老人與海讀書(shū)筆記
《老人與!肥呛C魍囊徊看碜髌。以下是勵志網(wǎng)分享的老人與海讀書(shū)筆記,希望大家喜歡。
篇一:老人與海讀書(shū)筆記
老人叫桑提亞哥,可我卻更習慣叫他“老人”。
他是個(gè)倒霉的漁夫,幸運之神遺忘了他已84天?伤麉s沒(méi)有放棄,在第85天,老人依舊如同往常一樣出海了。我不知道為什么他還是這樣的執著(zhù),整整84天,全鎮的漁名民誰(shuí)不在笑他捕不到一條魚(yú),甚至是一條小魚(yú)?老人老了,不在像年輕時(shí)那樣強壯,當滿(mǎn)載而歸的小伙子被人們歡呼雀躍地圍在中間,像個(gè)大英雄時(shí),老人的心中也只能辛酸地回想:“20年前,我……”也許,正是那樣的驕傲,老人堅決要出海去,捕上一條大魚(yú)……
清晨陸風(fēng)的氣味伴著(zhù)老人,老人出海了,他向著(zhù)那一片漆黑的海洋駛去。我不禁打了一個(gè)寒戰,漆黑的海,漆黑的前路,老人能夠順利嗎?海洋是仁慈的,并十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴,又是來(lái)得這樣突然。
就在這一片漆黑里,老人感到天快要亮了。又劃了一會(huì )兒,天亮了,可老人發(fā)現自己所到的地方比預料的更遠。老人不怕,照樣下餌,等……
太陽(yáng)已出來(lái)兩個(gè)小時(shí)了,他一無(wú)所獲。斜斜地望去,飛魚(yú)淺淺地游在水下,更有的即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊繩被微微地撞擊了一下,再接著(zhù),老人感到吊繩正悄悄地從自己手中滑下,老人心中大喜。我慢慢的看他將繩繞在背上,緊緊地拉住,然后吊繩開(kāi)始往水中拉曳,他牢抓不放,身子抵住坐板,對抗起來(lái)。“是條大魚(yú)!”我心中大喊,想必老人早已知悉。
小船被大魚(yú)拖著(zhù),開(kāi)始慢慢向西北移動(dòng)。四小時(shí)過(guò)去了,大魚(yú)牽著(zhù)老人;黑夜來(lái)了,還是大魚(yú)牽著(zhù)老人;天又亮了,依然是大魚(yú)牽著(zhù)老人……
為什么他不放手?畢竟這條魚(yú)太大,畢竟時(shí)間太長(cháng)。舍不得魚(yú)嗎?舍不得這榮耀嗎?.舍不得的也許是八十多天來(lái)唯一的希望!
老人不倦地與大魚(yú)糾纏著(zhù)。
終于,他勝了,把魚(yú)牢牢地綁在船上,我們的勝利者就再也站不住了,他太累。
可幸運之神來(lái)了又走了,好似發(fā)現自己串錯了門(mén)又匆匆離去。大海終究不是人類(lèi)的地盤(pán),海洋霸王……鯊魚(yú)來(lái)了。“老頭兒,要鎮定,要堅強。”他說(shuō)。
鯊魚(yú)不是意外的出現,大魚(yú)暗紅的血在一英里深的海水中擴散的時(shí)候,它就已追了過(guò)來(lái)。
“啪”水面激起一團浪花,老人的叉刺中了一頭鯊魚(yú),而它也帶走了魚(yú)叉。老人失去了武器,他將無(wú)法驅逐那群鯊魚(yú),更糟的是,連他自己也可能葬身魚(yú)腹。小小的勝利沒(méi)有帶來(lái)喜悅,沒(méi)有希望,而是,將死亡的陰影罩下。“它吃了四十磅左右,”老人卻說(shuō),“……不過(guò),人不是生來(lái)就是會(huì )被打敗的,人可以毀滅,卻不能挫敗!”“老頭兒,不要多想。”“順著(zhù)這條路走下去,事情來(lái)了就要勇敢接受。”
篇二:老人與海讀書(shū)筆記
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。
輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著(zhù)這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū),給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導。
古時(shí)的愚公移山,他明知開(kāi)山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著(zhù)“有志者,事競成”嗎?
《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話(huà)襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓;叵胱约,每當遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。
當我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現狀,而是有著(zhù)更遠大的目標。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜,得意忘形,沒(méi)有奮斗的目標,這怎么會(huì )成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話(huà),是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚(yú),嘗試到了成功的喜悅。
在日常生活中,我們常常會(huì )因考試的失敗而失落,對自己沒(méi)有信心;也許會(huì )因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想來(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己遇到的不是問(wèn)題。
同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。
“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當我們遇到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己!
篇三:老人與海讀書(shū)筆記
《老人與!肥呛C魍囊徊看碜髌。在整個(gè)小說(shuō)當中,我們看到的是一個(gè)堅強而有魄力的老人在海上的戰斗故事。
在故事的發(fā)展過(guò)程當中,隨著(zhù)整個(gè)的搏斗激烈程度的升級,整個(gè)的故事的趣味性也是同步升級的。所以說(shuō),很多人認為真是一個(gè)乏味的故事也是情有可原的。
因為西方的小說(shuō)的故事情節的描述與東方的小說(shuō)的'描述還是有著(zhù)非常明顯的區別的。在我們常見(jiàn)的小說(shuō)當中,小說(shuō)的情節的發(fā)展一定是要有一個(gè)漸漸推進(jìn)的過(guò)程,同時(shí)故事的遞進(jìn)也是非常激烈的。
但是,在西方小說(shuō)當中,故事情節的發(fā)展往往是更加平淡一些。而且因為對于東方的讀者來(lái)說(shuō),因為小說(shuō)本身就是譯本,所以在整個(gè)的故事的領(lǐng)悟方面就是存在一定的誤區的。對于讀者來(lái)說(shuō),自己所領(lǐng)悟到的部分都是已經(jīng)經(jīng)過(guò)了別人的思想的過(guò)濾的,所以對于作者的初始的思想以及觀(guān)點(diǎn)就不能夠做到切實(shí)的掌握。
老人與海最后的結果其實(shí)才是令人疑惑的。因為老人最后經(jīng)歷了生死搏斗得到的只是一具沒(méi)有任何作用的魚(yú)架,所以整個(gè)的故事的結局其實(shí)還是充滿(mǎn)一定的悲劇色彩的。不僅會(huì )讓我們想說(shuō),到底老人的這樣的付出值得嗎?
其實(shí),如果在回頭重新對于小說(shuō)進(jìn)行梳理的話(huà),我們就會(huì )發(fā)現,其實(shí)老人已經(jīng)得到了自己最想要的東西了。
因為在那樣的環(huán)境之下,如果沒(méi)有這樣的一場(chǎng)搏斗的話(huà),可能老人早已經(jīng)對于生存沒(méi)有任何的希望了。
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