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勤奮作文

時(shí)間:2022-07-20 12:39:23 勵志作文 我要投稿

【實(shí)用】勤奮作文合集5篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的勤奮作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】勤奮作文合集5篇

勤奮作文 篇1

  縱觀(guān)古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績(jì),無(wú)不是靠自己的勤奮而得來(lái)的。你說(shuō)不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績(jì),不也要勤奮學(xué)習嗎?

  記得在我上三年級的時(shí)候,由于我只想著(zhù)玩,結果耽誤了學(xué)習。有一天,媽媽對我說(shuō):“你將來(lái)要想上好的中學(xué),必須要勤奮學(xué)習!”媽媽又以表哥學(xué)習認真努力,終于取得好的成績(jì)考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的事例來(lái)教育我,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在上課的時(shí),我專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課;回到家認認真真地寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè);每天晚上在臨睡覺(jué)前看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。就這樣,我埋頭苦學(xué),希望靠自己的`勤奮來(lái)取得好成績(jì)。在期末考試那一天,監考老師拿著(zhù)一沓試卷微笑著(zhù)走進(jìn)了教室,試卷發(fā)下來(lái)了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監考老師的手里。公布分數了,我緊張地聽(tīng)著(zhù)老師念著(zhù)!岸啪╊,數學(xué)100分,英語(yǔ)100分!蔽衣(tīng)了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習的結果,以后,我無(wú)論學(xué)習什么都要勤奮。

  學(xué)習貴在勤奮,雖然有時(shí)也會(huì )失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會(huì )驅散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿(mǎn)意的收獲。

勤奮作文 篇2

  學(xué)習能豐富我的知識,給我帶來(lái)許多樂(lè )趣,而且讓我明白許多的道理。

  記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛(ài)學(xué)習,在我眼里學(xué)習只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習的'煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠,有一次,我偷偷地聽(tīng)到一個(gè)人對另一人說(shuō):“今天我又得紅星了!绷硪粋(gè)人說(shuō):“我也是!薄奥(tīng)說(shuō)任博一個(gè)顆紅星都沒(méi)得到!薄澳莻(gè)笨蛋還能得!

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對我刮目相看的學(xué)生,從那天開(kāi)始我認真學(xué)習,也開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習,不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級,也愛(ài)上了讀書(shū),從書(shū)中我了解高爾基的名言:書(shū)是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過(guò)我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習委員,我為此感到驕傲。

  雖然,我當上了學(xué)習委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學(xué)家,造出對人類(lèi)有益的東西。

  如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習,才能變成參天大樹(shù),我希望同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習,變成參天大樹(shù),長(cháng)大要報效祖國。

勤奮作文 篇3

  生活之中,所有的事業(yè)要想精通都離不開(kāi)勤奮,所有的陽(yáng)光必將在經(jīng)歷過(guò)磨礪后才會(huì )展現。業(yè)精于勤,說(shuō)的正是這樣的一個(gè)道理。

  這次段老師布置的作文作業(yè)主要是寫(xiě)家庭類(lèi)的,而我在這方面并不擅長(cháng),所以就寫(xiě)了七篇,以提升自己的作文水平。從這次的練習中我真正明白了什么叫做業(yè)精于勤。

  以前,寫(xiě)家庭生活類(lèi)的作文一直是我的一個(gè)軟肋,得分從未上過(guò)三十三。而經(jīng)過(guò)這次的訓練后,我自己一稿寫(xiě)出來(lái)的作文已經(jīng)可以達到三十四五分了。我認為,自己可以取得進(jìn)步的原因便是勤奮。如果不是七篇作文的磨練,不是七次練習的'蛻變,我是無(wú)論如何也不可能進(jìn)步的。

  這不禁讓我想起了一句古語(yǔ):“業(yè)精于勤!币磺谐晒Φ闹苯釉蚨际乔趭^。如果沒(méi)有勤奮,一切都不會(huì )如你所愿。勤奮也不是盲目的勤奮,而是要從中懂得反思、改變。在這次的寫(xiě)作練習中,前幾篇作文都是我在經(jīng)過(guò)六七次的修改后才上傳的,是我在父母的幫助之下完成的。期間,我不止一次的想要放棄,但是在父母的鼓勵 下,我還是堅持了下來(lái),還是堅持著(zhù)一篇作文改好幾遍,直至后兩篇時(shí)才開(kāi)始一稿就交。正是在這樣的一次次努力之下,我終于可以寫(xiě)出令自己滿(mǎn)意的家庭類(lèi)作文。

  從古至今,只有勤奮的人才能走向輝煌。曾國藩曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下才人皆敗于惰字,所有的才華都只能在努力之中展現。沒(méi)有囊螢映雪的苦讀,怎么會(huì )有匡衡日后的成功。沒(méi)有小時(shí)才學(xué)的累積,怎么會(huì )有諸葛亮三分天下的豪情,沒(méi)有司馬遷幾十年如一日的苦讀,又怎么會(huì )有浩瀚壯闊的《史記》。在這世界上,沒(méi)有什么是可以保障 你必將走向成功的,你可以保障的,只有自己,只有自己的付出與努力。業(yè)精于勤,只是精于自己的勤奮,只有自己努力,才會(huì )讓自己可以走向成功。

  所以,我明白了,一切失敗,沒(méi)有其他的原因,只不過(guò)是由于自己的不重視與傲氣、懶惰。從今以后,我會(huì )更加嚴格的要求自己,要求自己可以時(shí)時(shí)刻刻都勤奮努力。

勤奮作文 篇4

  當我在任弼時(shí)故居,看見(jiàn)一幅字畫(huà)上寫(xiě)著(zhù)“學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!”時(shí),我意識到任弼時(shí)能夠那么偉大,都是因為他熱愛(ài)著(zhù)學(xué)習,也勤奮學(xué)習著(zhù)。

  我在誰(shuí)的眼中都不曾是一個(gè)勤奮學(xué)習的孩子,不論是我的爸爸媽媽?zhuān)是我的老師同學(xué),然而這一次去任弼時(shí)故居的參觀(guān),讓我對學(xué)習有了改觀(guān)。我很崇拜像任弼時(shí)、毛主席這樣的人,我覺(jué)得他們偉岸的形象,不在于他們的身高,而在于他們的魄力,而這一次在任弼時(shí)故居的參觀(guān),讓我更加了解到他們這些偉人從來(lái)都是勤奮學(xué)習的。

  他們從小就表現出了他們對學(xué)習的熱愛(ài),不論是學(xué)習文化知識,還是學(xué)習他們各自喜歡的藝術(shù)以及思想方面的知識,他們始終都是勤奮努力的?粗(zhù)任弼時(shí)使用過(guò)的文具時(shí),我忽然明白,他們這些偉人也正是和我們一樣從小孩長(cháng)大成人的,而他們的'偉大,正是因為那份勤奮才有了光彩奪目的一面。如果我想要像他們一樣,那怎么可能不去“勤奮學(xué)習”就可以達到呢?

  “學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習!”現在每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我都會(huì )想到這幅字畫(huà),這幅字畫(huà)就像是為了寫(xiě)給我看似的,一直懸掛在我的腦海里。每當我出現不想學(xué)習的時(shí)刻,我都會(huì )這七個(gè)大字來(lái)要求自己,也會(huì )立刻回想起偉人們令人崇拜的原因,我也就立馬會(huì )乖乖的繼續學(xué)習了。

  現在就連我的爸爸媽媽都感到了一絲好奇,好奇我是如何從一個(gè)不曾勤奮學(xué)習的孩子,長(cháng)大成了一個(gè)勤奮學(xué)習的孩子。我沒(méi)有告訴他們,我想通了一個(gè)道理,要想不一樣,要想像那些我崇拜的偉人一樣光彩奪目,不吃得苦中苦,不勤奮學(xué)習,一定做不到。

勤奮作文 篇5

  記得,在四年級的時(shí)候,我們班有一個(gè)學(xué)習成績(jì)不好,但是一直努力的人?粗(zhù)他的努力,老師沒(méi)有批評他,同學(xué)們沒(méi)有嘲笑他。

  老師告訴我們,他因為爸爸媽媽沒(méi)有空,每天早晨五六點(diǎn)就到了校門(mén)口的小店鋪那里,等到七點(diǎn)多開(kāi)門(mén),靜靜的。他可憐的遭遇,令我們憐憫,沒(méi)有一個(gè)人去笑話(huà)他,也沒(méi)有人用這一件事調侃他。

  有的`時(shí)候,老師會(huì )告訴我們,自己以前的經(jīng)歷,能考到我們學(xué)校當老師,是因為他自己的努力……他或許被老師的一番話(huà)給震驚了,開(kāi)始認真學(xué)習,沒(méi)有人天生成績(jì)不好的。半期考的時(shí)候,他才考了個(gè)二三十分,可是他依舊不放棄,繼續努力著(zhù)。終于,自己的努力等到了收獲。

  閉學(xué)式,老師宣布,有一個(gè)人進(jìn)步很大,讓我們猜一猜看是誰(shuí)。我們立刻會(huì )意,一定是他,他那么的努力,一定會(huì )考了一個(gè)好成績(jì)。老師微笑著(zhù)點(diǎn)頭,我們猜對了,他這一次竟然考了八十六,不要說(shuō)我了,全班同學(xué)都在震驚之中。

  他是一個(gè)勤奮學(xué)習的人,正是他的勤奮,讓他得到了收獲。

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