如何應對考研英語(yǔ)文章中的“生詞”
未來(lái)的考研英語(yǔ)對單詞的考察將會(huì )更為細膩，而在這幾個(gè)題型中唯一直接考察詞匯的是閱讀題目，接下來(lái)我們就如何應對考研英語(yǔ)中的生詞進(jìn)行具體解析。
問(wèn)題1、閱讀考試中碰到不認識的生詞怎么辦?
考生最害怕在閱讀中碰到生詞，而在閱讀時(shí)，遇到生僻的單詞是不可避免的。如果一見(jiàn)到生詞就不知所措，就必然會(huì )影響到對文章的理解。如果遇到這種情況，可以根據情況用不同的.方法來(lái)解決問(wèn)題。要是不認識的生詞對理解文章的關(guān)系不大，就可以跳過(guò)去不管它。譬如這樣一例：Some birds can swim on the water. A few, like the penguin andpuffin, can also swim under water. 我們只需知道penguin 和puffin是兩種鳥(niǎo)就行了，不必將它們的具體名稱(chēng)弄個(gè)一清二楚。
當然，如果遇到的生詞影響到了你對文章的理解，特別是作為考點(diǎn)出現在問(wèn)題里，就要試著(zhù)根據上下文、構詞法或從句中認識的詞中去猜測生詞的意思，盡可能通過(guò)鄰近你所熟悉的詞的關(guān)系來(lái)了解該詞在句中的作用和詞義。
問(wèn)題2、如何猜測不認識的詞語(yǔ)?
在閱讀文章的過(guò)程中，考生面臨最大的問(wèn)題是遇到不認識的單詞或短語(yǔ)，或者認識的單詞在文章中有了新的含義。如果這些詞或短語(yǔ)不影響對文章主要內容的理解，考生便可以將它們略過(guò)，不中斷閱讀。如果這些詞語(yǔ)的意思對正確理解文章很重要，就必須根據上下文的聯(lián)系，根據構詞法或其他方法對它們的意義進(jìn)行猜測，使之不影響對整篇文章的理解。猜測詞義通�？刹捎靡韵聨追N方法。
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