勤奮論作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的勤奮論作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮論作文1

　　勤奮的人擁有機會(huì )、擁有好運，擁有人們賞識的目光。

　　這被人們傳頌的勤奮無(wú)一例外是正面的，美好的，向往的。無(wú)論是得到，還是擁有。只要勤奮，似乎沒(méi)什么事情無(wú)法完成。

　　我只知道曾經(jīng)有個(gè)男孩，他熱愛(ài)著(zhù)籃球。但體力低下，塊頭也實(shí)在堪稱(chēng)弱小的他，似乎一開(kāi)始就被標上了與籃球無(wú)關(guān)的記號�？伤麑�這些充耳不聞，相信自己，勤奮的練習籃球。擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，如此刻苦而勤奮，最終走上了賽場(chǎng)正選的位置。

　　論勤奮。勤奮的人們掖了把額頭上的汗水，揚起嘴角笑著(zhù)捧住因為付出才得到的果實(shí)，雙手滿(mǎn)滿(mǎn)當當，心里也填滿(mǎn)的自豪和成就感。

　　論勤奮。而與勤奮相對的，是懶惰。

　　思考著(zhù)一切想做的事情，卻又在行動(dòng)前放棄�？粗�(zhù)為了夢(mèng)想拼搏的人們勤奮努力的樣子，抬頭失笑腹誹他們的蠢。到頭來(lái)看著(zhù)滿(mǎn)腦子想法，卻兩手空空的自己，哀嘆悔恨當時(shí)的懶惰。

　　論勤奮。和懶惰截然不同，勤奮的人自然被贊賞，因為他們褪去了無(wú)理取鬧的懶惰，選擇了伸出雙手去打磨自己的夢(mèng)想。勤快的奮斗自己的夢(mèng)想，接過(guò)完美的結局時(shí)才會(huì )輕松的咧開(kāi)嘴角，笑容如同陽(yáng)光。

　　論勤奮。談?wù)勄趭^，勤奮卻又不是紙上談兵毫無(wú)實(shí)際行動(dòng)的勤奮，算是腦子在轉動(dòng)，而雙手懶惰。勤苦奮斗，需要讓自己邁開(kāi)腳步，張開(kāi)雙臂。起初站不穩的步伐，細嫩的雙手，經(jīng)過(guò)自己的刻苦拼搏，步子走的.熟悉穩健，手也變的寬大起來(lái)。

　　論勤奮。勤奮其實(shí)賜予了人們很多東西，但是否握緊它，就是自身的勤奮了。

勤奮論作文2

　　“業(yè)精于勤，荒于嬉�！敝挥星趭^，才能成功干好一件事。

　　大家都知道“聞雞起舞”的故事吧？這個(gè)故事是說(shuō)東晉祖逖，每天聽(tīng)見(jiàn)雞鳴就起床練武。他熟讀兵法，日復一日，年復一年地練武，當了兵后，很快他就被提升為將軍了。他帶著(zhù)他的士兵立下許多戰功。

　　“鑿壁借光”是說(shuō)西漢時(shí)有個(gè)人叫做匡衡，小時(shí)候家很窮，可他又很愛(ài)學(xué)習，于是他白天干家務(wù)，晚上讀書(shū)�？墒峭砩咸貏e黑，這就導致他讀書(shū)的效率很低。一天，他發(fā)現墻縫里有一縷燭光，原來(lái)是鄰居家在點(diǎn)蠟燭。于是，他每天晚上都借著(zhù)這個(gè)燭光讀書(shū)，最后成為一名著(zhù)名的文學(xué)家、政治家。

　　我們在學(xué)校中經(jīng)�？吹接械耐瑢W(xué)不愛(ài)學(xué)習，特別貪玩，一有時(shí)間玩籃球、玩足球、聊天、游逛，用在學(xué)習上的時(shí)間很少。當老師和家長(cháng)讓他們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他們經(jīng)常會(huì )說(shuō)這樣的一句話(huà)：“等一會(huì )兒，時(shí)間還多著(zhù)呢�！崩蠋熀图议L(cháng)讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習，他們會(huì )說(shuō)：“期末再學(xué)也不晚�！�

　　真的是這樣嗎？不然。只有勤奮學(xué)習，才能取得好成績(jì)，就像祖逖和匡衡一樣，每一節課、每一天，都要學(xué)好，這樣，日積月累，就會(huì )學(xué)到很多知識，學(xué)習才會(huì )進(jìn)步。相反，如果不勤奮學(xué)習，只是等待，到最后什么也學(xué)不到。

　　知識是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，大家都知道“集腋成裘、積沙成塔”的道理吧？業(yè)精于勤，只有勤奮學(xué)習，才能收獲多多。

勤奮論作文3

　　如果有人把豐碩的成果比作一顆璀璨的珍珠，那么勤奮就是孕育它的貝殼。古今中外，沒(méi)有哪一位杰出人物是不靠勤奮就取得成功的。

　　春秋時(shí)期，大教育家孔子有眾多學(xué)生，其中一個(gè)叫子羽，一個(gè)叫宰予。子羽因為長(cháng)得難看，孔子認為他資質(zhì)低下，不肯教他。子羽只好退學(xué)，自己回去鉆研學(xué)問(wèn)。后來(lái)，子羽通過(guò)發(fā)奮學(xué)習，刻苦鉆研，成了一個(gè)著(zhù)名的學(xué)者。很多青年慕名到他門(mén)下求學(xué)，名聲漸漸在諸侯之間傳開(kāi)了。而宰予呢，他長(cháng)得儀表堂堂，孔子很喜歡他，但是宰予到了后期就不學(xué)習了，成天就是睡覺(jué)，氣得孔子罵他是塊朽木。從這個(gè)故事可以看出，勤奮成就成功，想要成功就必須勤奮。

　　英國物理學(xué)家牛頓小時(shí)候學(xué)習成績(jì)不好，但他通過(guò)后天努力，考入了劍橋大學(xué)，做了一名大學(xué)教授。有一次，他看到河邊有個(gè)水車(chē)在骨碌碌地轉著(zhù)，非常有意思�；氐郊依�，他也做了一個(gè)水車(chē)。牛頓把小水車(chē)帶到學(xué)校，大家看后都驚嘆不已，有兩個(gè)看不起他的學(xué)生問(wèn)他：“牛頓，你知道這其中的原理嗎？”牛頓沒(méi)有答上來(lái)，受到了嘲笑。從此，牛頓變得勤奮起來(lái)，終于成了一代科學(xué)巨匠。

　　所以說(shuō)，勤奮是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，勤奮是通往成功殿堂的階梯。

勤奮論作文4

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。

　　天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！�—愛(ài)迪生

　　勤奮和堅持是一個(gè)人通往成功的必經(jīng)之路，譬如大書(shū)法家王羲之，大家都知道他刻苦各種字體，不斷模仿還很推陳出新，日復一日，他的字體大有長(cháng)進(jìn)，成為家喻戶(hù)曉的書(shū)法家。事實(shí)證明勤奮和堅持是一個(gè)人成就事業(yè)的前提。

　　成才的條件是勤奮愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。再比如顏真卿的《勸學(xué)》中的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！鼻Ч琶�句“少壯不努力，老大徒傷悲�！蓖ㄍ�成才之路都是艱辛的，但寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。所以勤奮和堅強是成才之路的一枚令牌。

　　勤奮和堅持不僅是成就事業(yè)的必須步驟；也是成才的基本條件。

　　通往成功的路上充滿(mǎn)了坎坷，布滿(mǎn)了荊棘坎坷。唯一能幫助我們克服這一切只有勤奮和堅持。如果一個(gè)很有天分的人；不堅持、不勤奮，那么他的天分將會(huì )消失，甚至還不如常人。

　　勤奮和堅持讓我們的生活更加充實(shí)、更加美好，讓人類(lèi)文化更加進(jìn)步。

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