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實(shí)用的堅強為題作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的堅強為題作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強為題作文 篇1
今天帶兒子去正佳麥當勞,人超多,好容易占兩個(gè)高高的那種位置,然后我去買(mǎi),回來(lái)時(shí),發(fā)現兒子位置被一老奶奶搶了,人家座了半邊屁股,他就用力的用手拉著(zhù)臺面,半吊在那,屁股想坐上去的狀態(tài)。,
后來(lái),我來(lái)就問(wèn)他怎么了,他眼淚汪汪,說(shuō)不出話(huà)。 只說(shuō),媽媽?zhuān)乙呀?jīng)洗手了,我洗干凈手了。 我就同人家說(shuō),我們占好了的,他只是去洗手了。 拿著(zhù)我的手,使勁抹眼淚。不哭出聲,強忍著(zhù)。 后來(lái)又說(shuō),媽媽?zhuān)抑,吃飯前要洗手的?好委屈的樣子。 后來(lái)人家讓給他,還說(shuō)對不起, 他馬上好了
然后,我告訴他,媽媽同你說(shuō)過(guò),什么事情要說(shuō)出來(lái)才能解決,哭是解決不了問(wèn)題的'。 這是我經(jīng)常對他說(shuō)的一句話(huà),最討厭他哭了。
他拼命點(diǎn)頭。 想想好笑,一個(gè)小人,拿自己的包幫媽媽占一位,自己坐著(zhù),可能想表現一下,想在媽媽回來(lái)之前洗好手,就跑去洗手了。
結果,一回來(lái),位被人家占了。 不敢說(shuō),拼命想擠上去,把人家這樣擠走。
堅強為題作文 篇2
秋雨綿綿,吞噬著(zhù)我無(wú)邊的愁思。我眺望遠處那幾座在秋雨中若隱若現得山苦澀的淚水奪眶而出。
我獨自站在窗邊,冰冷的雨水砸在我的臉龐。我不知道為什么傳說(shuō)中仁慈的菩薩為什么總在我的人生中為成功和失敗之間畫(huà)一座橋,在喜悅和痛苦之間牽一條線(xiàn)望著(zhù)那張被我折了無(wú)數次的成績(jì)報告單,回想著(zhù)媽媽對我說(shuō)的話(huà):“蔡佳卉,對不起人的'忍耐是有限度的!”想到這心酸的淚水又涌上心頭,又想起了那首歌“背著(zhù)重重的殼把深深地敬仰埋在心里……”
風(fēng)一吹樓下的花兒,一片片凋零,已失去了往日的魅力。有些花兒似乎不承認自己的脆弱,死守空房,最后都以失敗告終。茫然中我忽然有一種錯覺(jué)——我就是一朵花,曾經(jīng)完美的開(kāi)放,如今卻在風(fēng)雨中被吹落。猛然間我迷迷糊糊的聽(tīng)到:"不要為過(guò)去而煩惱,揚起勤奮的風(fēng)帆去尋找成功吧!”
想到這,我擦干眼淚。雖然曾經(jīng)失敗,但我會(huì )依然堅強!
堅強為題作文 篇3
堅強是什么?堅強是在病魔的糾纏中仍然頑強掙扎,與病魔作斗爭,堅強是在迷失方向后仍然苦苦的尋找出路,永不放棄,堅強是在摔倒后不顧一切傷口疼痛努力站起來(lái),繼續前進(jìn),堅強是……一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正準備到公園里去玩。那是一個(gè)春天,嫩草破土了,綠芽抽出了,花兒也露出了迷人的笑容,在我心中,春天是美麗的,是沒(méi)有任何缺陷的。正當我與蝴蝶翩翩起舞,與蜜蜂互訴心聲時(shí),一個(gè)殘疾的小姑娘一瘸一拐地從我身邊走過(guò),她的身影吸引了我的目光。她手架雙拐,艱難地走在小路上,更沒(méi)想到她一下子沒(méi)站穩,就無(wú)助地摔倒在地上,她是那么艱難地想再站起來(lái)可是她的腿好像不由她控制似的,我正準備過(guò)去扶她,她又一次用手架起雙拐,想站起來(lái),一次,兩次,三次……她都沒(méi)有站起來(lái),我想她應該需要我的幫忙吧,我就快步走了過(guò)去攙扶她,她卻搖搖頭說(shuō):“不,我相信我自己能站起來(lái)!”她繼續重復著(zhù)失敗了數次的動(dòng)作。這時(shí)我被這姑娘的舉動(dòng)震撼了,她是多么堅強,她的堅強是無(wú)人能比的!功夫不負有心人,她終于站起來(lái)了!她潔白的額頭上,有著(zhù)無(wú)數細密的`汗水在滲出,她的臉上浮現出了微笑,這時(shí)她對自己努力成功的欣慰吧,這時(shí)她的堅強?纯此,我為她而自豪!
為什么她即使身體殘疾,還要靠自己的力量站起來(lái),而我面對一些不開(kāi)心的小事就要眼圈泛紅,那是因為她的堅強!在生活中,我要向她學(xué)習!學(xué)習她的堅強,學(xué)習她的自強不息!
經(jīng)過(guò)這件事,我讀懂了堅強兩得的含義!
堅強為題作文 篇4
“我學(xué)會(huì )了堅強”這是張宇川同學(xué)的作文題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉來(lái)的新生,他性格內向,不善言語(yǔ),很少與人說(shuō)話(huà)。剛到學(xué)校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學(xué),再加上飲食的不習慣,軍事化的管理。讓他很不適應。一向在爺爺奶奶身邊長(cháng)大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸老媽?zhuān)霠敔斈棠獭瓏鴳c節放假的那天,他老媽找到我說(shuō):“孩子的思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過(guò)我、校長(cháng)幾次與他溝通。他現在已經(jīng)有了很大的轉變。今天看了他寫(xiě)的作文,更讓我覺(jué)得他長(cháng)大了。
他在作文中這樣寫(xiě)道:剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,走到哪都很陌生。飲食不大習慣,想家,想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的話(huà):“凡事都要堅強,你最終會(huì )受益的!庇谑,我就這樣堅持著(zhù)。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球,我沒(méi)接住,在撿的時(shí)候,地上有一塊松的`板子,我也沒(méi)注意就摔倒了。當時(shí)摔得特別疼。晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想老媽。但我強忍著(zhù),不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現了。老師說(shuō)我是個(gè)堅強的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心,F在,我適應了學(xué)校的生活,也很快樂(lè )。最重要的是我學(xué)會(huì )了克服困難,學(xué)會(huì )了堅強!“
放手,讓孩子自己學(xué)會(huì )承擔。學(xué)會(huì )面對困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開(kāi)了老媽?zhuān)拍苡赂业恼钩犸w翔!我們的孩子,也只有離開(kāi)父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識的孩子一定會(huì )在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè )的成長(cháng)!
堅強為題作文 篇5
我在草兒媽媽的懷抱中睡了幾天,為了我們的茁壯成長(cháng),更為了我們有一個(gè)美好的未來(lái),她忍痛割?lèi)?ài)將我們送給了風(fēng)兒爺爺,而將那失兒的淚水灑在她腳下那片黃土地中。在看到她淚水的那一刻,我明白了做草的真諦,那就是堅強。
在人生的旅途中,我的兄弟姐妹相繼去尋找自己的幸福了。為了生存,我也選擇了自己生長(cháng)的地方巖石媽媽。雖然她沒(méi)有充足的養料和水分來(lái)供應我,但我還是選擇了她。我愛(ài)她,不僅是因為我覺(jué)得她有著(zhù)草兒媽媽的博大胸懷和在困難面前永不低頭的堅強;我更感激她,為了我的生長(cháng)把全部的心血都用在我身上。她不但將自己能夠幫助我生長(cháng)的全部養料給予了我;而且用她的肌膚來(lái)養育我;用她的血液來(lái)澆灌我。不知不覺(jué)中,我扎根了,發(fā)芽了,長(cháng)出了幾寸長(cháng)的新葉,巖石媽媽激動(dòng)的哭了,幾滴淚水落到了我的嘴里,涼涼的,甜甜的……。
夏天來(lái)了,營(yíng)養不良的我比生長(cháng)在田野中的同齡草兒們似乎要矮好多,顯得好瘦弱,他們常常欺負我、辱罵我、譏諷我,柔弱的我顯得好無(wú)助……漸漸的覺(jué)得自己倒影在雨水中的影子好難看好難看……。我很自卑但我并未想過(guò)放棄,我更不后悔選擇了巖石媽媽?zhuān)驗槲业纳遣輧簨寢尯蛶r石媽媽給的,我是他們的孩子,我活著(zhù)不但為了自己,更是為了他們生命的延續,我決不后悔,我要像他們那樣堅強。
秋天來(lái)了,我穿上了黃色的新裝,但我并不開(kāi)心,我覺(jué)得自己的身影在微風(fēng)中顯得更加瘦弱,更加難看了……直到有一天一群蹦蹦跳跳的孩童們由他們的老師帶領(lǐng)到田野里游玩,他們開(kāi)心的笑哇、跳哇,我好羨慕他們,突然一個(gè)孩童看見(jiàn)了生長(cháng)在巖石媽媽身上的我,緊接著(zhù)倆個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……女老師指著(zhù)我對孩童說(shuō):“多么可愛(ài)的小草哇,她的生命力是那么的旺盛,她是多么堅強!你們看它那美麗的身軀在微風(fēng)中蕩漾,多么動(dòng)人哪!你們要像它一樣經(jīng)受風(fēng)吹雨打,卻永不向困難低頭……!蔽毅蹲×耍骸八麄冋f(shuō)的是我?難道我有這么美麗嗎?我從未聽(tīng)到過(guò)這樣的贊揚,從未聽(tīng)過(guò)!”我激動(dòng)的哭了轉而又開(kāi)心的.笑了,眼前又一次浮現出草兒媽媽和巖石媽媽那雙朦朧的淚眼……。
說(shuō)到生命的頑強,忍不住想起兒時(shí)背過(guò)的兩句詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,雖然小時(shí)候背唐詩(shī)時(shí),對大多數詩(shī)中表達的意思都是一知半解的,但是這首詩(shī)卻因為通俗易懂,讓我很小便明白了它所表達的意境,知道詩(shī)人是在贊嘆小草的韌性和頑強的生命力。
是深諳這些植物頑強的生命力吧,老師們在提到生命的頑強時(shí),也常常會(huì )提到這首詩(shī),用這首詩(shī)來(lái)激勵我們應該樹(shù)立奮發(fā)向上的人生追求,在遇到挫折困苦的時(shí)候,要不畏艱難險阻地面對生活,只要你夠堅韌頑強,生命中就會(huì )有奇跡出現。
的確,只要我們夠堅韌頑強,生命中就會(huì )有奇跡出現,這次的5.12汶川大地震中發(fā)生的許多事情,就讓我們看到了這種生命的奇跡。這場(chǎng)特大的毀滅性的災難,它的突然來(lái)襲讓千千萬(wàn)萬(wàn)的生命于瞬間魂歸天國,還有許許多多的生命被困在廢墟底下,于是,一場(chǎng)搶救尚存的生命的救援行動(dòng)風(fēng)風(fēng)火火地展開(kāi)了…….
堅強為題作文 篇6
總有一條道路可以抵達。
船在水上,會(huì )不停的遇到風(fēng)浪;人在世上,會(huì )不停的遇到困難。人生是一條沒(méi)有盡頭的路,一路上有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)狂風(fēng)暴雨,有時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有時(shí)荊棘叢生,但總有一條道路可以抵達成功的對岸。
生活中到處充滿(mǎn)著(zhù)機遇和挑戰,成功與否關(guān)鍵是看我們對待雜草的態(tài)度。同是挫折,有的人唉聲嘆氣,有的人東山再起。同是艱難,有的人想到的是絕路,有的人挖掘的是機遇,說(shuō)到底,無(wú)非是前者不知覺(jué)被外界所操控,而后者選擇了一條屬于自己的路。
“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)人李白在遭遇仕途不順后,他沒(méi)有沉浸在失意的陰影中。面對挫折,他“仰天大笑出門(mén)去,”他以一種從容的心態(tài)表現出對痛苦的達觀(guān)!伴L(cháng)安市上灑家眠”他拂袖而去,訪(fǎng)遍名山,最終成就了他千古飄逸的浪漫情懷。
人生就是這樣,沒(méi)有兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順。條條道路通羅馬,當我們身處逆境時(shí),我們找不到路,但只要我們從容以對,不難發(fā)現路就在自己腳下,且總有一條路可以抵達。
生命中沒(méi)有永久不變的風(fēng)景,我們總是在不斷的`得到和失去著(zhù)什么。但只要我們的心朝著(zhù)陽(yáng)光。這個(gè)世界上永遠傳遞著(zhù)希望的序曲。
有一個(gè)人去微軟公司應聘清潔工,面試時(shí)人事部的人間他:“你會(huì )不會(huì )發(fā)E-mail?”他回答說(shuō)不會(huì ).人事部的人告訴他微軟的每個(gè)人都會(huì )有自己的E-mail,他失望的離開(kāi)了。之后他用僅有的一點(diǎn)錢(qián)做起了小生意,在馬路邊賣(mài)蕃薯,每天起早貪黑的工作,后來(lái)賺了點(diǎn)錢(qián),再后來(lái)他的生意越做越大,竟也成了億萬(wàn)富翁。有一次記者采訪(fǎng)他,問(wèn)起他的E-mail時(shí),他同樣回答沒(méi)有。所有人都驚呆了,這樣一個(gè)身價(jià)過(guò)億的人居然沒(méi)有自己的E-mail,要是他有那他該有多少財富!然而他回答說(shuō):“如果我有E-mail,那么我會(huì )成為微軟的一名清潔工!
他沒(méi)有得到想要的,但他卻得到了更好的。上帝為你關(guān)上了一道門(mén),定會(huì )為你開(kāi)一扇窗,既然選擇了攀登,就不要回頭欣賞留在身后的小山。既然前面還是綿延的路,那我們就沒(méi)有理由停下我們堅定的腳步,命運把握在我們自己手上,邁開(kāi)雙腳,你會(huì )發(fā)現總有一條路可以抵達。
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠不斷探求。烏云遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步,只要你堅強,總有一條道路可以抵達。
堅強為題作文 篇7
一邊是死的悲哀,讓人唇亡齒寒;一邊是生的進(jìn)取,讓人堅持不懈?吹綖碾y中生死兩茫茫的場(chǎng)面、活著(zhù)的親人揪心的牽掛,一種震撼的念頭就是:活著(zhù),真好!”讓我們?yōu)橛鲭y的不幸人們表示最沉痛的哀悼,向災區的老百姓們寄以最誠摯的問(wèn)候,希望他們能直面災難,堅強的`生活下去!
那一刻天空變色,大地震動(dòng),那一刻呼吸急促大腦空白,那一刻世界為你牽動(dòng)。
那一刻你在上課,突來(lái)的震動(dòng)嚇的你躲在課桌下,那一刻房屋紛紛倒塌,世界一片黑暗。你不知時(shí)間過(guò)了多久,你靜靜的等待,直到終于看見(jiàn)光亮和希望的那一刻。那一刻你用舉起了你的小手為救援隊敬禮。
那一刻你在街上,突然意識到出了什么事情,拿出手機反復撥號,反復撥號,人潮之中只覺(jué)天地之遙遙,那么多人牽掛這你。幸福是當我得知你也平安時(shí)眼淚奪眶而出!
奇跡是活著(zhù)、是愛(ài)、是勇氣。
堅強為題作文 篇8
是李白“行路難,行路難,多歧路,今安在”后的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!;是岳飛的馳騁疆場(chǎng),金戈鐵馬和那“踏破賀蘭山缺”的壯志豪情;堅強是戰火橫飛的亂世中林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;堅強當然也是朱自清“寧可餓死,不領(lǐng)美國救濟糧”的錚錚鐵骨……狂風(fēng)襲來(lái),山搖地動(dòng),鬼哭狼嚎,卻面不改色,如履平地,這就是堅強。一個(gè)民族不屈的靈魂,一位俠客的精神內涵,世間萬(wàn)物的寒而彌堅,這些種種都是堅強。它是有志之士的一股傲氣,它是忠良的一句諫言。就像是魯迅“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡膫b骨柔腸。
堅強并非是唾手可得的。人涉足紅塵,難免受七情六欲和繁文縟節的束縛,而要堅強,就必須學(xué)會(huì )不理蜚語(yǔ)流言而掙脫俗事的桎梏。由此看來(lái),陶淵明“少無(wú)適俗韻”的這般超凡脫俗真是可見(jiàn)一斑的了!如此說(shuō)來(lái),要做到堅強是難于上青天啰?何不放棄得了?人當然得堅強,其實(shí)堅強也并非是什么難事。只要堅定自己的信念,哪怕是華山一條路,亦毫不猶豫,走自己的路,做自己的人。岳武穆當年,朝廷黑暗,卻力主抗金,即便是風(fēng)波亭旁“莫須有的`誣蔑”也在所不惜,這才是一位鐵骨丹心的好男兒,這才是一個(gè)大寫(xiě)的人。
5月12日,汶川縣及其周邊地區發(fā)生里氏8.0級的特大地震,如果沒(méi)有堅強,不可能有劫后余生;沒(méi)有堅強,不會(huì )有偌大一個(gè)中華民族屹立于世界民族之林;如果沒(méi)有堅強,哪還會(huì )有上下五千年的燦爛文明?
但是,朋友!堅強絕不是固執己見(jiàn)。為了自己的信念,你可以堅持自己的原則,可這必須是在認真分析總結他人見(jiàn)解之后,而非盲目執拗。
堅強是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙一把,堅強是邁向成功的天梯一架。學(xué)會(huì )堅強!更強!
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