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成功的喜悅作文

時(shí)間:2022-12-28 12:07:00 觀(guān)民 勵志作文 我要投稿

成功的喜悅作文(精選38篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的成功的喜悅作文,歡迎閱讀與收藏。

成功的喜悅作文(精選38篇)

  成功的喜悅作文 篇1

  在一個(gè)晴朗的早晨,學(xué)校的升旗儀式上,洪亮的聲音在校園上空響起:金牌小作家的獲得者有:那其格……"隨著(zhù)少先大隊輔導員的那一聲,我思緒萬(wàn)千,心潮澎湃。

  這時(shí),我才知道成功的喜悅多么難得,多么令人難忘。我仿佛還在做夢(mèng),讓同學(xué)們擰我一下我才清醒過(guò)來(lái),我一蹦三尺高,心里有種按捺不住的喜悅,我知道同學(xué)會(huì )對我刮目相看的;老師會(huì )對我豎起大拇指的;朋友會(huì )以我為傲的的。我多想說(shuō)一句話(huà)呀,可是我激動(dòng)的結結巴巴的,只能說(shuō)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞來(lái),可心里卻在說(shuō):我努力了,我成功了!"我夢(mèng)寐以求的金牌小作家終于拿到手了,這比老師表?yè)P還開(kāi)心,這比媽媽給我過(guò)生日還開(kāi)心,這比過(guò)年還開(kāi)心。我開(kāi)心的笑了,那一笑包含了許許多多,有寫(xiě)作時(shí)的`辛酸,又評選時(shí)的惴惴不安,還有得獎時(shí)的興奮不已。我與朋友不禁緊緊擁抱,看著(zhù)彼此興奮的面孔,我的淚水溢滿(mǎn)眼眶,不禁淚水的防線(xiàn)被沖破了,爭先恐后的流了出來(lái),這淚水代表了我成功的喜悅,我知道只有努力了才能?chē)L到這種滋味。沒(méi)有付出,哪里來(lái)的收獲呢?我用心血寫(xiě)成了這篇文章,用汗水澆灌了這篇文章,我用努力筑城了成功的喜悅。真是功夫不負有心人!我成功了!我硬是用認真的態(tài)度和頑強精神取得了成功!

  還記得那個(gè)汗流浹背的中午,老師對作文進(jìn)行了認真的評選,我的心里七上八下的,我失敗了,可我接受了這個(gè)沉重的打擊,我不放棄,用鋼鐵般的毅力從頭再來(lái),于是我又從寫(xiě)了一篇……這成功的喜悅真來(lái)之不易呀!

  這成功的喜悅令我難忘,終身難忘!

  成功的喜悅作文 篇2

  咔,咔,咔……“咦,臺燈為什么不亮了?”我心里想著(zhù),突然,我想起來(lái)在樓下看到的公告:由于電機異常,下午四點(diǎn)—九點(diǎn)停電。我大吃一驚,連忙去看看表,四點(diǎn)五十分。

  如何讓家中有電,我一陣冥思,腦中一個(gè)念頭閃過(guò)——小發(fā)電機?墒撬晃襾G在哪里了呢,我滿(mǎn)屋亂竄,終于在雜物間里找到了小發(fā)電機,可是又要用什么驅動(dòng)呢?一番思索后我想到用一臺單車(chē)練習器裝上傳動(dòng)帶,掛在發(fā)電機扭動(dòng)器上,再將幾個(gè)電插板的插頭插在發(fā)電機上就可以了,方案有了,剩下就是動(dòng)手組裝了。我看了下表,五點(diǎn)十分,心想預計一個(gè)小時(shí)后天就會(huì )黑下來(lái),看不清東西,更別談安裝了,于是我設定一個(gè)小時(shí)的定時(shí)提醒就開(kāi)動(dòng)組裝,先接電插板,把它們的.插頭插在發(fā)電機上,再把一部分電器的插頭插在電插板上。接下來(lái)要去找傳動(dòng)帶,可是尋了好久家里沒(méi)有,我只好出去買(mǎi)回來(lái),再看時(shí)間快五點(diǎn)五十分。這時(shí)屋內的光線(xiàn)已經(jīng)很暗淡了,我心急如焚,三步并作兩步奔到發(fā)電機旁,咔咔咔拉好帶子,之后瘋狂地踩蹬單車(chē),幾分鐘后約六點(diǎn)鐘,我發(fā)現因為插頭太多和錯亂無(wú)法迅速供電,我重新思索一遍,最后我心中有個(gè)不成熟的想法,就這樣拼一下試試,我快速將主供電插頭換接到上面,部分多余的插頭拽下來(lái),五分鐘過(guò)去了,視線(xiàn)更加模糊不清,我接好線(xiàn)連忙返回開(kāi)始瘋狂地踩蹬……十五分鐘后,已黑暗的室內亮起一盞燈,二十分鐘后,凈化器與主燈又閃爍著(zhù)復活的光亮,三十分鐘后,風(fēng)扇也呼嘯起來(lái),我停了下來(lái)。這時(shí),爸爸回來(lái),聽(tīng)了我的講述過(guò)程,他將我換下來(lái)自己騎到單車(chē)踩蹬。

  累得面色通紅的我心中想著(zhù):初中生才能裝出來(lái)的東西被我裝出來(lái)啦。我頓時(shí)激動(dòng)地笑了,眼中還含著(zhù)淚花。在這漆黑樓道中閃耀著(zhù)一道光亮,一道含著(zhù)我成功喜悅淚花的光亮。

  成功的喜悅作文 篇3

  讀書(shū)學(xué)習,有時(shí)候枯燥乏味,有時(shí)又充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

  不得要領(lǐng)時(shí),滿(mǎn)紙糊涂言,暈頭轉向,不知所云。

  思路清晰、方法得當,才有可能獲取成功,換來(lái)快樂(lè )的好心情!

  在接觸到圓這一新知識點(diǎn)的時(shí)候,我這個(gè)初學(xué)者是頭昏腦脹。無(wú)奈,只好搞起了題海戰術(shù),總算,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)幾天嚴格的訓練之后,我已經(jīng)比較熟練的掌握現在的題型了,我發(fā)現圓這個(gè)圖形非常奇妙,它擁有很多其他圖形所沒(méi)有的性質(zhì),如圓周率等等。

  有一天,我突然想:圓周率是怎么來(lái)的呢?根據我原來(lái)看過(guò)的一些書(shū),我知道劉徽和祖沖之在計算圓周率時(shí)所用的方法是割圓法。想到了這個(gè)名字,我聯(lián)想到了以往學(xué)過(guò)的正弦知識,終于猜想出了割圓法的真正內涵:無(wú)非是把弦當成弧罷了。我立即動(dòng)手,用自己猜想的方法推算圓周率,一開(kāi)始,我把圓四等分,這樣,會(huì )把圓分成四個(gè)等腰直角三角形,當然,這樣做計算簡(jiǎn)單可行,誤差卻十分巨大,和古人算出的近似值幾乎差了0。3為了看看我的方法是否正確,我利用解直角三角形中的正弦值算法,借助計算器一直計算至128等分,計算出了圓周率:3。1415922。當看到計算器上顯示著(zhù)這個(gè)數值時(shí),我的心中十分的喜悅,因為我真正理解掌握了圓周率的計算含義和算法。雖然不算發(fā)明,但卻也是一次小小的成功,更令我高興的是我對學(xué)習方法有了新的理解。

  我發(fā)現知識點(diǎn)往往不是獨立的',兩個(gè)看似無(wú)關(guān)的知識結合在一起,卻能得到意想不到的結果,有時(shí)還能解決單個(gè)知識點(diǎn)無(wú)法解決的問(wèn)題。這對于我今后更好地學(xué)習理解知識是十分有意義的。

  這次經(jīng)歷令我十分快樂(lè )。我認為,成功的喜悅是多方面的,看似枯燥的學(xué)習其實(shí)也能帶來(lái)快樂(lè )和喜悅。

  成功的喜悅作文 篇4

  聯(lián)賽前,同學(xué)們都投入到緊張的備考中,我也是提心吊膽的,因為上次我沒(méi)得獎,老師家長(cháng)們失望的神情還歷歷在目。

  可沒(méi)想到聯(lián)賽前一天晚上,我發(fā)起了高燒,第二天早晨,媽媽給老師請假后,便帶著(zhù)我直奔醫院。

  一邊掛著(zhù)鹽水,媽媽一邊試探著(zhù)問(wèn)我,去不去考,我閉著(zhù)眼睛,頭又暈得厲害,這回聯(lián)賽要考數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)四門(mén)功課,我有些猶豫著(zhù),媽媽安慰我:“那就安心養病,以后再努力吧!蔽矣珠]上了眼睛,前段時(shí)間我認真復習的一幕幕在我眼前閃現著(zhù),還是去考吧,考試只不過(guò)是檢驗一下我到底學(xué)得怎么樣,即使考砸了,也沒(méi)關(guān)系,至少我努力過(guò)了,隨著(zhù)藥水的滴落,時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù),不知不覺(jué)便到了11:20分,這時(shí),王老師打來(lái)電話(huà),說(shuō)考試提前到11:50開(kāi)始了,問(wèn)我去不去,我睜開(kāi)眼,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),爸爸又找來(lái)了一根吊鹽水的移動(dòng)竿子,把鹽水瓶掛在最高處,還讓護士調整了鹽水的速度,11:30分,我心急如焚,不停地催著(zhù),一急之下,爸爸望了望剩下的半瓶鹽水,讓護士拔掉針頭,接著(zhù)將我火速送到考場(chǎng)。

  同學(xué)們剛剛拿到試卷,我松了一口氣,立即坐下,埋頭考試,因為時(shí)間緊迫,我都忘了緊張,只是全神貫注地一道一道解著(zhù)題目,最后考語(yǔ)文時(shí),因為在教室悶了太長(cháng)時(shí)間,感到頭昏腦脹,摸摸額頭,燙燙的,這時(shí),監考老師正好在離我不遠的飲水機里倒水,我多想喝口水潤潤喉嚨,可我又不敢向老師提要求,只默默地念著(zhù),快點(diǎn)下課吧,我快吃不消了,迷迷糊糊地我完成了這次考試……

  沒(méi)想到,第二天的晚上,王老師打來(lái)了報喜的電話(huà),我居然得了二等獎,王老師說(shuō)她也為我高興呢,還說(shuō)一分耕耘總會(huì )有一分收獲。我真是心喜若狂呢,雖然,二等獎的'成績(jì)算不上什么,但對于我,有不同的意義,它證明了我的努力,更讓我明白,堅持不懈是多么重要,如果我因病放棄了,我就享受不到成功的喜悅了,因為心情好,我的病也很快痊愈了。

  成功的喜悅作文 篇5

  人生如船,信心如帆,在人生之船上,只有揚起風(fēng)帆,才能駛向成功的港灣。那一次,我終于嘗到了成功的快樂(lè )。

  爸爸、媽媽說(shuō)過(guò)勇敢的人常說(shuō):“我能行!”懦弱的人常說(shuō):“我不行!”我一定要做一個(gè)勇敢的人。

  記得一次上課時(shí),老師像往常一樣走進(jìn)教室,和藹可親的她總是帶著(zhù)迷人的微笑,用會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛掃視著(zhù)教室的每一個(gè)角落,好像在說(shuō):“加油,這節課你們一定要多舉手、發(fā)言!”

  接著(zhù)就開(kāi)始上課了,在最后的練習做好后,老師就會(huì )讓同學(xué)回答。我總是不敢舉手,即使我知道答案。

  眼看著(zhù)其他同學(xué)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答對了前幾題,我的心中也充滿(mǎn)了渴望,但是我的手卻依舊沉重得舉不起來(lái)。

  最后一題了,這是最難的一題,也是我這節課最后唯一的機會(huì )了。教室里靜悄悄的',沒(méi)有一個(gè)人舉手,連針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。老師那鼓勵的目光又掃視起來(lái)了,最后落在了我的身上,她微笑著(zhù),而我的心卻要跳出胸膛,老師那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,好像在說(shuō):“你既然知道了答案,就應該把它說(shuō)出來(lái)!庇趾孟裨谡f(shuō):“大膽舉起你的手吧!說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系,我不會(huì )怪你的!

  我慢慢地舉起了我的手,我的手依然在顫抖,老師讓我回答。我的臉滾燙滾燙的,站了起來(lái),卻說(shuō)不出一個(gè)字,我的心緊張得要跳出來(lái)了。我能行!這句話(huà)回蕩在我的耳邊,我鼓起勇氣,流利地說(shuō)出了答案,老師表?yè)P了我。我說(shuō)出了正確的答案,我發(fā)言了,成功了,此時(shí)此刻我激動(dòng)不已,心情久久不能平靜。

  生活中總會(huì )遇到挫折,只有揚起信心的風(fēng)帆,才能駛向成功的港灣,才會(huì )嘗到成功的喜悅。

  成功的喜悅作文 篇6

  這天,爸爸在網(wǎng)上換取了一臺酸奶機,很快,酸奶機送到了。我迫不及待地拆開(kāi)包裝,一臺小巧的酸奶機呈現在眼前,我急忙打開(kāi)說(shuō)明書(shū),和媽媽一起動(dòng)手做了起來(lái),首先,需要需要燒熱水把容器及容器蓋清洗一下,下面就可以作酸奶了。

  做酸奶的方法并不難,要準備鮮牛奶,必須要殺菌的,再準備發(fā)孝劑或冷藏酸牛奶,準備好這些材料就可以動(dòng)手做啦!首先將裝有調配好原料的容器或玻璃杯蓋好蓋,其次放入酸奶機的'發(fā)孝缸內,蓋上蓋子,接通電源,進(jìn)行發(fā)孝。然后開(kāi)始設定時(shí)間,說(shuō)明書(shū)說(shuō)發(fā)孝時(shí)間一般設定為8-12小時(shí),最后放入冰箱進(jìn)行冷藏。只要看到酸奶形成“豆腐花”狀,就算成功了。

  到了第二天中午,放學(xué)回家,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情打開(kāi)冰箱,取出酸奶機,我嘗了一口,并沒(méi)有喊味道好,總感覺(jué)嘴里怪怪的,我心想:“這酸奶機合格嗎?怎么做出來(lái)的酸奶跟過(guò)期的似的?”正當我迷惑不解的時(shí)候,媽媽下班回家,我讓媽媽嘗了嘗,并說(shuō)出了我的想法。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子,這不是酸奶機的問(wèn)題,要怪就怪咱們自己,肯定是當時(shí)沒(méi)有好好攪拌,發(fā)孝時(shí)間似乎有些太長(cháng)了,做出來(lái)的時(shí)候好像也沒(méi)有成‘豆腐花’狀,沒(méi)關(guān)系,下次努力吧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心中又燃起了努力的斗志,“對,我不能被一點(diǎn)小挫折嚇倒,再來(lái)!”

  我按照原來(lái)的方法,當牛奶,放酸奶,攪拌······又過(guò)了一天,這次我拿出來(lái),感覺(jué)這次做得不錯,我讓媽媽先嘗,媽媽嘗了嘗,不禁贊嘆著(zhù):“味道真不錯!你也來(lái)嘗嘗!”我喝了一點(diǎn),味道很好,剩下的留給爸爸吧!

  這一次做酸奶告訴我了一個(gè)重要的道理:遇到挫折時(shí)不能放棄,灰心喪氣沒(méi)有用,只有靠自己的努力,沒(méi)有做不到的。這讓我想起有一句話(huà)叫:“天下無(wú)難事,只怕有心人”。是的,只要我們不懈的努力,一定會(huì )成功!

  成功的喜悅作文 篇7

  在小學(xué)六年級的生活中,總會(huì )有成功的事例,我也一樣品嘗到了成功的.喜悅。

  又是一次新的一屆體育藝術(shù)節,我們又一次參加了體育藝術(shù)節開(kāi)幕式,然后回到了小學(xué)部。

  這時(shí),英語(yǔ)老師告訴了我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息;我們要舉行拔河比賽!這個(gè)消息一傳來(lái),全班人就像一群小老鼠見(jiàn)到了貓,一個(gè)個(gè)到處亂跑,如一股潮水,歡悅地涌出了教室,但我們又擔心起來(lái):“會(huì )不會(huì )輸呢?如果輸了,怎么辦?”

  小昊說(shuō):“別怕!我們不是上一次都贏(yíng)了嗎!我們不會(huì )敗的!”這一粒定心丸,又讓我們安靜下來(lái)。

  我們來(lái)到了現場(chǎng),這里熱血沸騰,一大群人在大喊:“加油!”

  地上有一根繩子。班主任和英語(yǔ)老師經(jīng)過(guò)一番精挑細選,選出了第一批選手,其中也包括我。

  不一會(huì ),對方也上了場(chǎng)。英語(yǔ)老師一看對方,便鼓勵我們:“別怕!不要怕!他們全是虛胖!我們占體重優(yōu)勢!記!所有人往后拼命地倒,不要跟他們耗體力!”對方看見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)牛高馬大的,也一定很緊張吧。

  開(kāi)始了!我們一起大喊:“一、二、三!”一起向后倒!我們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)!只覺(jué)得所有隊員拼命向后倒,對方瞬間輕了許多,睜眼一看!呵!我們將對方瞬間秒殺,我們勝利了!我們一起歡呼雀躍。

  “但是,還沒(méi)有完呢!”對方直喊,“還有第二局!”

  哼!我們照樣打敗你!

  按照規定,第二局上去的大都是剛才沒(méi)有參加的,個(gè)頭偏小一點(diǎn)。我們不由地擔心起來(lái):會(huì )不會(huì )輸呢?一上場(chǎng),雙方就僵持不下,原來(lái)放在中點(diǎn)的紅領(lǐng)巾一會(huì )向我們這邊移動(dòng),一會(huì )又向對方移動(dòng)。有句俗話(huà):“狹路相逢勇者勝!”不錯,我們大聲喊叫著(zhù):“加油!加油……”在一分多鐘后的時(shí)間里,我們最終靠著(zhù)勇氣和堅持取得了勝利。

  “太好了!”我們又一次成功了,整個(gè)操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。

  成功的喜悅作文 篇8

  “哦!我終于會(huì )了!蔽铱鞓(lè )的叫起來(lái)。原來(lái)經(jīng)過(guò)的我的努力,我終于可以獨立的做前后蹺了、后跳、側手翻、平轉等舉措了。

  寒假時(shí),教師讓我們做這些舉措,有的小冤家一下就過(guò)關(guān)了,只要我和另外幾個(gè)小冤家還暫時(shí)還不敢做。教師為我們加油,我鼓了鼓了勁,壯了壯膽上去了,可終還是失敗了。我無(wú)精打采的回到家,媽 媽聽(tīng)了后不時(shí)的鼓舞我,還說(shuō)每天陪我練習,于是,親的一天開(kāi)端了。

  第一天,我和媽媽早早起來(lái),吃過(guò)飯,五分鐘后,媽媽把我家的地毯拉出來(lái),讓我在下面練習,我也悲喜交集的換上舞蹈衣開(kāi)端練習。

  媽媽邊鼓舞我,邊護著(zhù)我,我也興志勃勃,專(zhuān)心致志的練起來(lái),首先我做了一個(gè)前蹺,可是身體的`各個(gè)部位仿佛不聽(tīng)我的指揮,一下子打了個(gè)趔趄,幸虧媽媽把我抱住了,

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?不能保持!重來(lái)!我咬緊牙關(guān),不時(shí)的練習著(zhù),有時(shí)甚至一練就是幾個(gè)小時(shí),連午餐都有沒(méi)有吃,在我頑強的意志下,經(jīng)過(guò)不時(shí)的磕碰,我終于可以獨立完成了 ?晌疫是持之以恒的練習,不時(shí)的努力,就這樣不時(shí)的練習著(zhù)。

  一份耕耘,一份播種。舞蹈課上,我胸中有數的走上去,規范的做了這此舉措。教師看了表?yè)P了我,說(shuō):“可可,你提高好大,班長(cháng)不是白當的,為大家做了個(gè)典范,起了個(gè)好頭!蹦阏f(shuō)我心里能不 快樂(lè )嗎?假如不是往日的勤學(xué)苦練,哪能有昔日的優(yōu)良成果,假如不是往日的仔細學(xué)習,哪能有昔日的慰心愁容。昔日的我早已擦干往日的淚珠,顯露絢爛的愁容,昔日的我已不是一個(gè)被他人訕笑、討 厭的丑小鴨了,如今,我已變成一團體見(jiàn)人愛(ài)、美麗、高興的白晝鵝。由于我已經(jīng)已辛勤的去織過(guò)那一片片潔白的羽毛。如今,我要飛向藍天,飛向白云,到遠方去尋覓本人新的夢(mèng)想。置信,今天會(huì )更 美妙!

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要下功夫。俗語(yǔ)說(shuō)的好:“事上無(wú)難事,只怕有心人!

  成功的喜悅作文 篇9

  我經(jīng)歷的事就像天上的星星那么多,數也數不清,有的亮著(zhù)光芒,有的確已暗暗發(fā)淡,但這些并不重要,因為在我的腦海中有一件事讓我念念不忘。

  一個(gè)明媚的早晨,爸爸早早的'把我從睡眠叫醒,神秘地說(shuō):“小懶蟲(chóng),快起床,爸爸教你炒你最?lèi)?ài)吃的菜,做你最?lèi)?ài)吃的蛋,好不好?”我一聽(tīng)到馬上起床洗刷后就來(lái)到廚房,發(fā)現寬大飯桌上沒(méi)有菜,只有三只雞蛋,就問(wèn)爸爸:“爸爸,早餐不會(huì )只吃這些吧?”爸爸說(shuō):“不是的,是因為媽媽最近很累,所以今天由我們做菜,可以嗎?”我爽快地回答:“OK”。

  第一道菜是炒雞蛋。爸爸首先拿一個(gè)碗來(lái),再把雞蛋砸出一條縫,然后用手插進(jìn)縫里,再反方向撥,蛋清裹著(zhù)蛋黃就滾落碗中。接著(zhù)加入少許鹽,再用一雙筷子把蛋清蛋黃輕輕攪拌均勻。我好奇地問(wèn):“爸爸,為什么不放油一起攪拌呢?”爸爸一邊攪拌一邊耐心地說(shuō):“油在鍋熱前放,如果放入雞蛋中一起攪拌,你吃起來(lái)就覺(jué)得油膩膩的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  當爸爸放油的時(shí)候被我喊停,說(shuō):“爸爸,我想自己炒給媽媽吃,可以嗎?”爸爸想了想說(shuō):“是該鍛煉鍛煉了,來(lái),你拿鍋鏟!闭f(shuō)著(zhù),爸爸把鏟子給了我。我慢慢地把油倒進(jìn)鍋里,一會(huì )兒,鍋中的油跳起了“華爾茲”。突然,我被一顆“子彈”射中,我痛得哇哇直叫,扔下鍋鏟想溜走了,爸爸連忙說(shuō):“不能當逃兵,趕快把火關(guān)小!庇谑,我只好忍著(zhù)疼痛,手忙腳亂了一陣后,蛋終于出鍋了。

  一盤(pán)散發(fā)著(zhù)油香和悠悠蛋香的炒雞蛋被我小心翼翼地端上飯桌,接著(zhù)是爸爸的杰作:色味俱全的紅燒肉、散發(fā)清香的鹽水小白菜、可口美味的木瓜雞肉湯陸續被端出來(lái)。我品嘗著(zhù)自己親手炒的雞蛋,聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽不停的夸獎,心里樂(lè )開(kāi)了花。

  炒雞蛋也許有人認為是輕而易舉的事,但萬(wàn)事開(kāi)頭難,F在我不僅會(huì )炒雞蛋,還會(huì )做可口的飯菜。謝謝你,爸爸!是你給了我信心和勇氣。從此以后,我會(huì )帶著(zhù)這份信心和勇氣向著(zhù)挫折,再次出發(fā)!

  成功的喜悅作文 篇10

  在我的印象中,每天都有許多有趣的事,而最令我開(kāi)心的那一次就是跳繩比賽了。

  說(shuō)起跳繩,我呢?確實(shí)有一點(diǎn)兒笨!在三年級達標那一次,我的確不會(huì ),只能一個(gè)一個(gè)地跳,為了不丟人,我在晚上用了三、四個(gè)小時(shí),用來(lái)跳繩,一直跳到了九點(diǎn),功夫不負有心人,我不但會(huì )跳繩了,還會(huì )連續跳了,一口氣最多可以跳三十四個(gè),對我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)超大的進(jìn)步哦!

  第二天,哈哈,果然不出所料,我跳了一百零九個(gè)!雖然不太多,但是,在我們班可是可以排前二十名的,結果呀!我讓媽媽一看,是第十三名,好開(kāi)心。

  到了五年級,快開(kāi)運動(dòng)會(huì )了,于是,我的“魔鬼訓練”也就正式開(kāi)始了呢!還有三周就要比賽了,為了提升一下效果,所以,我每天都要跳一千個(gè)。剛開(kāi)始,我認為很難,生怕完不成,但是呢?我一跳就發(fā)現了,其實(shí)只用十五分鐘左右就完成了呢!從這以后,我每天都一定會(huì )抽出十五分鐘的時(shí)間放松一下大腦,鍛煉一下身體,來(lái)練習,我堅持了三周,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)小小的奇跡。

  到了老師的選拔賽,我發(fā)揮了自己的實(shí)力,跳了一百四十八個(gè),比馬姝敏呀李姝凝呀李佳桐……都跳得多!我也可自豪了。而且,我還是全班男生女生中的.第二名。第一名是郭麗珺,只比我多跳十一個(gè)!哈哈,這些多虧了媽媽的“魔鬼訓練”才能讓我選上,加油吧!

  終于,到了比賽當天,我看著(zhù)各班的體育健將陸續出場(chǎng)了,讓我看的眼花繚亂,終于到了我們五三班了,我一個(gè)快步跳到了我的二號位置。

  開(kāi)始跳了,我一直在馬不停蹄地跳繩,跳得可好了,有一位叔叔給我“咔嚓、咔嚓”照了好幾張呢!忽然,只聽(tīng)“嘀”的一聲!結束了,我一個(gè)都沒(méi)有敗,心想:肯定可以拿上名次,過(guò)了大約三十分鐘左右,只聽(tīng)“第一名……第三名王徐越!”我開(kāi)心極了。

  我感受到了成功的喜悅,用汗水換來(lái)的喜悅。

  成功的喜悅作文 篇11

  分享成功的喜悅有了成功幸福,怎樣才能真正體驗到它的樂(lè )趣?帶著(zhù)這問(wèn)題,今天我讀了葉明珠的作品《分享的樂(lè )趣》,讀完了這篇文章,我受益匪淺。文章講了這樣一個(gè)故事:父子二人在湖邊比賽打水漂,父親技高一籌,兒子不服氣,不停地練習著(zhù),終于有一次超過(guò)了父親,而父親卻沒(méi)有看見(jiàn),更沒(méi)有贊賞他的孩子。

  一向頑皮堅強的小男孩竟然委屈的流下眼淚。這個(gè)故事告訴我:當一個(gè)人獲得成功的時(shí)候,他需要的是有人和他一起來(lái)分享這份喜悅。文章中讓我感觸最深的是:兒子為了超過(guò)技高一籌的父親,一遍又一遍地練習著(zhù),終于打出了11漂的好成績(jì),而父親卻露出懷疑的神情,這使一向堅強的小男孩流下了眼淚。最終,父親弄清了兒子傷心的原因:他的.勝利果實(shí)沒(méi)有人與之共同分享。文中兒子說(shuō)了這樣一段話(huà):“我打出了11漂,多么不容易,你卻沒(méi)有看到……”

  讀到這里,讓我想到自己也曾有過(guò)同樣的經(jīng)歷。學(xué)校舉行默寫(xiě)比賽,我認真復習后,獲得了滿(mǎn)分,心里十分高興,想早一點(diǎn)回家,把這個(gè)好消息告訴老爸。一進(jìn)家門(mén),我就向老爸報喜,可老爸一邊看報紙,一邊頭也不抬地說(shuō)了一句:“沒(méi)有什么大不了的,這是應該的!蔽衣(tīng)了心里冷了大半截,再也高興不起來(lái)了。

  老爸呀,你可知道?我多么想聽(tīng)一聽(tīng)你對我贊賞啊,哪怕是一句也好呀!記得三年級的時(shí)候,我寫(xiě)得思想品德社會(huì )調查作業(yè),得了區優(yōu)秀獎,當我把這一喜訊告訴媽媽時(shí),媽媽先親了親我,然后又說(shuō):“我的女兒真棒!”知道嗎?我覺(jué)得比獲獎還高興,因為媽媽與我一起分享了快樂(lè )!培根說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“如果你將快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將會(huì )得到兩個(gè)快樂(lè )……”是啊。獨自一個(gè)人即使享用美味佳肴,也索然無(wú)味;取得一次成功,如果無(wú)人知曉,無(wú)人關(guān)注,也就黯然失色。共同分享會(huì )使甜的更甜,香的更香,快樂(lè )的更加快樂(lè )。

  所以我希望,一個(gè)人獲得成功的時(shí)候,能有人和他一起分享這份喜悅!

  成功的喜悅作文 篇12

  “一分耕耘,一分收獲”。在人生的道路上,只有努力付出的人,才會(huì )收獲成功。在我的記憶中,就有這樣一件事,讓我終生難忘。

  一天下課后,殷老師把我拉到一旁,說(shuō):“何辰燁,你今年再去參加一次區三獨比賽吧!笔裁?又要去“三獨”,前兩次去都只獲得三等獎(去比就有),又得不到更好的名次,真無(wú)聊。我剛想拒絕,可話(huà)到喉嚨口,又像被什么東西堵住了似的.,說(shuō)不出來(lái)。

  任務(wù)既然接受了,那就得好好做了。前兩次大概是曲子太簡(jiǎn)單了吧,這次,我選了一首比較難的曲子——《小小竹排》。

  《小小竹排》這首曲子可難了,尤其是那兩處華彩樂(lè )段,沒(méi)有靈活的指法,嫻熟的技巧,絕對彈不好。為了彈好它,我只好每天刻苦練琴。別人到操場(chǎng)上參加體育課外活動(dòng),我自覺(jué)拿著(zhù)譜子到琴房去練琴;別人玩得不亦樂(lè )乎,我卻練得“不亦苦乎”……

  幾天后,功夫不負有心人,我已經(jīng)可以把這首曲子熟練地彈奏出來(lái)了?墒,老師的一句話(huà)猶如一桶冷水,澆滅了我的熊熊斗志——“熟是熟了,但是沒(méi)有感情,還要練!卑,“師命難違”,我決心苦練到底。原來(lái),在家做完作業(yè)玩電腦的時(shí)間用來(lái)練琴,連哥哥叫我去外面打羽毛球,我也一口回絕,把自己“固定”在琴凳上練琴,一遍又一遍……

  比賽那天,我胸有成竹地去了,可當聽(tīng)到別人彈的曲子后,銳氣漸漸消失了——他們的曲子都很棒。這時(shí),老師在我耳邊小聲說(shuō):“別擔心,就像往常一樣彈就行了,加油!”于是,我又恢復了信心。

  當在琴上彈出第一個(gè)音時(shí),我就完全投入進(jìn)去了,仿佛自己就置身于小小竹排之上,欣賞著(zhù)周?chē)利惖木吧葑嘟Y束,我居然發(fā)現有一位評委老師閉著(zhù)眼睛,還陶醉在我的音樂(lè )之中。

  賽后的一天,老師把我拉到辦公室里,問(wèn)道:“何辰燁,這次猜猜幾等獎?”“不會(huì )又是三等獎把?”“恭喜你,答錯了,是二等獎!”“耶!”我歡呼起來(lái),心里比吃了蜜還甜。

  是啊,這一次的成功給我帶來(lái)了無(wú)比的喜悅,給我帶來(lái)了無(wú)限的自信!原來(lái),我能行!

  成功的喜悅作文 篇13

  當我在失敗之后獲得成功時(shí),就能認識和理解這句話(huà):“失敗是成功之母!边@個(gè)道理。也應該把成功當做新的挑戰,作為起點(diǎn)鞭策自己的動(dòng)力,才能不斷向前邁步。

  在我讀學(xué)前班的時(shí)候,發(fā)生過(guò)這樣一件事:有一天,我在院子里練習騎自行車(chē),車(chē)子差不多長(cháng)達一米,后輪旁還掛著(zhù)兩個(gè)輔助輪。這一天,剛好是外婆從北京觀(guān)光回來(lái)。她一進(jìn)院子看到我還騎著(zhù)四輪的自行車(chē),立刻扳起了臉,一把拉起了工具箱,想把兩個(gè)輔助輪給拆下來(lái)。我急忙拉住外婆,說(shuō):“外婆,這輪可不能拆啊,你拆了我怎么騎?”外婆不滿(mǎn)地說(shuō):“那你長(cháng)大了怎么辦?也騎這種三歲小孩騎的自行車(chē)?那不得讓人笑話(huà),F在開(kāi)始學(xué),還來(lái)得及!碑斕煜挛缤馄啪陀沧е(zhù)我到公園里學(xué)騎車(chē)。

  到了公園,剛坐上自行車(chē),搖搖晃晃,車(chē)子掌握得不平衡,“碰”摔了一跤。我站起來(lái),有點(diǎn)膽怯不想學(xué)了。外婆看出了我的心思,鼓勵我說(shuō):“孩子,不怕,不要放棄,外婆先扶你騎一段,讓你先練練!蔽乙宦(tīng)這話(huà),心里放心極了。我扶起車(chē)子,小心翼翼地坐上車(chē),外婆扶著(zhù)我,腳尖一點(diǎn)點(diǎn)著(zhù)地。我努力掌握好平衡,車(chē)子一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。我本以為有外婆扶著(zhù)就不會(huì )再摔倒,可外婆乘我一不留神,松手讓我自己騎。我的重心不平衡,又摔了一大跟頭。我發(fā)現每次我一慌張就會(huì )失去平衡而摔跤。我想只要我用心去學(xué),不怕失敗,就一定會(huì )成功的。果真練習了一下午,摔了無(wú)數次,我終于能騎著(zhù)自行車(chē)在公園的'空地上飛奔起來(lái)。

  通過(guò)這次學(xué)騎車(chē),我明白了什么事情都不是那么簡(jiǎn)單就能完成的,都要認認真真,踏踏實(shí)實(shí),用心學(xué)才能成功的。

  成功的喜悅作文 篇14

  有人收獲了友誼,有人收獲了知識,有人收獲了夸獎,還有人收獲了體驗……而我收獲了成功的喜悅!

  一天下午放學(xué)回家,我在路上看見(jiàn)那些大哥哥、大姐姐們騎著(zhù)酷炫的山地車(chē),心里不知有多羨慕?那一刻,我在心里默默下定決心:我也一定要學(xué)會(huì )騎這么酷炫的自行車(chē)!

  其實(shí),對自行車(chē)的.認知上,我還是在最原始的“四輪”自行車(chē)上,那都是6歲前的記憶。要知道,我從6歲開(kāi)始就不再騎車(chē)了,一是個(gè)子高了不再好意思騎“三輪”自行車(chē);二是兩輪的自行車(chē)還不敢學(xué)。說(shuō)來(lái)也是,爸爸媽媽也不重視我這項技藝的培養。

  千盼萬(wàn)盼,終于盼來(lái)了學(xué)“兩輪”自行車(chē)的那一天。晴朗的天氣非!芭洹蔽壹(dòng)的心情。我和媽媽來(lái)到操場(chǎng),剛開(kāi)始,我磨磨蹭蹭的,不敢上車(chē),但聽(tīng)到媽媽說(shuō)“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話(huà)時(shí),我似乎又“加滿(mǎn)了油”,打算天不怕地不怕地嘗試一番。我小心翼翼地坐上自行車(chē)的座位,媽媽專(zhuān)注地扶著(zhù)我的車(chē)尾。當我蹬出第一腳的時(shí)候,車(chē)子就歪歪斜斜的,身子開(kāi)始失去重心,一下子就“人仰馬翻”。等我爬起來(lái)一摸,頭上竟然撞了一個(gè)大包,還鼻青臉腫的。我生氣地對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)也粚W(xué)了,萬(wàn)一再摔倒,我豈不是就要毀容了。

  但過(guò)了一會(huì )兒,我再一次想起了媽媽鼓勵我的話(huà),最終還是努力地跨出了那一步,我慢慢地騎,慢慢地騎……一米,兩米……終于,我能不用媽媽扶著(zhù)就自己騎著(zhù)繞圈了!真是“功夫不負有心人吶”!

  這件事讓我收獲了成功的喜悅,也讓我明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  成功的喜悅作文 篇15

  古人云:“失敗乃是成功之母!敝挥袌猿植恍,才能品嘗到成功的滋味和喜悅。

  “呼—呼……”我喘著(zhù)粗氣。終于爬到了山頂。今天,爬山使我體會(huì )到了一次前所未有的開(kāi)心,看著(zhù)山下美麗的風(fēng)景,我欣慰的笑了,真是“一覽眾山小!毖矍白兊靡黄_(kāi)闊,山頂上的風(fēng)景,真的不一樣的美。

  周末的時(shí)候,我爸爸開(kāi)車(chē)帶我來(lái)的陽(yáng)臺山腳下。一開(kāi)始,我一點(diǎn)都不想爬山,想想都累,一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。所以我懶洋洋的,落在隊伍的后面。

  媽媽鼓勵我說(shuō):“如果你能爬上去,下山時(shí),我就請你吃麥當勞!币宦(tīng)說(shuō)有好吃的.,我頓時(shí)渾身有勁,連登臺階,我都是蹦蹦跳跳的。

  不到半小時(shí),我就爬完了四分之一的路程,爬到四分之三時(shí),問(wèn)題出現了。我非常的渴,媽媽也快走不動(dòng)了。這時(shí),水也差不多喝完了,我們只好互相鼓勵,一步一步,艱難地往上爬。幸好,快要到山頂時(shí),有位阿姨在賣(mài)水,解了我們的燃眉之急。我又重新振作起來(lái),一鼓作氣,爬上了山頂。

  站在羊臺山頂,我充滿(mǎn)了自豪感,我好想大聲叫喊:喊出我心中的喜悅。

  讓我明白了一個(gè)道理,做一件事,堅持下去,一定會(huì )有收獲和成功的喜悅。

  成功的喜悅作文 篇16

  今天,老師叫我做一道數學(xué)題。

  我聽(tīng)了都有點(diǎn)要命,我最怕對著(zhù)一大堆字母公式和亂七八糟的方程式了。老師簡(jiǎn)直是要我命!

  我看著(zhù)這道題,腦子里全是什么甲、乙、未知數X、解設什么“鬼畫(huà)符”的.。我雙眉皺緊,眼睛死死地盯著(zhù)拿到題?催@個(gè)樣子就知道我想不出了,可是我就不服氣向它認輸,心里納悶著(zhù):這道題怎么做呢?還決心下來(lái):我一定要做出來(lái)!

  功夫不負有心人!我終于列出了算式!于是,就迫不急待地去問(wèn)老師我對了沒(méi)有,老師點(diǎn)點(diǎn)頭。那一瞬間我小小的心靈立刻充滿(mǎn)了自信、自豪。

  于是我飛快地跑去算結果。這時(shí)又可以看到我埋頭在計算,可是并沒(méi)有雙眉皺緊,而是漾起一絲微笑,兩個(gè)酒窩深深地陷了下去。這就代表我做出來(lái)了。

  那到題做出來(lái)以后,我的臉上一直掛著(zhù)兩個(gè)凹進(jìn)去的酒窩,走路都有點(diǎn)不一樣,心情總是愉快的!

  一道題只要你肯仔細地去思考、去琢磨。它肯定不會(huì )逆你意,你一定能把它破解!當你破解成功之后,你的煩惱、壓力、疲倦就會(huì )被成功的喜悅趕走!

  所以說(shuō)呢:多動(dòng)腦,它會(huì )給你帶來(lái)好處!

  成功的喜悅作文 篇17

  從小到大,我已經(jīng)嘗到了許多成功之后的喜悅。

  清晨,我和爸爸推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了小區的公園,開(kāi)始了“騎自行車(chē)”的訓練。開(kāi)始訓練了,我忐忑不安地坐上了自行車(chē)的坐墊,兩只小手緊緊地握住自行車(chē)手柄,都已經(jīng)捏出汗了,可我毫不在意,爸爸指導我說(shuō):“人不要太緊張,放輕松,眼睛要注視前方!蔽衣(tīng)了后,不再像之前那么慌張了,可是心還是懸到了嗓子口。我賣(mài)力地向前蹬了一腳,一只腳快速地踏上了踏板,啊呀呀······只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲我重重地摔在了水泥地上。之后,我便聽(tīng)見(jiàn)旁邊人的嘲笑:“嘿,她連自行車(chē)都不會(huì )騎哎!”我聽(tīng)了,咬牙切齒,可我確實(shí)不會(huì )呀!于是,我下定決心,一定要要把自行車(chē)騎好。

  我快速地爬了起來(lái),又重新做好,開(kāi)始了第二次的訓練。在這過(guò)程中,我也付出了代價(jià),皮有些擦破,還引來(lái)了別人的嘲笑。

  功夫不負有心人。我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。成功的.喜悅猶如一罐甜滋滋的蜂蜜灌入我的心間。在這成功的喜悅背后也有著(zhù)我辛勤地付出。

  成功的喜悅作文 篇18

  成功的道路上有多不勝數的成功事跡,當你談到這些是一定無(wú)比的喜悅。

  我就講一件在小2005年下期的事。

  那是在同學(xué)匆匆忙忙的考試后老師布置了一個(gè)作業(yè):學(xué)校要評選科技小制作,科學(xué)畫(huà),科學(xué)演講稿。我自己便選了科學(xué)畫(huà)這一個(gè)作業(yè)。

  放學(xué)后,我回到家中立即拿出水彩筆和圖畫(huà)紙來(lái)畫(huà)了。先我命了一個(gè)題目叫做登上快樂(lè )星球,我在想該怎么下筆,我先畫(huà)了一個(gè)星球。我的媽媽呀!這這。這是“星球?''我畫(huà)了后看了看!罢媸且喑缶陀卸喑螅。В衣(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)聲音響起,我回頭一看愿來(lái)是哥哥。我調皮的象哥哥吐了吐舌頭說(shuō):“那你來(lái)試試。ВЦ绺缏(tīng)了是“秀才遇了,兵有理說(shuō)不清。''就走了。

  唉!真苦腦,畫(huà)了這么就“花''都沒(méi)有銹出來(lái),我一下子泄氣了。爸爸看見(jiàn)了說(shuō):“孩子,做事不能半途而廢?世界上有人半途而廢就成功了?。В前,有誰(shuí)半途而廢就成功了!我立即有了信心,在后來(lái)的.努力來(lái)終于成功了。

  后來(lái)我的畫(huà)得了三等獎!我高興即了!

  成功的喜悅作文 篇19

  星期天的早晨,我完成了作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)外面有一群和我差不多的小朋友在外面騎自行車(chē)的聲音,我很想和他們去玩,但是我不會(huì )騎自行車(chē),于是我想出了一個(gè)大膽的辦法就是學(xué)騎自行車(chē)。

  不一會(huì )兒,我把哥哥的新車(chē)推來(lái),在奶奶的'指導下我鼓起>勇氣學(xué)了起來(lái)。我按照奶奶的指導先學(xué)會(huì )控制車(chē)的方向,不上車(chē)座,開(kāi)始學(xué)了起來(lái),我推起自行車(chē)心里非常害怕,更是緊張萬(wàn)分,只聽(tīng)見(jiàn)哐當一聲,唉,倒霉啊,我和自行車(chē)一塊兒摔倒了,更可氣的是手被劃了一個(gè)口子,我非常的生氣,說(shuō):學(xué)騎自行車(chē)比吃中藥還難,我不學(xué)了。這是,奶奶走過(guò)來(lái)?yè)溥暌宦曅α,我更生氣了,奶奶一邊笑一邊說(shuō):那里有你這么騎的啊,這樣騎不栽倒才怪呢。洋洋,不管學(xué)什么都要有耐心,有信心,如果缺乏這兩點(diǎn)學(xué)什么都不會(huì )成功。聽(tīng)了奶奶的一番話(huà),我。慚愧的低下了頭。又重新推起自行車(chē)學(xué)了起來(lái)。

  第二次學(xué)騎車(chē)時(shí),我摔了,我倒了,但我記住了一句話(huà):不管做什么事都應有耐心信心。功夫不負有心人我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  通過(guò)這次學(xué)自行車(chē)。我懂得了一個(gè)人做一件事要想取得成功就必須有充足的信心耐心,因此要遵循一句話(huà):天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水!

  成功的喜悅作文 篇20

  生活是一個(gè)“五味瓶”,包含酸甜苦辣咸。生活中,人人都會(huì )經(jīng)歷成功,體味到成功的喜悅,成功的甜!

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力,我終于在今晚加班完成了8404字畢業(yè)實(shí)習報告。其實(shí)在早些日子,就該把這項工程給結束了。只因我意志不堅,生性拖沓,才把這項工程拖到了現在。

  我總是在給自己找一些莫名其妙的借口,說(shuō)自己很“忙”,沒(méi)時(shí)間寫(xiě)畢業(yè)論文,做實(shí)習報告。其實(shí)時(shí)間都是給擠出來(lái)的。雖然在家每天要做飯、燒菜,花費了不少時(shí)間,但我仍然浪費了不少時(shí)間睡覺(jué),玩!裣挛缇谷灰挥X(jué)睡了三個(gè)小時(shí),可謂我冬季午覺(jué)時(shí)間之最!很是郁悶、很是自責……

  不管有多忙,我還是得教爸學(xué)電腦,不然家里邊每月幾十的'寬帶費就給浪費了,電腦也會(huì )銹掉……在家的時(shí)間就剩這么幾天了,爸和我的任務(wù)都很艱巨!但我會(huì )盡最大努力去教爸,雖然這對爸來(lái)說(shuō)有些困難……但我應該樹(shù)立信心,相信爸能行!

  明天得開(kāi)始做畢業(yè)論文了,今晚老師已經(jīng)催了我一次了,但我感到欣慰的是實(shí)習報告完成了,而且感覺(jué)挺不錯!這會(huì )兒可以安心做畢業(yè)論文設計了!爸粸槌晒φ依碛,不為失敗找借口”!不要分散自己的精力,相信自己,不要養成拖沓的習慣,這樣才會(huì )看見(jiàn)成功的曙光!

  成功的喜悅作文 篇21

  今天是星期六,我和往常一樣從信箱里拿出報紙看。

  當我翻到小記者的版塊時(shí),心想:要是我也可以發(fā)表一篇那該多好!可又轉念一想,距離上次投稿已經(jīng)好幾個(gè)星期了,可能不會(huì )發(fā)表了吧!看著(zhù)看著(zhù),我翻到了第二面,我跟往常一樣瀏覽了所有作文的題目。這時(shí),我猛然發(fā)現右下角有一篇《我中招了》。我心里一驚,難道我的文章發(fā)表了?我迅速往下看,之間題目下有一行小字:江北實(shí)驗小學(xué)606班小記者?朴。什么?我的'文章發(fā)表了!我高興地從椅子上跳了起來(lái),興奮得手舞足蹈。,嘴里大聲喊道:“我終于發(fā)表了!我終于成功了!”我飛快地抓起小靈通,撥通了媽媽的電話(huà),可是無(wú)人接聽(tīng)。我有些失望。

  等了30秒,我安納不住自己的激動(dòng),又打了一個(gè)電話(huà),電話(huà)終于接通了。我迫不及待地向媽媽宣布了這個(gè)好消息!罢娴膯?”媽媽驚喜地說(shuō)道。得到確切的好消息后,媽媽告訴我這個(gè)星期天帶我到南唐老街玩作為獎勵,我更加高興了!

  啊——發(fā)表文章的感覺(jué)可真好!我要更加努力,爭取再發(fā)表第二篇,第三篇……

  成功的喜悅作文 篇22

  “堅持才能成功,只要我們在門(mén)上敲得夠久,喊的夠大聲,們終究會(huì )為你打開(kāi)!笔堑,只要我們一直堅持下去,無(wú)論多困難的事,你都會(huì )成功。比如我,就一直堅持學(xué)習溜冰,最終成為了溜冰的高手。

  記得去年暑假時(shí),媽媽問(wèn)我:“文子,你想不想溜冰?”我開(kāi)心地答道:“好啊,看著(zhù)朋友們自由自在地溜冰,我也想學(xué)呢!”于是,那天下午大約一兩點(diǎn),媽媽給我買(mǎi)了一雙嶄新的藍色的溜冰鞋便我來(lái)到溜冰場(chǎng)。我剛穿上溜冰鞋走進(jìn)場(chǎng)中,沒(méi)想到剛走一步,腳下就像擦了油一樣,腳一滑,摔了個(gè)腳朝天。周?chē)娜硕脊笮。媽媽?jiàn)況,趕緊把我拉出了場(chǎng)中,讓我坐在長(cháng)椅上!霸趺,還學(xué)不學(xué)?”媽媽親切的問(wèn)道。我看著(zhù)傷口,又看了看場(chǎng)中的朋友們自由自在地溜冰,我又回到了場(chǎng)中。

  我又向別人那樣滑,結果又摔了一跤。我繼續滑,摔了又爬起來(lái),摔了又爬起來(lái)……慢慢地我學(xué)會(huì )了一些基本功。后來(lái),我已經(jīng)能做一些高難度動(dòng)作了。我大喊道:“我成功了!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹呢?親愛(ài)的.朋友們,看了我的故事,你們應該明白:只要堅持不懈,總能成功!

  成功的喜悅作文 篇23

  我的辛苦終于沒(méi)有白費了。我獲得了湖北省小星星書(shū)法比賽金獎。那段時(shí)間,我幾乎天天都要練很多字,每天上二小時(shí)的寫(xiě)字課,回家還要練字。

  我寫(xiě)的是一張很大的作品,有三四米長(cháng),一個(gè)星期才能寫(xiě)完。寫(xiě)的是古代的宋詞,有一些字我都不認識,意思我也不知道,還有些特別復雜的字,需要老師教我。

  當時(shí),是媽媽告訴我的,我那時(shí)高興得跳了起來(lái),媽媽對我說(shuō):“你真棒,今天為了祝賀你,我們去外面吃西餐吧!你想要什么禮物?”吃完飯,回到家,我洗完澡,都躺在床上了,我還是那么高興,連睡都睡不著(zhù)。那天深夜十二點(diǎn)了,我還是沒(méi)睡著(zhù)。

  第二天是星期一,我向好朋友董紫炫耀:“你知道嗎?我得了湖北省寫(xiě)字比賽第一名!”其他人一聽(tīng),也圍了過(guò)來(lái)。討論著(zhù):“真的嗎?”“她好厲害呀!”“還是湖北省的.呀!”我得意極了,不過(guò),不知道是誰(shuí),說(shuō)了一句:“是假的吧,你不應該給獎狀我們看嗎?”

  我一想,對呀,怎么沒(méi)獎狀呀!第二天,媽媽給了我一張紙,我一看,哇!是獎狀,終于不用擔心是假的了!

  成功的喜悅作文 篇24

  我們要懂得面對失敗,不要灰心,失敗了再站起來(lái),吸取教訓。只有戰勝了失敗,才會(huì )嘗到成功的喜悅。

  一天,媽媽帶回了一臺“酸奶機”。我看了一眼:比微波爐還小,綠白相間,像電飯煲。這就

  是傳說(shuō)中能做出美味酸奶的機器?我表示懷疑。之后媽媽招呼我做酸奶,我只好放下書(shū),走進(jìn)了廚房,打開(kāi)說(shuō)明書(shū),開(kāi)始研究。按說(shuō)明書(shū),我把手洗干凈,用水燙一下工具,然后放入牛奶和一小杯酸奶,按下定時(shí)鍵就出去玩了。

  第二天,我打開(kāi)蓋子,見(jiàn)酸奶像豆腐一樣,嫩嫩的,一碰就碎。我半開(kāi)玩笑地說(shuō):我的.社子最堅強,我來(lái)當試驗小白鼠,我嘗了一口,真是酸!比檸檬還酸!我喊道。在放了六勺糖之后,才微微有了些甜,我琢磨著(zhù),原料安問(wèn)題,配方?jīng)]問(wèn)題,就剩時(shí)間了,我重新把時(shí)司控制的字眼讀了一遍。

  在第二次,我把時(shí)間縮短了兩個(gè)小時(shí),結果酸甜得當,真是酸酸甜甜好味道!再算一算價(jià)格,比超市便宜好多呢!如果往里面加入水果丁,那真是名副其實(shí)的“大果!苯(jīng)過(guò)不斷改進(jìn),我終于做出了比超市里賣(mài)得還好吃的酸奶。我成功了!

  我明白了,看起來(lái)很復雜的事,普通人難以做到,但只要不怕困難,勇于嘗試,加上認真細

  致和不斷探究的精神,成功就在你手中。

  成功的喜悅作文 篇25

  失敗乃成功之母,這句話(huà)我一直深記在心中。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣一段經(jīng)歷。

  那一次,數學(xué)老師給我們布置了幾道奧數題,爸爸又到鄉下去了,媽媽也做不出來(lái),我只能在桌子上想啊想想,可越想越煩,咬著(zhù)筆頭,不知道該怎么辦,我的心情被這幾道題弄的一團糟,我在草稿本上畫(huà)了又畫(huà),第一次,失敗了,第二次,還是失敗了,第三次,又失敗了。我的大腦一片空白,越寫(xiě)越亂。媽媽在門(mén)口給了我一張紙條,紙條上是這樣寫(xiě)的:女兒,你不是經(jīng)常跟我說(shuō)失敗乃成功之母嗎,你一定會(huì )成功的!

  加油!我的眼睛濕濕的,我哭了,對啊,媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )成功的!我打起了精神,我讓我大腦想一些開(kāi)心的事,讓大腦放松,過(guò)了幾分鐘,我看著(zhù)題目,頓時(shí)恍然大悟,但又似懂非懂,我仔仔細細得在看了一次題目,認真思考了一下,終于做出來(lái)了!我喜出望外地開(kāi)著(zhù)我的答案,滿(mǎn)意地笑了。

  我想起了杜威的.一句話(huà):失敗是有教導性的,真正懂得思考的人,從失敗和成功中學(xué)得一樣多。對呀!失敗讓我知道了:成功源于恒心和毅力。

  成功的喜悅作文 篇26

  今天,我在家翻箱倒柜找本子,突然一張獎狀映入眼簾,上面幾個(gè)字在獎狀上“張牙舞爪”看到這張獎狀便陷入了深深的回憶。那就是參加楚才杯的前三天,看到那特殊的日子慢慢臨近,心里就越來(lái)越緊張,把參加了兩次天地杯作文的稿子找到,在上面做了一些修改,失敗了兩次的我在這回楚才杯的.作文里下決心要“逆襲”,接受爸媽的意見(jiàn)“記住要創(chuàng )新,只有創(chuàng )新才能成功”。翻出以前看過(guò)的作文書(shū),無(wú)一例外,上面的的作文都非常創(chuàng )新。

  終于到了比賽的那一天,心里即緊張又興奮,如十五個(gè)籃子打水——七上八下。腦海里不停地在想:“不要拾人牙慧,不要矯揉造作,只要返璞歸真就好……”。一定要寫(xiě)好自己的真感情,真性情,真思想。來(lái)到了比賽校門(mén)口碰到了幾個(gè)同班同學(xué)都對在自己沒(méi)有抱多少希望,只是來(lái)試一試,拼一拼。題目發(fā)下來(lái)了,毫不猶豫的選了一個(gè)科普幻想類(lèi)的題目,提筆就寫(xiě)了起來(lái),時(shí)間過(guò)了半個(gè)小時(shí),我放下筆,長(cháng)吁了一口氣,如同放下一個(gè)重擔。同學(xué)們都寫(xiě)完了,結束了,可以走了。就在我們快淡忘這件事的時(shí)候,劉老師告訴我,我獲獎了!耙!我獲獎了!”那時(shí)我的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,我是多么興奮呀!真想一蹦三高。

  成功的喜悅作文 篇27

  在人生中,你一定嘗到過(guò)成功的喜悅和失敗的辛酸,關(guān)鍵是看你怎樣去面對和克服它,我曾經(jīng)感受過(guò)成功的喜悅和失敗的辛酸。

  那天,我在家里看電視,爸爸回來(lái)了,他對我說(shuō):“我在報紙上看到作文比賽,你要不要去參加?“當時(shí)我很高興,以為自己的作文寫(xiě)得很好,所以就慌忙地寫(xiě)了一篇作文,拿去交了,過(guò)了幾天,結果出來(lái)了,我沒(méi)有得獎,也許,是因為粗心大意,也許是因為我太教傲了,所以才沒(méi)有得獎這一切的一切來(lái)得太突然了,從那次以后,我的心就像一塊落在了谷底的石頭,在也起不來(lái)了,終于,有一次,老師叫我和我們班的同學(xué)去參加作文竟賽,我根本不想去,可最后還是去了,我認真的看題目,便寫(xiě)下了一篇作文,寫(xiě)完了,就回教室了。

  一天,老師高興地對我們說(shuō)得獎了,我真不感相信自己,當我走上領(lǐng)獎臺的那一刻,心你的'那塊大石頭似乎已經(jīng)煙消塋扇,拌隨我的是成功的喜悅,我終于成功了。

  從那次以后,我知道了世界上沒(méi)有做不到的事,只要你努力,就可以獲得成功!

  成功的喜悅作文 篇28

  那次,我第一次學(xué)小提琴的時(shí)侯,漆黑的屋子,嚴厲的老師和單調的曲子,總是環(huán)繞在我的心田。

  “又拉錯了,這是第幾次了還是拉不好,再來(lái)!”老師嚴厲的批評使我不得不在心里埋下失敗的.種子。這時(shí)夜已經(jīng)很深了,只能聽(tīng)見(jiàn)幾支斷斷續續的曲子,與大聲的呵斥在一間屋子中傳出來(lái)。

  每一次我總是帶著(zhù)紅腫的雙眼,伴著(zhù)柔和的月光回到家中。次夜,我總是坐在床前想著(zhù)老師充滿(mǎn)血絲的眼睛,父母失望的眼神,還有幾支不成調的曲子。它們緊緊地扣著(zhù)我的心弦。我仿佛注入一股強大的浪潮,開(kāi)始認真的聽(tīng)老師的教誨,每天刻苦練琴,終于取得了成功!

  我第一次嘗到了成功的滋味,它原來(lái)是這么甘甜。它讓我明白了只要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次痛苦仍不放棄,才會(huì )擁有成功。不要吝嗇自己的勇氣與才華,只有大膽的挖掘,不怕痛苦與磨難,齊肩作戰,才可以取得成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!不要怕失敗,只有不怕失敗,失敗才會(huì )怕你。不要怕疼痛,有時(shí)疼痛往往會(huì )成為成功的墊腳石。我相信,只有懂得成功真諦的人,才會(huì )造就輝煌!

  成功的喜悅作文 篇29

  成功是每一個(gè)人所期待的,對于成功背后的喜悅也是難以用詞形容。通過(guò)這幾年的不斷努力,今天我終于體會(huì )到成功的喜悅,也嘗到成功背后的艱辛,知道了成功來(lái)得不容易。

  在人生的道路上,誰(shuí)都想獲得成功,力圖避免失敗。但是失敗總是難免的,當我邁出第一步就失敗的時(shí)候,我就有點(diǎn)灰心,準備放棄?墒俏覜](méi)有,我想只要別人做到的我也一定能做到。世上沒(méi)難事,只怕有心人。不管用多長(cháng)時(shí)間,花多少心血,經(jīng)歷多少失敗與挫折。只要我想做的我一定要做到。

  每當我失敗的時(shí)候,我就想到了“堅持”兩個(gè)字,每當我摔倒的時(shí)候我想到了“堅持”兩個(gè)字。失敗是成功的堅強后盾,失敗是成功的經(jīng)驗總結。正這是一次次的失敗,一次次的摔倒,為我今天的'成功奠定基礎,才能使我一步一步的走向成功。正是人們所說(shuō)的“失敗乃成功之母”。

  成功的滋味真是難以用語(yǔ)言來(lái)表達,真是很過(guò)癮。通過(guò)這幾年努力,使我也明白了:人應該培養上進(jìn)心也是非常重要的。因為一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中必定會(huì )遇到挫折合適挫折和失敗,只有正確對待,才能適應社會(huì )發(fā)展的要求,才不至于在日益激烈的競爭中被淘汰。

  最后我只想說(shuō):今天我成功了……

  成功的喜悅作文 篇30

  我們在成長(cháng)的過(guò)程中,一定有獲得成功的喜悅,有遭受挫折的煩惱,也有遇到問(wèn)題時(shí)的困惑不解,而我獲得了成功的.喜悅。

  八點(diǎn)半了,到了吃晚飯的點(diǎn)了,而爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我就想:如果我把飯做好了,爸爸媽媽一定會(huì )夸我的。話(huà)不多說(shuō),我急忙跑到廚房,一想到我可以受父母的夸獎,我就非常激動(dòng),結果忘了我不會(huì )做飯,要怎么弄呢?

  我遲鈍了一會(huì )兒,忽然,大腦上出現了一個(gè)電燈泡,還是亮著(zhù)的。我手忙腳亂找著(zhù)媽媽的食譜。!找到了,我囫圇吞棗地看了一下,發(fā)現我能做的只有方便面和果汁、牛奶,但我沒(méi)有放棄,因為這是表現自己的時(shí)候。

  我打開(kāi)手機搜了一下,方便面的華麗擺盤(pán),我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試,一次不行兩次,兩次不行三次……我深深地吸了一口氣,終于擺好了,我又拿了三個(gè)杯子,洗了洗并擦亮,倒上果汁。我第一次做飯居然成功了。

  我們做一件事千萬(wàn)不能沒(méi)有信心,只要堅持不懈,有信心就可以成功,這是我成長(cháng)中第一次成功的喜悅,也是第一次做飯沒(méi)有家長(cháng)幫忙的經(jīng)歷。

  成功的喜悅作文 篇31

  望著(zhù)我做的紙杯燈籠,我心里充滿(mǎn)了驕傲與自豪……

  家里的燈籠被我弄壞了,作為補償,我決定用紙杯做燈籠賠給家人。

  我準備了兩個(gè)紙杯、兩根繩子、一把剪刀。我先拿出剪刀,再把紙杯倒過(guò)來(lái),用剪刀把兩個(gè)紙杯從下往上剪,剪完以后,把一根根已剪下的'條子翻卷起來(lái)。

  哇!真是太美了,我高興地哼著(zhù)小曲?墒,我一不小心剪歪了。我心里大叫一聲:“糟糕!要重新做了!”想到這里,我懊悔不已:“王革予!你要全神貫注才能做好一件事!边是姐姐提醒了我,我才進(jìn)入工作狀態(tài)。

  于是,我聚精會(huì )神地瞪大了眼睛剪紙杯,可六個(gè)紙杯還是成為了垃圾桶的“顧客”,我頓時(shí)覺(jué)得人生一片黑暗。我心里想:“為什么我那么認真地做燈籠還是失?”此時(shí)“傷心”的小水珠不禁從眼睛里流了下來(lái),我心里這時(shí)出現了兩個(gè)“小人”在吵架:

  “做了那么多遍都不行,放棄!”

  “不行,不見(jiàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?要堅持下去!”

  “……”

  對!我已經(jīng)做了就不能放棄!于是我又拿出兩個(gè)紙杯,用剪刀慢慢地仔細剪,然后打個(gè)洞,用繩子穿過(guò)去,再打一個(gè)結,紙杯燈籠就做好了。

  我開(kāi)心地對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)页晒α!?/p>

  成功的喜悅作文 篇32

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)宜愠鰜?lái)了”星星歡快的沖進(jìn)廚房,“哇……耶……太好了”星星舉著(zhù)試卷一邊跳一邊開(kāi)心地喊!皨寢?zhuān)憧催@題是我自己一步一步想出來(lái)的,沒(méi)有問(wèn)人哦,我覺(jué)得特別開(kāi)心!

  我更加開(kāi)心,星星終于自己體會(huì )到經(jīng)過(guò)自己努力獲得成功的喜悅了。她說(shuō)的那句話(huà)從小學(xué)一年級起,我們就沒(méi)有少跟她講。每次遇到難題,她總是習慣的向我們求助,開(kāi)始我都會(huì )告訴她如何如何做,后 來(lái)我發(fā)現她總是不先自己思考,一有困難馬上就找我們。于是每一次當她再問(wèn)我時(shí)我都會(huì )先看看題目,然后問(wèn)她哪里不懂, 如果她說(shuō)不出,就讓她反復再讀題思考,然后再問(wèn)她是如何想的,很多時(shí)候經(jīng) 過(guò)啟發(fā)她總會(huì )找到答案。數學(xué)是這樣,語(yǔ)文也如此,很多時(shí)候遇到不懂寫(xiě)得字或字詞的意思,星星會(huì )問(wèn)我們,我一般都不會(huì )告訴她而是讓她自己查字典,所以后來(lái)她就習慣了,每次當她問(wèn)了我一個(gè)字后 ,我不出聲,她便會(huì )悻悻地對自己說(shuō)“查字典!

  當然,在這個(gè)過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,開(kāi)始時(shí)星星經(jīng)常為此發(fā)脾氣,大哭……可是我對她這種耍性子向來(lái)是視而不見(jiàn)的。我會(huì )總是跟她重復一句話(huà)“自己經(jīng)過(guò)努力解決的`問(wèn)題或學(xué)到的知識才是你自 己的!”現在她終于自己體會(huì )到這種快樂(lè )了!

  成功的喜悅作文 篇33

  成功是努力的結果,成功是喜悅的根源,成功是失敗的改變,成功是我心中的激情……面對成功后如潮水般的喜悅,這是我人生中最棒的時(shí)刻!

  從小,我一直都是多才多藝的,在周?chē)耐g人中,一直都是出類(lèi)拔萃,是其間的.佼佼者。

  五年級的時(shí)候,老師滿(mǎn)懷希望地對我說(shuō):“這次我們書(shū)信大賽的名額就交給你了,老師相信你一定能拿到大獎,為學(xué)校增光添彩的!”面對老師對我的厚望,我也不能辜負了支持我的人,一定要加把力,沒(méi)有什么是不可能的。我提起筆有感而發(fā),頃刻間、背負著(zhù)老師對我的鼓勵,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的自信。

  交稿后,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都牽掛著(zhù)這件事情,真是又激動(dòng)又擔心!終于讓我等到了,大課間活動(dòng)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了兩個(gè)同學(xué)正在談話(huà),“聽(tīng)說(shuō)了嗎?今天大課間活動(dòng)后,校長(cháng)要宣布書(shū)信大賽獲獎名單!薄班,我也有所耳聞,不知道這次花落誰(shuí)家呢?”我的心情更緊張了,心怦怦地跳,都要跳出來(lái)了,但我堅信著(zhù)這次名單中一定有我!大課間后,我的心還懸著(zhù),直到校長(cháng)念道:“恭喜五年級一班的熊冠鑫同學(xué)獲得了書(shū)信大賽一等獎!”我懸著(zhù)的心終于落下了,只有手拿獎狀時(shí)的那份喜悅……

  成功,是我人生中最棒的那一刻!

  成功的喜悅作文 篇34

  漫長(cháng)的人生路上,我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗與成功。失敗可能會(huì )讓我們失去信心,也可能壓力會(huì )指引你成功,成功會(huì )讓你感到喜悅。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了一大盒積木,是帶電能的那種。這種積木分為兩部分,第一部分是外殼,第二部分是動(dòng)力部分。拼了一上午,照著(zhù)說(shuō)明書(shū)一步一步地做。到了中午,也到了見(jiàn)證成品的時(shí)候了。我打開(kāi)外殼上的蓋子,小心的將動(dòng)力部分放了進(jìn)去。蓋上蓋子的時(shí)候,一不小心,勁使大了,只聽(tīng)見(jiàn)“嗶——”的一聲,彩色的外殼散架了,只剩下了一堆“內臟”。

  第二次,這次拼的`時(shí)候,我十分的著(zhù)急,因為我想在晚餐前玩一會(huì )。到了五點(diǎn)鐘,我又把五顏六色的外殼拼好了。到了最后一步,我一打開(kāi)外殼,又聽(tīng)見(jiàn)“嗶——”的一聲。因為我這次太急了,所以我跳過(guò)了一兩步,真是“千里之堤,毀于蟻穴”呀

  第三次,因為經(jīng)過(guò)一、二次的教訓,我也小心了許多。又是最后,我小心翼翼地做完了最后一步。拿來(lái)了遙控器,看著(zhù)這輛飛馳的小汽車(chē),開(kāi)心得不得了。

  我懂得了失敗是成功之母。這次的成功,我十分的喜悅。

  成功的喜悅作文 篇35

  在初中階段,我曾苦苦地奮斗過(guò),有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,但是成功大于失敗,失敗后的成功更喜悅。在此我愿采一朵成功的浪花與大家分享。成功的喜悅

  一天,下課鈴響了,我仍坐在教教室里一動(dòng)不動(dòng)。寂寞,苦悶,憂(yōu)傷一起籠罩在我心頭。成功的喜悅正在這時(shí),趙老師匆匆走來(lái):"小峰,快看,你的物理競賽在學(xué)校獲獎了,還有證書(shū)呢!"老師的手微微的顫動(dòng)著(zhù)。同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室:"你真行!太棒了!"總總贊揚聲回響在我耳邊。望著(zhù)鮮紅的證書(shū),聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的贊語(yǔ),我激動(dòng)的流下了眼淚,緊皺的`眉頭終于舒展開(kāi)了。也許,這是我第一次最舒心的笑吧!成功的喜悅

  走出教室,我長(cháng)長(cháng)的舒了口氣。舂風(fēng)夾著(zhù)一股肌沁人心脾的瑰花香吹在臉上,甜在心里,我第一次感到大自然是這么美。曾記得有多少個(gè)夜晚,我迷惘,我失望……而今,我成功了,我獲獎了,我怎么會(huì )不高興呢?有怎能不高興呢!我的心在沸騰,我的心在宣告,"我終于成功了!"成功的喜悅

  上課的鈴聲打斷了我的思緒。我匆匆走進(jìn)教室,每一步都那么堅實(shí),都那么有力,都那么喜悅。

  成功的喜悅作文 篇36

  過(guò)年的這天是一定要吃“元寶”的!所謂的“元寶”就是水餃啦?粗(zhù)媽媽今天買(mǎi)來(lái)餃皮和肉餡,心里開(kāi)心無(wú)比!一定又是要包餃子了呀!我還沒(méi)有包過(guò)餃子呢,便自告奮勇地向媽媽說(shuō):“今天我也要包餃子!币婚_(kāi)始媽媽不同意,可是經(jīng)過(guò)我的再三請求和爸爸的助威,媽媽終于同意我來(lái)包餃子了。

  原來(lái)我以為包餃子是一件很簡(jiǎn)單的事情,可真正包起來(lái)才發(fā)現,這一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。我捏住餃子的這邊,那邊的餡就露出來(lái)了,捏住那邊,這邊的餡就冒出來(lái)了。幾次一弄我就不耐煩了,索性把餃子皮放進(jìn)手里,兩邊用力一捏,餡倒是不露出來(lái)了,餃子的.肚皮卻給撐破啦!我趕忙拿另外一張餃皮補上,費了九牛二虎之力才包好一個(gè)不像餃子的餃子,而爸爸和媽媽他們已經(jīng)包了好多啦!看那些擺放整齊的餃子,個(gè)個(gè)挺著(zhù)大肚子,活像一個(gè)個(gè)打了勝仗的將軍。再看看我手中的餃子,這造型估計還沒(méi)上場(chǎng)就先敗下陣來(lái)了。爸爸媽媽看到我包的餃子,笑得前俯后仰,讓我恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  漸漸的,在爸爸媽媽的指導下我終于包成了一個(gè)像樣的餃子啦,心中的喜悅簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達!

  成功的喜悅作文 篇37

  要想打開(kāi)知識的大門(mén),就需要一把開(kāi)啟它的鑰匙,那這把鑰匙就是你堅持不懈學(xué)習的過(guò)程。

  齊白石是我的榜樣,他之所以能成為一名著(zhù)名的大畫(huà)家,是因為能每天堅持不懈作畫(huà)三幅,盡管晚年也依然如此。

  李白在年少時(shí)也發(fā)生過(guò)一個(gè)小故事,流傳下來(lái)一句道理深刻的話(huà),那就是“只要功夫深,鐵杵磨成針”。李白通過(guò)這件事神受教育,成為了一名偉大的詩(shī)人。

  這些都是令我敬佩的'名人,我也要向他們學(xué)習持之以恒的精神。

  在我一年級的時(shí)候,令我最煩惱的就是寫(xiě)作文,每次老師留寫(xiě)作文的時(shí)候,我都要求助老師,這也是令我的家人很煩惱,所以我的媽媽不得不把我送到作文班,在上作文的前一天,我很害怕,我怕自己寫(xiě)不好作文,會(huì )被老師批評,忐忑不安地熬過(guò)了這個(gè)晚上,第二天還是來(lái)了,雖然我很害怕,但是媽媽一直在鼓勵我,安慰我。到了作文班后,我看到了一位溫柔的女老師,老師講完課后還在精心的為我講解,這令我不再害怕了。經(jīng)過(guò)我不斷的積累和學(xué)習,我的作文成績(jì)有了很大的提高,寫(xiě)作文也變的越來(lái)越輕松啦,老師留作文,我再也不煩惱了。我體會(huì )到了成功的喜悅!

  “目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢”這就是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙,也是我成功的理由。

  成功的喜悅作文 篇38

  今天的美術(shù)課很差,但是我高質(zhì)量高效率的完成了這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)課。你看,這是我做的小籃子。多美啊。然而,它也需要一個(gè)好的底部,就像蓋房子一樣。沒(méi)有良好的基礎,怎么會(huì )有好房子?

  今天,我帶著(zhù)工具愉快地來(lái)到了藝術(shù)工作室。我把我的`半成品籃子交給潘先生檢查。嗯!美麗的潘老師臉上帶著(zhù)微笑,稱(chēng)贊我的籃子小姐。雖然我只笑了一點(diǎn)點(diǎn),但我覺(jué)得很開(kāi)心。那時(shí),潘老師鼓勵的感覺(jué)、自豪和喜悅成為我的動(dòng)力,所以我拿起籃子,一言不發(fā)地迅速回到座位上。課后,我盯著(zhù)老師的手,觀(guān)察她的動(dòng)作,等啊等。我終于希望是時(shí)候做這件事了。我迅速拿出雙面膠帶,貼了上去。我正要把一個(gè)把手放在它上面,突然我淘氣的兒子,1厘米長(cháng)的紅色條紋,消失了。這是我唯一的紅色的。我像沒(méi)有頭的蒼蠅一樣焦慮。正當我不耐煩的時(shí)候,我看見(jiàn)書(shū)包下面有紅色的東西。我不管三七二十一,看看,這是我要找的紅紙條。盡管我很高興,但我很快就完成了任務(wù)。我很高興我的成績(jì)在潘先生的名單上名列前茅,所以當我下去的時(shí)候,我一直盯著(zhù)籃子,覺(jué)得它非常吸引我。然而,我最大的感受是成功的喜悅。

  似乎做一件事不容易,做好一件事更難。我必須努力學(xué)習,每天進(jìn)步,每天享受成功的喜悅。

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