責任話(huà)題作文(匯編15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的責任話(huà)題作文，希望能夠幫助到大家。
責任話(huà)題作文1
以“責任”為話(huà)題作文
“責任”一詞的含義有兩個(gè)，其一是指分內應做的事，其二是指沒(méi)有做好分內應做的事，因而應當承擔的過(guò)失。責任在不同的人身上有著(zhù)不同的具體表現形式。首先要正確理解責任的內涵，再和現實(shí)中的具體行動(dòng)聯(lián)系起來(lái)。
主題一：責任感是一個(gè)人必備的道德修養。它既包括對自己的責任，也包括對他人、對社會(huì )的責任。每個(gè)人都肩負著(zhù)責任生活著(zhù)：父母有培養子女的責任，我們有贍養、孝敬長(cháng)輩的責任；交通警察有維護交通安全的責任；教師有培養好下一代的責任；醫生有救死扶傷的責任；學(xué)生有努力學(xué)習完成
學(xué)業(yè)的責任??是責任感使這個(gè)社會(huì )井然有序地運轉著(zhù)。責任感是促進(jìn)我們每個(gè)人進(jìn)步、推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。它不僅會(huì )影響個(gè)人，也會(huì )影響國家。一個(gè)人如果沒(méi)有責任感，就會(huì )失去人們的信任，失去立身之本，最終無(wú)所成就；一個(gè)國家如果沒(méi)有責任感，就可能面臨亡國滅種的危險。有責任感的人多了，社會(huì )就進(jìn)步；有責任感的人少了，社會(huì )就下滑。在今天，人們常說(shuō)我們的社會(huì )道德滑坡。因此捍衛文明，重新支起道德的支柱，是時(shí)代賦予我們的歷史責任。 主題二：具有強烈責任感的人才能獲得最大的成功。任何一個(gè)被社會(huì )推崇的人都是具有強烈責任感的人，不論這種責任感的對象是個(gè)人還是集體，都一樣受到人們眾口一詞的贊譽(yù)。如果沒(méi)有責任感，就沒(méi)有動(dòng)力，就沒(méi)有精神支柱，就沒(méi)有堅強的毅力和頑強的斗志，就不能克服重重困難去獲取偉大的勝利。 主題三：年輕一代要盡快樹(shù)立責任心, 勇敢地承擔起責任。①人類(lèi)發(fā)展到現在，人的責任感也應該更加自然和完善。然而目前法制建設的.滯后，給一些不負責任者以可乘之機，給一些不負責任的言行以滋潤的土壤，使之在社會(huì )上生長(cháng)并不斷漫延起來(lái)，成為危害社會(huì )的一種最為惡劣的風(fēng)氣。②現在年輕的一代，生活在相對富足的環(huán)境中，受到無(wú)微不至的關(guān)心，自理能力差，憂(yōu)患意識差，責任感差，這是危險的。這一代人在走上社會(huì )之前，一定要樹(shù)立對家庭、社會(huì )、國家的責任心。責任，是生命中的必修課。同學(xué)們，勇敢地面對生活中的挑戰吧！勇敢地擔起責任吧！
主題四：每個(gè)人都應該有責任心。先從原理上闡述論點(diǎn)，然后指出社會(huì )上缺乏責任心的事實(shí)及造成的惡果，接下來(lái)對缺乏責任心的害處進(jìn)行分析，最后再轉過(guò)來(lái)從正面論述責任心的重要，重申論點(diǎn)�；蛘呦攘信e社會(huì )上一些沒(méi)有責任心的典型事例，對這些事例進(jìn)行分析，提出一個(gè)人必須要有責任心，要勇于承擔社會(huì )和歷史賦予的責任；在此基礎上，展開(kāi)論述：責任自古就是一個(gè)民族興旺發(fā)達的脊梁，責任也是一個(gè)人的立身之本，責任更是成就事業(yè)必不可少的精神力量；最后，聯(lián)系生活實(shí)際，提出在新的歷史條件下，作為時(shí)代青年，應該如何樹(shù)立責任心，承擔起時(shí)代中華復興的光榮使命。
責任話(huà)題作文2
每一個(gè)人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨練你自己，求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。
——林肯
一個(gè)人若沒(méi)有責任心，能有多大成就？責任意識，是現在多數人身上欠缺的一種品質(zhì)。借助一點(diǎn)小聰明，遇到事情的時(shí)候首先把自己的責任推得一干二凈，甚至不惜找別人來(lái)做擋箭牌，這是一種普遍的心態(tài)。承擔責任不是一句空話(huà)，也不是武斷地表達自己的憤懣和不滿(mǎn)，更不是不負責的攻擊，責任應該是自己對自己負責、對家庭負責、對社會(huì )負責的人生態(tài)度。
一個(gè)家庭需要一個(gè)有責任心的`人來(lái)支撐；一個(gè)班級需要一個(gè)有責任心的老師來(lái)引導；一個(gè)學(xué)校需要一個(gè)有責任心的校長(cháng)來(lái)領(lǐng)導管理；一個(gè)公司也需要一個(gè)有責任心的管理者來(lái)打理。
不知道大家是否還記得那個(gè)經(jīng)典故事“35個(gè)緊急電話(huà)”：
一位名叫吉埃絲的美國記者，有一天來(lái)到日本東京，在奧達克余百貨公司買(mǎi)了一臺唱機。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地挑了一臺尚未啟封的機子給她。然而回到住處，她拆開(kāi)包裝試用時(shí)，才發(fā)現機子沒(méi)裝內件，根本無(wú)法使用。
第二天一早，一輛汽車(chē)趕到她的住處，從車(chē)上下來(lái)的是奧達克余百貨公司的總經(jīng)理和拎著(zhù)大皮箱的職員。他倆一進(jìn)客廳就俯首鞠躬，連連道歉，吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開(kāi)記事簿，講述了大致的經(jīng)過(guò)。原來(lái)，昨日下午清點(diǎn)商品時(shí)，發(fā)現將一個(gè)空心的貨樣賣(mài)給了一位顧客，總經(jīng)理馬上召集有關(guān)人員商議。當時(shí)只有兩條線(xiàn)索可循，即顧客的名字和她留下的一張美國快遞公司的名片。據此，百貨公司打了32次緊急電話(huà)，向東京的各大賓館查詢(xún)，沒(méi)有結果。于是，打電話(huà)到美國快遞公司的總部，深夜接到回電，得知顧客在美國父母的電話(huà)號碼，接著(zhù)，打電話(huà)到美國，得到顧客在東京的婆家的電話(huà)號碼，終于找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個(gè)緊急電話(huà)。職員說(shuō)完，總經(jīng)理將一臺完好的唱機外加唱片一張、蛋糕一盒奉上，并再次表示歉意后離去。奧達克余公司強烈的責任感使吉埃絲深受感動(dòng)。她立即寫(xiě)了一篇新聞稿，題目就是“35個(gè)緊急電話(huà)”。
“35個(gè)緊急電話(huà)”承載的是奧達克余百貨公司強烈的責任感，秉承的是“顧客是上帝”的經(jīng)營(yíng)理念，傳遞的是對顧客深切負責的那份熱心。這，就足以讓每位顧客感動(dòng)了；這，也就是每一家公司成功的秘訣吧！
責任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。堯說(shuō)：“天下若有一人饑，如己饑；天下如有一人寒，如己寒�！贝笥碇嗡�，三過(guò)其門(mén)而不入。他們的責任是何等的大！我們應該效仿古人才是��！責任，是人類(lèi)生活中不可缺少的一種道德規范，是構建和諧社會(huì )的重要組成部分。因此，責任之心應該人人擁有。
天下興亡，匹夫有責！
責任話(huà)題作文3
曾今天真地問(wèn)父母：“責任是什么？”父親回答：“賺錢(qián)養家�！蹦赣H回答：“將你養育成人�！庇趾闷娴貑�(wèn)：“那我的呢？”母親溫柔地摸了摸我的頭，對我說(shuō)：“孩子，你現在的責任就是要健健康康地長(cháng)大噢�！蓖甑奈也⒉磺宄@其中包含著(zhù)什么含義，只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今年的我已十五歲了，隨著(zhù)一年一年的過(guò)去，我也逐漸明白了，責任并不像糖果般甜美，也不像蝴蝶般迷人。它有的只是巖石般的冷峻，和松樹(shù)的挺拔。
當我開(kāi)始慢慢融入這個(gè)社會(huì )成為這個(gè)社會(huì )的一分子時(shí)，命運就像圣誕老人一樣，將責任作為一份成年的禮物，在我們憧憬未來(lái)的美夢(mèng)中，不知不覺(jué)地卸落在床頭。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)遍是荊棘的'十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃�？因為它最終帶給你的是人類(lèi)珍重—生的禮物——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶(hù)失支了存款。當他拖著(zhù)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒(méi)有，但在道義，我有責任，我應該還錢(qián)�！�
償還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現在我終于無(wú)債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑�，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗，逃匿了，于是成為了被世界遺忘的人；許多人承受了，自己戴上了荊冠，于是成為了王者，被世人歌頌；逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡；承受的人也會(huì )消逝，但他們仍然活著(zhù)，精神使他們不朽。
也許你會(huì )說(shuō)，責任是給堅強的人承擔的，弱者只要不添麻煩就好了。那么請允許我再給你講一個(gè)故事。
五歲的漢克和爸爸、媽媽、哥哥一起到森林里干活。突然間，下起大雨來(lái)，可他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽?zhuān)瑡寢層纸o了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問(wèn)道：“為什么爸爸把雨披給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥，哥哥又給了我呢？”爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比你強大呀，我們都會(huì )保護比較弱小的人�！睗h克左右看了看，跑到一邊將雨披撐開(kāi)，擋在了風(fēng)雨中飄搖的一朵嬌弱的小花上面。
責任并不在于你是否能完美地完成每一件事，而在于你是否愿意去承擔它，并矢志不悔地為它竭盡所能，這是人類(lèi)處身立世的必須做到的事。
責任話(huà)題作文4
從牙牙學(xué)語(yǔ)起，就有人在耳邊不斷訴說(shuō)告誡著(zhù)，要做一個(gè)好孩子，好少年，好青年，去做一個(gè)有擔當的人，看到有人摔倒時(shí)伸手將其扶起。
扶起，是一個(gè)容易甚至是輕易便可以做到的事情。
有人說(shuō)：“不是因為懶而不扶，而是膽怯扶起的后續”。
所以，在過(guò)多沒(méi)擔當的事件之后，堆積出一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命。悲傷么，在冷漠路人不顧撞傷女童;導致女童先后被兩輛車(chē)撞傷駛過(guò)，在某一天我看到這，原諒我的冷血，我并不覺(jué)得難過(guò)悲傷，心中飄蕩的只是對中國人路人心態(tài)的嘆息。
誰(shuí)都沒(méi)資格去指責誰(shuí)。若身處局中誰(shuí)又能做的更好?他們的冷漠是積壓在太多救人反被坑的事件之后的。熱心路人救人反被被救家屬坑住要求事故賠償的可不再少數。是畏懼?還是真冷漠?這誰(shuí)都不清楚，人心難測，那些坑人的家伙很明顯是造就冷漠路人的一大推力。
沒(méi)勇氣，在越來(lái)越多以“碰瓷〝為職業(yè)的高明團伙作戰下，扶起一個(gè)陌生的路人，需要的不僅僅是一時(shí)的熱心更多的是對后續事件的擔當。
即使扶起的那人是真實(shí)的意外，可也不會(huì )缺少誣恩人寒人心的事情，不可否認幫人反的被控訴的事情，深深的刺激了我的心里，孰是誰(shuí)非，無(wú)法評價(jià)。真相只有一個(gè)，那個(gè)真相我不知�？蓞s震動(dòng)了我的心，不管是真幫人還是假幫人，我再也無(wú)法像以往那般單純的去幫人了，幫人很容易，可是在幫人之后的控訴，名譽(yù)被侮，還要加上一筆不算少的金錢(qián)。狗咬呂洞賓，知道真相固然好，若是真背上那有苦難言的黑鍋，這些人，教會(huì )我一個(gè)道理，不是所有傷殘老弱都是該被憐惜的。沒(méi)擔當的人你的依舊過(guò)著(zhù)舒坦的日子嗎?
深深的慶幸著(zhù)，在充斥著(zhù)冰冷越來(lái)越缺乏溫情的現在，勇于擔負責任的.人仍有�？煽吹竭@時(shí)心中想的也僅就是慶幸吧。慶幸，人間仍有溫情。我很感謝她教會(huì )我，如何承擔責任。
扶起小女孩，扶起的不僅是人，她扶起了面對未知風(fēng)險的擔當。
敬佩她。她的可貴在于國人的擔當缺乏時(shí)，勇于憑心而為，不愧于心。
可悲嗎?
在社會(huì )各種誘惑紛紛涌現，思想不再單純的今后，在以往那么平常的舉動(dòng)，竟然造出了這么大的轟動(dòng)，這是否是我們的恥辱呢?
憶恥不忘。
今后的今后，是否會(huì )有這么一天呢?
扶起一個(gè)需要的僅僅是良知，不再需要什么對事件后的估量計算，避免被坑之類(lèi)的事呢?
會(huì )有吧，我相信。
扶起小女孩，扶起擔當。
責任話(huà)題作文5
翻開(kāi)小組總結本，看看前面的總結，猛地發(fā)現，責任一直是我們小組前進(jìn)的動(dòng)力，因為有了責任，所以我們更努力，更勤奮，也更優(yōu)。
責任是督查作業(yè)時(shí)的認真。督查作業(yè)是我們這一學(xué)期的新崗位，由各個(gè)小組輪流督查，本周就輪到了我們小組，在周一我就安排了周興鑫進(jìn)行督察。起初，我以為她會(huì )馬馬虎虎完成任務(wù)，還特意讓張煜晨去檢查一遍，但她卻出乎我的意料，認認真真完成了任務(wù)。每天一到教室她會(huì )先提醒每個(gè)小組迅速收作業(yè)，然后到了規定時(shí)間她會(huì )去檢查各科作業(yè)是否收齊，如果有小組有沒(méi)收齊的情況，她會(huì )去找組長(cháng)或者本人問(wèn)清原因，再用便利貼記錄下來(lái)放在作業(yè)上。因為學(xué)習時(shí)間很緊張，所以她會(huì )在檢查完畢后迅速通知相關(guān)課代表立即把作業(yè)送到辦公室，也因此我們班的作業(yè)幾乎都是最早送去，最早批改的`。因為有了這樣一份責任，所以周興鑫在這一周表現更優(yōu)，不僅贏(yíng)得了同學(xué)們的一致好評，也贏(yíng)得了老師的夸獎。
責任是收發(fā)作業(yè)時(shí)的迅速。進(jìn)入九年級，時(shí)間更加緊促，收發(fā)作業(yè)迅速也就體現的愈發(fā)重要，新的收作業(yè)機制也讓我們大大提速。在小組內收作業(yè)一般各科有各科的負責人，我們小組的總負責人就是張煜晨。因為一般他是我們小組來(lái)得最晚的，所以作業(yè)一般都會(huì )放在他的位上，等他來(lái)了之后收齊了，一起放到指定位置。張煜晨每次都會(huì )把作業(yè)整理整齊，然后檢查是否收齊，有時(shí)也會(huì )隨機檢查完成情況，如果有人有問(wèn)題會(huì )立即提醒他，并且做好記錄。在發(fā)作業(yè)時(shí)，他會(huì )自覺(jué)去拿我們小組的作業(yè)，并且分發(fā)給我們，如果發(fā)現小組成員的作業(yè)沒(méi)有發(fā)下來(lái)會(huì )立即去問(wèn)課代表是不是有什么問(wèn)題。因為有了這樣一份責任，所以我們小組總能按時(shí)交作業(yè)，按時(shí)改錯，及時(shí)找到老師解決不懂的問(wèn)題，張煜晨也獲得了組員的贊賞。
責任是檢查桌位時(shí)的仔細。在上周周五，我們組的新成員韓忠銳因為桌位不整齊使我們小組得到了一次警告，為了保持小組桌位整齊，我立即安排何逸飛負責檢查小組桌位，并且及時(shí)通知，及時(shí)匯報。在這一周里，何逸飛每天早自習和午自習前都會(huì )檢查一遍小組桌位，在本周周二，何逸飛就發(fā)現韓忠瑞的書(shū)放得不整齊，他立刻向我匯報，并且督促韓忠瑞整理美觀(guān)，甚至連一些邊角上的細節問(wèn)題，他都找出來(lái)并讓韓忠瑞要時(shí)刻注意。因為有了這樣一分責任，所以我們小組桌位更加整潔，何逸飛也得到了韓忠瑞的敬佩。
回首一周，小組因為責任越來(lái)越優(yōu)，責任隨優(yōu)前行，我們也會(huì )更加認真負責。
責任話(huà)題作文6
責任重于泰山作文
凡是公民，誰(shuí)都不能逃過(guò)責任。
——馬克·吐溫
“在一所醫院的手術(shù)室里，一個(gè)剛做了截肢手術(shù)的病人醒來(lái)了，一陣陣鉆心的疼痛讓他堪忍受，他突然發(fā)現自己的健康右腿空蕩蕩的，而自己得病的左腿卻還完好無(wú)損。他瘋狂地抓起寫(xiě)著(zhù)‘左腿截肢’的手術(shù)單，張大了嘴巴，臉上呈現出悲憤而痛苦的表情，沖醫生吼道：”你截錯了！”正在洗手的`醫生嚇了一跳，看了看手術(shù)單，又看了病人的腿，也不由得驚訝得張大了嘴……”這是一幅幽默漫畫(huà)，是批評、諷刺那些沒(méi)有責任心，對事不負責的人。
我想，漫畫(huà)中的那個(gè)病人真不幸。自己本來(lái)指望著(zhù)左腿截了，用右腿支撐著(zhù)往后的生活，可現在右腿卻被截了，成了雙腿殘廢，他往后的生活將十分艱苦。也許，他的一生就毀了！而那個(gè)不負責任，可恥的醫生呢？為了自己的一己之私，心想著(zhù)快點(diǎn)做完手術(shù)，才釀成大禍。也許他往后可能成為名醫，可他的良心被不負責任這條“大蟲(chóng)”給吞食了，這一切只能是泡影。他一生將被良心所譴責，生活在愧疚與自責之中，這樣生活又有什么幸�？裳�？他的一生也毀了，不負責任，讓兩個(gè)人的一生都毀了，讓他們一生都失去了快樂(lè )，這是多么可悲��！
在生活中，也常有這樣的事。我在書(shū)上看到一位阿姨去醫院做手術(shù)，可是手術(shù)刀卻遺落在了肚子里。直到這阿姨去復查時(shí)才發(fā)現，這是多么可怕的事呀！不負責任帶來(lái)的危害可真大，這位阿姨所承受的不僅僅是肉體上的痛苦，更是精神上的痛苦。不負責任就像一把利劍，它會(huì )刺傷人們的身體與心！所以，責任重于泰山！
當然，在社會(huì )中也有許多負責任的人，比說(shuō)大連客車(chē)司機黃志全，他在開(kāi)車(chē)時(shí)突發(fā)心臟病，他在死之前做了三件事：先把車(chē)停在路邊，接著(zhù)打開(kāi)手動(dòng)車(chē)門(mén)，最后才熄火，最終倒在了方向盤(pán)上。因他對工作的負責，對乘客的生命負責，他才這樣做的。如果他當時(shí)不負責任，這一車(chē)人將面臨死亡的威脅。所以，責任是金。
在生活中，有些人往往不能做好自己的本職工作，如果社會(huì )中老師不負責任， 那么祖國將衰敗。如果警察不負責任，那么社會(huì )治安將亂套。反之，如果人人都有責任感，做好自己的本職工作，將呈現社會(huì )秩序穩定，各行各業(yè)欣欣向榮的局面。責任關(guān)系到整個(gè)祖國，整個(gè)社會(huì )的發(fā)展，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，讓責任感充滿(mǎn)整個(gè)世界吧！
責任話(huà)題作文7
“阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著(zhù)，悉如外人……”，這篇陶淵明的《桃花源記》是我們現在的課文。文中男耕女織、自然淳樸的桃花源，一直被視為人間仙境，作為中國式的烏托邦，被世代想要隱居避世的高尚之士所向往。而陶潛本人，也被作為千古隱逸之宗，供后人敬仰效仿。
可我從前初讀這篇古文時(shí)，便有了一個(gè)疑問(wèn)：隱居避世的選擇，真的正確么?
從人類(lèi)社會(huì )形成之初，由于人自私和貪圖享樂(lè )的本性，無(wú)序和混亂的因素便一直存在著(zhù)。小到班級學(xué)生的紀律，大到國家之間的戰爭，都是這些因素造成的潛在后果。
在面對社會(huì )與個(gè)體的種.種矛盾和沖突時(shí)，知難而退、明哲保身固然是一種智慧，可迎難而上、挺身而出，則是任何時(shí)代都更需要的態(tài)度。
他是魏晉名士，如一只飛鳥(niǎo)，從現實(shí)黑暗的泥淖中奮翅而出，飛出了名利場(chǎng)，卻醉停桃花源。面對看似烏煙瘴氣，不可改變的官場(chǎng)，一人之力似乎太過(guò)渺小。所以他，他們，選擇了逃避。
“不為五斗米折腰”的氣節看似高尚清傲，但實(shí)際上卻是懦弱、不作為的表現。
相較之下，我認為比干、魏征、徐階、蘇軾這樣的人更值得欽佩。他們無(wú)論生逢何世，始終謹記心中的責任，勇于擔當。明知不可為而為之，盡一人之力救萬(wàn)民于水火。敢于站出來(lái)，做自己認為正確的`事，這才是我們應有的風(fēng)骨。
有些人可能覺(jué)得，這些史書(shū)中蒙塵的人事與我們無(wú)關(guān)。平常在生活中看到的事，也大多以“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)應對�？珊芏鄷r(shí)候，事真的不關(guān)己?jiǎn)?
班上有人不守紀律，你不聞不問(wèn)，變質(zhì)的是整個(gè)班級的風(fēng)氣;看到有人插隊你不聲不響，小偷行竊你默不作聲，發(fā)酵的是整個(gè)社會(huì )的人情和正義。
在這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有真正的事不關(guān)己，雪崩之下，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。
所以，我們應當負起自己的責任，看清世界后依然去愛(ài)它、維護它。天下興亡匹夫有責，更何況我們自己的班級、國家。
洪荒太古，瘧疾遍地，民不聊生。有人跋山涉水，嘗遍百草，尋一味救世的良藥;北宋時(shí)期，外敵進(jìn)犯，戰火連天。有人在岳陽(yáng)樓上拍欄而歌，誦出“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的擔當;百年近代，列強環(huán)伺，家國破碎，有人于滿(mǎn)堂學(xué)子中擊案而起，立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的壯志。
不要認為我們年輕的肩太過(guò)柔弱，真正的擔當，沒(méi)有界限，發(fā)自?xún)刃摹?/p>
銀漢邈邈，華夏悠悠;韶光倥傯，山河與共。砥礪負重，親筑桃源;少年意氣，當戰西風(fēng)!
責任話(huà)題作文8
兒子幼年喪母，父親孤身一人含辛茹苦把他帶大，家中清貧，自不必說(shuō)。
不想災難再次降臨，兒子在18歲那年患上了白血病，高昂的醫藥費讓本來(lái)就很貧困的他們雪上加霜。血每天都要換，而每袋血就需要大幾百元錢(qián)，這讓父親心急如焚卻又無(wú)可奈何。能借的錢(qián)已全借了，人到患難的時(shí)候方知原本很親密的親戚和朋友到此時(shí)才顯的如此陌生。
人竟然也有冷血的。
醫生說(shuō)這樣換血也不能從根本上解決問(wèn)題，只有找到合適的骨髓或送到國外去化療才可以保住他的性命。然而這樣的骨髓猶如鳳毛麟角很難得到。
父親的也不合適。
那么，就只有最后一個(gè)辦法了。
父親問(wèn)醫生，去國外化療需要多少錢(qián)？
醫生說(shuō)，最少也要50萬(wàn)。
父親一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)暈倒。
兒子自知死期將至，便趁著(zhù)父親回家的時(shí)候把醫生叫了進(jìn)來(lái)。
他說(shuō)，我本不該生活在這個(gè)世上，這是命中注定的，然而父親卻任勞任怨十幾年如一日辛苦地把我帶大，生活雖清貧，可和這樣的父親生活了18年，我也感到滿(mǎn)足了，我只有一事，望您可憐成全。
醫生說(shuō)，你說(shuō)吧，我會(huì )盡力幫你的'。
他說(shuō)，作人子女本該盡到贍養父母的義務(wù)，而我，卻再也無(wú)法照顧贍養自己的父親了。父親為我辛苦了十幾年，家里早已一貧如洗，而現在又為我借了許多的錢(qián)，我心里愧疚��！此情此恩，我永遠也無(wú)法報答。我的生命也該終結了，我只希望我死后可以把我身上能用的器官全部都賣(mài)了，得到的錢(qián)希望可以讓父親的日子好過(guò)一些，這樣，我的心里也可以好受一點(diǎn)，我死而無(wú)憾……
醫生點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就在兒子坦然受死的時(shí)候，醫生告訴他，他的父親已把他去國外化療的錢(qián)湊齊了。
兒子非常震驚，怪不得這幾天不見(jiàn)父親呢，可是這么多的錢(qián)怎么可能……
醫生心情沉重地說(shuō)，你的父親是在銀行里貸的款。
兒子淚流滿(mǎn)面。
兒子臨走之前，父親沒(méi)有來(lái)送他。父親似乎為了還債而忙的無(wú)暇顧及。
時(shí)光荏苒。
一年后，兒子化療歸來(lái)，頭發(fā)也稀稀疏疏長(cháng)了出來(lái)。兒子興奮的跑向家，父親在鄰居的攙扶下站在村口迎接病愈的兒子。兒子一下子奔到了父親的面前，激動(dòng)的地抱著(zhù)父親大哭起來(lái)。
令人震驚的事情一瞬間發(fā)生了。
父親的雙目竟失明了！
原來(lái)那50萬(wàn)竟不是父親從銀行貸來(lái)的，而是父親用自己雙目的眼角膜賣(mài)來(lái)的。
剎時(shí)，兒子淚如泉涌……
責任話(huà)題作文9
羅佐夫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人在履行職責中，得到幸福就像一個(gè)人馱著(zhù)東西，可心頭很舒暢。人要是沒(méi)有它，不盡什么職責，就等于駕駛空車(chē)一樣，也就是說(shuō)白白浪費。羅佐夫先生道出了責任的重要性。責任的確是十分重要的，沒(méi)有了責任也就沒(méi)有了幸福，沒(méi)有一切。
就像一位不懂事的孩子，在與伙伴們踢球時(shí)，不小心打破了鄰居家的玻璃，掉頭就跑，這樣就是不負責任的一種表現。但他們只是孩子，還體會(huì )不到責任的真正意義，這種不負責任也只被理解為孩子貪玩卻怕承擔損失的心理罷了；而大人們的不負責任，便失去了這種可愛(ài)與天真，那是一種逃避，一種恥辱，一種自私，就關(guān)涉到品個(gè)修養建樹(shù)事業(yè)的大問(wèn)題了�，F在的離婚率為何如此之高，這就是責任心淡漠的結果。在過(guò)去，婚姻決不是一種兒戲，而現在閃婚、離婚現象十分嚴重。只是周?chē)耐瑢W(xué)家長(cháng)就時(shí)常鬧離婚。他們口口聲聲說(shuō)著(zhù)一切為了孩子，卻沒(méi)有想過(guò)他們的離婚給孩子帶來(lái)的負面影響是慘重的。孩子既想要媽媽又想要爸爸，可是又必須做出選擇，多么無(wú)情��！更有甚者，有的孩子被爸爸媽媽同時(shí)拋棄。想想啊，他們還哪有心思學(xué)習，哪里看到前途！從孩子的角度看待離婚，是多么的沒(méi)有良心，多么狠毒的舉動(dòng)��！這就看出責任之重要了��！所以，我們不要做那種不負責任的人。
我們要學(xué)會(huì )負責任。負責任并不容易，所做的事都要有所承擔。不能總想著(zhù)怎樣應付了事，要坦然面對一切。如果你所面對的形勢十分嚴峻的話(huà)，你就要反思一下你之前做了什么不良的舉動(dòng)，才招致當前的后果。而今你在這里只有承擔著(zhù)。如果由于你事前所做的，使你當前的承擔已經(jīng)超出了自己能力范圍，那你只有為你當初的所為負責到底，別無(wú)選擇�？梢�(jiàn)在做任何事情之前，都要考慮清楚，這是否該做，做了后果會(huì )怎樣？承擔的責任有多大，是在自己的接受范圍之內嗎？如果事前草率行事，事后推卸責任，那是于情于理都不容的��！
責任是一個(gè)成功的人所具備的'最基本的條件。你想著(zhù)成功，就要擁有責任心，這樣，你也只不過(guò)是在成功路上邁出了一小步，更重要的是將事業(yè)做下去。成立了家業(yè)就要讓家業(yè)發(fā)達下去，成立了學(xué)業(yè)就要讓學(xué)業(yè)繁榮下去，成立了治國安邦的大業(yè)就要將邦國的大業(yè)興旺下去。哪怕歷經(jīng)千難萬(wàn)險，哪怕赴湯蹈火，也在所不辭。這樣我們馱起生活重負，也許要含辛茹苦，忍辱負重，但生活會(huì )更加充實(shí)而幸福，人生能更有意義，就像羅佐夫先生忠告我們的那樣�！笆坎豢梢圆缓胍�，任重而道遠，”這是我國古代杰出的教育家思想家孔子的話(huà)，又縈繞在我們耳邊，給我們的啟迪也是深長(cháng)的。
責任話(huà)題作文10
強烈的責任感，是作為一個(gè)人所最起碼的品質(zhì)！
你不同意 難道你以為中華民族那么多的傳統美德，比責任心要重要的還有許多
無(wú)論是什么美德，都離不開(kāi)責任心，作為一個(gè)合格的中華民族的兒女，必須要具有強烈的責任感。
孝敬父母，是中華民族的傳統美德。我們孝敬父母，報答父母對我們的養育之恩，是對父母負了責。
關(guān)愛(ài)下一輩的成長(cháng)，是中華民族的`傳統美德。我們愛(ài)護兒童，使祖國未來(lái)的花朵茁壯成長(cháng)，是對子女負了責。
義字當先，是大思想家孟子所提出的美德。為朋友兩肋插刀，赴湯蹈火，滴水之恩當涌泉相報，是對朋友負了責，是對良心負了責。
其實(shí)上面所提及的，都是對自己負了責。我們應該對自己負責，對自己的良心負責，對自己的七尺男兒之軀負責，對自己的生命年華負責，不應虛度青春，而要使之過(guò)得清清白白，轟轟烈烈。
責任有大小之分。
小責也就是剛才所提及，孝敬父母，關(guān)愛(ài)子女，幫助朋友，也就是“忠”。
大責則是對國家負責，對民族負責，對人類(lèi)，對這個(gè)世界負責。
伯夷與叔齊，在武王伐紂時(shí)，曾慷慨力諫，指責其武王身為臣子卻要討伐君主，乃是不忠不孝之徒，雖然武王天性仁慈，放了伯夷與叔齊一條生路�？伤麄兏鐐z本著(zhù)對君主的責任，對殷商的責任，寧死不食周粟，終餓死于荒山。雖然他們這種行為在今天看來(lái)過(guò)于迂腐，可相較起那些以“識時(shí)務(wù)者為俊杰”的兩面派，要強上千百萬(wàn)倍。
秦始皇，勵精圖治，臥薪嘗膽，振興秦國，終一統天下，結束了春秋戰國長(cháng)年的戰亂，使天下百姓安居樂(lè )業(yè)，統一幣制，統一文字，興建長(cháng)城以保衛江山。自此，統一的華夏民族才真正形成。他的行為，為天下百姓負了責，對祖國負了責，更對民族負了責。
62歲的老將關(guān)天培，以?xún)砷T(mén)大炮，數百名士兵，勇戰國外列強數十艘戰船，重創(chuàng )敵人，終因寡不敵眾自刎英勇就義。關(guān)老手下數百名軍士，面對列強大炮，無(wú)一退縮，全部犧牲。他們的行為，對天地良心負了責。
布魯諾曾因堅持哥白尼的“日心說(shuō)”，遭羅馬教會(huì )焚燒而死，他的行為，為真理負了責，就如同他所說(shuō)的：“我的價(jià)值，未來(lái)終究有人會(huì )認識到的！”
對國家，對世界的負責，不僅僅是以上先烈的任務(wù)，更是我們每個(gè)公民所應該必須盡到的義務(wù)。對國家，我們應增強自己的民族自尊心和自信心，增強民族自豪感，以自己的行動(dòng)為祖國增添光彩。對世界，對子孫后代，我們必須要堅持可持續發(fā)展戰略，以行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境，在不損害環(huán)境承載能力，不損害后代的要求下，尋找滿(mǎn)足當代人的途徑。
責任，是每個(gè)人都應該具有的最起碼的品質(zhì)。
責任話(huà)題作文11
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，勸君珍惜青春的責任。在芙蓉紛飛季節里，青春靈動(dòng)的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開(kāi)了一場(chǎng)拯救友誼，完成在責任的運動(dòng)。與其說(shuō)是運動(dòng)，倒不如說(shuō)是戰爭，與擁有非法智慧者的戰爭。也許，這未免有著(zhù)一些年少童話(huà)的幼稚。然而，在這本書(shū)里，正義與邪惡的斗爭已經(jīng)不再是永恒的話(huà)題。相比較之下，我們這些青春承載者的責任在書(shū)中更加顯眼，更為突出。偶然的再次相遇，原被時(shí)間埋沒(méi)的.記憶重新蘇醒，而等待著(zhù)的，是另一場(chǎng)驚心動(dòng)魄。在背叛友誼的平靜與服從內心的危險中艱難抉擇；在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨；在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中，書(shū)中的情景若隱若現。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在品嘗著(zhù)生活的滋味，擔負著(zhù)生命的責任。因為對父母的責任，我們呱呱落地；因為對社會(huì )的責任，我們日夜苦讀；因為對朋友的責任，郭周寧愿選擇死亡；同樣因為對自己的責任，桑薇信守對生的承諾。
所謂責任心，是指個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會(huì )所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比，是“群心”燦爛中的核心。由此可見(jiàn)，責任心是孩子健全人格的基礎，是能力發(fā)展的催化劑。責任心以認識為前提。沒(méi)有是非標準，責任心就無(wú)從談起。
責任心與人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德、理想、集體主義、愛(ài)國主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻為樂(lè )，那么他就會(huì )有很強的責任心，反之，則對人對事漠然置之。
責任心以情感為基礎�？梢韵胂�，一個(gè)孩子對父母沒(méi)有感情，不可能對家庭承擔任何責任，一個(gè)對社會(huì )、對祖國、對人民沒(méi)有情感的人，當外族入侵，祖國受難之時(shí)，他不可能挺身而出，舍生忘死，為國獻身。
責任心靠意志來(lái)維持。盡責盡心并非聽(tīng)他說(shuō)得如何動(dòng)聽(tīng)，主要反映在行動(dòng)之中，不管承擔什么樣的責任，都離不開(kāi)堅強意志和毅力的支撐，只有在克服困難中，在抵制各種誘惑中，才能反映一個(gè)人的責任感。
責任心的強弱通過(guò)行為來(lái)體現。從為家庭燒一頓飯，洗一次衣服，到報名義務(wù)獻血，應征入伍，都是責任心的體現。不過(guò)這是兩種不同層次的責任心的體現罷了材料。
責任話(huà)題作文12
搬家了，床底箱子里的角落，以扎滿(mǎn)是折痕的筆記，翻開(kāi)……
曾傲視平生自賞凌雪孤香
望著(zhù)父親那熟悉的字跡，憶起奶奶常對提起的事。父親小的時(shí)候十分有出息，成績(jì)優(yōu)異，是村上最有希望考上大學(xué)�？上Ъ邑氹y看重負。在十七歲那年，父親放棄了讀高三，去了外地工作。在異地他鄉的父親帶書(shū)生特有的傲氣，遭到了不少人的嘲諷。也因此換了不少工作。直到命運將父親安排去了那家工廠(chǎng)
曾凝子之眸散了前路迷茫
平凡的工廠(chǎng)之中，父親在那里求的一保安工作，在站崗時(shí)他遇見(jiàn)了一位心動(dòng)的姑娘，那便是我的母親。從遇見(jiàn)那天起，父親每天五點(diǎn)就起床了，在崗位上默默得等待著(zhù)她的到來(lái)，她經(jīng)過(guò)時(shí)的一個(gè)微笑總能讓父親高興半天。于是父親在那里認認真真的工作，日復一日的將習慣的種子播下，默默的候著(zhù)開(kāi)花。
予執子之手共你一世風(fēng)霜
秋楓葉紅，高涼氣爽，在那個(gè)豐收的季節里，他們舉行了簡(jiǎn)單的婚禮。在父親穩重，堅定的眼眸中，母親露出微笑……那時(shí)的生活很艱苦，每天父親都會(huì )記下每一次的開(kāi)支，一切從簡(jiǎn)，改變了以前大方，灑脫的性格，開(kāi)始精打細算起來(lái)，早上很早就出去工作，下午還要去做兼職，舍棄了以前的書(shū)生文氣；但每晚回家總會(huì )陪母親坐上一會(huì )兒，沒(méi)有電視，母親就依偎在父親的胸膛，靜靜的……就這樣父親為愛(ài)架起責任的橫梁，日復一日的辛勤呵護這家
緣貴重于心故以韌彰其芬
幾年后，我的出生無(wú)疑給家庭增添了負擔，父親肩上的'責任也更重了，然而從我記事以來(lái)，父親的形象一直是那般巍峨堅韌，像一顆參天大樹(shù)，挺立不屈。塵路寒風(fēng)落，伏山影浩然，曾幾何時(shí)，母親凝望著(zhù)父親的背影，撫摸著(zhù)我的頭，微笑的對我說(shuō)；以后你像父親那樣就好了
予以父之名愿你事為敢當、
從小父親就指導我誠實(shí)守信，事為敢當。當時(shí)不能理解父親因為我撒謊而狠狠打我的心情，如今方知小惡為而養陋習，事敢為不敢當就超脫事情的范疇，這就是責任吧。父親從小就對我告誡這些，讓責任形成習慣，培養我健全良好的品性。
縱觀(guān)父親一生，經(jīng)歷過(guò)挫折，收獲過(guò)命運碩果，品嘗過(guò)生活的辛酸苦辣。但總能無(wú)時(shí)無(wú)刻用肩支起這家，這就是富有責任的品性，他以半生為鑒教導我的也是這些。做人當立，即使沒(méi)有譚嗣同“橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪氣動(dòng)天。也沒(méi)有李太白“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”的明星傲立。認真做好分內的事，背起應有的責任。播下事為敢當的種子，就總有收獲的那天。不自覺(jué)了撿起地上的筆-----
今謹作束己故曰；人生當立
靜靜的將筆記合上，藏在箱子的角落，也藏在了我心里。
責任話(huà)題作文13
維克多弗蘭克曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn)，而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“負責”來(lái)答復生命。因此，“能夠負責”是人類(lèi)存在的最重要的本質(zhì)�！必撠煛环N不凡的品質(zhì)。
危險時(shí)刻司機的舉動(dòng)
曾有過(guò)這樣的一個(gè)真實(shí)的故事：一名公交車(chē)的司機在行車(chē)途中迎來(lái)不幸——突發(fā)心臟病，可是他有著(zhù)與眾不同的舉動(dòng)。在生命的最后一分鐘里，他只做了三件事，做了三件極其平凡的事：1、把車(chē)緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘。2、把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē)。3、將發(fā)動(dòng)機熄火，確保了車(chē)、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現出他的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖平凡，但卻有不凡的品質(zhì)——負責。他叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。
弗蘭克的“還債”
20世紀初的`一位美國意大利移民叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但天有不測風(fēng)云，銀行遭劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶(hù)失去了存款。當他帶著(zhù)一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責任的�！钡麉s回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢(qián)�！彼麡O其負責的精神深深地感動(dòng)了我，也使我的心靈受到了震撼!償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后的一筆“債務(wù)”是，他輕嘆：“現在我終于無(wú)債以一身了�！彼@種負責的精難道不值得我們去學(xué)習發(fā)揚嗎?責任——一種不凡的品質(zhì)。
弗蘭克、黃志全用行動(dòng)告訴我們，責任對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是必不可少的。負責，從自己開(kāi)始!有些同學(xué)對自己一點(diǎn)都不負責，拿學(xué)習這方面來(lái)說(shuō)吧。最近我們學(xué)校初一級的有個(gè)男生，因厭學(xué)，在一個(gè)下午放學(xué)后爬圍墻逃學(xué)上網(wǎng)。不幸，在爬圍墻的過(guò)程中，因鞋帶勾住了鐵絲，摔了個(gè)“狗啃泥”，四腳朝天。后來(lái)有老師看到了，才把他送入醫院。拿起檢查報告一看：腳有點(diǎn)骨折，其中一個(gè)腎破裂。真是駭人聽(tīng)聞!
從中，我們應吸取教訓：我們要對自己負責，對自己的人身安全負責，父母辛辛苦苦地把我們養到這么大，我們要對得起他們。他們不求回報，只求我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)單回報他們，就心滿(mǎn)意足了。我們要對學(xué)習負責，學(xué)習，是為了我們自己長(cháng)大后能更好地生活。學(xué)習，不是為了老師，也不是為了父母，而是為了我們自己!
一個(gè)人，只有對自己負責，才會(huì )對社會(huì )、家庭負責!
盡管責任有時(shí)使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。
責任——一種不凡的品質(zhì)。
責任話(huà)題作文14
熾熱的火傘高張在天空中，白云不知道跑到哪兒去避暑，街道的柳樹(shù)像病了一般，葉子掛著(zhù)塵土在枝上打著(zhù)卷，枝條一動(dòng)不動(dòng)，陽(yáng)臺上的綠藤奄奄一息泛黃的葉子在這綠意盎然的夏天顯得格外的刺眼。
我靜靜地坐在窗邊看書(shū)，突然爺爺從我身邊經(jīng)過(guò)手里拿著(zhù)一個(gè)綠色的灑水器。爺爺微微傾斜著(zhù)灑水器，晶瑩的水珠順著(zhù)一條美麗的弧線(xiàn)落在了泛黃的綠藤葉子上，再順著(zhù)綠藤葉滑到了那干涸的泥土里。爺爺的喃喃聲把我拉回了現實(shí)的世界“哎呀，這是多少天沒(méi)有喝過(guò)水了?”爺爺輕嘆了一口氣“都是我不好，忘了給你澆水，也沒(méi)料到這天會(huì )這么熱啊�！蔽乙蓡�(wèn)地看著(zhù)爺爺“爺爺你為什么要跟它說(shuō)對不起啊?”我轉過(guò)頭看了看那個(gè)垂死的綠藤，它翠綠的外衣已經(jīng)失去了以前的光彩，仿佛下一秒就會(huì )死去�！艾F在給它澆水，看樣子它也活不了吧�！睜敔斨敝倍⒅�(zhù)綠藤葉，“現在澆水它還有生的希望，但是如果不給它澆水那它就連生的希望都沒(méi)有了�！蔽姨ь^看看那毒辣的陽(yáng)光，輕輕地搖搖頭“這么毒辣的陽(yáng)光它想要活下來(lái)不容易啊�！睜敔斈攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
從那天起，爺爺每天給綠藤澆水的次數多了起來(lái)。綠藤一開(kāi)始還是老樣子但爺爺還是沒(méi)有放棄它。
一個(gè)星期后，我又在窗邊看書(shū)，突然一抹翠綠闖入了我的視線(xiàn)。綠藤奇跡般地活過(guò)來(lái)了，而且比原來(lái)長(cháng)得更好了。爺爺又來(lái)到了我的'身旁給綠藤澆水�！盃敔�，這綠藤居然活過(guò)來(lái)了!”爺爺笑了笑“是啊，這幾天給它補了水就好了�！笨粗�(zhù)這充滿(mǎn)活力的綠藤，我卻想起了它一周前的慘狀�！盀槭裁茨浪鼤�(huì )活過(guò)來(lái)?”爺爺搖搖頭“我不知道�！薄澳悄鸀槭裁催@么堅持?”“做人做事有一樣東西是很重要的�！蔽邑Q起耳朵，雙眼直勾勾地看著(zhù)爺爺，好像下一秒就能發(fā)現寶藏一般“那就是責任�！薄柏熑�?”我驚奇地看著(zhù)爺爺又轉過(guò)頭去看了看那小小的綠藤，我實(shí)在是不敢相信爺爺居然對一棵綠藤負責人。爺爺看著(zhù)我驚訝的神情笑了笑“是啊，是責任。責任不一定要多偉大，也不一定是要付出生命。其實(shí)責任就在身邊，認真學(xué)習是對自己的未來(lái)負責，認真照顧好花草是對花草的生命負責，認真工作是對別人負責。做人就要做有責任感的人，才能贏(yíng)得別人的信任。無(wú)論對方的身份，地位既然是自己答應了，決定了的就一定要做好，著(zhù)就是責任�！�
一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò)綠藤的葉子，拂過(guò)我的發(fā)梢，笑容慢慢爬上了我的臉頰，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
責任話(huà)題作文15
《責任勝于潛力》一書(shū)以責任、忠誠、潛力為重點(diǎn)，濃縮了超多生動(dòng)的案例，闡述了忠誠與責任的深刻內涵、責任與潛力的辯證關(guān)系，以及責任感對培養道德品質(zhì)、對工作成效和社會(huì )發(fā)展的影響等。讀過(guò)之后，感觸很深，也明白了一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論潛力大小，主要看對工作、對事情有沒(méi)有責任心，敢不敢負責任。我對“責任”二字有了更加深刻的認識和理解：責任是一種使命，是最基本的職業(yè)精神，只有負責任的人，才能擔當重任，而缺乏責任心的人，成就不了事業(yè)的同時(shí)，只會(huì )整日沉溺于自怨自艾或懷才不遇的感嘆之中。
人的一生務(wù)必承擔著(zhù)各種各樣的責任，社會(huì )的、家庭的、工作的等等。人不能逃避責任，對于自我應承擔的責任要勇于承擔，放下自我應承擔的責任，就等于放下了生活。責任能夠使人堅強，責任能夠發(fā)揮人的潛能，責任能夠改變態(tài)度。在工作中，如果能清醒明確地認識自我的責任，勇于承擔工作責任，那么工作就會(huì )由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由消極應付轉化為用心創(chuàng )新。
實(shí)踐中，有些事情并不是需要很費力才能完成的。簡(jiǎn)單的說(shuō)，按時(shí)上下班準時(shí)開(kāi)會(huì )等一些小事，真正能做到的并不是所有的人，總有一小部分人會(huì )鉆空子，趁領(lǐng)導不在的時(shí)候遛出去辦私事，或者找出各種理由上班遲到早退，違反單位制度。這些現象說(shuō)到本質(zhì)就是一種對工作不負責任的表現。一個(gè)人有沒(méi)有擔負起責任，能夠從方方面面體現出來(lái)，沒(méi)有做不好的工作，只有不負責任的.人。
責任承載著(zhù)潛力，一個(gè)充滿(mǎn)責任感的人，才有機會(huì )充分展現自我的潛力。一個(gè)人的成功，來(lái)自于人們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種好處上講，責任已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為人們求生存求發(fā)展的重要潛力。
在局機關(guān)，每個(gè)干部都有不一樣的工作崗位，擔負著(zhù)不一樣的責任。我從事的是征管基礎管理工作崗位，認認真真地做好分內工作，完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)是我應盡的責任。首先，要樹(shù)立強烈的責任意識，將責任轉化為動(dòng)力。對股長(cháng)負責，對納稅人負責，對基層人員負責。其次，要腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起。責任不是停留在口頭，而要在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現。征管基礎管理工作是一項比較繁鎖的工作，從每一件小事做起，認真對待每一項工作體現出一個(gè)部門(mén)工作水平和工作質(zhì)量。最后，要全面提高自身素質(zhì)，提升個(gè)人形象。一個(gè)有責任的稅務(wù)工作者就應不斷提高自我道德素養和專(zhuān)業(yè)水平，只有責任與潛力并有才能真正到達工作目標要求，取得理想成績(jì)，獲得人生和事業(yè)雙豐收。
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