托福閱讀備考高分經(jīng)驗
語(yǔ)感偏弱要短期內突破
首先，默認你的語(yǔ)法學(xué)得不錯，默認你的詞匯量達到四級水平。否則……高中英語(yǔ)先補起來(lái)。
先說(shuō)限定題條件，即語(yǔ)感必須達到一定的水平。托福閱讀水平可以分為兩個(gè)大層次，第一層是語(yǔ)感偏弱階段。如果任何一篇托福閱讀文本，每段都能讀懂第一句，但第二句就迷糊了，第三句就完全迷失了，哪怕每個(gè)單詞都認識，就是不知道作者在說(shuō)什么，這就是典型語(yǔ)感偏弱。一般而言，語(yǔ)感偏弱的最高分也就是25分。
語(yǔ)感偏弱的同學(xué)的問(wèn)題主要是閱讀量不夠，基礎不夠扎實(shí)，哪怕分數提高了題目做對了，很多時(shí)候對文章本身仍是毫無(wú)把握。這樣的情況其實(shí)可以通過(guò)大約20篇到30篇的托福閱讀訓練在短期內改善。這個(gè)過(guò)程一般一個(gè)星期就能完成，盡管過(guò)程會(huì )比較痛苦。但可以把這過(guò)程當成是閱讀百科全書(shū)一樣，饒有興趣地去閱讀吧。
這個(gè)階段做題會(huì )錯，但不要緊張，尤其不要撇開(kāi)文章而只是研究解題方法�？偠灾�，語(yǔ)感偏弱是必須要解決的基礎問(wèn)題，如果想拿25分以上的'托福閱讀高分，就必須攻克。
做托福閱讀考試題前的整體把握
要想做好閱讀，第一分鐘是非常重要的，這一分鐘要做兩件事，一是文章的方向性把握，二是文章分論點(diǎn)的瀏覽。
先看標題，再花30秒左右的時(shí)間看第一段，找出其主要內容+方向+指示詞。主要內容就是該篇文章要講的事情。方向就是作者對他所要說(shuō)的這件事情的態(tài)度，分為正面態(tài)度和反面態(tài)度，比如對事實(shí)真假的判斷，對事物好壞的判斷。指示詞即遞進(jìn)或轉折詞。如果能力再強點(diǎn)可以多看一點(diǎn)，盡可能找出文章中出現的概念和文章行文的邏輯。
而對付干擾項，要用到反面的方法，即ETS出題時(shí)常用的制造干擾項，知己知彼，百戰不殆。這些干擾項常見(jiàn)的有時(shí)間順序的錯誤，重要性大小錯誤，目的錯誤等等。
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