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中學(xué)生勵志讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2021-12-01 20:43:47 勵志演講稿 我要投稿

中學(xué)生勵志讀書(shū)演講稿4篇

  演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生勵志讀書(shū)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生勵志讀書(shū)演講稿4篇

中學(xué)生勵志讀書(shū)演講稿1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “書(shū)是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)!蔽乙恢毕嘈胚@句話(huà),但我卻似懂非懂,直到我變成了一名小船長(cháng),在知識的海洋中遨游時(shí)才明白了這是什么意思。

  小的時(shí)候我并不喜歡讀書(shū),我的性格更是不好,媽媽為了給改掉我這個(gè)不好的性格,便買(mǎi)了許多帶拼音童話(huà)故事書(shū),每天晚上都逼著(zhù)我看,后來(lái)我漸漸地愛(ài)上了書(shū),每天都會(huì )自覺(jué)地讀書(shū),一字一句的讀,一遇到不會(huì )的字都會(huì )問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )認真地回答我,但有時(shí)候讀錯的時(shí)候連我自己都不知道:本來(lái)應該是“狐貍忽然聽(tīng)到一聲尖叫”結果我讀成“狐貍‘蔥’然聽(tīng)到一聲尖叫”,媽媽聽(tīng)后捧腹大笑。小時(shí)候我看的是充滿(mǎn)幻想氣氛的童話(huà)書(shū),他給一家人帶來(lái)歡笑。

  漸漸的我長(cháng)大了,我喜歡上作文書(shū),因為作文貼近我的生活。我也學(xué)會(huì )了寫(xiě)作的方法和技巧。在閱讀時(shí)我是把好詞和好句和重點(diǎn)畫(huà)出來(lái)。

  我吃飯時(shí)看上幾眼,吃完飯也要看,甚至有時(shí)連飯都忘記了吃

  媽媽和爸爸稱(chēng)我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,可是我更覺(jué)得我是一個(gè)“小船長(cháng)”。

  “我們的小船要出發(fā)了”,載著(zhù)我的理想和好奇,我來(lái)到世界這個(gè)大的海洋遨游,我喜歡上了世界著(zhù)名。我最喜歡的是《羊脂球》,它讓我知道了人間的真善美,而不是自大。

  書(shū)總是這樣,無(wú)私的為你奉獻,它沒(méi)有其它事物的熱情奔放,但是總是一點(diǎn)一點(diǎn)的讓人登上高峰。人間所有美好的事物都藏在書(shū)中,書(shū)成為我們的良師和益友。從書(shū)中找到做人的道理,讓我們的童年充滿(mǎn)了歡笑和樂(lè )趣;從書(shū)中找到做人的方法,讓同學(xué)之間更好的相處;從書(shū)中找到我們學(xué)習的資料,讓我們學(xué)到更多的知識吧!!

  朋友想成為船長(cháng),就多讀書(shū),讀好書(shū)吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

中學(xué)生勵志讀書(shū)演講稿2

同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)值冬日,站在這里我卻絲毫不覺(jué)寒冷,因為我心中有一個(gè)澎湃的話(huà)題要與大家分享:做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人。

  說(shuō)到讀書(shū),同學(xué)們一點(diǎn)兒也不陌生,甚至有的同學(xué)還可以背誦出許多中外名人的至理名言:“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光”等等。這些話(huà)都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開(kāi)卷有益,讀書(shū)有益。

  德國偉大作家歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人對話(huà)!爆F實(shí)生活中,你不可能結識所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。你也不可能回到過(guò)去,不可能提前進(jìn)入未來(lái),但書(shū)籍就可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現在和未來(lái)。

  因此,我們倡導讀書(shū),因為書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的`階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)才智,并充分享受著(zhù)快樂(lè )與愉悅。

  我們倡導讀書(shū),因為學(xué)習是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦地學(xué)習,才有不斷更新的知識。

  我們倡導讀書(shū),因為書(shū)是我們的朋友,在我們孤獨時(shí),它陪伴著(zhù)我們;在我們迷茫時(shí),它指引著(zhù)我們。只有書(shū)值得我們相伴一生,只有讀書(shū)值得我們快樂(lè )一生。

  我們倡導讀書(shū),希望每一位同學(xué)都能根據自己的興趣與志向,選擇自己喜愛(ài)的書(shū)籍,潛心閱讀!希望同學(xué)們人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣,在讀書(shū)中體味人生、感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高品位、造就自己。

  高爾基說(shuō):“熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識的源泉!”是的,給每一天留下閱讀時(shí)間,給每一個(gè)閱讀時(shí)間留下寧靜的心情,給每一份寧靜心情留下悠悠書(shū)香,在我們充滿(mǎn)溫情的光明校園里,手捧著(zhù)雅書(shū)名著(zhù),輕松邁上作文新臺階!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

中學(xué)生勵志讀書(shū)演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)歲月的流逝,我已經(jīng)長(cháng)大了,回憶上幼兒園的時(shí)光,當初在爸爸媽媽的強行逼迫下,我來(lái)到了幼兒園,在一片哭聲中我與爸爸媽媽說(shuō)了再見(jiàn)。

  在幼兒園里,我學(xué)會(huì )了第一個(gè)漢字,背過(guò)了第一首兒歌,漸漸的,我認識了更多的漢字,就這樣匆匆度過(guò)了三年的幼兒時(shí)光。

  在小學(xué)一年級,我學(xué)會(huì )了一個(gè)個(gè)陌生的拼音;爸爸給我買(mǎi)了第一本書(shū)——賣(mài)火柴的小女孩,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭,我從中知道了資本主義社會(huì )的黑暗;漸漸長(cháng)大了,我又讀了好多好多的書(shū),讀《皇帝的新裝》,我為皇帝的愚蠢捧懷大笑;看《白雪公主》,我為白雪公主的后母痛恨不已,對白雪公主的離奇經(jīng)歷感到吃驚。

  轉眼間,又踏到三年級,到了寫(xiě)作文的時(shí)候,爸爸又給我買(mǎi)了《作文入門(mén)》,從《作文入門(mén)》中,我學(xué)會(huì )了作文的寫(xiě)作要領(lǐng),各種入門(mén)作文被我閱覽,我每天都在書(shū)的海洋里遨游。

  小學(xué)快要畢業(yè)了,我讀的書(shū)也越來(lái)越深奧。讀《魯濱孫漂流記》,魯濱孫航海冒險,由于遇上大風(fēng),其他人都死了,只剩下魯濱孫一個(gè)人,他憑著(zhù)聰明才智、樂(lè )觀(guān)精神、頑強生存的不屈信念在孤島上生活了28年;讀《湯姆·索亞歷險記》,湯姆的五次歷險過(guò)程,讓我看到了他敢于探險,追求自由的精神;看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵,讓我明白了一個(gè)做事要勇敢的道理;讀《讀人生哲理,悟快樂(lè )人生》讓我學(xué)會(huì )了許多做人的道理,就是讓我們看一些漫畫(huà)書(shū)、搞笑之類(lèi)的,也可以讓我們更加幽默、富有想象力。

  我曾在一本書(shū)上看到這樣一句話(huà):“讀書(shū)能醫愈,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能勵志,讀書(shū)能致遠,讀書(shū)能練達,讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說(shuō)話(huà),怎樣做事,怎樣活著(zhù)才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣的人生才稱(chēng)得上完美無(wú)憾!弊x書(shū)告訴我們每個(gè)人都應知道的傳奇故事,教會(huì )我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>

  書(shū)就像一名老師,傳授給我知識,我每天都在這位“書(shū)老師”的教導下長(cháng)大,他的知識無(wú)窮無(wú)盡,我學(xué)的不亦樂(lè )乎,俗話(huà)說(shuō)得好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  書(shū),這位良師益友,在我疑惑的時(shí)候提醒我;在我得意的時(shí)候告誡我;在我失敗的時(shí)候鼓勵我;在我成功的時(shí)候夸贊我!讀書(shū)的樂(lè )趣無(wú)窮無(wú)盡。

  讀書(shū)陪伴我度過(guò)了三千多個(gè)日日夜夜,許許多多的書(shū)已被我閱覽,我更愛(ài)讀書(shū)了!

  謝謝大家!

中學(xué)生勵志讀書(shū)演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是讀書(shū)伴我成長(cháng),夢(mèng)想與我同行

  讀書(shū)伴我成長(cháng),夢(mèng)想與我同行。書(shū)是一扇沉重的門(mén),它垂表于每一個(gè)敲門(mén)者。它敞開(kāi)的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書(shū)里去,從書(shū)里走出來(lái),讓識的浪花滋潤你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的目標。夢(mèng)想,伴我隨著(zhù)我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,夢(mèng)想是從不言棄,夢(mèng)想也是努力拼搏的精神支柱。

  沒(méi)有一艘非凡的戰艦能像一本書(shū)把我們帶到浩瀚的天地,也沒(méi)有任何戰艦和水雷能阻擋我遨游書(shū)的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節的人物,他們從小就愛(ài)讀書(shū),對書(shū)都十分喜愛(ài),莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品!鄙钪袥](méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書(shū)多增長(cháng)見(jiàn)識,讓我們的生命充滿(mǎn)活力!書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?茨菚(shū)中浩瀚的天地,看那書(shū)中蔚藍的大海,看那遨游在天空的小鳥(niǎo)。書(shū)啊你如同一扇敞開(kāi)的窗戶(hù),讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話(huà)》時(shí),我對《海的女兒》情有獨鐘,讀《三十六計》時(shí),我對古時(shí)人們的計謀佩服有加。書(shū)啊,你是我們生命中多么重要的一員啊。書(shū)猶如一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識的殿堂。書(shū)猶如一個(gè)指路人,帶我踏進(jìn)了知識的殿堂。書(shū)猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會(huì )在黑暗中迷失了方向。書(shū)猶如冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙,打開(kāi)知識的大門(mén),插上翅膀,完成我美好的夢(mèng)想

  有夢(mèng)想才有動(dòng)力,有夢(mèng)想,才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想,才有堅強的意志,才能努力地向前拼搏。夢(mèng)想是陽(yáng)光,它讓我們彷徨的心變得鎮定。夢(mèng)想是星星,給我帶來(lái)光亮,由黑暗走向了光明。夢(mèng)想是、長(cháng)開(kāi)不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識,擁有夢(mèng)想,我們的世界將會(huì )更加美好,我們的祖國才會(huì )更加地強盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺。在她的運動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運動(dòng)員的傳統觀(guān)念。是啊有夢(mèng)醒就是有了希望啊。

  這一本本書(shū)籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長(cháng),讓我樹(shù)立了人生的夢(mèng)想。我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行,并盛開(kāi)在世界上每一個(gè)角落。正如題目所說(shuō):讀書(shū)伴我成長(cháng),夢(mèng)想與我同行。

  我的演講結束了,謝謝大家!

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