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如何弘揚工匠精神

時(shí)間:2024-05-22 19:19:39 思穎 其他范文 我要投稿
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如何弘揚工匠精神

  工匠精神,是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢,精益求精的精神理念。許多具備了“工匠精神”的企業(yè)往往是行業(yè)里的奢侈品牌,比如瑞士的手表制造行業(yè)。因為要做到完美必須耗時(shí)長(cháng),成本高,因此價(jià)格也會(huì )更高。我們應該如何弘揚工匠精神?下面是小編整理的內容,一起來(lái)看看吧。

  如何弘揚工匠精神

  個(gè)人層面:

  掌握一技之長(cháng),淬煉精湛技藝,在平凡崗位上建功立業(yè),實(shí)現人生出彩。

  大學(xué)生應樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),追求卓越、注重細節、勤奮踏實(shí)。

  注重提高自己的職業(yè)技能和素養,積極參與實(shí)踐和創(chuàng )新活動(dòng),培養團隊協(xié)作精神。

  教育層面:

  改革學(xué)科招生模式,優(yōu)化考核評價(jià)標準,創(chuàng )新工匠培育激勵機制,以激勵技能型人才。

  充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道、企業(yè)課堂主陣地、社會(huì )課堂主戰場(chǎng)的作用,對學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)、精準、創(chuàng )新和個(gè)性化培養。

  踐行實(shí)踐育人,提升工匠技能,依托校企合作、產(chǎn)教融合平臺,開(kāi)展訂單式人才培養模式。

  社會(huì )層面:

  健全高技能人才評價(jià)激勵制度,加大對優(yōu)秀技能人才、大國工匠的表彰獎勵力度,提高他們的職業(yè)榮譽(yù)感和獲得感。

  在全社會(huì )講好工匠故事、褒揚工匠情懷、涵養工匠文化,進(jìn)一步營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì )風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。

  政府相關(guān)部門(mén)加強政策支持,加大技能人才培養投入和服務(wù)供給,健全公共職業(yè)技能培訓體系。

  弘揚工匠精神的意義

  工匠精神是企業(yè)發(fā)展的精神食糧,能夠直接影響企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展和自身利益。在當今社會(huì ),一些企業(yè)追求急功近利,忽視了產(chǎn)品質(zhì)量,而弘揚工匠精神可以矯正這種心態(tài),使企業(yè)在長(cháng)遠的國際、國內市場(chǎng)競爭中獲得成功,取得真實(shí)可靠的經(jīng)濟效益。

  培育工匠精神可以使生產(chǎn)工人認同并養成工匠職業(yè)道德和職業(yè)品質(zhì)的價(jià)值體系,這是“工匠職業(yè)道德”和“工匠職業(yè)品質(zhì)”的綜合社會(huì )意識形態(tài),包括愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、公道公正、秉持標準、取財有道、甘于奉獻、服務(wù)社會(huì )等社會(huì )道德準則。

  弘揚工匠精神有利于傳承中華民族的優(yōu)良傳統,同時(shí)也有利于推動(dòng)我國的產(chǎn)業(yè)變革和創(chuàng )新。工匠精神是中華民族發(fā)展壯大的重要精神動(dòng)力之一,幾乎每一次引起產(chǎn)業(yè)變革的創(chuàng )新創(chuàng )造都離不開(kāi)工匠精神。實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展,必須大力傳承和培育工匠精神。

  弘揚工匠精神對于推動(dòng)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標具有重大意義。

  工匠精神的本質(zhì):道技合一,追求卓越

  中國哲學(xué)對工匠精神有著(zhù)深刻的認知:道技合一或“匠工蘊道”。在《莊子》的多篇文章中,表達了對工匠精神的本質(zhì)看法!肚f子》以庖丁解牛、匠石運斧、老漢粘蟬等生動(dòng)事例告訴人們,古代匠人的技藝能夠達到鬼斧神工的至高境界,即所謂“臣之所好者,道也,進(jìn)乎技矣”。庖丁以19年解牛數千之功力,技法能夠以神遇而不以目視,達到“官知止而神欲行,依乎天理”的境地,足以見(jiàn)得,古代工匠精神既是實(shí)踐的積淀,同時(shí)又是內心對道的追求的展現!暗馈笔侵袊軐W(xué)的最高概念,其意蘊著(zhù)天地與人間社會(huì )的規律或準則(天道、人道等)。在道家看來(lái),道既是思維所能把握的最高概念,同時(shí)也是萬(wàn)物存在之理。萬(wàn)物的本性都是道的體現,匠工蘊道,這個(gè)道,是技藝之道,同時(shí)也是得天理之道。莊子以庖丁嫻熟技藝、游刃有余的技藝來(lái)表明,庖丁對勞動(dòng)對象的自然機理純熟于心,并化為精神生命之道。而在庖丁的精神境界里,則深蘊著(zhù)對道的追求和把握,同時(shí)也將這種追求和把握與技藝的完善結合在一起,從而達到鬼斧神工的境界。當代大國工匠高鳳林、張冬偉、顧秋亮等,其技藝達到臻于完美的境界,都是通過(guò)刻苦訓練和反復實(shí)踐,從而達到對其勞動(dòng)對象的自然機理之道的深刻把握。

  從根本上說(shuō),工匠精神是一種倫理德性精神。就德性論層面而言,人的一切行為發(fā)自?xún)仍谄犯。對完美的追求,精益求精以及持之以恒的探索?chuàng )新,是內在德性的展現。從道德的觀(guān)點(diǎn)看,每個(gè)人都應當追求德性,過(guò)一種有德性的生活。德性論認為,在人們的現實(shí)生活中,我們可以找到德性行為者作為我們行為的典范。那么,什么樣的人可以充當這樣一種典范?在古希臘,蘇格拉底的回答是,工匠,并且只有像鐵匠、銅匠甚至修鞋匠那樣具有手工藝的人才真正具有德性。道技合一是德性品格的見(jiàn)證。在蘇格拉底看來(lái),工藝制作是指向善的活動(dòng),一個(gè)人熟練地掌握了他所從事的技藝,也就能夠把這類(lèi)事情做好,從而成為一個(gè)有德性的人。因而,做一個(gè)有德性的人,也就是像匠人那樣生活和工作。具備工匠精神的大國工匠堅守質(zhì)量品質(zhì),一生打造精品,把產(chǎn)品的好壞看成自己人格和榮譽(yù)的象征,他們就是這樣具有優(yōu)美德性、始終追求卓越的人。勞動(dòng)模范身上體現的‘愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新,淡泊名利、甘于奉獻’的勞模精神,是偉大時(shí)代精神的生動(dòng)體現!蔽覀円源髧そ澈蛣趧(dòng)模范為榜樣,做一個(gè)品德高尚而追求卓越的人,積極投身于中華民族偉大復興的宏偉事業(yè)中。

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