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責任心作文

時(shí)間:2022-05-01 15:01:42 勵志作文 我要投稿

有關(guān)責任心作文匯總8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的責任心作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)責任心作文匯總8篇

責任心作文 篇1

  今天像往常一樣大家坐在休息亭里吃著(zhù)午飯,忽然上匝道出口那邊的同事大叫到:班長(cháng)班長(cháng),監控中心讓你打電話(huà)上去說(shuō)有急事,很急很急。班長(cháng)立馬放下手里的飯勺跑去出口。原來(lái)有一部五型的油罐車(chē)在高速路上邊開(kāi)邊冒煙。大家聽(tīng)后心里都很慌張,紛紛議論著(zhù)。就在大家干著(zhù)急的時(shí)候,班長(cháng)毅然地推著(zhù)滅火器向出口的安全島走去做好滅火的準備,靜靜地等待著(zhù)油罐車(chē)的到來(lái)。頓時(shí),我們都愣住了,難道班長(cháng)不害怕嗎?

  過(guò)了5分鐘,冒煙的油罐車(chē)飛快地開(kāi)到出口。我們都屛住呼吸,心里七上八下像熱鍋上的螞蟻坐立不安。油罐車(chē)的車(chē)身冒著(zhù)濃濃的煙霧,像一顆被點(diǎn)燃的煙霧彈。只見(jiàn)司機緊張地交費后快速地開(kāi)離收費站。大家這才松了一口氣。班長(cháng)收拾好滅火器后就去上報監控中心。大家都搶著(zhù)問(wèn)他:班長(cháng)你剛才不害怕嗎?班長(cháng)說(shuō):怕啊,我剛才都緊張死了。我說(shuō):那你還敢一個(gè)人推著(zhù)滅火器站在安全島那里?班長(cháng)笑著(zhù)說(shuō):我是當班班長(cháng)應該負責當班收費現場(chǎng)的安全嘛,怎么可以臨陣退縮呢?我聽(tīng)后慚愧地低下頭了。

  心里不斷問(wèn)自己,這就是責任心難道不是嗎?

責任心作文 篇2

  每一集體皆有責任。

  賴(lài)惡學(xué)習每天向上,是學(xué)生的責任;庇護孩子,讓孩子健康成長(cháng),干佳本人的工作是父母的責免;讓孩子控制常識,是老師的責任。

  爾的父疏是一個(gè)有義務(wù)口的己。父親天天的農息是按時(shí)實(shí)現的,父親每地在教校門(mén)心等我交我歸野。

  父親切愛(ài)他的事業(yè)。那天,父親生病了,無(wú)比重大。父親在病院里掛水,母親讓父親躺著(zhù)睡一會(huì )?墒歉赣H卻說(shuō):“不了,不了,把我的電腦拿來(lái),我還可以工作!蹦赣H無(wú)奈地把電腦放到了父親的腿上。

  父親就是這樣把事業(yè)該成大家的責任。他說(shuō):“昔天的事件要昨天完成!边@句話(huà)讓我深深感想。不是嗎?學(xué)習也不是這樣嗎?

  父親掛好點(diǎn)滴后就往上班了。母親讓父親美好呆在家面勞動(dòng)?筛赣H卻用動(dòng)搖的語(yǔ)氣答復了母親:“不能夠,今天我有主要的事要做!备赣H對事業(yè)有著(zhù)那么強的責任心。

  我抬學(xué)置早了,緩緩走沒(méi)學(xué)校大門(mén),去了父親本去始終接我的處所?墒歉赣H不在那里。我向四周細心的望父親的身影。

  哎!怎么還沒(méi)來(lái)?豈非是父親工作太當真了,記了?仍是父親有特殊沉要的事。我看著(zhù)時(shí)光的淌逝,這是我等的時(shí)間最長(cháng)的一次了,怎么回事!

  在我想得正進(jìn)神的時(shí)候,我模糊聽(tīng)到似乎有我在鳴我。我一回頭哦,本來(lái)是父親。我一沖動(dòng)跑了從前。

  “爸爸今天在馬路對點(diǎn)瞅到了一個(gè)老友人,聊了一會(huì ),沒(méi)到這里來(lái)接你!薄安灰o的,我沒(méi)等多久啦!”

  我曉得父親確定是在跟老敵人要聊工作上的事。父親在工作上有十分強的責任心。我要向父親學(xué)習這份強的責任心。

  要做一個(gè)有責任心的人,讓這個(gè)世界陽(yáng)光亮媚,花團錦簇!

責任心作文 篇3

  同學(xué)們,我們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽(yáng)的燦爛,但你是否想過(guò):花有果的責任,云有雨的責任,太陽(yáng)有光明的責任。萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的責任。

  導游姐姐文花枝,她所帶的旅游團隊在延安洛川發(fā)生特大車(chē)禍。車(chē)禍發(fā)生后,當人們趕來(lái)救援的時(shí)候,坐在前排的文花枝拒絕了人們的救援,她說(shuō):"我是導游,后面都是我的游客,請你們先救游客……"當她知道車(chē)上的一位老人和他的家人都已經(jīng)被平安救出時(shí),她給了老人一個(gè)燦爛的微笑。農民趙明健采藥時(shí)被毒蛇咬傷手指,在自己的生命已進(jìn)入倒計時(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻,他仍毅然將救助之手伸向了危難中的游客……趙明健說(shuō):用自己的一點(diǎn)點(diǎn)不便,換回了兩位游客完整的生命,有什么比這種回報更具價(jià)值呢?文花枝姐姐、趙明健叔叔用他們的言行告訴了我們什么是責任。

  做為一個(gè)小學(xué)生,我們的責任是什么呢?是我們做值日生應掃的紙屑,是我們吃完零食要處理的垃圾,是我們去公園玩時(shí)需要呵護的花草等等。不是嗎?做不好值日影響班級的衛生,亂扔垃圾破壞校園的環(huán)境,采摘公園里的花草有損城市的美麗等等,也許一個(gè)小小的不文明的動(dòng)作,也體現出我們缺乏責任心;蛟S有人認為,撿起面前的紙屑,拾起身邊的雜物,扶正歪了的樹(shù)苗等等,都是微不足道的小事,但這舉手之勞,如果我們大家都能自覺(jué)地去做了,就表示我們有了責任心,也就有了人生道德路上的無(wú)價(jià)之寶。

  同學(xué)們,在我們的成長(cháng)過(guò)程中,曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛(ài)、教養、幫助、獎勵,因此,我們也應該在成長(cháng)的過(guò)程中,把這些回贈給社會(huì ),回贈給身邊的人。在學(xué)校里,我們努力學(xué)習,不斷地積累和充實(shí)自己,這是責任;在家里,為自己的父母長(cháng)輩削一個(gè)蘋(píng)果,承擔一些家務(wù),這是責任;走出家門(mén),無(wú)意中損壞了公共財務(wù),勇敢地承認過(guò)失并積極地補救,這是責任。將來(lái),建設祖國,保衛家園,做個(gè)于社會(huì )有用的人更是責任。

  同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊的小事做起,爭做有責任心的好少年!

責任心作文 篇4

  當我們從母體中呱呱墜地的那一刻起,責任便注定與我們行影不離

  --題記

  從今年9月起,我就成為12歲的女孩了,也到了已經(jīng)可以自己初步判斷是非對錯的年齡。真希望自己永遠別長(cháng)大,可時(shí)間總是如行云流水般從我的指間滑過(guò),從我的筆尖躍過(guò),從我的夢(mèng)中飛過(guò),人,總是要長(cháng)大的。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,與我一同成長(cháng)的,除了歡樂(lè ),還有那無(wú)盡的煩惱與哀愁。真懷念小時(shí)侯,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可以什么都不擔負的日子。

  但現在,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生了,這個(gè)身份讓我時(shí)刻不敢松懈。六年下期了,小學(xué)生活也已快到頭了,可是,我學(xué)到了什么呢?回想著(zhù)這幾年的自己,到底是為什么而活?我好茫然,好彷徨,想不到自己就這樣渾渾噩噩的過(guò)了12年,12年來(lái),我存在的價(jià)值是什么呢?

  一輩子就這么一個(gè)12歲,我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對得起自己,對自己的人生負責呢?

  12歲了,世界變復雜了,誘惑變多了,當那一次次的美麗誘惑蠱惑著(zhù)都市的人心時(shí),我該何去何從呢?當面對人生的十字路口時(shí),誰(shuí)能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?12歲的年紀,應該學(xué)著(zhù)對影響前途的路邊誘惑說(shuō):拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過(guò)客而已。春去秋來(lái),日復一日,年復一年,我已經(jīng)學(xué)會(huì )對著(zhù)那私自翻看我們日記的父母說(shuō)“NO”;對著(zhù)那明知故犯卻執迷不悟的朋友說(shuō):“不行!”對著(zhù)那優(yōu)秀,體貼的男孩說(shuō):“真情若是長(cháng)久時(shí),豈在朝朝暮暮!12歲了,我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見(jiàn),我們已經(jīng)不是被家長(cháng)任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣(mài)原則的人;不是被一兩句話(huà)就說(shuō)動(dòng)而放棄整個(gè)世界,所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們在經(jīng)歷那一次次的磨難后,已學(xué)著(zhù)獨自長(cháng)大;在一次次沉重的跌倒后,已學(xué)著(zhù)努力站起。并吸取教訓,重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學(xué)會(huì )告訴自己,逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題,逃避毫無(wú)價(jià)值,因為逃避過(guò)后,問(wèn)題依然存在。

  如今,我已一步步走向成熟,慎重找尋人生的位置。當然,在這漫漫旅途中,我也許會(huì )千瘡百孔,血流不止,但我心安然,人生的經(jīng)驗漸漸讓我學(xué)會(huì )為自己療傷,為自己止血。

  我們需要對自己負責,對自己的人生負責!要能為自己的行為買(mǎi)單,畢竟,我們正一步步走向成熟!

責任心作文 篇5

  當我不把弟弟當作小麻煩,不把媽媽交代我的任務(wù)當成一種負擔,那么其實(shí)照顧弟弟也是一種享受。

  平常媽媽總是喜歡嘮叨。

  “辰霖,快去把古詩(shī)默寫(xiě)一下!

  “辰霖,快去把英語(yǔ)單詞背一下!

  “辰霖,你快去把數學(xué)老師布置的作業(yè)寫(xiě)一下!

  “辰霖,你快去幫我倒一下垃圾!眿寢層衷趪Z叨了。

  今天下午,媽媽有事得出去,爸爸今天又加班,所以他們只好把弟弟交給我來(lái)照顧。我先教弟弟玩拼圖,弟弟原來(lái)還挺喜歡這個(gè)拼圖的,可是他不會(huì ),于是又感到有一些無(wú)趣,又不玩了。于是我又教弟弟玩粘土,他玩來(lái)玩去,都不會(huì )做出一個(gè)好看的模型,又粘在他的手上,粘的緊緊的,惡心極了,都不想玩了。他把自己全身弄得臟兮兮的,我趕緊給他洗干凈。

  我又不知道有什么適合弟弟玩的。我走到媽媽房間看到了窗臺,于是我心想,不如我來(lái)教弟弟怎么爬窗臺吧。我先把弟弟抱起來(lái),對弟弟說(shuō):“現在哥哥要教你玩一個(gè)好玩的游戲,不過(guò)你要看好哥哥是怎么玩的。于是,我先一腳一腳的踩著(zhù)墻壁往上爬,又趴著(zhù)滑下來(lái)。

  于是弟弟先爬到窗臺上,他居然搬來(lái)一個(gè)小板凳,然后借助小板凳,身手敏捷的爬上了窗臺。我迅速地從窗臺跳下,他也緊接著(zhù)滑下來(lái),玩的`可開(kāi)心了。發(fā)出“嘰嘰嘰——”的笑聲。他一直往上往下,玩的可開(kāi)心了。

  弟弟玩了一陣時(shí)間有些累了,我讓他休息一會(huì )兒,讓他看一會(huì )兒益智電視。

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我把弟弟照顧的這么好,既沒(méi)讓弟弟哭,也沒(méi)讓弟弟生氣,反而讓弟弟笑得這么開(kāi)心。

  弟弟在媽媽的懷里一下子就睡著(zhù)了,媽媽把弟弟放到床上,夸我把弟弟照顧的這么好。那一天,媽媽第一次夸我是一個(gè)有責任心的孩子。我突然之間明白了:原來(lái)任何時(shí)候把一件事做好,那一刻那件事就是我肩上的責任。

責任心作文 篇6

  著(zhù)名的俄國作家列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)將是責任心!苯裉,我看了一本《責任心》的書(shū),這篇文章講述的是一個(gè)名叫月月的小女孩,由于她的父母事事包辦代替,沒(méi)有給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì ),從而使自己對什么事都表現為漠不關(guān)心,成了一個(gè)孤僻離群的人。

  讀后,我體會(huì )到月月造成沒(méi)有責任心的原因是她的父母事事都對月月代替,使她沒(méi)有鍛煉自己,從而使自己對任何事情都不了解,產(chǎn)生陌生的心理,使自己對什么事都漠不關(guān)心,一問(wèn)二不知。

  良好的責任心是社會(huì )合作精神的基本表現,也是一個(gè)立足社會(huì ),獲得事業(yè)成功與家庭幸福的一種至關(guān)重要的人格品質(zhì)。我們想取得成功,獲得責任心這種品質(zhì),我們就需要多鍛煉自己,如生活學(xué)習上不依賴(lài)別人,自己的事自己做,敢于獨立作出判斷選擇,并為自己所做的事負責,這樣,我們就不失為一個(gè)有責任心的人。

  我記得我也有一次表現為沒(méi)有責任心的例子。那是一次,我與伙伴們在空地上玩踢足球。突然,一個(gè)絕世的好球向我沖來(lái),我心想:這正是我們隊追回那相差一分的好機會(huì )。于是,我猛地把球一踢,球飛的高高的,誰(shuí)知,那個(gè)球躍過(guò)了龍門(mén),朝一戶(hù)人家的窗戶(hù)上襲去,只聽(tīng)“啪”的一聲,窗戶(hù)被打爛了,當時(shí),我嚇得魂飛魄散,見(jiàn)伙伴們拔腿就跑,我自己也逃回家了。就這樣,我對自己打爛窗戶(hù)的事沒(méi)有負責,沒(méi)有責任心。

  通過(guò)讀《責任心》這篇文章,使我明白到:我們要做一個(gè)有責任心的人,這樣才不失為一個(gè)男子漢。

  點(diǎn)評:全文語(yǔ)言流暢而又條理清晰,扣題貼切而又立意明確。結尾言簡(jiǎn)意賅地總結中心,升華主題,蘊涵著(zhù)小作者理性的思索。

責任心作文 篇7

  有一天晚上,我夢(mèng)到了未來(lái)。

  來(lái)到未來(lái),這里的環(huán)境十分惡劣,霧霾滿(mǎn)天,害得交通堵塞,到處都能看到被撞翻的汽車(chē);大樹(shù)無(wú)影無(wú)蹤,只剩下了棵棵樹(shù)樁,于是洪水泛濫,從山上呼嘯而下,淹死了許多植物、動(dòng)物和人類(lèi);那些淡水河,由于人們平時(shí)不愛(ài)護,亂扔垃圾,全都污染干渴了。而這里的人們卻像沒(méi)見(jiàn)著(zhù)一樣,真是不見(jiàn)棺材不落淚呀,對環(huán)境的問(wèn)題一點(diǎn)兒也不看重,一點(diǎn)責任心都沒(méi)有,還是亂扔垃圾。一些富有的人傾家蕩產(chǎn)的買(mǎi)一個(gè)以空氣凈化器。而沒(méi)錢(qián)的人吸了許多有毒氣體,只得去醫生,醫生卻說(shuō)沒(méi)救了。于是,很多地方都有人躺在地上。農民伯伯呢?由于環(huán)境污染,使得土壤環(huán)境也惡化了,什么植物都種不起來(lái),只好尋求一些對土壤環(huán)境要求不高的植物,可惜,那些植物也沒(méi)能抵擋土壤的毒性。動(dòng)物們更是無(wú)法生存下去。由于它們體內也有毒素,不久就瘋的瘋,死的死,沒(méi)人敢靠近它們。大氣層也因此破壞了,什么冷氣,熱氣全都一起來(lái)了,于是一天就像過(guò)了一年,四季反常,生態(tài)系統都被破壞了。平均每一秒鐘都會(huì )有人死去未來(lái)實(shí)在是太恐怖了,我從惡夢(mèng)中醒來(lái),突然意識到,我們一定要保護環(huán)境,人人有責,不亂扔垃圾,不濫砍亂伐。這樣我們的環(huán)境才會(huì )有所改善。

  我們每個(gè)人都要有一顆責任心,未來(lái)的環(huán)境才不會(huì )被破壞得很?chē)乐亍?/p>

責任心作文 篇8

  責任?這兩個(gè)字是什么意思呢?從壹年級起,我只知道,責任就是班干部要負責任:每次老師不在時(shí),我和其他班干部壹起管理班級,早晨到校帶頭朗誦課文,做同學(xué)得榜樣,老師得助手。作為學(xué)校得校干部,我以身作則,做好檢查工作,并記好值日記載本。隨著(zhù)年歲得增長(cháng),責任貳 字得含意有了更深得了解。特別是讀了《托起心中得太陽(yáng)》后,覺(jué)得自己得責任心是微不足到得,與書(shū)中得主人公相比,簡(jiǎn)直是壹個(gè)天,壹個(gè)地。

  平常,在家里,我是家庭中得壹員,可是,我沒(méi)有負責任——不愛(ài)做家務(wù)。每次我總是把家里弄得亂七八糟,而且不愿整理,還得勞駕媽媽來(lái)。有壹回,媽媽在洗衣服,讓我把剛燒好得水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下,喜歡得電視開(kāi)始了,就把這件事拋到九霄云外,結果也只得把水重燒,浪費了好多電,這與我得“環(huán)保先鋒”好不相稱(chēng)。今天,我讀了《孝女繩》這篇文章,覺(jué)得自己太不應該了。我和主人公——李根,同樣是五年級得學(xué)生,卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病,不能操勞,可是她家里照樣很整潔,這是她得功勞;她自己得衣服雖然舊,但總洗得很干凈,還給長(cháng)期臥病在床得爸爸喂藥。相比之下,我感到十分慚愧,頓時(shí),心里像翻起了波浪。我壹定要向李根學(xué)習,在家做壹個(gè)有責任心得好孩子。

  想想有時(shí)我對學(xué)習也不太負責,在做作業(yè)時(shí)壹碰到難題,自己懶得動(dòng)腦筋就去問(wèn)同學(xué),聽(tīng)完答案后,也沒(méi)思考難題得算理就去玩了。每次考試成績(jì)總是不理想,心情就很頹喪。對待學(xué)習任務(wù)觀(guān)點(diǎn)太重了。這次數學(xué)期末考試考砸了,我難過(guò)了好幾天,眼淚也流了好幾天,覺(jué)得自己太沒(méi)用了。這幾天,我深刻地反省自己,總覺(jué)得自己對學(xué)習得責任感還不夠到位,缺乏精益求精得學(xué)習態(tài)度,還缺乏自強不息得精神。我看了《頂碗少年》這篇文章,想到那位少年在頂碗時(shí)碗掉了壹次又壹次,可他毫不灰心,終于把碗穩住了。我知道了在學(xué)習上,如果沒(méi)有達到目標,必須找到原因加倍努力,而不是自暴自棄。只有知難而上,努力奮進(jìn),才能達到光輝得頂點(diǎn)。今后,我要在學(xué)習上更加努力,更加嚴格要求自己,把自己得學(xué)習成績(jì)提高得更快。

  這個(gè)假期,我最大得收獲是:這本書(shū)使我明白了要做壹個(gè)有責任心得人,我要感謝這盞明燈,它照亮了我前進(jìn)得路。

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