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成功[1000字]1
我認為合作這種方法更容易提高辦事的成功率,使原本困難的事變得更容易,也使不可能變?yōu)榭赡。俗?huà)說(shuō)得好,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,從古至今皆有這樣的例子。
傳說(shuō),蚩尤原為一方霸主,他的部落兵強馬壯,沒(méi)有人能單獨戰勝它,結果在琢鹿之戰中被炎帝與黃帝一起打敗,并被逐出苗疆。后人只歌頌了合作的炎帝和黃帝,稱(chēng)他們?yōu)槿A夏的“人文初祖”,而原本強盛的蚩尤因為勢單力薄而戰敗,則逐漸被人們所遺忘。由此可見(jiàn),合作共贏(yíng)的方法可以把不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
三國時(shí)期,自從劉備請諸葛亮出山后,諸葛亮提出“孫劉合作”的方案,結果在赤壁之戰中把魏軍打得落花流水,合作中所產(chǎn)生的效果真乃不同反響。如果單憑諸葛亮“借東風(fēng)”,很難一下子戰勝曹軍;單靠黃蓋的“苦肉計”,也不太有把握讓曹軍損失慘重,只有雙方合作,方能進(jìn)一步化難為易。
現在政策要求區域與區域之間合作共贏(yíng)、協(xié)同發(fā)展,做到各區域間優(yōu)勢互補,共同進(jìn)步,其實(shí)也體現了合作之重要與必要。我國東部利用資金、人才,技術(shù)的優(yōu)勢,與西部的能源,礦產(chǎn)資源優(yōu)勢互換,才最終開(kāi)啟了西部開(kāi)發(fā)的大門(mén),從而進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì )發(fā)展、增強國力。
三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮就是合作所帶來(lái)效果的真實(shí)寫(xiě)照。在上興趣班時(shí),我們小組共同合作,基礎弱的手速就快,手速慢的就以答題為主,憑著(zhù)整個(gè)合作方法,使得我們的組幾乎每次都能夠奪得桂冠,相比其他組的一盤(pán)散沙而言,合作使我們取得成功。
當然,合作也有一定的要求,一味依賴(lài)合作方,就會(huì )使自己失去自主思索的能力、刻苦鉆研的精神。記得當時(shí)興趣班中有一個(gè)小組就是這樣一個(gè)活生生的例子,他們小組中有一名組員是學(xué)霸,每次考試幾乎都是她第一,所以,她的隊友每次拿到答題的機會(huì ),就第一時(shí)間向她求助,甚至直接把機會(huì )讓給了她,結果后來(lái)當她去國外旅游了,他們組就頓時(shí)群龍無(wú)首,而此時(shí)別的組的小組成員由于平時(shí)合作時(shí)人人都得到鍛煉機會(huì ),因此都有很大的進(jìn)步,這樣一來(lái),他們組對于一個(gè)組員的過(guò)分依賴(lài),導致其他成員鍛煉機會(huì )被減少,于是就變成了最差的一組兒,自然不能最終勝出。
我們說(shuō)“合作共贏(yíng)”,這是建立在平等的基礎之上的。假如單單只有一方贏(yíng)得了許多,而另一方明顯沒(méi)有提升或者付出不夠,那么合作就不可能長(cháng)久。只有雙方竭盡全力的合作,才能使效果最大化,才能使通往成功的路筆直向前。
單槍匹馬抵不過(guò)合作共贏(yíng),只有合作,方能讓雙方走向成功,但是合作雙方要都有付出與得到,方能使合作長(cháng)久。成功的捷徑叫合作,各位渴盼成功的人士,在實(shí)際工作中不妨一試。
成功[1000字]2
君子生非異也,善假于物也。
——題記
盲目,會(huì )造就錯誤。選擇正確的道路,才是通往成功的鑰匙。失敗并不可怕,若是不換個(gè)方向。那才最令人擔憂(yōu)。一味的堅持去做一件事,不如想想有沒(méi)有什么更好的方法。
東漢末年,赤壁之戰。東吳西蜀聯(lián)軍帳內,周瑜嫉妒諸葛亮的才干,利用職位之便命令諸葛亮十天之內造十萬(wàn)支箭,來(lái)填補軍需。諸葛亮淡然一笑回答到:“何須十天,三天之內,你派五百將士來(lái)江邊拿箭!庇谑侵荑[好了酒席招待他,心里卻默默冷笑,暗中派魯肅觀(guān)察諸葛亮的動(dòng)向,。
然而前兩天都沒(méi)有什么大動(dòng)作,諸葛亮只是找到魯肅,說(shuō)到:“我制造這些箭,需要你來(lái)幫幫忙!濒斆C驚訝地回答到:“你的任務(wù)難道我有什么可以幫到的嗎?”諸葛亮說(shuō)道:“你借二十條船,每條船三十名士兵,再鋪上青蔓,還要數百草人,排在船的兩邊。我自有妙用!濒斆C雖然不情愿,但還是去做了。他把諸葛亮的安排告訴了周瑜,周瑜心生疑惑。到了第三天四更,諸葛亮夜觀(guān)天象,突然眉目一鎖,準備好后,派人秘密對魯肅說(shuō):“時(shí)機一到,今日起兵!你隨我一起去取箭吧!
二十艘船順流而下,天大霧,來(lái)到曹軍的水寨擊鼓宣戰。曹操聞報后,擔心重霧迷江,遭到埋伏,不肯輕易出戰。他急忙調旱寨的弓箭手六千多人趕到江邊,會(huì )同水軍射手,共約一萬(wàn)多人,一齊向江中亂射,企圖以此阻止擊鼓叫陣的船隊。漸漸地,天快亮了,諸葛亮叫將士們高喊:“謝謝,曹丞相的箭了!”曹操恍然大悟,卻為時(shí)已晚。
回到軍中,周瑜正好派來(lái)人來(lái)取箭,弓箭從船上取下來(lái),有足足十多萬(wàn)支箭。魯肅告訴了周瑜借箭的經(jīng)過(guò),周瑜暗自郁悶:我確實(shí)比不上他,此人以后必為我東吳大患!
諸葛亮是如何完成的一次使命?當然是他善于借助外物的力量為自己所用,這就是他成功的鑰匙。我們何嘗不想想,為什么自己總是說(shuō)自己努力了,卻并沒(méi)有獲得與付出對應的成效?關(guān)鍵是你走路的方向不對,就如同諸葛亮草船借箭時(shí),如果他是去加緊工人去制造,就會(huì )離成功越來(lái)越遠。而后不僅不可能成功,還要被羞辱。他從一開(kāi)始就走的是他該走的方向,所以選擇適合的方式,就是通往成功的鑰匙。
“南轅北轍”在生活中的意思是方向不對,努力越多,錯誤越多。我欣賞鄭鈞的一句歌詞:我和我僅有的理想,走在尋找的路上,有時(shí)清醒,有時(shí)迷惘,但愿別失去方向。
韓愈說(shuō):“授之書(shū)而習其句讀者”“小學(xué)而大遺”。正如同我們經(jīng)常追求的只是細枝末節,努力的方向不對,我們要把目標的“大”找到,“小”可暫且放棄。也許就會(huì )發(fā)現,自己通往成功的鑰匙在那里向你招手。
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故事發(fā)生在20xx年的夏天。盛夏的午后,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,樹(shù)葉兒打著(zhù)卷兒,知了一個(gè)勁兒叫著(zhù):“熱!熱!”寬闊的柏油馬路冒著(zhù)煙,行人稀少。時(shí)值暑假,為了體驗一下我們作為“90后”的人生價(jià)值,我和幾個(gè)同伴頭頂著(zhù)太陽(yáng)帽,推著(zhù)自行車(chē)漫無(wú)目的地在大街上行走,開(kāi)始了賣(mài)報紙的實(shí)踐活動(dòng)。因為天熱,街上的人都從我們身邊匆匆而過(guò),沒(méi)有人想要買(mǎi)報紙的跡象,身邊的同伴開(kāi)始煩躁不安起來(lái):“怎么辦?這么多報紙,要賣(mài)到什么時(shí)候?”接著(zhù)發(fā)出一聲聲抱怨,我無(wú)奈地望了望車(chē)后座的那一摞報紙,望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人,也低下了失望的頭。
“不如我們去城市廣場(chǎng)吧,那兒人多,沒(méi)準可以賣(mài)個(gè)精光!總比在這大街上漫無(wú)目的好!”伙伴提醒我道!斑,我怎么沒(méi)想到呢!”我們立馬踏上自行車(chē),又充滿(mǎn)信心地出發(fā)了。沒(méi)想到,城市廣場(chǎng)的場(chǎng)景,把我們剛激起的熱情一下子澆滅了,那邊早已有了幾個(gè)報亭。報亭里的報紙五花八門(mén),比咱的種類(lèi)多了去了。正當我們剛想歇下來(lái)拿出報紙時(shí),竟出現尷尬的場(chǎng)面:一個(gè)報亭的老板,竟怒氣沖沖地向我們走來(lái):“你們干嘛呢?沒(méi)看到這許多報亭?來(lái)?yè)屛绎埻氚?小孩子,去去去,到一邊去!”說(shuō)完還兇神惡煞地白了我們一眼。我們嚇得趕緊轉移了陣地。接下來(lái),我們把地點(diǎn)選在了熱鬧的菜市場(chǎng)門(mén)口!皢,這里人還不少,肯定賣(mài)得不錯!”我心里暗暗自喜。
不過(guò),又有一個(gè)難題擺在我們面前了,這地兒倒是選好了,關(guān)鍵是我們該怎么叫賣(mài)?這可難倒了我們這群小公主小皇帝們!鞍,你先喊!平時(shí)不你膽兒最大嗎?”同伴們催促著(zhù)我!翱伞ぁぁぁぁた晌乙矝](méi)做過(guò)!再說(shuō),這兒那么多人,我怎么叫得出口?萬(wàn)一再碰到熟人,那還不尷尬死!”正當我們互相推諉時(shí),平日里斯文的小A卻出聲了:“好了,你們別爭了,我來(lái)當個(gè)頭吧!”話(huà)音剛落,清脆的叫賣(mài)聲便在耳邊響起:“賣(mài)報了!賣(mài)報了!《諸暨日報》!”在小A的帶領(lǐng)下,我便敞開(kāi)嗓門(mén)叫賣(mài)起來(lái):“賣(mài)報嘍!賣(mài)報嘍!《諸暨日報》!”……“哎,小姑娘,來(lái)份報紙!”一位老大爺遞給我一塊錢(qián),我忙把手中的報紙遞過(guò)去!按鬆,給您嘞!”老大爺欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“初中生勤工儉學(xué)!不錯,不錯!”說(shuō)完還向我們翹起大拇指。我們個(gè)個(gè)心里樂(lè )滋滋的,賣(mài)報的勁頭更足了!漸漸地,車(chē)后座的報紙一份份地被賣(mài)了出去。
看著(zhù)兜里的錢(qián)漸漸滿(mǎn)了起來(lái),我和同伴都笑了——終于可以為班里添置些新的圖書(shū)了!夕陽(yáng),漸漸染遍天宇,我拿起手中的報紙,向空中揚了揚,放開(kāi)嗓子,洪亮地喊著(zhù):“賣(mài)報啦!賣(mài)報啦!《諸暨日報》!
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不久前看過(guò)一段話(huà),是說(shuō)螞蟻在整個(gè)夏天會(huì )為冬天準備多少食物呢?答案是:全力以赴,竭盡全力儲備盡可能多的食物。通過(guò)這段話(huà)我明白了在生活中,成功需要全力以赴。全力以赴,是一種態(tài)度,更是一種勇氣,它不同于盡力而為,它沒(méi)有絲毫的掂量和保留,而是激發(fā)了所有的潛能。
長(cháng)跑中的全力以赴
六年級時(shí),我們開(kāi)始了冬季長(cháng)跑比賽,我們班的一位同學(xué)報名參加了。到了比賽那天,發(fā)令員喊出:“開(kāi)始!”所有選手開(kāi)始拼命的跑,而我們班的同學(xué)更是不甘落后,沖到了第二名,眼見(jiàn)著(zhù)離終點(diǎn)近了,大家都十分著(zhù)急,生怕他有什么差錯,因為他還在第二名的位置上,于是大家大聲的喊著(zhù):“加油!加油!”這位同學(xué)聽(tīng)到了大家的鼓勵,像離弦的箭似的跑了出去,一滴一滴的汗珠從額頭上掉下來(lái),漸漸地,他超過(guò)了第一的同學(xué),這位同學(xué)終于沖過(guò)了終點(diǎn),大家高興地歡呼起來(lái)。他過(guò)來(lái)時(shí)一位同學(xué)問(wèn)他說(shuō):“你是怎樣取得第一名的呢?”他卻笑著(zhù)對那位同學(xué)說(shuō):“只要全力以赴,沒(méi)有什么不能成功的!”
這就是長(cháng)跑中的全力以赴,成功需要全力以赴。
考試中的全力以赴
這兩天,老師說(shuō)要期中考試了,要大家好好復習,在不久后,終于到了考試那天,老師發(fā)下卷子,同學(xué)們都緊張的開(kāi)始看卷子,而我懷著(zhù)忐忑不安的心情也準備開(kāi)始答題,過(guò)了一會(huì ),教室里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“刷刷”的寫(xiě)字聲,我也開(kāi)始答題,答題答到后面時(shí),突然一道題攔住了我答題的腳步,這道大題的分值很高,于是我準備最后思考,先寫(xiě)完后面的題,留下更多的時(shí)間思考這道題,寫(xiě)完整份卷子后,我絞盡腦汁開(kāi)始思考這道難題,怎么也想不出來(lái),后來(lái)我似乎有了些思路,便開(kāi)始一直往下推算,終于解答出來(lái)了?荚嚲沓鰜(lái)后,我考了九十六分。
這就是考試中的全力以赴,成功需要全力以赴。
軍訓中的全力以赴
剛開(kāi)學(xué)時(shí),開(kāi)始了初一年級的軍訓,軍訓七天,最后我們要進(jìn)行匯報表演,我們在烈日下站軍姿,練習齊步走、正步、軍體拳……一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……我們原本白皙的皮膚都變得黑乎乎的,不過(guò)大家都打趣說(shuō):“黑黑更健康!苯K于到了比賽那天,我們邁著(zhù)堅定的步伐向前走去,喊出我們的口號:“軍鷹十班,堅持不懈,全力以赴,超越自我!遍_(kāi)始打軍體拳,在看臺上的家長(cháng)十分激動(dòng),也十分自豪,都在小聲議論著(zhù)說(shuō):“看,那是我家的女兒(兒子)!笔俏覀兊母冻龅玫搅嘶貓,我們班獲得了優(yōu)秀班級。
這就是軍訓中的全力以赴。成功需要全力以赴。
全力以赴使我明白,無(wú)論是螞蟻還是人都需要全力以赴,成功需要全力以赴。
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“那是淚光,那力量我不想再去抵擋,面對希望逆著(zhù)光,感覺(jué)愛(ài)存在的地方,一直就在我身旁……”這是孫燕姿的一首《逆光》,是它,一直鼓勵著(zhù)我,讓我懂得了什么是成功的喜悅。
那是一個(gè)炎熱的夏天,“市長(cháng)杯”足球賽的腳步也緩緩向我們靠近,它的步子挪得很慢,仿佛要給我們充足的時(shí)間準備。
“什么?!‘市長(cháng)杯’要開(kāi)始了!兩個(gè)周以后?”,雖然還有兩個(gè)周,但聚在教練辦公室的足球隊員們還是驚訝的感嘆著(zhù),我們沒(méi)有自信地望著(zhù)教練,好像我們的結局就是束手就擒!班,大家別擔心,這是一次成長(cháng)的機會(huì ),一次考驗的比賽,既然‘市長(cháng)杯’就快開(kāi)始了,那我們就要盡自己最大的努力,從這周六開(kāi)始進(jìn)行加時(shí)訓練,希望大家打起精神來(lái)……”
中午,烈日曝曬著(zhù)大地,我邁著(zhù)緊張的步伐向學(xué)校走去,天空中少了幾只鳥(niǎo),大爺們正在樹(shù)蔭下聽(tīng)著(zhù)收音機,孩子們時(shí)不時(shí)在小涼亭中追逐,打鬧鬧一會(huì )兒,我無(wú)奈地笑了笑,緊張的心理仿佛被周?chē)募澎o緩解了。
操場(chǎng)就是我們的戰場(chǎng),球隨著(zhù)我們的雙腳在球場(chǎng)每個(gè)角落旋轉,我們又隨著(zhù)球在操場(chǎng)的每個(gè)角落跑動(dòng),“好,傳球,對!這邊這邊!”操場(chǎng)上一直回蕩著(zhù)球員們的呼應聲,汗水一滴滴滴在“無(wú)情”的大地上。任憑風(fēng)吹雨打,都阻擋不了我們對足球的熱愛(ài)。我也如此,多次的“魔鬼訓練”雖讓我遍體鱗傷,但卻磨礪了我的心,現在竟期望“市長(cháng)杯”能夠快快開(kāi)始。
“加油!加油!”賽場(chǎng)內人潮人海,各校球隊的球員身上都閃耀著(zhù)自信的光芒。
“潮海三!加油!”我們都站在了各自堅守的“崗位”。熊皮手套把我的手緊緊地包住,高筒的球襪讓我腿上的汗毛無(wú)法呼吸,刺眼的陽(yáng)光讓我看不清前方的概況。糟糕的是敵方漸漸把我們的布陣打亂,我們開(kāi)始慌亂,感覺(jué)下一秒我們就被對方吞噬了。就在這時(shí),我們卻隱約地聽(tīng)到了“希望之聲”:“潮海三!站起來(lái)!潮海三!加油!”是教練!那是教練!一瞬間,球員們心中的熱血被激沸,打敗對手的激情在我們身上重現。
我認真地抱起足球,猛的一踢,足球在陽(yáng)光的襯托下,在天空中劃出一道耀眼的弧線(xiàn)。足球彈起又墜落,就像我們辛苦“斗爭”的兩年,一次次受傷,一次次失望又重拾希望;一次次跌倒又堅強爬起……突然,我方前鋒以迅雷不及掩耳之勢的速度飛奔,還沒(méi)等對方球員反應過(guò)來(lái),就已攻到敵方禁區!巴!”隨著(zhù)觀(guān)眾的驚訝,伴著(zhù)如雷的掌聲,球——進(jìn)了!我們高興地抱在一起,高喊著(zhù),大笑著(zhù);叵肫饍赡陙(lái)的不懈努力,累過(guò)、哭過(guò)、傷過(guò)的時(shí)光,笑著(zhù)笑著(zhù),我們都哭了……
我的耳邊又響起那首《逆光》,我又一次笑了,在淚水中我體會(huì )到了成功帶來(lái)的喜悅。
成功[1000字]6
清晨,我穿上了一直引以為傲的運動(dòng)服一般我只在籃球比賽時(shí)才穿它。以前,穿上它,總能給我帶來(lái)好運。
那天,是我們九年級男生體育考試的日子,分數要記入中考,可謂是初中最重要的考試。對于我這個(gè)體育潛力股來(lái)說(shuō),最令我擔心的莫過(guò)于一千米長(cháng)跑了
卡位調整
終于,我站在了起跑線(xiàn)上。
剛剛還是飛速運轉的腦子霎時(shí)間停了電,空空一片。我很希望這是一件好事:沒(méi)有了心理壓力,可以輕松起跑。
我在最內側的跑道,老師就站在我旁邊,可謂是占據了地利人和。我抬起頭,一邊死死盯住老師手中的哨子,一邊將運動(dòng)服調整到最舒服的狀態(tài),尋找起跑的節奏
等待是最難熬的,短短的幾秒,卻又如滄海桑田般漫長(cháng)。
嘟久違的哨聲響徹天際,數十匹脫韁的野馬向內道壓制而來(lái),完全打亂了我的節奏。
我落后了,面對一群善于卡位的對手,我只能退而求其次,采取中下策,一遍又一遍地告訴自己:調整!保持!
加油堅持
前兩圈,我在大部隊后面幾米的位置,應該是倒數。漸漸地,我的體力仿佛快耗盡了,只能艱難地維持著(zhù)現有的名次,盡量不被超越。
第三圈,剛剛到達第三圈,我就聽(tīng)到了一個(gè)似曾熟悉的聲音班主任,是班主任的聲音。她在給我加油、鼓勁兒。
在茫茫人海中,我猛然找到了聲音的源頭,那個(gè)陪伴了我們三年的身影。我們的目光對視了一下。僅僅就在那一霎那,我又重新昂起了斗志。
我,終于開(kāi)始加速了。別人都以為我犯傻:這才第三圈就沖刺啦?事實(shí)上,我有我的目的,我要把起跑時(shí)失蹤的節奏找回來(lái)。
第四圈剛開(kāi)始,我便只能靠意志前進(jìn)了,失蹤的節奏依舊失蹤著(zhù)此時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)班主任在呼喊我的名字,從警戒線(xiàn)以外傳來(lái)的遙遠的聲音里,依然飽含沉甸甸的期望,我唯有抖抖衣服,對自己說(shuō):堅持!沖刺!
結束成功
不經(jīng)意間,距離終點(diǎn)只有一百米了,這時(shí)我才意識到:快結束了,這是最后的一百米。
我拖著(zhù)早已疲憊不堪的身軀,搖晃著(zhù)跑過(guò)了終點(diǎn),最后幾步顯得是那么牽強。
我開(kāi)始向休息區走去,刻意向場(chǎng)外掃了一眼,班主任還在。于是我舉起右手,握成拳頭,向她示意。
公布成績(jì)的時(shí)刻終于來(lái)了,正規考試向來(lái)都是差幾秒及格的我自然顯得十分緊張。4分17秒,超過(guò)及格線(xiàn)十幾秒。
我成功了!一邊想,我一邊狂奔向場(chǎng)外,去尋找我的班主任,讓她分享我成功的喜悅?伤呀(jīng)回教室了,就在我揮手之后。
在我回教室之前,先把運動(dòng)服換了下來(lái)。它的任務(wù)完成了:給我帶來(lái)了好運。
同組剛跑完的同學(xué)問(wèn)我:怎么樣?最后的這次一千米,我終于及格了!
是啊,最重要的體育考試,我堅持了、努力了、超越了、跑出了最好的成績(jì),這不就是成功嗎?無(wú)論多久之后,如果有人問(wèn)起,我都會(huì )說(shuō):那一次,我嘗到了成功的滋味!
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有的人渴望自由,因為自由的生活是無(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔,因為可以清楚的看清世界萬(wàn)物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感……可是我不像你們那樣想,我渴望成功,因為我認為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受,它能給我帶來(lái)一種油然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進(jìn)。
“每個(gè)強者都會(huì )有背后的辛酸和挫折!边@句歌詞說(shuō)的很是不錯。你想想,愛(ài)迪生經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗才發(fā)明了久經(jīng)耐用的燈泡,給人們帶來(lái)了好處,還是人類(lèi)進(jìn)入了電燈的世界……愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的時(shí)候經(jīng)歷了多少次失敗可是他并沒(méi)有為此放棄發(fā)明啊,所以我們要像他學(xué)習,學(xué)習他克服困難的勇氣和信心,學(xué)習他遇到困難不退縮的精神……如果沒(méi)有他的行動(dòng),我想人類(lèi)不可能那么快用上電燈的……
站在成功的大門(mén)前,懶者未進(jìn)先怯,妄自菲。骸拔艺娴臎](méi)希望了!
站在成功的大門(mén)前,庸者悲嘆命苦,生不逢時(shí):“命運為何如此不公平,我為何沒(méi)有機會(huì ),我為何如此不幸?”
魯迅先生成說(shuō)過(guò),偉大的成績(jì)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,一分耕耘一分收獲,日積月累,從少到多,就可以創(chuàng )造出奇跡?v觀(guān)古今中外,有哪一個(gè)偉人取得的成績(jì)不是勤奮刻苦的結果呢?
對于公式,大家都不會(huì )陌生。在我們從小到大的成長(cháng)過(guò)程中,遇到許多的公式,數學(xué)公式,物理公式或化學(xué)公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!
這個(gè)公式是從古至今人們根據成功經(jīng)驗總結出來(lái)的,是一條永不衰敗的真理。的確,自信和努力是分不開(kāi)的,它們相輔相成,互相促進(jìn),只有它們緊密地結合在一起,才會(huì )結出堅實(shí)的果實(shí)——成功!俺晒Α笔敲總(gè)人追求的最終目標,而自信是它的前提。我們無(wú)論在學(xué)習中還是在生活中,都會(huì )遇到許多大大小小的挫折,這時(shí),面對你的有兩條路,要么就此沉淪下去,一蹶不振,要么相信自己,重新來(lái)過(guò)。記得有人說(shuō)過(guò),失敗是成功之母,而自信是成功之基。如果你選擇了后者,那么你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。其次,一個(gè)人光有星星是不夠的,還要付出艱辛的努力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò),成功=1%天分+99%汗水,可見(jiàn)努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了,那么一朵燦爛的成功之花就會(huì )悄然綻放。
每個(gè)人,都有自己的成功之路,為了我們的成功之路而奮斗吧!只有用自己的能力換來(lái)的才是自己的,不氣餒,不放棄。記好那句話(huà):成不驕敗不餒,美好的成功正在等這我們,為了那遙遠,又美麗的成功奮斗吧!
成功[1000字]8
現代大教育的形式下,我國經(jīng)濟飛速發(fā)展,人們關(guān)心的往往是自己的發(fā)展,是自己所在單位的利潤等,而忽略了自身道德修養的提升和終身學(xué)習的理念。其實(shí),關(guān)心和被關(guān)心是人類(lèi)生活的基本需求,沒(méi)有關(guān)心,就沒(méi)有一個(gè)完整的人,在人生階段,我們都需要關(guān)心,同樣也需要去關(guān)心別人,很多人只關(guān)心事業(yè),只關(guān)心自己,卻很少有同情心,扭曲了關(guān)心的概念,這樣的做人是很危險的。
人們在社會(huì )生活中,渴望多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)關(guān)心,呼喚著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)心的新型人際關(guān)系。當前在許多資本主義國家缺乏關(guān)心的現象普遍存在,我國也不例外,因此在我們身邊因為缺少關(guān)心而悲劇幾乎天天都有發(fā)生,請認真想一想,這種現狀可以追溯到我們的家庭教育和學(xué)校教育,這樣的社會(huì )環(huán)境和教育氛圍對青少年的成長(cháng)有著(zhù)不良影響。
當前的學(xué)校教育也是某種程度的道德缺乏教育,盡管學(xué)校開(kāi)設了品德課程,但大都流于形式,未能融入學(xué)生的心靈,而我們的家長(cháng)、老師和社會(huì )對于成功概念的界定是:羨慕別人有鈔票,羨慕別人的高官厚祿,肯定有高深學(xué)術(shù)的人士等等。因此,人們在奮斗的過(guò)程中,其目標和追求就是為了取得權勢、地位和金錢(qián)。
一個(gè)普通的勞動(dòng)者,靠誠實(shí)勞動(dòng)生活,在某種意義上屬于失敗者的人群,是一個(gè)被別人看不起的蟻族階層。有位著(zhù)名的美國學(xué)者叫諾丁斯的告訴我們:學(xué)生需要理解,成功人士有著(zhù)各種各樣的表現,學(xué)校教育并非是通往上流社會(huì )的階梯,而是通往智慧的道路。成功不能只有金錢(qián)來(lái)衡量,成功意味著(zhù)建立愛(ài)的關(guān)系,意味著(zhù)增長(cháng)個(gè)人的才干,去享受著(zhù)自己的人生和事業(yè)。我從多年的教育生涯也認為,學(xué)校教育最好從真正圍繞愛(ài)心來(lái)組織開(kāi)展,能讓每個(gè)學(xué)生積極地去關(guān)心身邊的每個(gè)人,去關(guān)心知識,去關(guān)心自己的生存環(huán)境,去提高自身的知識和技能。目前我國的學(xué)校教育課程幾乎都是圍繞應試來(lái)開(kāi)展的,缺少的就是人文教育。
反思現在的學(xué)校教育,仍然是以“認知教育”為主,社會(huì )、家庭和學(xué)校所關(guān)注的仍然是升學(xué)率,安徽省毛毯廠(chǎng)學(xué)校就是很好的案例,可又有誰(shuí)能改變這現狀呢?特別是農村的家長(cháng)認為:孩子若不走近高校的大門(mén),今后的人生路就不會(huì )平坦,F在的社會(huì )沒(méi)有人去傾聽(tīng)孩子們心靈的呼聲,沒(méi)有人去了解孩子們的人生愿望和發(fā)展方向?荚嚦煽(jì)就是一切,它是人生的分水嶺,尤其是農村的孩子們,不走近高校,接下來(lái)就意味著(zhù)他不能獲得成功,文憑是他們走近工廠(chǎng),走近社會(huì )的金鑰匙。
諾丁斯是個(gè)學(xué)者,美國著(zhù)名的教授,她是美兩所高校的榮譽(yù)博士,她的教育思想充滿(mǎn)著(zhù)睿智,能引發(fā)我們對成功的深刻反思。
成功[1000字]9
世界上有許多成功的人,也有許多想要成功的人,但成功并不簡(jiǎn)單,雖然它也不難。它之所以不難,是因為我知道有一條通向成功的捷徑。那就是搭上成功直達班車(chē),但成功的門(mén)票卻是十分昂貴的,它需要你有頑強不屈、堅定不移的毅力,沉著(zhù)冷靜、善于思考的頭腦,極強的心理承受能力和妥善解決問(wèn)題的高效率,以及與身邊的人的友好關(guān)系。
每一個(gè)人都可以成功,但你卻必須要做好準備,以便于可以買(mǎi)到成功的門(mén)票,成為成功之人。
要成功,首先,你要有頑強不屈、堅定不移的毅力。對于每一件事,不到最后一刻都決不能放棄。這是你需要從小培養的,所以在你小的時(shí)候,便要開(kāi)始為將來(lái)的成功而付出努力,只有你擁有了頑強不屈、堅定不移的毅力后你才可以對每一件事都不會(huì )輕言放棄,與成功失之交臂。世界上沒(méi)有后悔藥可吃,如果你錯過(guò)了,便很難再有機會(huì )東山再起,所以擁有頑強不屈的毅力是你成功的前提。
成功的基礎,便是要你有極強的心理承受能力和妥善解決問(wèn)題的高效率,以免受不了打擊,變成頹廢之人。在面對困難時(shí),你必須要承受得了,這樣才可以想出解決問(wèn)題的辦法。如果你一遇到困難就只會(huì )怨天尤人或求神拜佛,而不是靠自己的行動(dòng)去解決它,那么你就一輩子都不可能成功。
如果你不想在嘗試失敗,除了要有毅力和心理承受能力、解決問(wèn)題的高效率之外,你還要有頭腦。沉著(zhù)冷靜、善于思考的頭腦可以幫你找出事業(yè)上存在的問(wèn)題,并進(jìn)行仔細分析,最后制定出解決問(wèn)題的最佳方案。對于身邊的每一個(gè)小細節,你都要注意到,以免上當受騙。對每件事,特別是極其重要的事你更要注意,不要讓外界因素影響你,無(wú)論在什么情況下尿你都要沉著(zhù)冷靜,獨立思考,不要人云亦云,別人說(shuō)什么就做什么,當然,你也不能果斷獨行,要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),再融合自己的想法,否則,你只會(huì )將成功拱手他人。所以沉著(zhù)冷靜,善于思考的頭腦是成功必不可少的因素。
成功的另一重要的因素則是你與身邊的人的友好關(guān)系。因為你在外擁有很好的人際關(guān)系的話(huà),可以認識更多有名望、有身份的人,讓你拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),以后行事更方便。在內,如果你與周邊的人關(guān)系很好,并且你又是真心待人,那么別人也會(huì )用真心回報你。俗話(huà)也說(shuō)過(guò),團結就是力量,當你們團結在一起時(shí),就會(huì )形成一股力量,這股力量會(huì )幫助你邁向成功。
當你集齊這些東西后,你也便拿到了成功的門(mén)票。其實(shí),當你具有了這些東西時(shí),你便已經(jīng)離成功只有一步之遙了,只是你還需要一個(gè)機會(huì ),如果時(shí)機一到,你也就可以搭乘成功直達車(chē),奔向成功。
成功[1000字]10
涓滴之水終可磨損大石,不是由于它的力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜!惗喾。
從第一聲的哭泣開(kāi)始,我們就有了生命。也就會(huì )經(jīng)歷或悲或喜、或大或小的磨礪的開(kāi)始。但在經(jīng)歷了這些磨礪后,能夠吸取教訓、經(jīng)驗,轉換為自己新的思想、新的知識。慢慢地,就會(huì )成為未來(lái)道路上的墊腳石,鋪出一條康莊大道。
在經(jīng)過(guò)積累沉淀下來(lái)的,總會(huì )有一天展現出來(lái)的。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我們家鄉就有這樣一顆“百年樹(shù)人”,那是一顆陰陽(yáng)菩提樹(shù)。在百年的洗禮后,長(cháng)成了參天大樹(shù),每年都有人慕名而來(lái),禪拜許愿。大紅色的許愿帶掛滿(mǎn)了樹(shù)枝,隨風(fēng)漂浮,上面還寫(xiě)著(zhù)許愿人的名字。它之所以名聲在外,大概是因為它具有特色的長(cháng)相——北面是陰,南面是陽(yáng),呈陰陽(yáng)兩狀。北面長(cháng)勢茂盛,樹(shù)枝粗大、樹(shù)葉繁茂;南面則大相徑庭,沒(méi)有北面欣欣向榮的樣子,顯得枝細葉少,分外可憐。但放眼望去,不對稱(chēng)性又有別樣的美麗。不由地感嘆,在百年的積淀中,展現出與眾不同的美態(tài)。
不禁遐想陰陽(yáng)菩提樹(shù)當年的風(fēng)貌——當它破土而出時(shí),也不過(guò)是一個(gè)不諳世事的孩子,慢慢地慢慢的地長(cháng)大成“樹(shù)人”。而同他一同出生的小枝丫們,在一次次風(fēng)雨大作后折腰,唯獨它活了下來(lái)。
要是我也有如陰陽(yáng)菩提樹(shù)般的堅強、堅持。在一次次的風(fēng)雨中承受了下來(lái),隨機吸取其中的養分,定能茁壯成長(cháng)。想到我在一次小小的批評后,對該課程的不上心,甚至討厭。頓時(shí)就覺(jué)得自己太幼稚,太不懂事了。不正如同早早就折腰的小枝丫們嗎?每每在磨勵中經(jīng)受不住時(shí),就不禁會(huì )想到在風(fēng)雨中那顆屹立不倒的陰陽(yáng)菩提樹(shù),風(fēng)雨把它滋潤得千姿百態(tài)。
“只要功夫深,鐵杵磨成繡花針!边@句諺語(yǔ)出和一位唐代的著(zhù)名詩(shī)人有關(guān)——李白。李白是家喻戶(hù)曉的詩(shī)人,但你們也一定忽略了李白小時(shí)候的一個(gè)故事。他能有當今的成就,也脫不開(kāi)這件事帶給他的影響。幼時(shí)的李白正值貪玩的年紀,有一次在溪水邊嬉戲時(shí),見(jiàn)到一位老婆婆在用鐵杵磨出細小的繡花針,也在與老婆婆的談話(huà)中明白了這個(gè)道理——日積月累的磨礪,方能磨出這世間最鋒利的繡花針,繡出最好的繡品。
從此,李白不再沉迷于嬉戲玩耍,一心學(xué)習,方有后人對他的贊頌。
對此,我只能感慨他人的.影響竟然對自己有如此大的改變。從前不覺(jué)得沉浸在游戲世界里有什么不對的,直到這一次,成績(jì)一落千丈,老師找我談話(huà)。說(shuō)到了這個(gè)從小便聽(tīng)聞的故事,又開(kāi)始反省自己的所作所為。
李白要不是經(jīng)歷了此事,也許也就不會(huì )有日后的偉大詩(shī)人;陰陽(yáng)菩提樹(shù)要不是承受住了風(fēng)雨的洗禮,也不會(huì )有后人的膜拜;而我要不是深刻的反省我自己,就會(huì )得意忘形、變本加厲。
積淀是一點(diǎn)一滴的水滴,積成起了一汪清泉;積淀是磨針人的耐心與堅持,磨出了鋒利的繡花針;積淀時(shí)陰陽(yáng)菩提樹(shù)的美麗與特別,得到了后人的膜拜;積淀又是一盞剛暈開(kāi)的濃茶,細細品嘗就嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味。
成功[1000字]11
“人最寶貴的是生命”,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應這樣度過(guò):“當回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧,在臨終的時(shí)候,他能夠說(shuō):“整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭”。人必須抓緊時(shí)間充分地生活,因為一場(chǎng)莫名其妙的疾病或一次意外的悲慘事故都可以使命突然終止。
保爾·柯察金只是烏克蘭鎮一個(gè)貧苦工人家的小兒子,他父親死的早,母親則以替人洗衣而養家糊口,哥哥阿爾焦姆是個(gè)鐵路工人,但兒時(shí)的他就嫉惡如仇,敢想敢做,他用他卑微的出身,造就了偉大的一生。
十月革命爆發(fā)后,紅色政權遭到外國勢力干涉和本國反動(dòng)派的聯(lián)合圍攻,烏克蘭的政治形勢孔子空前地激烈動(dòng)蕩,保爾卻也結識了朱赫來(lái),一位老蘇維埃主義者,他培養了保爾送去參加紅軍,保爾作戰異常勇猛,在一次激戰中受了重傷,不幸造成一只眼睛視力障礙,被迫下離前線(xiàn),但他立即投入了地方上艱巨的工作。
為了供應城市的木材,保爾參加鐵路筑建驟雨、泥濘、大雪、凍土,工作的環(huán)境越來(lái)越惡劣,武裝土匪的搔擾和疾病,饑餓威脅著(zhù)保爾和同志們,但鐵路還是如期的修成了,朱赫來(lái)被他們的革命熱情深深感動(dòng),說(shuō):“鋼鐵就是這樣煉成的!
保爾因長(cháng)期忘我的工作,染上了肺炎,再次住進(jìn)了醫院接受治療,醫生又發(fā)現他脊柱上有彈片的傷痕。在家療養期間,他到烈士墓前憑吊戰友們,感慨萬(wàn)千,發(fā)出了感人肺腑的,振聾發(fā)聵的豪言壯語(yǔ)。病愈后,又投到火熱的革命工作中。
保爾的體質(zhì)越來(lái)越差,黨組織不得不讓他長(cháng)期療養,在這段時(shí)間,保爾迎來(lái)了人往的高潮——婚姻。他遇見(jiàn)了達雅,鼓動(dòng)達雅對老頑固父親的造反,并引導她加入蘇維埃,保爾和達雅結婚了。幾年后,保爾完全癱瘓,繼而雙目失明,他曾一度灰心喪氣,但堅定的革命信念又使他走出了低谷,在母親,妻子及朋友的幫助下,從事文學(xué)寫(xiě)作,出版了《暴風(fēng)雨所誕生的》,并受到讀者熱烈歡迎,保爾又回到了革命隊伍行列中來(lái)。
保爾·柯察金經(jīng)歷了戰火的嚴峻洗禮,工地的艱苦磨難和病床的痛苦折磨,他具有了驚人的毅力,戰勝了艱難險阻,將自己鑄成了一個(gè)“鋼鐵”般的戰士。
對照保爾,我感到羞愧不已,剛剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),覺(jué)得挺新鮮,還能天天早起,拼讀熟記單詞,過(guò)了沒(méi)多久,便覺(jué)得這單詞枯燥無(wú)味,慢慢地,早起記單詞這回事兒就被拋到了九霄云外,媽媽爸爸說(shuō):“現在不記些單詞積累詞匯,將來(lái)學(xué)英語(yǔ)只會(huì )是有心無(wú)力!蔽覅s不以為然?纯慈思冶,一個(gè)全身癱瘓受疾病纏身的人都能為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,而我呢,一個(gè)生活在社會(huì )主義懷抱里的青少年,在黨的關(guān)懷下幸福的成長(cháng),生活條件也算好的了,卻不知道持之以恒的發(fā)奮讀書(shū),這實(shí)在是一件極其不該的事情。有一顆不平凡的心,便有不平凡的一生,保爾,我要以你為榜樣,去鑄就屬于自己的輝煌。
成功[1000字]12
“‘旱鴨子’來(lái)了”,“‘旱鴨子’來(lái)了”,同學(xué)們不停地諷刺我。我滿(mǎn)臉尷尬的走向課室。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),不會(huì )游泳確實(shí)是我一直苦惱的問(wèn)題。但后來(lái)……
記得一次,我的同學(xué)說(shuō):“‘旱鴨子’,兩個(gè)星期后的星期六和我們去游泳,怎么樣,不過(guò)……你這只‘旱鴨子’能行嗎?不如我們來(lái)教教你吧!啊,‘旱鴨子’哈哈哈哈……”一陣刺耳的話(huà)不斷朝我涌來(lái),我的心頓時(shí)像被千萬(wàn)條鋼針深深地刺痛了,又像一只充滿(mǎn)了憤怒但又不敢發(fā)泄的小螞蟻!拔摇乙觥鲎鳂I(yè)……不……不能去!”我隨便編造了一個(gè)借口,我吞吞吐吐的說(shuō)。我滿(mǎn)以為能打發(fā)他們,但一聲“什么”告訴我那已是不可能的了。
接著(zhù)“飯桶,廢物,膽小鬼……”猶如千軍萬(wàn)馬向我涌來(lái)。我實(shí)在忍不住了,明知答應他們的話(huà)后果將不堪設想,可一句“游就游,誰(shuí)怕誰(shuí)啊,我還敢跟你比呢!”脫口而出!昂猛,你這只‘旱鴨子’對我們的游泳高手那么大的口氣,真是‘不想活了’!”“哎,既然人家向我們挑戰,我們可不能不識時(shí)務(wù)呀!這可是她的一番好意呀!啊,是不是呀?哈哈哈哈……隨后轉身,高傲的走了。我呆了,心中想:秦茜敏啊秦茜敏,你知道你剛才在說(shuō)什么!想害死自己呀!不過(guò)你既然已經(jīng)答應了別人,就要努力!可不能讓別人把自己瞧扁了,難道你喜歡做旱鴨子嗎!如果不想,就不要這么窩嚷。
隨后,飛奔回家,向我爸爸這位高手請教,希望他能指教指教我。我把爸爸給我買(mǎi)的泳衣穿上,二話(huà)不說(shuō),和爸爸直奔游泳場(chǎng)…… 來(lái)到游泳場(chǎng),正準備跳下去,可一看見(jiàn)那么多的水我又不由得雙腿發(fā)軟,差點(diǎn)嚇得尿褲子里了?匆(jiàn)爸爸在水中自由自在的游來(lái)游去,我十分羨慕,我多么希望自己也能像一只歡快的小魚(yú),在水中盡情地游。但我一看見(jiàn)水就十分害怕,連忙往后退,爸爸見(jiàn)了,勃然大怒:“你當初是怎么說(shuō)的,現在又想臨陣脫逃了?” 膽怯把我的勇氣全都轟得一飛二散了,就對爸爸說(shuō):“我……我再看會(huì )兒!”“你光看不練,一百年也學(xué)不會(huì )!笨匆(jiàn)爸爸那嚴肅的表情,我有點(diǎn)害怕了,無(wú)奈之下,只好下水,爸爸扶著(zhù)我,教我怎么游,我認真的聽(tīng)著(zhù),然后照爸爸說(shuō)的方法慢慢的游著(zhù),游了一會(huì ),我以為我會(huì )游了,就叫爸爸放開(kāi)手,讓我自己游,爸爸看我也有點(diǎn)熟練了,就讓我去深一點(diǎn)的水里去游,一進(jìn)深水,水就直往我嘴里灌,搞得我手忙腳亂,那時(shí),我想放棄了,但想到同學(xué)們的話(huà),就咬緊牙關(guān),在深水中奮力的劃來(lái)劃去,哈哈,居然沒(méi)有沉下去,我成功啦!我終于學(xué)會(huì )游泳了。
從那以后,我一有空閑就去游泳,速度也一天比一天快了。到了比賽那一天,我輕松地奪得了冠軍,在那一瞬間,同學(xué)們目瞪口呆,我眉飛色舞,同學(xué)們都過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么做到的,我說(shuō):“只要努力,就能成功!”
每想起那成功的瞬間就十分高興,不過(guò)我也感謝那次與我比賽的同學(xué)和我爸爸,如果沒(méi)有他們,說(shuō)不定我現在還是“旱鴨子”呢!
成功[1000字]13
人生就像一葉扁舟,在蒼茫無(wú)際的大海上航行,不同的歷程創(chuàng )造出不同的碩果,揚帆遠航吧!去尋找屬于我們自己的幸福!
一望無(wú)際的大海是我們偉大的征程,或許前方一面未知的昏暗。但是你并不孤單?窗!狂風(fēng)為你們加油,海浪為你們助威,海鷗伴與你航行。他們是你的伙伴,磨練你的意志,堅定你的信念,或許旅途中會(huì )有一些陰險暗礁。但是,別退縮,勇敢地與他們作斗爭,戰勝困難,超越自我。抓住機會(huì ),一躍而過(guò)。困難不算什么,但,最重要的是放棄!放棄是一種懦弱的行為,只要敢于拼搏,失敗也是一種欣慰。
輸,并不可怕,失敗乃是成功之母,通往成功的路或許充滿(mǎn)荊棘,但它絕對不能影響你的堅定信念,或許你受傷了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,別認輸。努力的尋找方向,重新整頓自己,使自己變得更有希望。要知道,輸并不可怕,最可怕的是認輸!
洋氣自信的風(fēng)帆,我們青春,我們自信,我們懷揣著(zhù)一顆熱情的心。不管未來(lái)世界怎樣,未來(lái)世界如何,都不能泯滅我們追求上進(jìn)的心。遠航吧,去尋找自己獨有的幸福,不管大風(fēng)大浪向前闖,不害怕,風(fēng)輕云淡,努力追求自己的目標和夢(mèng)想。
人生需要奮斗,需要夜以繼日的不停的行走,不斷的向前奮進(jìn),不斷的努力的前進(jìn),駕駛著(zhù)自己的小船,在洶涌波濤的大海上劈波斬浪,在希望的港灣里留下絲絲串串的希望,在茫茫的大霧中翔馳,享受著(zhù)希望中帶來(lái)的美好生活,像高爾基的海燕一樣,大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
一句名言曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,”別讓怯弱否定自己,別讓?xiě)v懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就,一個(gè)國家不奮斗不能立足世界,一個(gè)民族不奮斗不能興盛強大。帶奮斗一起飛翔,因為有了它,讓我擁有理智之思;我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續升華;人生最困難的事情是認識自己!厝R斯。
不管你是否看到了希望的曙光,心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不拋棄,不放棄是我門(mén)的信念,一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤。努力的航行在20xx年那美麗的春天,曾記得冰心說(shuō)過(guò);“言論的花開(kāi)得愈大,行動(dòng)的果實(shí)結的愈小”。打破陰泯的沉默吧,在沉默中爆發(fā),用實(shí)際行動(dòng)證明自我,努力地航行,不哭泣,不停止,不放松。
別駐足,成功需要激烈不停的追逐;別認輸,熬過(guò)黑夜才會(huì )有日出。陰雨之后才會(huì )有彩虹。要記住,成功就在每一個(gè)下一步,淚水就是天下最美的書(shū)!
用汗水澆灌生活的碩果,用多彩的知識充實(shí)自我,用充實(shí)的步伐堅定信念,為信念揚帆遠航,創(chuàng )造嶄新的明天!
成功[1000字]14
古人云:有志者事竟成。人生價(jià)值的休現需要遠大的目標。目標指引我們前進(jìn)的方向,目標堅定我們奮勇向前的信念,目標給予我們永不衰竭的動(dòng)力。
只是,有了遠大的目標,我們就一定能取得成功嗎?俗說(shuō)說(shuō):條條大路通羅馬。通往成功的路遠不止一條,我們隨便選一條就能取得成功嗎?更何況人生匆匆幾十載,我們不該用盡可能短的時(shí)間來(lái)取得成功嗎?為此,道路的選擇便尤為重要。
古今中外,成功人士不計其數。對比觀(guān)之,其中有幾人的成功之路不曲折坎坷?但他們都取得了成功,因為他們在不停尋找,尋找一條適合自己的路。他們找到了,于是也取得了成功。
天生我材必有用。這是李白的大聲宣告。由此觀(guān)之,李白是有目標、有抱負的,他渴望自己的人生價(jià)值得以休現。最初,他想做官,想在官場(chǎng)上有所作為。然而,他的仕途并不順,他以清高自居,不愿與世俗同流合污。于是他發(fā)出了安能摧眉折腰事權貴?使我不得開(kāi)心顏的疾聲高呼。他認識到仕途很難讓他成功,他的人生價(jià)值很難在此體現。于是他毅然中道改路,縱情山水,沉醉詩(shī)酒。終于,他的人生價(jià)值得以體現,青史留名,詩(shī)傳千古。
如果李白沒(méi)有中道改路,退出官場(chǎng),而是擠身仕途,任人排擠,甚至喪失自我,與人同流合污。又豈會(huì )成就其詩(shī)仙美名,又豈會(huì )有如此多的驚世之作流傳千古。他成功了,因辦他找到了適合自己的路,投身山水,飲酒賦詩(shī)。
日升月沉,時(shí)光飛逝,千百年后的今天,社會(huì )飛速發(fā)展,日新月異,通往成功的路又多了何止千萬(wàn)條。但是適合你的卻只有為數不多的那幾條,于是道路的選擇就顯得更加重要。
80后作家的領(lǐng)軍人物,最暢銷(xiāo)書(shū)作者,點(diǎn)擊率最高中文博客的主人,車(chē)手作家韓寒。十年前憑借一篇杯中窺人奪得首屆新概念作文大賽的冠軍,然而他卻做了件令無(wú)數費解的事,那就是退學(xué)。我很佩服他的精明之舉,參加新概念說(shuō)明他不是一個(gè)甘于平凡的人,他渴望展示自己。他看清了自己,喜歡賽車(chē),擅長(cháng)寫(xiě)作,于是他決然退學(xué),專(zhuān)心賽車(chē)與寫(xiě)作。因此,賽車(chē)上,他成績(jì)優(yōu)異;寫(xiě)作上,他創(chuàng )造了暢銷(xiāo)奇跡。
設想當初韓寒沒(méi)有退學(xué),他能否在千軍萬(wàn)馬中擠過(guò)高考那座獨木橋。我個(gè)人來(lái)說(shuō),我不覺(jué)得他能通過(guò)升學(xué)取得成功。對于一個(gè)滿(mǎn)腦子叛逆思想,在課堂上寫(xiě)出《三重門(mén)》的另類(lèi)少年,他豈會(huì )老老實(shí)實(shí)接受他厭惡至極的填鴨式教學(xué)。所以,我覺(jué)得他的做法是精明的,舍棄眾人眼里的正途,另辟適合自己的小徑。正因為如此,才成就了如今的文壇新秀。對于仍然平凡無(wú)為的我們,何不借他人的成功經(jīng)歷進(jìn)行自我反思。認清自己的特色,樹(shù)立遠大的目標,選擇合適的道路,奮勇拼搏,成功又豈再遙遠。
成功[1000字]15
2016年8月21日中國女排以3:1逆轉獲得里約奧運會(huì )冠軍,她們值得所有贊美!中國女排依靠團隊,不屈不撓的精神,一種積極向上,永不言敗,團結奮進(jìn)的人生態(tài)度值得我們每一個(gè)人學(xué)習,值得每一個(gè)集體學(xué)習。我們都應該記得有一種堅持叫郎平,有一種精神叫中國女排!
排球是一個(gè)團體項目,團隊之間的能力、共同的目標,相互的包容對整個(gè)比賽都至關(guān)重要。中國女排在本屆奧運會(huì )中充分給我們展示了這一點(diǎn)。在這個(gè)世界上,任何一個(gè)人的力量都是渺小的,只有融入團隊,只有與團隊一起奮斗,才實(shí)現個(gè)人價(jià)值的最大化,才能成就自己的卓越!團隊,是為了實(shí)現一個(gè)共同的目標而集合起來(lái)的一個(gè)團體,需要的是心往一處想,勁往一處使;需要的是分工協(xié)作,優(yōu)勢互補;需要的是團結友愛(ài)、關(guān)懷幫助;需要的是風(fēng)雨同舟,甘苦與共!一個(gè)想成為卓越的人,僅憑自己的孤軍奮戰,單打獨斗,是不可能成大氣候的。你必須要融入團隊,你必須要借助團隊的力量。
在正榮潤錦城項目中,我們各個(gè)部門(mén)相互協(xié)作,互幫互助,才能實(shí)現項目的安全事故的最小化,經(jīng)濟效益的最大化。作為技術(shù)部門(mén)的一份子,我深有體會(huì ),例如經(jīng)營(yíng)部門(mén)的核價(jià)、算量需要與技術(shù)部門(mén)溝通,了解設計變更、現場(chǎng)實(shí)際做法等;技術(shù)部門(mén)辦理相關(guān)聯(lián)系單也需同經(jīng)營(yíng)部門(mén)溝通以避免經(jīng)濟利益的損失。技術(shù)部與施工部門(mén)的協(xié)助也密不可分,施工過(guò)程中出現的圖紙問(wèn)題、進(jìn)度問(wèn)題、變動(dòng)問(wèn)題都需要我們相互溝通交流解決。技術(shù)部門(mén)與質(zhì)檢部門(mén)、材設部門(mén)工作聯(lián)系也相當緊密,很多工作都有交叉。大家唯有心往一處想,勁往一處使,才能是項目順利進(jìn)行同時(shí)營(yíng)造出一種愉悅的工作氛圍。在平時(shí)的生活中,大家都吃住在項目部,比跟家人待在一起的時(shí)間更久,我們彼此更像家人。在生活中我們更應該尊重別人、關(guān)心別人、幫助別人、肯定別人、贊美別人、學(xué)習別人、感恩別人,增加我們團隊精神,也有助與提高我們的生活幸福感。
上個(gè)世紀八十年代改革開(kāi)放初期,中國女排一度在世界范圍內戰無(wú)不勝。進(jìn)入21世紀以后,中國女排一度陷入低谷,在本屆奧運會(huì )比賽時(shí),中國女排被巴西球迷全場(chǎng)開(kāi)虛,而此時(shí)郎平對女排講:“我們有上億球迷在遠方觀(guān)戰,我們不孤單,他們越是虛我們,我們越要發(fā)好,拋高球,狠狠的打!迸啪癫皇且粌纱蝿倮,也不是一兩個(gè)冠軍就能證明的,而是一種永不言敗,永不放棄的的
人生態(tài)度,是你一路即使走得搖搖晃晃,但依然站起來(lái)抖抖身上的塵土,眼中充滿(mǎn)堅定的精神。
人總不可能一帆風(fēng)順,一個(gè)不管能力多強大的人總會(huì )有低谷,再平坦的道路也會(huì )有坎坷,暫時(shí)的落后并不可怕,關(guān)鍵是我們能在落后中咬緊牙關(guān),關(guān)鍵是我們要從落后失敗中找問(wèn)題,找應對方法,關(guān)鍵是我們能?chē)@目標并全力以赴,無(wú)懼艱難,無(wú)懼對手,只為心中的信念,活出我們的精彩。不忘初心,繼續前行,為我們共同的夢(mèng)想砥礪前行。
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