精選中學(xué)生勵志演講稿合集6篇
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的中學(xué)生勵志演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生勵志演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在每個(gè)人內心深處,都蘊藏著(zhù)一個(gè)執著(zhù)的夢(mèng),我們會(huì )不顧一切去尋找,去達到。每當歌手的歌聲得到人們的贊揚,臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢(mèng)想中的境界。而達到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習。
只有學(xué)習才可以改變我們的命運,在音樂(lè )的道路上也是,只有將來(lái)“前途無(wú)量”,才能帶到我們的夢(mèng)想。
現在學(xué)習并不是在浪費時(shí)間,現在學(xué)習進(jìn)一小步,在夢(mèng)想道路上就是一大步。每當我感到艱辛時(shí)音樂(lè )總能幫助我放松心情,有時(shí)聽(tīng)到一首歌,感覺(jué)里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫(xiě)出了自己。而音樂(lè )對我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開(kāi)朗。每當聽(tīng)到“追夢(mèng)赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對追音樂(lè )夢(mèng)的堅持和努力!跋蚯芭,迎著(zhù)冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……
即使在追夢(mèng)過(guò)程中有再大的挫折,我也會(huì )重新再來(lái),我們都要堅強,勇敢的去迎接困難,因為沒(méi)有一個(gè)人的人生是完美的。
夢(mèng)想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會(huì )迷茫。不過(guò),我一定會(huì )找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂(lè )夢(mèng)”。小時(shí)候的夢(mèng)想就是希望可以買(mǎi)自己喜歡的東西。長(cháng)大的夢(mèng)想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅持,不過(guò)我們在挫折的磨礪下回越發(fā)光芒。
讓我們張開(kāi)翅膀,迎接夢(mèng)想!
中學(xué)生勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師:
大家早上好!
我叫xx,來(lái)自中山市21所普通高中里最平凡的一所—xx中學(xué)。在眾人眼中,她既不像紀中那樣深藏歷史底蘊,也不像一中那樣久負盛名。這里既沒(méi)有高標準的圖書(shū)館、閱覽室,也沒(méi)有令人羨慕的的操場(chǎng)和飯堂。但這里不乏辛勤耕耘、愛(ài)生如子的老師和一群像我一樣不拋棄、不放棄,為夢(mèng)想而努力拼搏的莘莘學(xué)子。在這里,我想用我的努力,我的堅強,我的勇敢告訴所有人,xx中學(xué)的學(xué)生也同樣可以創(chuàng )造輝煌!
一直以來(lái),我在學(xué)習、工作、生活等各方面都嚴格要求自己。作為一名出色的主持人,我曾多次主持校運會(huì )、“親子慈善義賣(mài)”、“元旦文藝晚會(huì )”等大型活動(dòng),并協(xié)助學(xué)校組織了各類(lèi)團課、黨課培訓。通過(guò)這些工作實(shí)踐,大大提高了自己的組織和管理能力。
作為班長(cháng),我統籌全局,與人為善。記得,高一下學(xué)期剛分班的時(shí)候,班上的女生不太團結,總是為了一點(diǎn)小事?tīng)幊。為了化解矛盾,加深友誼,我主動(dòng)和同學(xué)們打成一片,逐漸在班里樹(shù)立起較高的威望,同學(xué)們也漸漸的團結起來(lái),我的努力得到了老師和同學(xué)們的肯定與贊賞。在我們的共同努力下,我班團支部獲得了中山市“五四紅旗團支部”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
學(xué)習上,我樂(lè )求知,重效率。本著(zhù)博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)的學(xué)習態(tài)度,我先后獲得了第23屆希望杯全國數學(xué)競賽三等獎,中山市優(yōu)秀學(xué)生干部,中山市優(yōu)秀團員等多項榮譽(yù)。當然,成績(jì)只能代表過(guò)去,成功屬于未來(lái),這些榮譽(yù)將鞭策我繼續努力,創(chuàng )造更多輝煌。
生活中,我自覺(jué)參與全民修身行動(dòng),并積極向同學(xué)、朋友和家人宣傳全民修身活動(dòng)的重要意義,爭作文明中山人。如果這次我有幸獲得xx市宋慶齡獎學(xué)金,我將繼續以身作則,努力學(xué)習,積極工作,絕不辜負市教委給我的榮譽(yù)。
我的演講結束,謝謝大家。
中學(xué)生勵志演講稿 篇3
一個(gè)好的演講能夠獲得雷鳴般得掌聲,但掌聲并不只代表贊賞,掌聲還給人以鼓勵。
剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),在課堂上我很少舉手發(fā)言。但我們班每節語(yǔ)文課前都有一個(gè)課前演講,這使我很擔心:萬(wàn)一說(shuō)不好,同學(xué)和教師會(huì )怎樣看我呢?演講的日子越來(lái)越近了,我忙著(zhù)開(kāi)始準備名人名言,組織材料和編寫(xiě)文稿。
最終到我演講的那天,我從早自習開(kāi)始就不停地看稿子,期望讀的時(shí)候不會(huì )結巴。第三節課是語(yǔ)文課,第二節課下課時(shí),我將名言抄在黑板上。手中緊緊握著(zhù)發(fā)言稿,眼睛緊緊盯著(zhù)上頭的字,生怕抄錯。放下粉筆時(shí),我才發(fā)現手心已經(jīng)出汗。
上課鈴最終打響了,班長(cháng)叫過(guò)起立后,我走到了講臺前,心里一向告訴自我:鎮靜,你行的。但我突然感到耳根一陣發(fā)燙,顯然我臉紅了!按蠹液,今日我演講的名言是……”我開(kāi)了腔,讀著(zhù)稿子。我不敢抬頭看坐在下頭的同學(xué),但心里感覺(jué)一下簡(jiǎn)便許多!啊业难葜v完了,多謝大家!碧痤^,“啪,啪,啪”下頭響起了幾聲掌聲,隨后更多的人鼓起掌來(lái)。我如負重勢。雖然鼓掌聲音不大,也不整齊,但我仍感到很高興。
也許那次掌聲代表的不是贊許,但那次掌聲給我了鼓勵,是我對自我的信心。大家也必須會(huì )有同樣的感受吧,那么,請不要吝嗇你的掌聲,把它獻給一個(gè)個(gè)所需要的人!拔襾(lái)到這舞臺,聽(tīng)到掌聲響起來(lái),我的眼淚禁不住流下來(lái)……”一首歌這樣唱到,讓我們用掌聲去感染每一個(gè)身邊的人,它會(huì )使你收益匪淺。
中學(xué)生勵志演講稿 篇4
當所有人都選擇了那條叫“命運”的路,她卻追著(zhù)自己的夢(mèng),走出了一條叫“奇跡”的路。其實(shí),奇跡只是努力的另一個(gè)名字。懷揣夢(mèng)想,播撒汗水,怎么會(huì )看不到花的綻放呢?!
八年前,一個(gè)盲人女孩踏上了去往北京的火車(chē)。盡管她害怕,但她還是毅然上了火車(chē),因為她知道,失去這次機會(huì ),就失去了追夢(mèng)的機會(huì )。那個(gè)女孩,就是接下來(lái)的這個(gè)故事的主人公。
小的時(shí)候,她的老師告訴她一定要去拼命地學(xué)習推拿,因為這是她的唯一的出路。她不明白,為什么人生還沒(méi)有開(kāi)始就能看到結局呢?這并不是她所熱愛(ài)的生活,不是她向往的職業(yè)。她有她的夢(mèng)想,她要追夢(mèng)!非常偶然的一次機會(huì ),她聽(tīng)說(shuō)北京有地方能教盲人學(xué)習播音主持,她非常興奮——這是一次可以實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )——于是她去了北京。在那里,每天除了睡覺(jué),她用幾乎所有的時(shí)間來(lái)用手摸著(zhù)盲文,練習發(fā)音……后來(lái),她參加了一個(gè)播音比賽,她是參賽者中唯一一個(gè)盲人選手,獲得了二等獎。比賽結束,有評委老師找到她,問(wèn)她愿不愿意去中央電臺。中央電臺,那是所有播音員的殿堂,她激動(dòng)地答應了。當她第一次開(kāi)始播音的時(shí)候,她再也無(wú)法忍住喜悅的淚水——全世界都聽(tīng)到了她的聲音……她就這么站在舞臺上講述著(zhù)她的的動(dòng)人經(jīng)歷。接近末了,她的聲音顫抖了,隨著(zhù)她聲音的顫抖,我的心也為之一震——她的夢(mèng)想實(shí)現了。當我看到她眼中流出的喜悅的淚,我感到一滴滾燙的淚珠涌出眼眶,順著(zhù)臉頰,滑落嘴角。嘴角微微上揚————她成功了,我也一樣可以!
李娜追夢(mèng)的過(guò)程的確很苦、很痛,但這是她實(shí)現夢(mèng)想唯一的方法。她的追夢(mèng)故事告訴我們:每個(gè)人都有追求幸福的權力。為什么我們一定要被現實(shí)鎖住呢?給自己太多的枷鎖,不能夠起飛,只會(huì )墜落。生命是一份恩賜,而作為盲人女孩,這種特殊的際遇,正是一個(gè)最好的禮物。她,成功了,用她的堅毅綻放了自己的生命之花?吹剿矘O而泣的樣子,我想對大家說(shuō),天上不會(huì )掉餡餅,但天上有彩虹。無(wú)論在什么時(shí)候都不要抱怨命運的不公,上天不會(huì )把你逼上絕路,所以,也不要把自己的夢(mèng)想逼上絕路。
人生就是一個(gè)修煉的道場(chǎng),不斷地歷練自己,打磨自己,你就會(huì )讓自己的生命更加亮麗,熠熠生輝。只要你自己不放棄,沒(méi)有什么能夠打倒你;只要你辛勤耕耘,朝著(zhù)自己夢(mèng)想的方向,一如既往前行,就能綻放自己的生命之花;只要你無(wú)悔綻放,便無(wú)須在意別人的眼光,因為命運掌握在自己手中,在苦難中一樣能夠綻放生命之花!
追夢(mèng)是一個(gè)美麗而又疼痛的過(guò)程,路上布滿(mǎn)荊棘,但如果你就此放棄,又怎見(jiàn)到彼岸花開(kāi)?唯有披荊斬棘,長(cháng)風(fēng)破浪,才能駛達成功的彼岸。她成功了,我也一樣可以。追夢(mèng)自己的人生,在天空中留下濃墨重彩的一筆。
中學(xué)生勵志演講稿 篇5
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
祖國是我們的故土,季羨林老爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我一生有兩個(gè)母親,一個(gè)是我的生母,另一個(gè)而是我的祖國母親!睆倪@句話(huà)我們不難看出季羨林老爺爺的愛(ài)國之情。連一位90多歲的老人都有有著(zhù)這么濃厚的愛(ài)國情誼,而我們作為當代的小學(xué)生就不應該愛(ài)自己的國家么?
從古至今的愛(ài)國人士有很多,也不缺少象我們一樣的少年,我最敬佩的,就是那位婦孺皆知的少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟悉,王二小的精神不由的我們贊嘆,一個(gè)這么小的孩子就有這么高尚的'愛(ài)國情懷,他不怕危險,毅然決然的把敵人引進(jìn)了埋伏圈為了保護老鄉,他不顧自己的生死,這不恰恰地體現出顧炎武說(shuō)的那句話(huà)么:“國家興亡,匹夫有責! 人類(lèi)最高的道德是什么?那就是愛(ài)國之心。一個(gè)人有沒(méi)有健全的身體并不重要,只有他有一顆愛(ài)國之心他就令人尊敬。愛(ài)國情懷多少人說(shuō)到做不到,而又有多少人沒(méi)說(shuō)卻做到了,愛(ài)國并不是空口說(shuō)白話(huà),而是真正去做,雖然我們還小,但我們可以從現在開(kāi)始把握今朝,長(cháng)大以后做更多有利于祖國的事。下面給大家介紹一下王二小的事例1929年生于河北省淶源縣上莊村?拐緯r(shí)期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年,二小十三歲。10月25日)那一天,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了全部敵人。王二小的血染紅了天!
粱啟超曾說(shuō)過(guò):“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開(kāi)走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應該為之而付諸努力。努力學(xué)習吧,把我們的祖國建設的更加美好, 讓一個(gè)富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界之林。
是呀,正如梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》那樣我們是祖國母親的希望,我們決不能辜負“母親”對我們的期望,所以我們應該把握現在,好好學(xué)習,將來(lái)回報祖國母親。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
中學(xué)生勵志演講稿 篇6
親愛(ài)的朋友們:
您們好!
大家應該都知道,自古以來(lái),“知恩圖報”一直是種美德,所以我們學(xué)會(huì )了“感恩”。感恩,這是一個(gè)普通的字眼;感恩,一個(gè)常掛在我們嘴里的字眼;感恩,我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的,在這個(gè)世上,我們首先要學(xué)會(huì )感恩:因為有了父母含辛茹苦的撫養,我們一天天長(cháng)大成人;因為有了社會(huì )安定的環(huán)境,我們一天天學(xué)會(huì )了各種知識;因為有了企業(yè)的平臺,我們獲得了展示自己才能的舞臺;因為有了工作的機會(huì ),我們獲得了物質(zhì)與精神的回報。面對眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學(xué)會(huì )珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長(cháng);只有在珍惜里,我們才能一步步走向成功。
今天,社會(huì )在飛速發(fā)展和進(jìn)步,而同時(shí)競爭和壓力也會(huì )越來(lái)越大,打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )輸入“求職”兩字,就會(huì )發(fā)現需要工作的人遠比招聘人員的要多的多。本科生、研究生,需要一個(gè)工作的人多的是,他們也會(huì )面臨求職難或失業(yè)的風(fēng)險,每個(gè)人都面臨著(zhù)嚴酷的職場(chǎng)競爭壓力?墒,我們由于習慣了在中鐵四局按部就班的工作,慢慢忽視了現實(shí)的這一切,慢慢的不再珍惜自己現在的工作了。有的人整天牢騷滿(mǎn)腹,充滿(mǎn)了對企業(yè)、對工作、待遇等的抱怨,或者認為自己懷才不遇;或者是整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò),就是為了混日子拿工資,還覺(jué)得獎金少了,拿著(zhù)公司的錢(qián),罵著(zhù)公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平臺上,卻為了自己的一點(diǎn)私利,做著(zhù)坑害國家和公司的事……所有這些行為或認識,都說(shuō)明了有些人忘記了企業(yè)培養我們的代價(jià),忘記了該珍惜工作的機會(huì ),忘記了因為有了企業(yè)和工作我們的生活和家庭才越來(lái)越美好,也就是忘記了要去感恩。
來(lái)到這個(gè)世界上,是上蒼、是大自然的恩賜,我們不是來(lái)茍且偷生的,是通過(guò)努力工作使自己的一生過(guò)得更加美好,同時(shí)也是為了給世界創(chuàng )造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的,那么,誰(shuí)給了我們的工作?誰(shuí)在給我們提供越來(lái)越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好?是的,是企業(yè)!生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內涵,工作給予了我們生存的物質(zhì)條件,工作還為我們提供了展現人生價(jià)值的舞臺。我們有養家糊口的責任、我們有體現自我價(jià)值的本能需要,而這些,都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現,工作是為了解決生存問(wèn)題的基本要素之一,我們有工作,并不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作,而是因為我們受到了單位的信任并獲
得了單位給我們體現回報的一個(gè)工作平臺及給予我們能夠繼續生存的一份機會(huì )。工作意味著(zhù)責任,感恩讓我們擔負起責任。企業(yè)是平臺,工作是禮物,珍惜它吧,是它讓我們一步步走向成功。
感恩,首先從我做起,來(lái)到這個(gè)單位,轉瞬間已二十年了,回想當初,自己從偏遠的鄉村,通過(guò)努力,考上了中專(zhuān),被分配到四局這個(gè)單位。那時(shí),除了隨身的行囊,一無(wú)所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來(lái)越多的經(jīng)濟收入;有了企業(yè)給予的越來(lái)越重要的崗位。這一切的所有,是企業(yè)給予的。擁有的這些,需要我們回報、需要我們感激。
常言道“滴水之恩當涌泉相報”,況且我們所接受企業(yè)給予的恩澤遠遠超過(guò)自己的勞動(dòng)付出,讓我們珍惜工作的機會(huì )、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對待我們每一天的工作,盡自己的所能回報企業(yè)、回報社會(huì ),從而成就我們精彩的人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
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