【精選】責任作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的責任作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
責任作文 篇1
小王子種下一朵花，每日為它澆水、捉蟲(chóng)、施肥。有一天，他突然地離開(kāi)。來(lái)到地球，狐貍的話(huà)觸動(dòng)了他：“與你相處的東西，你永遠負有責任�！毙⊥踝诱f(shuō)：“她給了我花香，給了光彩，我真不該逃走�！彼�，小王子無(wú)論走多遠，最后還是回到他的星球，與他的花陪伴一起，只要活著(zhù)，就應該對它負責，這是《小王子》給我的啟示。
中國古代“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的士大夫們，一生都背負著(zhù)重大的責任，蘇東坡歷經(jīng)“十年生死兩茫�！�，在晚年病重時(shí)依舊收拾包袱回朝廷，他是放不下他的責任，諸葛孔明“出師未捷身先死，”顧炎武背負“天下興亡，匹夫有責”的責任……中國古代長(cháng)期塑造的美好品德，不正是體現責任離不開(kāi)生命的精神嗎？
現代生活中不缺乏這種精神，牛玉儒，人像孺子牛，背負著(zhù)草原人的幸福上路，徐本禹用稚嫩的肩膀，扛住了傾倒的教室，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來(lái)不屬于他的責任，他們給我們留下激情燃燒的背影。
古今中外，責任永在，南丁格爾夜晚提燈探望士兵，為她贏(yíng)來(lái)“提燈女神”的稱(chēng)號，保爾·柯察金——即使雙腳殘，雙目失明，依舊拿起筆為革命而努力，他們的責任，永不枯竭。
回頭審視自己，我的責任絕不卑微。
十八歲的我們，曾在五星紅旗下宣誓要忠于祖國、建設家鄉、追求燦爛、奉獻自己……從小的教育，使我對祖國引以為榮。祖國養育了一代又一代的人，也養育了我，對祖國，總有一份責任，該為社會(huì )做貢獻，該為祖國獻青春，即使到身心無(wú)法勝任的一刻，我也會(huì )竭盡生命最后的力量，喊出“祖國，我愛(ài)你�！�
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔呛寥憧嗟碾p親給了我生命又延續了我的生命�！案≡朴巫右�，落日故人情�！蔽业呐笥褌�，是你們豐富了我的生命又給予它新內涵�！巴段乙蕴�，報之以李”，你對我的恩惠我無(wú)法報答得盡。所以我懷一顆感恩的心，無(wú)時(shí)地感激，隨時(shí)地準備報答，這也是我的一份責任。
自愛(ài)，更是一種責任。我也是別人生命的一部分，嚴于律已，愛(ài)護自己，給別人一個(gè)更完美的自己，這正是當今和諧社會(huì )所必不可少的。
生命不息，責任不止，偉人們背負著(zhù)各自的責任，我也只守著(zhù)自己的責任。責任無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
責任作文 篇2
不說(shuō)（教師默默耕耘在教育崗位是應該，不說(shuō)警察日夜奔波在生命一線(xiàn)是應該，不說(shuō)兒女服侍守候在父母病床是應該，而是責任，恰似責任。
當最后的一絲薄霧散去，一道陽(yáng)光劃破天宇，普照大地，可見(jiàn)太陽(yáng)的責任是光輝的；
當最后一滴露珠滲入土壤，星點(diǎn)綠色遍及田園，充滿(mǎn)生氣，可見(jiàn)露珠的責任是剔透的，當最后一縷春風(fēng)拂過(guò)山野，春的氣息接踵而來(lái)，揮入人們生活，可見(jiàn)春風(fēng)的責任是春意盎然的……
種種責任，不管是有形，還是無(wú)形，不管是神圣，還是渺小，它都是可敬的。
當鐵片從空中迅速滑落，擊碎正在公路上行駛的大巴的玻璃，深深地戳進(jìn)了司機吳斌的腹部，在吳斌生命的最后幾秒，他仍然不忘自己的責任是保證每一名乘客的安全，他用盡最后一絲力氣緩緩剎車(chē)，打開(kāi)車(chē)門(mén)，并艱難的站起來(lái)告訴乘客安全下車(chē)，他的事跡令無(wú)數人感到震撼，他的精神令無(wú)數人深感崇敬……
我們也都知道5月12日的晚上，在佳木斯發(fā)生了“美麗老師張麗莉奮不顧身救學(xué)生”的事件。當面對大型客車(chē)失控的情況下，剛出校門(mén)口的張麗莉老師發(fā)現在失控客車(chē)的前面有兩名尚未察覺(jué)的學(xué)生時(shí)，她不顧自身性命沖向前去推開(kāi)了兩名學(xué)生，而自己卻被瘋狂的客車(chē)碾壓在了車(chē)輪下，在她有意識的那幾秒中想著(zhù)的還是學(xué)生，而自己的生死早已置之度外了，正因為她強烈的責任感，她的愛(ài)生之心才化成了這樣偉大的精神。
一個(gè)有責任的人才會(huì )得到尊敬，一個(gè)有責任的社會(huì )才會(huì )不斷進(jìn)步，一個(gè)有責任的國家才會(huì )繁榮富強。
作為新一代的青年，我們身上背著(zhù)的是一個(gè)國家的希望，肩上扛著(zhù)的則是一個(gè)民族的未來(lái)，所以我們要在現在形成一種素質(zhì)，讓它在我們心底逐漸變得根深蒂固，融入我們的血液，深入我們的骨髓，而這種素質(zhì)恰似責任……
責任作文 篇3
今天，我讀了《做錯事要勇于承擔責任》這篇文章之后，深受感觸。這篇文章的作者劉墉先生是一位電視記者，有一次，他接到一個(gè)任務(wù)，領(lǐng)導讓他到外國采訪(fǎng)。當他好不容易辦完所有出國手續之后，把文件交給電影協(xié)會(huì )一位先生。
當劉墉再次回公司準備出國事宜的時(shí)候，公司卻告訴他少了一份文件。劉墉聽(tīng)了很感意外，立馬找代辦事情的先生，而這位先生卻表示沒(méi)有接到他的文件，兩人發(fā)生了不愉快的爭執。對方口氣強硬而且肯定地說(shuō)沒(méi)見(jiàn)到劉墉要的文件，氣得劉墉渾身有些發(fā)抖。吵歸吵，劉墉知道，事到如今多說(shuō)也無(wú)益。
盡管重新辦理文件是一件復雜而又困難的工作，劉墉還是無(wú)奈的準備重新補辦文件，正當劉墉著(zhù)手重新準備文件時(shí)，接到那位先生的電話(huà)，原來(lái)是剛才那位先生打電話(huà)過(guò)來(lái)道歉的，說(shuō)文件找到了，并解釋說(shuō)當時(shí)由于他的粗心大意，把文件放到別人的文件夾去了。并連聲說(shuō)自己不是人，還表示馬上要把文件送還劉墉。這使劉墉很是感動(dòng)。
我讀完這篇文章之后，感觸與啟發(fā)并存，想起了自己經(jīng)歷過(guò)的一件往事。很久以前的一天，表弟向我借一盒拼圖，那可是我最喜歡的拼圖啦。面對表弟，我不好意思拒絕他。一個(gè)星期后，表弟把拼圖還給我的時(shí)候，還說(shuō)了一句：“這拼圖太難拼了，我真佩服你能把它拼完�！�
我聽(tīng)了，很是得意，為了證明我的拼圖速度和準確率高，我馬上給表弟來(lái)一個(gè)“實(shí)戰教程”�？墒�，拼了很長(cháng)的時(shí)間，老是覺(jué)得不對勁。仔細一清點(diǎn)，發(fā)現少了幾塊拼圖。我馬上朝表弟發(fā)火，責怪表弟把我的拼圖弄丟了不少。表弟卻顯得一臉委屈和無(wú)奈，再來(lái)一個(gè)沉默不語(yǔ)，之后悶悶不樂(lè )的表示回去找找。
見(jiàn)表弟一副可憐摸樣，我有些不忍心，平時(shí)活潑可愛(ài)的他讓我發(fā)了一頓火，馬上就變了樣，再想到他那委屈的表情，難道其中有什么原委。我想這里，急忙整理一下柜子，發(fā)現那“丟失”的幾張拼圖隱藏一本小人書(shū)下面，當我那開(kāi)小人書(shū)的一瞬間，那幾小塊拼圖仿佛在嘲笑我自己粗心大意還冤屈了表弟。我馬上給表弟打了電話(huà)，向他表示道歉。表弟聽(tīng)了如釋負重地說(shuō)：“是人都會(huì )有疏忽的時(shí)候，別太自責，有在就好�！�
我覺(jué)得，犯錯誤不可怕，怕的是死不承認錯誤才可怕，我們要做有責任感的人，要勇于承擔責任。
責任作文 篇4
責任，一個(gè)沉重的.字眼，悠悠數千年，一份份責任像接力棒一樣被傳承，一代代風(fēng)流人物用自己的肩膀扛起了責任這個(gè)沉重的背包，一步步堅定地引導著(zhù)歷史的方向，一步步堅定地走向遠方……
項羽，他傳遞著(zhù)責任。
金戈鐵馬，漫天黃沙，那個(gè)名震四方的西楚霸王，眉宇間凜然著(zhù)豪情，手下那區區幾千士兵怎能抵得過(guò)那千軍萬(wàn)馬？驀然，他的眼神越發(fā)堅定，手里緊緊握著(zhù)的戟與地面發(fā)出強有力的摩擦，他莊重低沉的聲音打破死一般的沉寂，喚起士兵們那對生的渴望與壯志豪情。一場(chǎng)世紀豪賭拉開(kāi)了帷幕，依舊堅定的眼神，依舊無(wú)畏的神情，因為他擁有破釜沉舟的氣概，他贏(yíng)得了賭局。那破釜沉舟的華麗與豪情拉開(kāi)了歷史新的一頁(yè)。歷史的扉頁(yè)上記載著(zhù)西楚霸王的光輝。項羽，他承擔對江東父老的承諾，承擔了將士生命的責任。
孫中山，他傳遞著(zhù)責任。
滿(mǎn)腔報國的熱情被一次次打擊，那清政府的腐敗一次次敲擊著(zhù)他那份愛(ài)國之心。從失敗到成功，他一次次更加堅定；從興中會(huì )到中華民國，他的步伐一次次更加穩健。那“驅除達虜，振興中華”的愿望在他的心中一次次回蕩，因為他深深明白，他承擔著(zhù)責任，承擔著(zhù)中華民族的責任。他推翻了清政府的統治，為中華民族拉開(kāi)了新的篇章，因為責任，他的目光更堅定，步伐更穩定，他承擔了責任，報效國家的責任。
毛潤之，他傳遞著(zhù)責任。
面對袁世凱的獨裁，他明白了責任。在一師的校園里，在楊昌濟的開(kāi)導下，他明白了責任的意義。政府親日行為，讓他一次次憤然；書(shū)寫(xiě)青春，他熱血沸騰。他仰天長(cháng)呼的是“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪情，面對一次次的排擠，他沒(méi)有退縮，因為他明白他承擔的責任，他傳遞著(zhù)責任。遵義會(huì )議，鞏固了他的領(lǐng)導地位，他領(lǐng)導人民一次次浴血奮戰，為廣大人民而戰。因為責任，他贏(yíng)了，建立了中華人民共和國，推翻三座大山，他讓人民成了主人。他承擔了責任，挽救天下蒼生的責任。
歷史車(chē)輪滾滾向前，一代代人接下了責任的接力棒，背負起這個(gè)沉重的背包，堅定地一步步向前走。
如今，坐在考場(chǎng)，仰望蔚藍的天空，我愿意提筆寫(xiě)下：責任，我愿意傳遞。
傳遞責任，很艱辛，很艱難，卻很美好。
責任作文 篇5
當你驚詫于珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時(shí)，你可知道蚌忍受了怎樣的苦痛，才將一顆沙孕育成絢麗的珍珠？責任就像心靈的沙粒，它束縛了我們的行動(dòng)，限制了我們的自由。但終于有一天，你會(huì )驚奇地發(fā)現，它已經(jīng)成為了一顆珍珠，給我們的生命增添了無(wú)限的光彩！
很小的時(shí)候，我喜歡坐在爸爸的肩膀上，讓他把我扛得高高的。記憶中他的肩膀好寬好寬，會(huì )讓我感到貼心的踏實(shí)。那時(shí)，我就常常想：要是一輩子呆在上面不下來(lái)，該有多好��！
記得我曾經(jīng)很傻氣地問(wèn)爸爸：“為什么你的肩膀這么寬呢？”他笑笑說(shuō)：“因為責任很重啊，我要把它們都扛起來(lái)�！彼穆曇艉芎裰�，給人一種很有力量的感覺(jué)。而此后，我就再也沒(méi)有坐過(guò)爸爸的肩膀了，因為我怕把它壓壞了。
后來(lái)，我稍大一些，又和爸爸談到這個(gè)話(huà)題。知道我的幼稚想法時(shí)，他說(shuō)了一句令我終身難忘的話(huà)。他說(shuō)：“其實(shí)有責任也是一種幸福，因為它與愛(ài)同行�！�
我抬頭，卻捕捉不到他的眼神。我不知道他在看什么，就那樣定定的，望著(zhù)未知的遠處。那是什么？我猜想也許是爺爺奶奶，也許是媽媽和我，也許是社會(huì )，也許是人生。然后我就看到從他的臉上溢出微微的笑。他的那個(gè)樣子，竟讓我有一種想要替他承擔的沖動(dòng)。慢慢地我長(cháng)大了，我開(kāi)始在生活洪流中體驗到屬于自己的責任。
感慨于范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”。他心懷責任，雖未作宰相，但其成就和名聲，仍不遜于史上任何一位身居相位的人。
漸漸地我明白了一個(gè)道理：隨著(zhù)時(shí)間的流逝，境況的改變，責任也不可能一成不變，它需要我們保持清醒的頭腦。我懂得了，愛(ài)與責任同行，人生要肩負責任，去播種愛(ài)，才會(huì )收獲幸福。
我明顯地感到自己的肩膀變寬了，卻一點(diǎn)都不疼。
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