實(shí)用的責任的作文600字4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的責任的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責任的作文600字 篇1
在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的長(cháng)河中，每一代人都有自己的任務(wù)，而且是絕非可有可無(wú)的。
——季羨林
每一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世上都是具有責任的，哪怕是一粒種子，發(fā)呀就是他的責任，而如果他失敗了，就會(huì )被拋棄。同樣對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，我們的責任遠比一粒種子多，但如果不能完成，一樣會(huì )被拋棄。
作為一名中學(xué)生，對家人負責、對學(xué)習負責是我們必須做的，但這并不多。我們目前還不用對家庭和社會(huì )過(guò)多的擔心，因為我們還未成年，所以我們更應該去認真完成這些還不算太多的責任。
對家人負責，孝敬父母與長(cháng)輩是義不容辭的。我們兩手空空的來(lái)到這個(gè)世上，從家人那里拿吃的、拿住的，得到了毫不保留的教育與給予，是我們有機會(huì )、有資格在這個(gè)世上生活至今。對我們恩重如山的父母難道不想得到回報?不是的，只是他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但是我們必須要做。用情感、用成績(jì)，用我們能用到的方法，去償還這些永遠還不清的債，這就是我們對父母和家人的責任。
我們仍處于學(xué)生時(shí)代，學(xué)習也是不可推脫的事。不僅是在學(xué)校的書(shū)本知識，還有一切的為人處事，都是要學(xué)的�；蛟S有時(shí)候逃避了學(xué)習會(huì )感到很愉快，那實(shí)際是給未來(lái)的痛苦埋下了伏筆。電視、電腦的`確非常誘人，但把大把的時(shí)間放在電腦上來(lái)消磨，感到一絲滿(mǎn)足而又無(wú)所收獲，一邊是興奮，一邊是空虛。有時(shí)似乎是對欲望的又一次不節制，常使人精神萎靡難以控制。享受是必須的，但不必急于今日，中學(xué)的教育是可貴的，千萬(wàn)不可忘記責任，急于享樂(lè )，荒廢學(xué)業(yè)，那無(wú)異于尋找痛苦。所以，身為學(xué)生，學(xué)業(yè)為主，苦字當頭，應是第一要義，對學(xué)習負責，不可推脫。
用成績(jì)報答父母，用恩情激發(fā)自己努力學(xué)習，由此可見(jiàn)，二者相輔相成。所以，報答父母、認真學(xué)習是我們的責任，是我們這一代人的責任，它不是可有可無(wú)的，我們必須完成。
責任的作文600字 篇2
責任——文明的天空
人有了責任的思想，身上才有文明的光輝，責任與文明是分不開(kāi)的。一個(gè)沒(méi)有責任感的野蠻民族是談不上“文明”二字的。因為他們對民族，對社會(huì )沒(méi)有責任感，便沒(méi)有文明，不講文明，這個(gè)民族，很快便會(huì )消亡。
當我們隨地亂扔果皮紙屑時(shí)，不知有誰(shuí)想過(guò)：我是中國人，我有責任保護街道的環(huán)境衛生？我想，是沒(méi)有的。于是，大街上到處都散發(fā)著(zhù)腐臭味……當我們在學(xué)校里與他人爭執時(shí)，不知有誰(shuí)想過(guò)：我是學(xué)校的一份子，我有責任維護我們自己文明的言行舉止？我想，是沒(méi)有的。于是，學(xué)校里到處到飄蕩著(zhù)打架斗毆的人，臟話(huà)漫天飛……文明禮儀，就這樣漸漸地在沒(méi)有責任感的地方湮滅。
上溯到歷史，我看到：屈原慘遭放逐，仍三步一回首地吟頌：“雖九死起尤未悔”；諸葛亮鞠躬盡瘁，扶持阿斗，可扶不起的阿斗終使南陽(yáng)臥龍“出師未捷身先死”，才讓億萬(wàn)“英雄淚滿(mǎn)襟”；變法勇士譚嗣同面對屠刀仍能高歌：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”……華夏五千年，多少熱血男兒血灑疆場(chǎng)，多少愛(ài)國志士奔走四方？從“精忠報國”的岳飛，到“家祭毋忘告乃翁”的陸游；從“留取丹心照汗青”的文天祥，到“我以我血薦軒轅”的魯迅，這一片片赤膽忠心，豈不是責任心、文明的光輝的寫(xiě)照？其實(shí)，在所做的事中加一點(diǎn)愛(ài)，一點(diǎn)對祖國、對社會(huì )的愛(ài)，就能讓責任在文明禮儀的天空里綻放絢麗之花，散發(fā)熠熠光輝。
讓責任蔓延在你我心中，讓文明與禮儀伴隨在你我身邊，用文明的美麗之光，照亮生活，讓我們的生活，處處綻放美麗的文明之花！
責任的作文600字 篇3
我的同桌叫小靜，是個(gè)善良單純的孩子。她活潑開(kāi)朗，就是不善于表達，在學(xué)習上不太留心。從三年級下半學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我就坐在小靜的右側，并接收到了老師交給我的一個(gè)任務(wù)：幫助一下小靜。
從那時(shí)起到現在，我一直在幫助小靜，所以我倆成為了一對要好的朋友。就是因為她學(xué)習不太好，她試著(zhù)跟每個(gè)人玩，但幾乎每個(gè)人都不愿和她玩，她愿意跟我玩。當時(shí)，我還有同情她的心理，但到了現在，她居然能夠獨立地主動(dòng)完成作業(yè)！我真佩服她能克服“貪玩”的困難。她的轉變來(lái)源于一次委屈的哭，她認為自己做什么事都做不好，是個(gè)“笨蛋”，她傷心地哭了。我主動(dòng)去安慰她：“你的歲數比我們都大，你哭了，我們自然也哭；你有失誤，我們也會(huì )有失誤，或許比你失誤更重。人沒(méi)有十全十美的，人無(wú)完人！現在，你應該發(fā)揮你的特長(cháng)，發(fā)揚下去。雖然你的特長(cháng)是美術(shù)，也不比別人畫(huà)的好，但是只要你堅持下去，總有一天你會(huì )成功，凡事皆有可能成功，如果你不去試，肯定成功不了！”往后，在她有困難時(shí)，我總說(shuō)：“你其實(shí)創(chuàng )廈韉模就是你的潛力沒(méi)發(fā)揮出來(lái)！”在我們的共同努力下，小靜的學(xué)習成績(jì)提高了！
“工夫不負有心人”。這句俗語(yǔ)傳了多久？不知有多少年了，數也數不清。我的愿望達成了，我的責任也盡到了，不過(guò)老師交給我的任務(wù)是“永久”的�？晌乙矝](méi)有聽(tīng)到她在這方面哪怕是一句簡(jiǎn)單的“謝謝！”雖然很傷感，但是我也綽足的。
責任，說(shuō)它是任務(wù)，不是有一“任”字嗎？不是，我理解它是心里的一種想法和做法，是要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證的！
責任的作文600字 篇4
一個(gè)人要有擔當，要有責任感!我們小朋友的責任就是要好好學(xué)習文化知識，練就一身好本領(lǐng)，長(cháng)大了建設祖國，保衛祖國，做一個(gè)有擔
當有責任的祖國好公民!
學(xué)校為同學(xué)們提供了一次學(xué)習和鍛煉的好機會(huì )：上周星期五，我們四年級全體同學(xué)去消防隊參加了一次軍訓。上午進(jìn)行了艱苦的軍姿訓練，下午是看表演和參觀(guān)，可以說(shuō)，這是一次先苦后甜的軍訓。
早上，同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校，期待著(zhù)早早出發(fā)去消防隊。上午的訓練，勇敢的孩子參加了比其他班更嚴格的標兵班，我也在內。軍訓開(kāi)始了，我們排好隊，準備了標兵班的挑戰。教官長(cháng)得很高，表?yè)P我們有勇氣參加這個(gè)標兵班。教官口令指揮道：“向右——轉!”“一、二!”我們果斷地轉，大聲地喊口令�？墒墙坦僬f(shuō)：“聲音太小，我聽(tīng)不到!”這么洪亮的聲音，教官居然聽(tīng)不到，他不是耳朵不好，而是對我們嚴格�！跋蛴摇D!”“一、二!”這次，我們拼盡全力，用最大的聲音喊了出來(lái)�！安诲e!”教官表?yè)P了我們。軍訓了一會(huì )兒，我們休息了幾分鐘，有新內容了，是齊步踏步走。練習前，教官提醒我們，喊“一”踏左腳，喊“二”踏右腳，還要看隊伍整齊。同學(xué)們精神飽滿(mǎn)，練得滿(mǎn)頭大汗，站得腿發(fā)軟，還在堅持著(zhù)……不知不覺(jué)到中午了，我們回到學(xué)校，吃了午飯，睡了午覺(jué)，精神好了，迎接下午的訓練。
下午先看表演，一個(gè)教官竟然空手從一樓的窗子爬到四樓的窗子上;另外一個(gè)教官拿一個(gè)梯子，爬完了一樓，把梯子定在二樓，又爬……看完精彩表演，我們去參觀(guān)教官的寢室。被子疊得方正，洗漱用品擺放整齊;消防車(chē)里的滅火用具帥呆了，不僅漂亮，而且實(shí)用性強。整個(gè)下午都在參觀(guān)學(xué)習，很休閑很放松。
這真是一次先苦后甜的軍訓，不僅培養了同學(xué)們正確的身體姿勢，還培養了同學(xué)們頑強的意志力;這真是一次有意義的軍訓，既提高了同學(xué)們嚴于律己的紀律意識，還開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，即遇到困難挫折不畏懼，而是勇于想辦法解決!
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