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傳承工匠精神演講稿范文800字
工匠精神應成青年氣質(zhì)“工匠精神”能在社會(huì )層面激起如此大的反響，不足為奇。下面的是傳承工匠精神演講稿范文800字，供大家參考閱讀!
傳承工匠精神演講稿范文800字(1)
在追求短平快的今天，我們更要擁有(工匠精神)，擁有它，相信未來(lái)，我們將會(huì )走得更平坦。
工匠精神，是對于完美的不懈追求。有多少人體驗過(guò)，因為一個(gè)鐵蹄，一個(gè)渺小的標點(diǎn)符號，一根小小的簽字筆，就不幸因此亡國，就仔細思考了一天，連至交好友的到來(lái)也絲毫不覺(jué)，就去調查，一個(gè)個(gè)的數據小心排列，計算每個(gè)禮拜最多可能用多少根。在許多人們的眼中，工匠精神，更像是一種吹毛求眥，但事實(shí)上，正是這種精神，造就了多少人的偉業(yè)，影響了多少人，如瑞典的手表，德國的制造業(yè)，日本的豐田汽車(chē)。也許有人會(huì )對此不懈一顧，念叨著(zhù)所謂的成大事者不拘小節，卻不知一屋不掃何以?huà)咛煜�。是的，正是因為小節的一點(diǎn)點(diǎn)的，如沙般的聚集，才造就了平地而起的`萬(wàn)丈高樓。細節，是工匠精神的四肢。
如果說(shuō)細節，是工匠精神的四肢，那么，創(chuàng )新，就是工匠精神的心臟。
工匠精神，是對于創(chuàng )新的不斷努力。多少人體驗過(guò)，為了一個(gè)知識，一個(gè)問(wèn)題，一次小小的知識上的突破，就拼盡全力，只為明白，就注足思考，草稿遍桌，就欣喜若狂，哈哈大笑。在許多人的眼中，工匠精神，更像是一種學(xué)者的怪癖。但事實(shí)上，正是這種精神，影響了多少人的世界，造就了多少人的偉業(yè)，如愛(ài)因斯坦，愛(ài)迪生。是的，創(chuàng )新，是工匠精神的靈魂。
工匠精神，它如同辰星，高懸無(wú)垠，影響的人，數不勝數。所以，我們更應該去繼承，去弘揚。
工匠精神，其實(shí)就是由細節和創(chuàng )新糅合的產(chǎn)物，它活在我們的心中。有人倡導去國外，學(xué)習他們的管理方法，憑此來(lái)繼承工匠精神。但其實(shí)，這種行為是錯誤的。
工匠精神更像是一種對于職業(yè)本身的要求，是一種追求完美，追求創(chuàng )新的責任感，它活在每一個(gè)人的心里。要學(xué)習的不是國外的管理方法也不是什么神秘的知識，它就在人們的心中，我們要做的是叩問(wèn)自己，是否可以時(shí)時(shí)刻刻的保持這種不斷追求完美，追求創(chuàng )新的精神，憑此去完成每一件事，并且熱愛(ài)它，是的，工匠精神不是管理方法，不是一種工具，不是一種神秘的知識。它是一種心態(tài)，一種干一行，愛(ài)一行，精一行的態(tài)度，它是工匠精神的靈魂。
細節是工匠精神的四肢，創(chuàng )新是工匠精神的心臟，而態(tài)度則是工匠精神的靈魂。是的，態(tài)度，將引領(lǐng)細節，創(chuàng )新。去做每一件事
師說(shuō)由云：不積硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。讓我們從小事作起，從細小的每一件事情開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)的積淀。
將來(lái)回首時(shí)，看到的將是彩虹。
傳承工匠精神演講稿范文800字(2)
無(wú)論達官顯貴，還是一介布衣;無(wú)論企業(yè)高管，還是普通職員，相信讀完付守永先生的《工匠精神》均會(huì )有所得，有所感悟。
工匠精神是一個(gè)人的積極的意識形態(tài)的總結。它既是一種平凡的體現，亦是一種偉大的升華。其平凡，在于無(wú)論何人，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要心所想，工匠精神便可始;其偉大，在于，它源自人的真善美，源自人的真性情，它不是教條式的灌輸，而是真誠的心的交流，它不是路人皆知的道理的堆砌，而是充滿(mǎn)佛性、修身養性的禪宗智慧。
工匠精神讓人懂得：一切煩惱皆源于心。俗語(yǔ)有：天下本無(wú)事，庸人自擾之，說(shuō)的就是這個(gè)道理。由于人心的偏移，煩惱之人失去了那份對工作的敬畏心、榮耀心與喜悅心，失去了那份對工作最本真、最初衷、最原始的熱情與熱愛(ài)，以一顆功利心、浮躁心、投機心追求一種簡(jiǎn)單、粗糙、膚淺的滿(mǎn)足，追求一時(shí)的浮華，視工作為獲得金錢(qián)、名聲、權利的工具，殊不知是一種舍本逐末的追求。如斯追求，帶來(lái)的滿(mǎn)足，必然只是曇花一現，何來(lái)長(cháng)久?打工的狀態(tài)并不可悲，可悲的是打工的心態(tài)。一個(gè)人所做的工作，就是他生命價(jià)值的體現。這里談的不是工作的高低貴賤，而是對待工作的態(tài)度心性。如果說(shuō)“我是誰(shuí)”、“我應該是誰(shuí)”、“我從哪里來(lái)”、“我要到哪里去”是始于生命意識的覺(jué)醒，是重新認知生命存在的價(jià)值，那么在面對工作之前，請先自問(wèn)“我為什么要工作”、“工作的價(jià)值到底在哪里”。
工匠精神讓人領(lǐng)悟：立志要如山、行道要入水。不如山，不能堅定;不如水，不能曲達。夢(mèng)想是行動(dòng)的開(kāi)始，動(dòng)力的源泉�？沼袎�(mèng)想，永遠是空中樓閣，人生有夢(mèng)，重在執行。工作，即是實(shí)現夢(mèng)想的開(kāi)始。工作不僅僅是一種換取物質(zhì)利益的行為，更是一種生命態(tài)度和價(jià)值的呈現過(guò)程。如何由一個(gè)打工者，變身為工匠，那就用“心安、心慈、心正、心明、心定、心誠、心寬、心謙”的正道去面對每一天、每一分、每一秒;用“先做人，后做事;先專(zhuān)注，后專(zhuān)業(yè);先增值，后回報;先沉淀，后成才;先有為，后有位”的正念重思成敗，引領(lǐng)生命新航道。
工匠精神讓人知覺(jué)：擁有知識，不等于擁有常識。人的一生在不斷追求著(zhù)知識，卻漠視了常識。常識需要人的善心、用心、細心、給予心、責任心。工作中，我們強調著(zhù)顧客滿(mǎn)意、符合標準、零缺陷，卻又不斷出現著(zhù)客戶(hù)投訴、不達標準、產(chǎn)品返工甚至廢棄的現象。人們犯錯的根本原因，不是沒(méi)有不犯錯的`能力，而是沒(méi)有絕不犯錯的心態(tài)。很多人忙著(zhù)的不是創(chuàng )造新價(jià)值，而是制造新問(wèn)題。工匠精神就是一種精益求精、第一次就把事情做對的科學(xué)態(tài)度。它不僅培養發(fā)現問(wèn)題的意識，確定和定義問(wèn)題的能力，更培養解決問(wèn)題并執行的能力。信息技術(shù)的革命，科技的高速發(fā)展，讓現代人適應了快節奏的旋律，忘卻了慢的味道，就像孩童都想拼命奔跑起來(lái)，卻不愿意好好學(xué)習走路。因為快，錯失風(fēng)景;因為快，疲于糾錯;因為快，難堪重負。要懂得慢，能慢才比較快，慢才是快的真諦。學(xué)會(huì )慢，才能懂得欣賞;學(xué)會(huì )慢，才能避免錯誤;學(xué)會(huì )慢，才能增強韌性。如果我們走得太快，停一下，讓靈魂跟上來(lái)。
工匠精神傳遞著(zhù)：大愛(ài)無(wú)我,終成大我;利他之心,終成大器!擁有工匠精神，你將擁有外修內省的心態(tài)!我將熱愛(ài)我所做的事，勝過(guò)愛(ài)這些事給我帶來(lái)的錢(qián)。我在工作中要精益求精，品質(zhì)至上。我視崗位如生命……
傳承工匠精神演講稿范文800字(3)
當我翻開(kāi)那一本用燙金色印刷字體一位名叫付守永大師寫(xiě)的《工匠精神》的時(shí)候，幾乎是一氣呵成看過(guò)了這一部著(zhù)作，似乎它并不深奧，但中間的故事直入主題，頓時(shí)讓我明白了許多。我不僅在問(wèn)自己，自己真的很迷茫，我們?yōu)槭裁垂ぷ�，需要的是什么，一開(kāi)始我個(gè)人覺(jué)得這不切實(shí)際，這個(gè)社會(huì )這個(gè)世界，人大部分都是自私的，有一句古話(huà)人不為己，天誅地滅。
然而當我靜下心從新翻閱這么書(shū)的時(shí)候，我才慢慢發(fā)現，這種精神是多么的高尚與執著(zhù)。是的，這不并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書(shū)，這更是一種精神，一種態(tài)度，一種信仰，一種力量，這種精神與力量會(huì )催人奮進(jìn)助人成長(cháng)，直至造就職場(chǎng)的核心競爭力，這就是每一個(gè)樂(lè )觀(guān)、健康、積極向上的人應該具備的一種精神——先處理心情，再處理事情。
人有時(shí)候都是會(huì )累的，都會(huì )抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪。都喜歡自由，喜歡家，因為在家覺(jué)得輕松自在不受束縛，于是我們越是抱怨，越是覺(jué)得累。越是覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是再受罪。從而我們會(huì )慢慢變的遲到早退偷懶服務(wù)態(tài)度不好等等對工作不認真負責的狀況屢屢發(fā)生，然而我們應該問(wèn)問(wèn)自己，這是不付責任的。
只有員工將企業(yè)的事情當作自己的事業(yè)來(lái)做，將企業(yè)當作自己的`家，才可以造就一個(gè)充滿(mǎn)生機，具有活力的企業(yè)。
敬業(yè)會(huì )讓你出類(lèi)拔萃。不要滿(mǎn)足于普普通通的工作表現，要做就要做得最好，你才能成為企業(yè)里不可或缺的人物。超越平庸，選擇完善。這是值得我們每個(gè)人一生追求的格言。有無(wú)數人因為養成了輕視工作、馬馬虎虎的習慣，以及對待工作敷衍了事的態(tài)度，終致一生處于社會(huì )底層，不能出人頭地。你工作的質(zhì)量往往會(huì )決定你生活的質(zhì)量。
我深刻領(lǐng)會(huì )到，使自己由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地，由隨波逐流，循規蹈矩變?yōu)榉e極主動(dòng)工作，真正把熱愛(ài)企業(yè)、熱愛(ài)崗位、全心全意履行崗位職責落在實(shí)處。無(wú)論從事什么行業(yè)，只有全心全意、盡職盡責地工作，才能在自己的領(lǐng)域里出類(lèi)拔萃，這也是敬業(yè)精神的直接表現。不論你的工資是高還是低，你都應該保持這種良好的工作作風(fēng)。
其實(shí)工作就是一種修行，在修煉的道路上我們應該披荊斬剌，要耐得住寂寞，受得了冷諷熱嘲，使自己變的強大�！坝眯淖鍪隆笔且环N人生原則，它能使自己在生活中學(xué)到更多，做得更好，只有用心做事，才能把事做出色�！坝眯淖鍪隆笔菍ぷ鲝娏业呢熑胃泻驼_的思維方式。態(tài)度決定一切。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著(zhù)人生的態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。
傳承工匠精神演講稿范文800字(4)
我們生活在紛繁的世界，工作在平凡的崗位，即便如此我們生活中不缺乏激情與感動(dòng)，只是少了一些發(fā)現感動(dòng)的眼睛，只是沒(méi)有去好好的用心感悟。
為了認真學(xué)習“大國工匠”其堅韌不拔的意志品格和追求卓越的職業(yè)精神，養成勤學(xué)習，刻苦鉆研，愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)，按照開(kāi)封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委的要求我認真觀(guān)看了《大國工匠》專(zhuān)題片。該專(zhuān)題片講述了為長(cháng)征火箭焊接發(fā)動(dòng)機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動(dòng)者，用他們的靈巧雙手，匠心筑夢(mèng)的故事。大國工匠們的精湛技藝令人嘆為觀(guān)止，他們身上表現出的對事業(yè)的追求、對人生的熱情、對工作的認真負責、對產(chǎn)品精雕細琢、對技術(shù)精益求精的工匠精神彌足珍貴。他們的精神理念和人生追求，值得我認真的學(xué)習。
一、夢(mèng)想成就未來(lái)
夢(mèng)想，是一個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步，加快成才，加速成功的動(dòng)力。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪都是流浪。人的本質(zhì)不在于創(chuàng )造出來(lái)什么具體的東西，而是一種精神�？此袥](méi)有這種追求，有沒(méi)有這種夢(mèng)想，沒(méi)有追求、沒(méi)有夢(mèng)想就不會(huì )有所成就。
我國數千年歷史中，出現過(guò)魯班這樣的大師級工匠，也有修造出故宮這種世界奇觀(guān)建筑的工匠，這說(shuō)明中華民族的基因里，有工匠精神，有不斷超越自我的工匠意識。再看，從新中國成立到現在，整個(gè)中華民族為了國家的興旺與發(fā)達，為了社會(huì )的進(jìn)步傾入了大量的心血，他們中有鐵人王進(jìn)喜、有掏糞工人時(shí)傳祥，更有像給給火箭焊“心臟”的高鳳林這樣的大國工匠。他們的成功本身就是對自己夢(mèng)想的堅信、堅守與堅持。
所以，人生，不可無(wú)夢(mèng)。工作崗位，新的夢(mèng)開(kāi)始的地方。青春，就該有夢(mèng)想與堅守。因為，年輕，應該屬于夢(mèng)想。為夢(mèng)不斷地去追求去奮斗的青春才是最美麗的，勇于承擔起中華民族偉大復興中國夢(mèng)的青春才是最值得回憶的。
二、行動(dòng)成就夢(mèng)想
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷青春，每個(gè)人都會(huì )為自己那些美麗的夢(mèng)想而奮斗著(zhù)，繁華過(guò)后物是人非，終究到頭來(lái)，誰(shuí)還會(huì )保持那個(gè)最初的自己?在人生的追夢(mèng)途中，我們要時(shí)刻的追問(wèn)自己，有沒(méi)有錯過(guò)最美好的時(shí)光，有沒(méi)有虛度最幸福的日子，有沒(méi)有忘記曾經(jīng)為夢(mèng)許下的誓言?
夢(mèng)想人人都可以擁有，而能夠一路堅持下來(lái)的人卻很少。我們的青年黨員教師在追夢(mèng)的過(guò)程中會(huì )遇到迷惘與挫折，這屬于一個(gè)追夢(mèng)者的人生滋味�？纯催@些“大國工匠”哪一個(gè)不是千錘百煉，哪一個(gè)不是嘔心瀝血，他們?yōu)榱俗龊靡坏拦ば�，無(wú)數次的做著(zhù)同樣的工作，進(jìn)行著(zhù)反復的操作。如孟劍鋒為了用銀絲做出支撐果盤(pán)的四個(gè)中國結，他反復將銀絲加熱并迅速編織，經(jīng)過(guò)無(wú)數次嘗試才最終成功。如港珠澳大橋鉗工管延安雖然只有初中文化
但他全憑自學(xué)成海底沉管隧道接縫焊接技術(shù)的第一人，使接縫處間隙達到零縫隙，他所安裝的沉管設備，已成功完成16次海底隧道對接。
所以，行動(dòng)成就夢(mèng)想。如今的我們青年教師黨員正處于如花似錦的青春年華，青春需要有夢(mèng)，更需要去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)，不管路上多么艱難，不管前途多么坎坷，如果青春夢(mèng)想成真了，那么青春這朵花也會(huì )更加美麗。
三、我的夢(mèng)中國夢(mèng)
雖然，每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異，但我們的夢(mèng)想都是建立在中國這塊熱土之上，我們的夢(mèng)想與中國夢(mèng)緊緊相連。
這些大國工匠，哪一個(gè)不是為了實(shí)現中國夢(mèng)在刻苦的鉆研，哪一個(gè)不是為了實(shí)現中華民族的偉大復興而努力的奮斗著(zhù)。如滬東中華造船集團焊工張冬偉為了攻克世界上最難的焊接技術(shù)--殷瓦焊，不斷鉆研、刻苦練習，最終他的焊接技術(shù)不但質(zhì)量百分百有保障，外觀(guān)上也完美無(wú)缺，使我國在世界上對這項技術(shù)擁有話(huà)語(yǔ)權。再如中國船舶重工集團公司第702研究所的顧秋亮，他組裝中國首個(gè)完全自主設計制造的4500米載人潛水器，他成功把“蛟龍”送入海底。這些“大國工匠”的感人故事、生動(dòng)實(shí)踐再一次證明，只有那些腳踏實(shí)地、熱愛(ài)本職、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的人才有可能成就一番事業(yè)，只有那些愿意將自己的夢(mèng)想與偉大的中國夢(mèng)緊密相連的人，才有望拓展人生價(jià)值。
所以，生活中，每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的中國夢(mèng)，每個(gè)人都是“中國夢(mèng)”中的'一顆螺絲釘，雖然是細小的螺絲釘，是個(gè)細微的小齒輪，但如果缺少了它整個(gè)機器便無(wú)法運行。也正如崔衛平所說(shuō):你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。
四、我的責任我擔當
實(shí)現中國夢(mèng)，青春勇?lián)�。復興之路上，每個(gè)青年都是追夢(mèng)人，每一位教師都要承擔起自己身上的責任，真正做到:我的責任我擔當，共同為實(shí)現中國夢(mèng)而努力奮斗。
所以，如果你有夢(mèng)想，就要努力實(shí)現它;如果你的夢(mèng)想遺失了，那么就找回它。堅持你的夢(mèng)想，掙脫束縛你的一切，去做你堅信的，以最大的激情去擁抱生活。積蓄溫暖、積蓄力量，你和你的青春正奔跑在追夢(mèng)的路上。
有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻的人生，才是有意義的人生。所以，希望我們都能努力在實(shí)現中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng )造出自己精彩的人生。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們都要牢記:夢(mèng)想成就未來(lái)，行動(dòng)成就夢(mèng)想，我的責任我擔當。相信未來(lái)，實(shí)現夢(mèng)想!
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