學(xué)或護理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上文化程度并有3年以上工作經(jīng)歷，經(jīng)本職業(yè)高級營(yíng)養師正規培訓達規定標準學(xué)時(shí)數，并取得畢（結）業(yè)證書(shū)。
d.在教學(xué)、科研及醫療機構中連續從事本職業(yè)或營(yíng)養與食品衛生、食品科學(xué)、預防醫學(xué)、臨床醫學(xué)或護理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)15年以上，經(jīng)本職業(yè)高級營(yíng)養師正規培訓達規定標準學(xué)時(shí)數，并取得畢（結）業(yè)證書(shū)。
�。�4）與職業(yè)選擇目標的差距
通過(guò)SWOT分析方法和對營(yíng)養師勝任條件的了解，我發(fā)現自己和心中的營(yíng)養師職業(yè)還有著(zhù)相當大的差距。首先，我的專(zhuān)業(yè)并不是特別對口其次。想要成為高級營(yíng)養師，我還需要進(jìn)一步的深造考研。再者，我也沒(méi)接受過(guò)正規的培訓課程，缺少必要的基礎知識。最后，我還是一個(gè)沒(méi)走出大學(xué)的學(xué)生，缺少社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)歷。如果我想成為一名優(yōu)秀的營(yíng)養師，我就必須在這一個(gè)方面多下功夫，減小差距，實(shí)現自己的目標。
五、實(shí)際職業(yè)目標的具體行動(dòng)計劃（未來(lái)三學(xué)年）
�。�1
�。�2）大二上學(xué)期：由于我們的可以比較緊，所以應當把重心首先放在自己本身學(xué)科的學(xué)習上面，尤其是注重鍛煉自己的實(shí)驗操作能力，學(xué)好有機化學(xué)，為以后的營(yíng)養學(xué)打下基礎，懂得博學(xué)和精學(xué)，通過(guò)計算機二級考試，繼續提高自己的英語(yǔ)能力。
�。�3）大二寒假：繼續涉獵營(yíng)養師方面的書(shū)籍，和一些本專(zhuān)業(yè)學(xué)生和從事這方面工作人的交流，記憶一些專(zhuān)業(yè)內容，尋找一些實(shí)習機會(huì )。
�。�4）大二下學(xué)期：繼續學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)課程，重心放在英語(yǔ)四級上面，一定要一次通過(guò)，并且擴大專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的詞匯量，開(kāi)始訂閱營(yíng)養師方面的專(zhuān)業(yè)文獻，了解動(dòng)向。
�。�5）大二暑假：尋找實(shí)習機會(huì )，鍛煉自己的交際和表達能力。開(kāi)始著(zhù)手準備考研，關(guān)注學(xué)�？佳行畔�，了解考研動(dòng)向，確定自己的考研目標。
�。�6）大三一學(xué)年：學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)始考研復習。鍛煉自己的寫(xiě)作和表達能力。
�。�7）大四上學(xué)期：一心一意的將考研進(jìn)行到底，認真復習，認真考試，給自己一份滿(mǎn)意的答卷
�。�8）大四下學(xué)期：著(zhù)手畢業(yè)論文，利用空余時(shí)間拿到營(yíng)養師初級證書(shū)。
四、結束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規劃了，我知道自己不論是在專(zhuān)業(yè)知識還是自身能力方面都與自己夢(mèng)想的職業(yè)有很大的差距，可是我不會(huì )泄氣，因為在我看來(lái)有差距并不可怕，可怕的是你看到差距就不敢努力變得止步不前。所以，我會(huì )一直向著(zhù)我的目標不斷努力的。
化工專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃 3
一、前言
社會(huì )的發(fā)展日異月新，社會(huì )的競爭越來(lái)越大，大學(xué)生越來(lái)越多，因此，大學(xué)生也就變得越來(lái)越不值錢(qián)。作為大學(xué)生，為自己做一個(gè)計劃就格外重要了，為自己職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器，作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。我會(huì )以自己的行動(dòng)來(lái)驗證，讓時(shí)間來(lái)證明一切。
二、自我認識
我的性格，為人老實(shí)，辦事穩重，天生樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，性情溫和，性格內向，不善言辭。好奇心強，也愛(ài)創(chuàng )新，也愛(ài)與人不同。愛(ài)突發(fā)奇想走別人未曾走過(guò)的路，未曾用過(guò)的方法。做題喜歡追根溯源，也容易鉆牛角尖。我的興趣，愛(ài)好廣泛。喜歡動(dòng)手實(shí)驗，思維推理思考。喜歡進(jìn)行體育運動(dòng)，例如，籃球，網(wǎng)球。我在思維思考與推理演算方面實(shí)力較強，實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力較可以，有待加強，但在管理方面較弱。
我的缺點(diǎn)，對事物的看法容易固執、偏激，對人有時(shí)太善良，太過(guò)柔和，太容易妥協(xié)。
我有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)課程，利用藏書(shū)樓及網(wǎng)絡(luò )的資源，充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，具有很強的試驗動(dòng)手實(shí)力。通過(guò)后面的兩年的學(xué)習，我要充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐實(shí)力，讓自己的理論知識和實(shí)踐相結合。
自我評估
因為是以科研工作者為職業(yè)目標，必定學(xué)科知識一定要扎實(shí)，也要一定的學(xué)科深度。如此而來(lái)，考研即為最初的目標。在以化學(xué)專(zhuān)業(yè)為主要方向的同時(shí)，也不屏棄自己的另一個(gè)愛(ài)好——數學(xué)。即主學(xué)化學(xué)，但也不停止數學(xué)的學(xué)習。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作，做出一定成績(jì)后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作，實(shí)現自己的職業(yè)目標。
三、生涯機會(huì )評估
當今世界的發(fā)展，面對當今社會(huì )性的就業(yè)形勢，作為大學(xué)生應該更加努力學(xué)習自己所選專(zhuān)業(yè)，學(xué)習好英語(yǔ)，課閑時(shí)經(jīng)常去藏書(shū)樓，讓自己在各方面提高，做一個(gè)素質(zhì)和技能的雙才人才。用自己的實(shí)力來(lái)證明自己能勝任自己想要得到的工作。正確認識社會(huì )，尋找最佳位置
選擇職業(yè)，就是選擇未來(lái)。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè)，我應該如何利用好專(zhuān)業(yè)知識，就總體而言，近幾年來(lái)，工科類(lèi)大部分專(zhuān)業(yè)仍供不應求，比如計算機、自動(dòng)控制、通信工程、電子工程等專(zhuān)業(yè)的需求量仍較大，而文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)，如思想政治教育、經(jīng)濟法，甚至前幾年非常熱門(mén)的國際金融、企業(yè)管理等專(zhuān)業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革，國家機關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制，下崗人員日益增多，而高等學(xué)校的畢業(yè)生卻在逐年增多，從而使得就業(yè)形勢更加緊張。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高，即使是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，也要不斷地調整自己的期望值，使自己的職業(yè)理想更切合實(shí)際，這樣才能在激烈的競爭中位于不敗，并獲得理想的職業(yè)。作為化學(xué)專(zhuān)業(yè)的我，更應該培養自己的動(dòng)手實(shí)力，在實(shí)驗過(guò)程，更應該主動(dòng)思考，要學(xué)會(huì )理論和時(shí)間的結合。
四、職業(yè)生涯目標的確定
短期目標
1、大二（20xx年）
在大二英語(yǔ)過(guò)四級，計算機一級二級順利通過(guò)
2、大三（20xx年）
在大三，學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，自己主動(dòng)涉及課外技能，如要拿到駕照，去學(xué)校外面兼職，培養自己實(shí)力。
3、大四（20xx年）
大四，學(xué)分修夠的同時(shí)，努力復習專(zhuān)業(yè)知識和考研的課程，以鄭州大學(xué)化工研究生為目標。
4、研究生期間（20xx—20xx年）
研究生期間，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，經(jīng)常去校外實(shí)踐，培養工作實(shí)力，發(fā)表屬于自己的論文，要在報刊刊登。
中期目標
�。�20xx—20xx年）畢業(yè)后，找到適合自己專(zhuān)業(yè)的工作，在職期間努力工作，提高自己的實(shí)力，和同事之間關(guān)系友好，通過(guò)自己的努力，三年之內，升為公司管理人員。掌握關(guān)于管理知識技能，及其關(guān)于公司的流程，為自己將來(lái)做好準備。
長(cháng)期目標
開(kāi)一家屬于自己的化工廠(chǎng)，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識發(fā)揮到用途，根據社會(huì )的發(fā)展切合實(shí)際，以后再做出比較實(shí)際的規劃。
五、具體實(shí)施方案
1、職業(yè)生涯短期——大學(xué)階段
我現在是大學(xué)二年級的學(xué)生，我在大二的'主要目標是要過(guò)英語(yǔ)四級及學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。具體行動(dòng)
7：00——8：00晨讀，記誦英語(yǔ)四級考試要求的基本英語(yǔ)詞匯，及讀英語(yǔ)課文
8：00——18：00專(zhuān)心學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，并認真完成作業(yè)和實(shí)驗，保證考試順利過(guò)關(guān)，不能只顧學(xué)習英語(yǔ)而誤了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
19：00——21：00做四級英語(yǔ)課外習題和歷年真題，還要作好有關(guān)專(zhuān)業(yè)的練習題。
21：30——22：30鍛煉身體，每天去操場(chǎng)鍛煉，使身體強壯。
22：30——23：30上網(wǎng)了解國家的發(fā)展，瀏覽近期新聞。
周末以及節假日，去藏書(shū)樓瀏覽書(shū)籍，培養自己的精神境界。
�。�6月底）進(jìn)入強化英語(yǔ)復習時(shí)間，預留一周，強化準備英語(yǔ)四級考試。培養自己優(yōu)良的心態(tài)，以自信從容的心態(tài)去考試。
�。�6月底——7月初）恢復英語(yǔ)考前計劃，把所有原本用于穎異四級考試留出來(lái)的時(shí)間投入到專(zhuān)業(yè)課的研究和學(xué)習中準備期末考試，爭取靠出好成績(jì)。
英語(yǔ)知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語(yǔ)四級證書(shū)。
2、假期的每天早上起床用一個(gè)小時(shí)晨讀英語(yǔ)，去我們學(xué)校的瘋狂美語(yǔ)俱樂(lè )部學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)，加強自己的口語(yǔ)。
3、在假期間跟我們院的`老師做實(shí)驗，提高自己的實(shí)驗技能，并不斷加深自己的專(zhuān)業(yè)知識。
4、晚上閱讀有關(guān)英語(yǔ)的報紙和書(shū)刊，加強自己的英語(yǔ)知識和詞匯量，為大三九月份過(guò)英語(yǔ)六級作準備，每周堅持做一套六級題目。
5、每周用一小部分時(shí)間聯(lián)系家人朋友，增進(jìn)我們之間的感情，要只知道有愛(ài)就有希望，愛(ài)也是我們學(xué)習的動(dòng)力源泉。
�。�11年3月——12月）總目標備考專(zhuān)業(yè)考研
3月到6月總結第一階段復習的專(zhuān)業(yè)知識情況；
完成相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程和實(shí)驗
加強英語(yǔ)基礎的復習，掌握和吃透英語(yǔ)的基本語(yǔ)法和基本詞匯的用法，看看其他方面的書(shū)籍（這是第一階段的重點(diǎn)目標）
7月，備考，期末考試
8月到9月（第二階段）把化學(xué)專(zhuān)業(yè)的基礎知識重溫兩遍，加強鞏固，強化復習英語(yǔ)基礎知識，和英語(yǔ)聽(tīng)力，復習政治，數學(xué)等學(xué)科的知識。
12月到20xx年1月（第三階段）
系統梳理一年來(lái)所學(xué)的知識，進(jìn)行三次考驗模擬考試。參加考驗初試。
11年12月第一、二周：梳理一遍所學(xué)知識，進(jìn)行第一次模擬考試。
11年12月第三、四周：進(jìn)行第二次模擬考試。
12年1月第一，二周：進(jìn)行第三次模擬考試，參加考研初試。
以上只是對近期要實(shí)現的目標大致的規劃了一下，以后在實(shí)行計劃過(guò)程中。我將會(huì )按每星期為階段，把計劃進(jìn)行更細小的劃分，并且制定每天的學(xué)習和工作計劃，不斷的對目標進(jìn)行總結和評估。在這戀歌目標期間，每個(gè)月我還留出兩天的時(shí)間，作為進(jìn)行其他活動(dòng)，并且保證在此期間。每天六點(diǎn)半起床，進(jìn)行晨讀，背誦英語(yǔ)，至少有兩個(gè)下午參加體育運動(dòng)。
�。ù笏膶W(xué)期）20xx年2月——20xx年6月
確定畢業(yè)設計的題目，撰寫(xiě)畢業(yè)論文，讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書(shū)。設計求職簡(jiǎn)歷表，參加人才招聘會(huì )。進(jìn)行求職面試，或參加考研復試。
�。ㄑ芯可陂g）第一期：20xx年9月——20xx年8月
完成有關(guān)的課程研究，及實(shí)驗�？从嘘P(guān)外國的化學(xué)研究，及相關(guān)的科研論文，來(lái)輔助自己的學(xué)習和研究。
第二期：20xx年9月——20xx年12月
自己學(xué)著(zhù)研究一些科研項目，和設計簡(jiǎn)單實(shí)驗研究。發(fā)表一些學(xué)術(shù)研究論文。
第三期：20xx年1月——20xx年6月
�、偻瓿僧厴I(yè)設計，撰寫(xiě)畢業(yè)論文，設計求職簡(jiǎn)歷，參加招聘會(huì )，進(jìn)行求職面試；
�、谶M(jìn)行畢業(yè)論文答辯，準備作好碩士研究生畢業(yè)工作。
2、職業(yè)生涯中期———工作
起止時(shí)間：20xx年——20xx年
第一期：找一份自己的自己喜歡的工作，從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮自己的學(xué)識和研究實(shí)力。一年后升為相關(guān)部門(mén)的主管，兩年至五年，升為管理人員。充分展示自己的領(lǐng)導才能和學(xué)術(shù)研究。為公司打造一流品牌。
第二期：在工作中不段的學(xué)習，加強自己的文化素養和科研實(shí)力，不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。
3、職業(yè)生涯長(cháng)期——創(chuàng )業(yè)
�、贀碛凶约旱幕�(chǎng)，做到環(huán)保，實(shí)用。具體方案，根據國家政策的變化，社會(huì )的發(fā)展而確定，目前不能計劃。
�、趽碛幸欢ㄙY產(chǎn)時(shí)，周游世界。
六、評估與調整
1、假如不能考取研究生，大學(xué)畢業(yè)計劃，全部提前三年，并且通過(guò)自己的學(xué)習，攻讀關(guān)于自己專(zhuān)業(yè)性的深層知識。
2、在一般情況下，我定期評估規劃，當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整，在半年或一年適當修改自己的計劃，使其更加適應社會(huì )的發(fā)展。
這就是我的規劃書(shū)，在整個(gè)職業(yè)生涯周期中，我都是圍繞著(zhù)我職業(yè)生涯總目標而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著(zhù)密切的聯(lián)系，如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況，其他階段都會(huì )受到影響。因此，在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規劃結合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核，如果遇到實(shí)際情況的變化，我會(huì )根據實(shí)際情況和我的總目標，及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規劃，以至能順利實(shí)現我職業(yè)生涯的總目標。
化工專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃 4
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人是一種尋找目標的動(dòng)物，他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追尋自己的人生”。
即將大三了，我已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校和社會(huì )的臨界邊緣，回首大學(xué)兩年自己走過(guò)的路，我不禁有些慚愧。雖然自己在學(xué)業(yè)和學(xué)生工作中的表現還算可以。但是我依然過(guò)著(zhù)沒(méi)有規劃、沒(méi)有明確目標的生活，我不知道我的未來(lái)何去何從?在機遇與挑戰并存的當今時(shí)代，在金融危機嚴重影響的今天，我究竟該扮演怎樣的一個(gè)角色呢?我的未來(lái)在哪里呢?我究竟應該何去何從呢?
對現實(shí)的困惑，對未來(lái)的茫然，對自己無(wú)所事事的郁悶，對毫無(wú)目標的生活的擔心……所有的一切，都急需一個(gè)明確的目標和可行的計劃來(lái)讓我重塑信心，而職業(yè)生涯規劃設計大賽正如及時(shí)的春雨，讓關(guān)注自己成長(cháng)的種子得到滋潤和陽(yáng)光，開(kāi)始萌芽，伸展……
一份心理學(xué)調查顯示：“如果一個(gè)人對某份工作滿(mǎn)意，他能發(fā)揮其全部才能的80%-90%，并且能長(cháng)時(shí)間保持高效率而不疲倦;相反，如果他對工作不滿(mǎn)意，則只能發(fā)揮全部才能的20%-30%，還容易產(chǎn)生厭倦�！笨梢�(jiàn)，對第一份工作的主觀(guān)評價(jià)，決定了你是否能將它做好，更關(guān)系到今后的職業(yè)發(fā)展。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設計一下。有了目標才會(huì )有動(dòng)力。
當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬
最后，用一句話(huà)概括我的想法：今天，如果你不生活在未來(lái)。那么明天，你將生活在過(guò)去!
世界上有一個(gè)人，離你最近也離你最遠;世界上有一個(gè)人，與你最近也與你最疏;世界上有一個(gè)人你常常想起，也最容易忘記--這個(gè)人就是你自己。許多人一輩子也沒(méi)有認識自己。無(wú)論做事還是做人，唯獨一個(gè)“我”字，最難把握，最難出新。從某種意義上講，認識了自我，也就找到了通往世界的路。
認識自我是職業(yè)規劃的第一個(gè)重要依據。
職業(yè)興趣類(lèi)型
現實(shí)型(r)探索型(i)藝術(shù)型(a)社會(huì )型(s)企業(yè)型(e)傳統型(c)最高分
興趣傾向
個(gè)人經(jīng)歷
人格傾向
總 分
從圖表可以看出，現實(shí)型(19分)、企業(yè)型(19分)是最高分。說(shuō)明我的職業(yè)興趣傾向于現實(shí)型和企業(yè)型。適合從事建筑、管理方面的工作。
個(gè)人職業(yè)人格類(lèi)型
他人評價(jià)(360度評估)
優(yōu) 點(diǎn)缺 點(diǎn)
自我評價(jià)? 學(xué)習積極，有進(jìn)取心 ? 工作認真，負責感強，比較有主見(jiàn) ? 為人誠實(shí)，待人真誠，尊重它人 ? 心胸寬廣，善于傾聽(tīng)它人建議。
為人較為親切? 自身的動(dòng)手能力不強 ? 想問(wèn)題不夠深入 ? 缺少刻苦專(zhuān)研的精神 ? 對自身要求不夠嚴格 ? 做事過(guò)于依賴(lài)，不夠獨立
同學(xué)評價(jià)? 為人活潑、親切，好交友 ? 工作認真負責,嚴謹,肯學(xué) ? 學(xué)習勤奮，自覺(jué)性高 ? 心底善良，熱心助人 ? 做事能夠讓大家信任? 好勝心過(guò)強，做事欠缺考慮 ? 凡事太注重結果 ? 脾氣較為暴躁，得理不饒人
老師評價(jià)? 有集體榮譽(yù)感、責任心強 ? 學(xué)習認真,勤奮好學(xué) ? 工作能力好，做事認真肯負責 ? 關(guān)愛(ài)集體，樂(lè )于助人? 上課聽(tīng)講不夠認真 ? 社會(huì )閱歷不深、自尊心過(guò)強 ? 學(xué)習變通能力較差
家人評價(jià)? 孝順父母，關(guān)心家人 ? 熱愛(ài)學(xué)習,勤奮? 想法不成熟、欠缺思考 ? 不了解人情世故、社會(huì )閱歷不深
測評報告
根據心理健康輔導中心的mbti職業(yè)規劃報告顯示，我是屬于enfj型的人。即我的偏好是：
外向 直覺(jué) 情感 判斷
我是一個(gè)熱情、為他人著(zhù)想、易感應、有責任心的人。非常注重他人的感情，需求和動(dòng)機。善于發(fā)現他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現。能成為個(gè)人成長(cháng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠，對于贊揚和批評都會(huì )積極地回應。友善，好社交。在團體中能很好地幫助他人，并能鼓舞他人的領(lǐng)導能力。
自我總結
“我是誰(shuí)?”--我是一個(gè)情感豐富、熱情友好的人，有強烈的職業(yè)道德，勇于承擔責任。
“我喜歡做什么?”--我喜歡在合作、安靜、平等的氛圍下工作，通過(guò)自己的能力給予他人幫助，從而體現自己的價(jià)值所在。
“我看重什么?”--我看重的是工作的穩定性，因為這個(gè)因素會(huì )影響我工作能力的表現，因此工作的穩定性是我擇業(yè)首選因素。
“我適合做什么?”--根據心理健康輔導中心的mbti職業(yè)規劃版的測評報告顯示，我適合的職業(yè)：
現實(shí)型：建筑、技術(shù)員、安裝工人、木工、電工、司機、測繪員、實(shí)驗技師、工程安裝以及某些軍事職業(yè)等
企業(yè)型：經(jīng)理、企業(yè)家、推銷(xiāo)員、商人、管理者單位的領(lǐng)導者等
家庭環(huán)境分析
家里的經(jīng)濟條件一般，但一直以來(lái)家人之間都是和睦相處比較幸�？鞓�(lè )。父母從小就一直教導我，長(cháng)大后要做個(gè)有骨氣、有出息的人，以后做個(gè)社會(huì )有用而體面的人。
學(xué)校環(huán)境分析
本校的辦學(xué)特色是石油化工，其它專(zhuān)業(yè)也算行，關(guān)鍵就是看自己肯不肯去學(xué)，有沒(méi)有努力的去掌握知識，在哪個(gè)學(xué)校下我覺(jué)得不是問(wèn)題的關(guān)鍵，重要是的是要學(xué)到東西并能將之運用。
本校以往的總體就業(yè)情況為：總就業(yè)率較高，近年學(xué)校各專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況都在穩步前進(jìn)，專(zhuān)業(yè)之間的就業(yè)率差距大。部分專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的單位質(zhì)量不夠高，專(zhuān)業(yè)不對口的也較多。
化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)在本校中這幾年的就業(yè)相對來(lái)說(shuō)，老師們與學(xué)生都公認是比較高的，該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率一直走高，且專(zhuān)業(yè)就業(yè)面廣，很多學(xué)生畢業(yè)后都能從事很多類(lèi)工作。
學(xué)校簡(jiǎn)介：廣東石油化工學(xué)院地處南方海濱城市廣東省茂名市。茂名是中國南方最大的石化生產(chǎn)基地，又是中國最大的水果生產(chǎn)基地。在這塊美麗富饒的土地上，廣東石油化工學(xué)院正茁壯成長(cháng)。
2016年3月，廣東石油化工學(xué)院由原廣東石油化工高等專(zhuān)科學(xué)校和茂名教育學(xué)院合并組建，為廣東省屬本科院校，實(shí)行省市共建、以省為主的管理體制。
學(xué)校前身原廣東石油化工高等專(zhuān)科學(xué)校1954年創(chuàng )建于廣州，在半個(gè)多世紀的`辦學(xué)中，經(jīng)歷了華南工學(xué)院附設工農速成中學(xué)(1954年)、石油工業(yè)部廣州石油學(xué)校(1956年)、華南石油學(xué)院(1960年)、中南石油學(xué)院(1961年，1965年由廣州遷至茂名)、廣東石油化工學(xué)校(1975年)、廣東石油學(xué)校(1979年，國家級重點(diǎn)中專(zhuān))、廣東石油化工高等專(zhuān)科學(xué)校(1985年)等幾個(gè)曲折的發(fā)展階段。1998年1月，學(xué)校由中國石化總公司所屬劃轉為廣東省所屬。
學(xué)校目前承擔了56項國家和省級科研項目、80項市級和地方企業(yè)項目，獲專(zhuān)利授權47項。這些科研成果已有部分應用于生產(chǎn)實(shí)際，為地方經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展作出了積極的貢獻。學(xué)校還與太原理工大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華南熱帶農業(yè)大學(xué)等學(xué)校聯(lián)合培養碩士研究生，促進(jìn)了學(xué)�？蒲泄ぷ鞯拈_(kāi)展。
隨著(zhù)辦學(xué)水平的不斷提高，學(xué)校日益重視與國外高校開(kāi)展交流與合作，并取得初步成效，目前已與英國staffordshire university等建立了全面合作伙伴關(guān)系，合作內容包括師資培訓、學(xué)術(shù)交流、學(xué)者互訪(fǎng)和師生交流等。
學(xué)校辦學(xué)定位：以工為主、石油化工特色鮮明、優(yōu)勢突出、在省內外具一定影響和地位的教學(xué)型本科大學(xué)。
社會(huì )認可度：學(xué)校50多年來(lái)共為國家培養8萬(wàn)多名畢業(yè)生，遍布全國各地的石油化工等行業(yè)大中型企業(yè)和各級政府機關(guān)、科研院所、高校、中小學(xué)，并成為所在單位的技術(shù)骨干，深受用人單位歡迎。在“麥可思(mycos)-20xx年度非211本科院校就業(yè)能力排行”中，我校就業(yè)能力排名35位，企業(yè)對我校畢業(yè)生工作能力滿(mǎn)意度達92%。
化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)培養目標：培養德智體全面發(fā)展、具備化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面的知識，能在化工、石油煉制、石油化工等部門(mén)從事工程設計、生產(chǎn)管理和技術(shù)研發(fā)等工作的工程技術(shù)人才。
專(zhuān)業(yè)特色：廣東石油化工學(xué)院化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)于2016年開(kāi)始招生。其專(zhuān)業(yè)建設基礎是始建于1954年的廣東石油學(xué)校石油煉制專(zhuān)業(yè)、1986年發(fā)展成廣東石化專(zhuān)科學(xué)校的石油加工(石油化工)專(zhuān)業(yè)，具有較好的辦學(xué)條件和基礎。已培養了4000多名畢業(yè)生，就業(yè)率100%。這些畢業(yè)生遍及全國各地，大部分已經(jīng)成為石油化工各生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)骨干、領(lǐng)導干部，為國家的石油化工工業(yè)作出了巨大貢獻�！皬V東油�！痹谌珖�、石油行業(yè)具有較高的知名度�；瘜W(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)充分依托茂名石油化工公司產(chǎn)學(xué)研基地，傳承了50多年的辦學(xué)傳統和艱苦奮斗的精神，形成了鮮明的石油化工行業(yè)特色和培養實(shí)踐能力強的技術(shù)應用型人才的辦學(xué)特色。
※專(zhuān)業(yè)軟硬件設施：本專(zhuān)業(yè)2016年評定為校級名牌專(zhuān)業(yè)(2016年立項)，專(zhuān)業(yè)教師20多人(教授5人、副教授10人、博士學(xué)位5人、碩士學(xué)位17人)，現每年招生規模為4個(gè)班級、在校生554人，并與太原理工大學(xué)、南京信息工程大學(xué)、江蘇科技大學(xué)等學(xué)校聯(lián)合培養碩士研究生。本專(zhuān)業(yè)擁有廣東省高校石油化工污染控制與清潔生產(chǎn)工程技術(shù)開(kāi)發(fā)中心、廣東省化學(xué)與化工基礎實(shí)驗教學(xué)示范中心、中央與地方共建化學(xué)工藝實(shí)驗室、油品分析實(shí)驗室、化學(xué)工程研究所、校內化工實(shí)訓基地以及茂名石油公司等企業(yè)實(shí)習實(shí)訓基地等優(yōu)良的教學(xué)科研條件，還形成了化學(xué)工藝省級扶持學(xué)科、化學(xué)工程及工業(yè)催化校級重點(diǎn)學(xué)科等科研團隊。學(xué)校學(xué)科規劃以化學(xué)工程與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程、石油工程為建設重點(diǎn)，研究方向集中于石油化工工業(yè)關(guān)鍵技術(shù)，目標是建成在省內外具有一定影響力和學(xué)術(shù)地位的優(yōu)勢學(xué)科�；瘜W(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)是學(xué)校實(shí)施突出石油化工特色學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設的主線(xiàn)專(zhuān)業(yè)，是廣東石油化工學(xué)院辦出石化特色的標志性專(zhuān)業(yè)。
我省石化工業(yè)己基本形成從上游原油開(kāi)采、煉油、乙烯生產(chǎn)到下游合成材料、精細化工、橡膠加工比較完整的產(chǎn)業(yè)體系，具有一定規模，成為我國重要的石化工業(yè)基地之一。
(一)總量有一定規模，但本地市場(chǎng)需求缺口較大
2016年我省規模以上石化工業(yè)總產(chǎn)值2045億元，占全省工業(yè)總產(chǎn)值9.5%，占全國石化工業(yè)總產(chǎn)值10%。主要產(chǎn)品產(chǎn)量:加工原油2060萬(wàn)噸，汽煤柴三大類(lèi)成品油1233萬(wàn)噸，乙烯56萬(wàn)噸，合成樹(shù)脂208萬(wàn)噸，輪胎647萬(wàn)條，上述產(chǎn)品產(chǎn)量占全國總產(chǎn)量約10%。石化產(chǎn)品需求量大，本地生產(chǎn)遠不能滿(mǎn)足需求，我省乙烯當量消費和五大通用樹(shù)脂消費的自給率都只有20%，工程塑料全部依靠進(jìn)口，每年需從外省調入和進(jìn)口成品油1100萬(wàn)噸。
(二)行業(yè)體系較完整，但產(chǎn)品結構亟待改善
我省石化工業(yè)行業(yè)已形成的行業(yè)有原油與天然氣開(kāi)采、石油煉制、乙烯、合成材料、涂料、顏料、油墨、精細化工(含日用化工)、橡膠加工、化學(xué)礦化肥、燒堿、染料和農藥等行業(yè)，其中原油與天然氣開(kāi)采、石油煉制、乙烯、涂料、顏料、油墨、精細化工(含日用化工)和橡膠加工等行業(yè)具有一定規模，在全國石化工業(yè)中占有重要地位，而化肥、燒堿、染料和農藥等行業(yè)比較薄弱，總體規模較小。
但石化產(chǎn)品結構性矛盾突出。合成材料、工程塑料、基本有機原料、合成纖維原料、芳烴和烯烴類(lèi)原料生產(chǎn)規模小，特別是工程塑料和基本有機原料(如甲醇、醋酸、丁辛醇、苯酚、丙酮、丙烯酸及酯、mdi、tdi、mek、己內酰胺、雙酚a等)基本處于空白狀態(tài)。
(三)國家三大石化集團占主導，地方石化企業(yè)發(fā)展較慢
我省是三大集團在華南地區的投資重點(diǎn)。中石化在茂名和廣州建有集煉油、乙烯和下游加工一體化的特大型石化企業(yè)，其中茂名煉油1350萬(wàn)噸/年、乙烯38萬(wàn)噸/年，廣州煉油770萬(wàn)噸/年、乙烯20萬(wàn)噸/年，湛江東興煉油200萬(wàn)噸/年，建設茂名至昆明西南成品油管線(xiàn)和湛江至茂名至珠江三角洲成品油管道工程;中海油開(kāi)發(fā)珠江口和南海原油、天然氣，投資惠州南海石化80萬(wàn)噸乙烯項目，獨資建設惠州1200萬(wàn)噸/年煉油項目，參與廣東lng項目;中石油在珠海建有總容積50萬(wàn)立5方米的大型油品儲運基地，重組收購佛山高明燃料油廠(chǎng)，在湛江建設90萬(wàn)立方米奧里油儲庫及奧里油發(fā)電廠(chǎng)。
過(guò)去國家大型石化企業(yè)走大而全的道路，產(chǎn)品結構和工藝路線(xiàn)趨向于企業(yè)內部自成體系，通過(guò)產(chǎn)業(yè)鏈帶動(dòng)地方石化工業(yè)發(fā)展不夠。地方石化企業(yè)的發(fā)展面臨原料、技術(shù)和資金等多方面約束，汕頭海洋集團、廣州化工集團、廣州橡膠集團、廣州金發(fā)科技、華南輪胎集團、中成化工、揭陽(yáng)榕泰等地方企業(yè)擁有一定技術(shù)和品牌， 年銷(xiāo)售收入也僅處于10-30 億元的規模水平，尚未形成一批規模較大、具有較強綜合競爭力的地方石化企業(yè)，產(chǎn)業(yè)的龍頭帶動(dòng)作用不顯著(zhù)。
(四)產(chǎn)業(yè)集聚較明顯，但基礎設施優(yōu)勢尚未充分發(fā)揮
我省石化工業(yè)主要集中在茂名、廣州、佛山、珠海、江門(mén)、東莞、汕頭等地。茂名、廣州依托中石化集團茂名石化、廣州石化的煉油化工一體化大型裝置形成了兩大石化基地。精細化工、專(zhuān)用化學(xué)品、橡膠加工和塑料加工等行業(yè)主要分布在珠江三角洲地區。珠海正在成為石化下游深加工和基本有機原料生產(chǎn)基地，汕頭是我國聚苯乙烯主要產(chǎn)地。
我省擁有較完善的發(fā)展石化工業(yè)所必須的基礎設施條件，沿海深水港口、石化倉儲、海運條件、內河運輸、陸路交通和管道輸送等都較發(fā)達，在物流費用和運輸效率方面具有較強競爭力，工業(yè)用水和電力資源也較充足，但這些優(yōu)勢還沒(méi)有充分發(fā)揮。
在確定了職業(yè)生涯的終極目標并選定職業(yè)發(fā)展的路線(xiàn)后，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節。對應自己行動(dòng)計劃可將職業(yè)目標進(jìn)行分解，即分解為短期目標、中期目標和長(cháng)期目標，分解后的目標有利于跟蹤檢查，同時(shí)可以根據環(huán)境變化制定和調整短期行動(dòng)計劃，并針對具體計劃目標采取有效措施。
行動(dòng)計劃要對應相應的措施，要層層分解、具體落實(shí)，細致的計劃與措施便于進(jìn)行定時(shí)檢查和及時(shí)調整。
化工專(zhuān)業(yè)職業(yè)規劃 5
作為工科學(xué)生，首先大部分可能會(huì )把自己的專(zhuān)業(yè)作為以后的職業(yè)方向。通過(guò)學(xué)習或者進(jìn)行科研活動(dòng)，覺(jué)得自己的確喜歡本行，可以考慮往本行發(fā)展。當然對于那種十分喜歡本專(zhuān)業(yè)又能靜得下心看那些枯燥煩雜的中外文文獻，并且愛(ài)鉆研探討問(wèn)題喜歡科研，習慣實(shí)驗室的些許寂寞與冷清，不妨讀博士，雖然現在很多人在置疑是不是讀得越多越不見(jiàn)得好。但是。目前的中國，博士相比還是比較少，擴招的幅度也不大，相比大量的本科生和日益增多的碩士生，雖然有時(shí)不免也是跟著(zhù)老板“打工“，至少還是能稱(chēng)得上精英。只是讀博士的階段還是會(huì )比較辛苦，要承受一定的壓力，非自己真正有興趣的，最好還是不要勉強。讀博士的話(huà)就業(yè)會(huì )更窄了，一般多去高�；蜓芯克��；蛘叽笮推髽I(yè)，只是需求量不會(huì )很大。
還有一部分人就是對本專(zhuān)業(yè)可能算不上特別感興趣，但也不反感，只是不喜歡在學(xué)校天天做實(shí)驗這種日子。最后找工可能大部分考慮都是在本行找，不妨在打扎實(shí)基礎知識的同時(shí)，多看點(diǎn)應用性的知識，有點(diǎn)針對性地看看自己相對比較喜歡的領(lǐng)域。出去的話(huà)，可能做技術(shù)的多一點(diǎn)，當然不會(huì )是那種比較深入的研究，更著(zhù)重與實(shí)際經(jīng)驗與理論的結合。還有一種是技術(shù)服務(wù)，如果能進(jìn)到那些大型外企做技術(shù)服務(wù)還是很不錯的，收入比較高，各方面的福利也還可以，有時(shí)需要經(jīng)常出差的，看個(gè)人喜好了。
也有一部分對技術(shù)完全興趣不濃，可能會(huì )選擇本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品的銷(xiāo)售，也是一條不錯的路子，至少以前學(xué)的還可以打個(gè)基礎，不至于完全浪費所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。目前化工產(chǎn)品的銷(xiāo)售還是十分火爆的，尤其是高分子原料或產(chǎn)品的銷(xiāo)售，畢竟很多東西都是與我們的生活息息相關(guān)的。只是現在國內的廠(chǎng)家不少，國外的化工巨頭也紛紛而入，競爭是十分激烈的。做銷(xiāo)售很辛苦，但是做得好，往往也是賺錢(qián)最快的，這不比做技術(shù)，那是一種細水長(cháng)流的收入，想發(fā)起來(lái)很難。銷(xiāo)售做得好，積累了經(jīng)驗，可以往營(yíng)銷(xiāo)策劃等方面轉，做職業(yè)經(jīng)理人，從事管理或者培訓之類(lèi)的工作。
至于其他不作技術(shù)但又相關(guān)的職業(yè)方向比如有以下這些：
1、證券分析師或行業(yè)研究員。
如果對財經(jīng)感興趣的，不妨在平時(shí)課余學(xué)習一點(diǎn)財務(wù)會(huì )計方面的知識�，F在四大會(huì )計師事務(wù)所招人都不限制專(zhuān)業(yè)的（主要偏審計方面的工作），綜合素質(zhì)和外語(yǔ)能力是一個(gè)很重要的考察方面，但是如果你有一定的財務(wù)基礎將會(huì )為你拿到這個(gè)offer助一臂之力。此外，如果有一定財務(wù)知識，也可以考慮做一個(gè)行業(yè)分析師或者研究員，這個(gè)職務(wù)一般的銀行或者證券公司都有，因為投資證券股票，需要對一個(gè)行業(yè)進(jìn)行整體分析，如果了解這個(gè)行業(yè)又懂一定的`證券知識就更好了。相比來(lái)說(shuō)，這個(gè)職務(wù)如果是那種有工科背景的工管研究生或者擁有本行業(yè)多年的從業(yè)經(jīng)驗的工科研究生更具有競爭力。
2、專(zhuān)利代理人。
專(zhuān)利代理這行對專(zhuān)業(yè)要求比較高，必須具有一定的知識背景才能適應相關(guān)學(xué)科的專(zhuān)利代理。因為作為一個(gè)代理人，你必須要會(huì )查專(zhuān)利，看專(zhuān)利，分析專(zhuān)利，從而幫助你的客戶(hù)成功申請一個(gè)專(zhuān)利甚至得到授權。從事這個(gè)的優(yōu)點(diǎn)是，相比來(lái)說(shuō)，不要下工廠(chǎng)，不用做技術(shù)，天天坐在辦公室，對技術(shù)或做實(shí)驗興趣不濃的可以考慮。難點(diǎn)是專(zhuān)利代理人這個(gè)證不是很好考，沒(méi)考到之前只能給那些拿到證的人打下手，類(lèi)似沒(méi)有律師證的法學(xué)畢業(yè)生一樣。一旦考到這個(gè)證，錢(qián)就不少了，因為開(kāi)一個(gè)專(zhuān)利事務(wù)所規定需要一定的專(zhuān)利代理人，可以合伙，掛個(gè)名就進(jìn)錢(qián)了。
3、網(wǎng)絡(luò )編輯或者行業(yè)信息員。
因為很多網(wǎng)站都有科技或者工業(yè)的欄目，需要一些工科背景的網(wǎng)絡(luò )編輯，當然最好具有一定的文學(xué)基礎比較好。而對于那些化工業(yè)或者其他行業(yè)網(wǎng)站，如中國化工網(wǎng)、慧聰網(wǎng)等，更需要本專(zhuān)業(yè)背景的編輯。如我看到慧聰網(wǎng)，塑料、橡膠、涂料等頻道就需要招聘化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的做網(wǎng)絡(luò )編輯或者行業(yè)信息員，要擅長(cháng)收集本行業(yè)的知識，并且對本行業(yè)有一定的了解和對發(fā)展的洞察力。
4、化工咨詢(xún)師。
咨詢(xún)行業(yè)是一個(gè)新興的行業(yè)，因為一個(gè)公司投資一個(gè)項目可能要進(jìn)行很多方面的咨詢(xún)然后了解這個(gè)項目的前景，決定是否投資。一則項目咨詢(xún)顧問(wèn)招聘廣告如下：要求：
�。�1）大學(xué)本科以上學(xué)歷，有化工或相近專(zhuān)業(yè)教育背景；
�。�2）有三年以上化工項目調研與投資分析經(jīng)驗，熟悉當前熱點(diǎn)投資項目者優(yōu)先；
�。�3）熟練操作計算機辦公軟件，英語(yǔ)四級以上或相當水平；
�。�4）能承受工作壓力，能吃苦耐勞（如加班）。
由此可見(jiàn)，咨詢(xún)和市場(chǎng)調研聯(lián)系相當緊密，有時(shí)候只有經(jīng)過(guò)調研以后得到可靠的數據或者信息才能給客戶(hù)提供準確詳實(shí)的咨詢(xún)。注冊化工咨詢(xún)師也是國家一個(gè)資格認證，如果進(jìn)入這個(gè)行業(yè)拿到這個(gè)證，前景是十分不錯的。目前國內出名的有六鑒化工咨詢(xún)網(wǎng)、慧聰國際化工等等。此外，還有一些市場(chǎng)研究公司也從事差不多性質(zhì)的工作。如果能夠進(jìn)入那些國際級的咨詢(xún)公司起點(diǎn)就更高了，如麥肯錫等。
5、期刊編輯或記者。
如果讀的是工學(xué)，又喜歡文學(xué)寫(xiě)作，采訪(fǎng)編輯等。進(jìn)入那些知名的報社有點(diǎn)難度，不妨嘗試下進(jìn)入這些專(zhuān)業(yè)的報刊雜志，如《科學(xué)時(shí)報》、《中國化工報》、以及種類(lèi)繁多的專(zhuān)業(yè)期刊等，也算是傳媒從業(yè)者了。將來(lái)有機會(huì )說(shuō)不定也可以跳出去，拓寬自己的工作范圍，成為更廣泛意義的傳媒人士。如：李××，科學(xué)記者。1997年獲四川大學(xué)工學(xué)碩士，先后在《科學(xué)時(shí)報》和《南方周末》從事科學(xué)報道。
其他還有一些，就不一一列舉，如注冊質(zhì)量工程師，除了掌握產(chǎn)品質(zhì)量控制外，還需要了解ISO等規則。只是找工的歷程，有個(gè)人的因素也有機遇的因素。所以有時(shí)候一份好的工作降臨到你的頭上時(shí)，可能并非你當初所能想到的，從此改變了你今后的生活。但是，機遇往往親睞有準備的人，所以與其等待機會(huì )，不如先行動(dòng)起來(lái)，以你心中理想的工作為目標，不斷充實(shí)自己，做出最充分的準備。
有句話(huà)說(shuō)：性格決定命運。因此，要加深對自己的了解，看你自己是什么樣的性格，找到適合自己的工作，那樣更有助于你大展宏圖！從事你感興趣的，又適合你性格的事情，應該是很快樂(lè )的，也是容易做出成就的。只是，要盡早準備和規劃，最好從現在開(kāi)始！
化工業(yè)包括材料化學(xué)、材料物理、化學(xué)工程與工藝、環(huán)境工程、精細化工、生物工程等近20個(gè)專(zhuān)業(yè)。調查顯示，目前企業(yè)需求最大的三個(gè)專(zhuān)業(yè)是化學(xué)工程與工藝、高分子材料與工程和精細化工，分別占19%、14%和14%。
最近，國內一知名人才網(wǎng)站對國內幾十家化工類(lèi)企業(yè)進(jìn)行了問(wèn)卷調查，調查發(fā)現：由于國際油價(jià)走高，加之汽車(chē)、鋼鐵等行業(yè)的需求拉動(dòng)，化工業(yè)得以整體提升。一些大型化工企業(yè)甚至常年處于招聘狀態(tài)。
技術(shù)型路線(xiàn)
成長(cháng)路線(xiàn)：技術(shù)員→工程師→總工程師（或創(chuàng )業(yè)）
目前國內化工研發(fā)人才力量相對薄弱。研發(fā)人員要長(cháng)年呆在實(shí)驗室里和儀器打交道，工作枯燥而單調；而有些產(chǎn)品的研發(fā)環(huán)境也不好，像香精、涂料等，容易引起一些職業(yè)病，因此很少有人愿意做，原有的人才也容易流失。另外，大多數化工企業(yè)都位于城市邊緣，工作和生活環(huán)境相對單調，在施工階段則可以用艱苦來(lái)形容。這樣一來(lái)，就形成了錯位：企業(yè)急需研發(fā)人員，但自愿從事或夠資格從事者卻不多。因此，化工專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生如果想在本行業(yè)內發(fā)展，畢業(yè)時(shí)找份工作基本上沒(méi)有困難。
化工行業(yè)是個(gè)講究資歷與積累的行業(yè)，在這里很少能有人遇到什么“一飛沖天”的特別機遇。畢業(yè)生初入行做技術(shù)類(lèi)工作，薪水一般不會(huì )超過(guò)1500元/月。在這里，需要的是踏踏實(shí)實(shí)、一步一步積累技術(shù)資本和經(jīng)驗，然后到了一定程度后，才能獲得比較好的待遇和地位。
工程與工藝工作，例如配管設計一般需要一個(gè)相當長(cháng)的時(shí)間（五年左右，甚至有老工程師會(huì )告訴你，如果想獨立設計高規格產(chǎn)品。大學(xué)生最少需要積累8年的“學(xué)徒”+設計師經(jīng)驗）來(lái)讓自己的理論和實(shí)踐得以充分結合后，才能有謀取個(gè)人職業(yè)發(fā)展的基礎。所以對于目前剛畢業(yè)的朋友們而言，必須說(shuō)服自己在寂寞和微薄的薪水中提升自己。研究生或更高的學(xué)歷當然可以提升應聘者的職業(yè)起點(diǎn)，而且在求職時(shí)的選擇會(huì )更多，但受到就業(yè)市場(chǎng)整體低迷影響，平均薪資水平已不如前幾年。
另一類(lèi)化工企業(yè)招聘比較多的崗位就是品質(zhì)管理，但由于技術(shù)含量不高，工作容易上手，所以對工作經(jīng)驗和技術(shù)底蘊的需求就沒(méi)有那么高，但其待遇隨著(zhù)工作經(jīng)驗的增加而增加的幅度也相對比較小。
技術(shù)與經(jīng)驗是化工工程師們的資本，基本上可以替代金融資本進(jìn)行創(chuàng )業(yè)，這也是工作最開(kāi)始幾年的寂寞和低收入換來(lái)的回報。劉威（化名），畢業(yè)時(shí)進(jìn)了某省級化工設計院，當時(shí)他的工資只有1000元/月。前一年他的工作基本就是面對著(zhù)CAD制圖。一年后，跟他一起過(guò)去的畢業(yè)生只剩下他一個(gè)人。但三年后，他的能力基本達到項目經(jīng)理的水平，于是他跟設計院一個(gè)高工一起出來(lái)搞了個(gè)工程公司專(zhuān)業(yè)做設計，現在已身家過(guò)百萬(wàn)。
銷(xiāo)售型路線(xiàn)
成長(cháng)路線(xiàn)：業(yè)務(wù)員→銷(xiāo)售主管→區域經(jīng)理→銷(xiāo)售總監
和紡織、服裝等外貿人才一樣，化工行業(yè)人才也有著(zhù)特殊的要求�；ぴ牧系谋鎰e必須建立在扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎之上，否則無(wú)法向客戶(hù)解釋產(chǎn)品的優(yōu)劣。因此，化工貿易人才基本都需要是化工專(zhuān)業(yè)科班出身，同時(shí)熟知外貿規則和單證業(yè)務(wù)，還要具備貿易人耐心細致、語(yǔ)言表達力強、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、能吃苦耐勞等素質(zhì)。
因為，銷(xiāo)售崗位不需要太多的經(jīng)驗，所以大學(xué)畢業(yè)生走進(jìn)化工行業(yè)招聘專(zhuān)場(chǎng)，會(huì )發(fā)現大部分企業(yè)都在招聘銷(xiāo)售人員，而且一般都接受應屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷。
在化工行業(yè)做銷(xiāo)售，工作的前兩年是收入和職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期，因為，銷(xiāo)售過(guò)程中最重要的渠道（人脈）和技巧在兩年內基本定型。
好的銷(xiāo)售人才永遠都不用發(fā)愁企業(yè)或行業(yè)不景氣，因為銷(xiāo)售技能的通用性，跳槽轉行都非常輕松。
復合型路線(xiàn)
成長(cháng)路線(xiàn)1（以物流為例）：物流從業(yè)人員→物流主管→化工企業(yè)物流主管→化工企業(yè)物流總監。
成長(cháng)路線(xiàn)2（以物流為例）：技術(shù)員→物流部工作人員→物流主管→物流總監。
化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生要成為企業(yè)青睞的復合型人才，最關(guān)鍵的在于如何取得化工技術(shù)以外的教育背景和從業(yè)經(jīng)歷。
除了傳統的化工生產(chǎn)、工藝、研發(fā)、質(zhì)量檢驗等化工專(zhuān)業(yè)性人才外，物流、法律、環(huán)保、項目管理等“邊緣性”人才的招聘比例大大提高，有時(shí)甚至超過(guò)了化工專(zhuān)業(yè)人才的招聘量。這些人才要求懂一些化工知識，但更要求對本專(zhuān)業(yè)精通。
通過(guò)跨專(zhuān)業(yè)考研究生，是取得相關(guān)專(zhuān)業(yè)教育背景和專(zhuān)業(yè)知識的主要途徑。例如，化工專(zhuān)業(yè)本科生報考物流專(zhuān)業(yè)研究生。另外，現在很多大學(xué)都實(shí)行雙學(xué)位制度，拿個(gè)物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)位也是個(gè)選項。
另外一條途徑，就是在校期間通過(guò)參加權威的認證考試，來(lái)取得畢業(yè)時(shí)進(jìn)入相關(guān)行業(yè)的“通行證”，例如項目管理、物流經(jīng)理等方面的認證。
最后，有目的地選擇實(shí)習單位。例如，在你的職業(yè)規劃里，是想成為一名化工+物流復合型人才，那在選擇實(shí)習單位和崗位時(shí)，就可以爭取一些物流方面的實(shí)習機會(huì )、用人單位，尤其是化工企業(yè)在招聘物流職員時(shí)，你比物流專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生更有吸引力。
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