我收獲了成功作文600字

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我收獲了成功作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　提到數學(xué)，許多同學(xué)都會(huì )感到煩悶、討厭，有的還會(huì )不寒而栗地想到數學(xué)老師那張嚴肅的面孔�？稍诮裉煊哨w老師教的“數學(xué)課”卻讓同學(xué)們越學(xué)越有味，越學(xué)越想學(xué)。因為今天趙老師用“撲克牌”為我們上了一堂與眾不同的“數學(xué)課”！

　　趙老師首先出了六道4個(gè)數字題讓我們利用“+、—、*、/、（）”等運算符號進(jìn)行運算，每道題答案必須是“24”。就在我苦思冥想第5題時(shí)，何宏權就以神速全部算出，在黑板上公布答案，我真有些嫉妒加羨慕。于是我埋下頭奮筆疾書(shū)，只想趕快算出答案。

　　后來(lái)，趙老師將撲面牌發(fā)下去后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待，躍躍欲試，我抽出4張，“4、4、2、3”，對了，3×8=24，4×6=24，可每個(gè)數都必須用一次，如果4×2×3得24，就會(huì )少用一個(gè)“4”，對了，“4×4÷2×3”的`結果是24，我高興地找到趙老師領(lǐng)獎。趙老師望著(zhù)我會(huì )心地笑了。

　　緊接著(zhù)，我又重新抽了4張牌，“9、3、3、3”，三九二十七，二十七減三等于二十四，可是我又少用了一個(gè)數字，我苦思冥想，終于得到的結果是24，可就在我暗自高興時(shí)，卻會(huì )發(fā)現自己少用或多用數字了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。

　　看看獎臺上領(lǐng)獎的同學(xué)們把趙老師圍得水泄不通，嘴里還高聲喊著(zhù)：“趙老師，我算出來(lái)了……”我更是心急如焚，終于正確答案出現了，我也歡快地跑上了講臺。趙老師一邊忙著(zhù)擦汗，一邊忙著(zhù)發(fā)獎品，還不停地說(shuō)著(zhù)：“好！好！……”那場(chǎng)面真讓我擔心教室會(huì )要被搬走了！

　　這時(shí)，窗外的白云停住了腳步，小鳥(niǎo)的歌聲也沒(méi)有打擾我們，大家的心里都只想著(zhù)有趣的數學(xué)游戲——24點(diǎn)！我更是感受到了收獲成功的快樂(lè )。

　　點(diǎn)評：小作者在開(kāi)頭運用了對比，襯托出數學(xué)課的與眾不同，讓人情不自禁往下讀。在敘事過(guò)程中，小作者主次分明，重點(diǎn)描述了自己算題的過(guò)程，心理描寫(xiě)也十分細致。

【我收獲了成功作文600字】相關(guān)文章：

1.作文我收獲了成功

2.【熱門(mén)】我收獲了成功作文

3.【薦】我收獲了成功作文

4.我成功了話(huà)題作文

5.我成功了作文200字

6.我終于成功了作文【熱門(mén)】

7.我終于成功了作文【熱】

8.【薦】我終于成功了作文

9.嘿，我成功了作文15篇