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關(guān)于堅強的生命作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的堅強的生命作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堅強的生命作文 篇1
一棵草意味著(zhù)什么?
一滴水意味著(zhù)什么?
或許你會(huì )認為它們是如此渺小甚至微不足道。但是人類(lèi)不能埋沒(méi)它們的功績(jì):多棵的小草卻把大地點(diǎn)綴成綠地,從此大地不再光禿禿的。而是充滿(mǎn)了綠色的生命,猶如一幅經(jīng)過(guò)畫(huà)家不斷潤色的綠畫(huà),是如此生機勃勃。一棵小草是很微小,可是它的.生命卻是如此的頑強。有一次,我在樓頂的一堆沙子上看見(jiàn)許多的草,有長(cháng)得高的,有長(cháng)得矮的。我突然之間想去拔出一棵草來(lái)看看。于是我選擇了一棵比較矮的,用手去拔?墒撬侨绱说念B強,我差點(diǎn)向后仰得要倒下去才把它拔起來(lái)。它的根是如此的多,又是如此之多。那里幾乎沒(méi)有水,可它們卻活了下來(lái)。我又怎能不敬佩它的頑強生命呢?千萬(wàn)滴水組成了浩瀚的大海。雖然水在生物學(xué)中是被歸類(lèi)為無(wú)生命的,可是那流淌不息的水流又何嘗不象一個(gè)有生命的,且如此生機勃勃的孩子一般。
生命不在乎大小,也不在乎長(cháng)短,而在乎質(zhì)量。雖然草是如此的小,不象大樹(shù)那樣,可以長(cháng)得很高,也可以生存的比較久,但是它們生得普遍,它們堅強。而水雖然沒(méi)有生命,卻是如此的波瀾壯闊(現在淡水資源雖少了,可是我們仍然可以看到大海的壯觀(guān))。
生命就得活出色彩,像小草一樣絕處縫生,像水一樣浩浩蕩蕩。不要再感嘆生命的短暫了,把你我的時(shí)間活在當下!讓你我的生命活出色彩!
后記:去年有感而寫(xiě)。
堅強的生命作文 篇2
雨過(guò)天晴總會(huì )出現彩虹,那樣美麗的瞬間令人想像;手捧鮮花總會(huì )出現成功!那樣癡情的表情令人著(zhù)迷。成功來(lái)襲,卻不是一件輕松的事情。對于現在的我們來(lái)説,努力付出才會(huì )是最重要的!因為此時(shí)的所有希望都將會(huì )是以后的成就。做好現在,珍惜眼前。也許前方道路是怎樣的曲折,但是只要辛勤付出了,便會(huì )是所有的回報!堅強人生才將會(huì )是最好。如果沒(méi)有了之前的所有堅強,那便沒(méi)有了以后的現在!這兩者之間的關(guān)系相信是非常的準確。生命的燭,堅強來(lái)點(diǎn),擁有此時(shí),都將會(huì )是擁有了全部!
生命的燭
燭光的脆弱都將會(huì )是來(lái)之不易的。在那黑暗的一角顯得如此明亮!所有的都將在此時(shí)所亮起來(lái)。生命的燭,似乎都與我們的生活有關(guān)。這生命之漫長(cháng),讓生活變得更加精彩!相信,擁有時(shí)的珍惜,那便都會(huì )是真!生命的燭,那便會(huì )是人生之路。這生命之堅強,這生命之脆弱。但是這一切,我們有同樣會(huì )珍惜!懂得來(lái)之不易,懂得時(shí)間才是治愈一切的良藥!生命的燭,那便會(huì )珍惜。相信,在這未來(lái)之路,我們一定會(huì )做得更好。至少這樣的人生才不會(huì )遺憾滿(mǎn)滿(mǎn),至少擁有的開(kāi)始,便會(huì )是付出的過(guò)程!結局都很美麗,但經(jīng)歷卻是殘酷的!
堅強來(lái)點(diǎn)
這生活的患得患失又卻是永遠的長(cháng)存!這歲月長(cháng)河我們又何時(shí)才能夠擁有?堅強的我們卻又總是在面對中失去了所有的'面目!這樣得自己,卻一點(diǎn)都不符合要求。想要的成就卻離我們自己甚遠!這樣的結局并不是我們所想要的。這生命的燭,堅強來(lái)點(diǎn),相信,只有這樣,人生才將會(huì )更加的豐富精彩!除了你,我別無(wú)他選!擁有你的此時(shí),我將會(huì )更加的努力做好現在。至少這樣的青春才將會(huì )真正的快樂(lè )。也許現在太過(guò)享受,那以后的殘酷又終究會(huì )來(lái)臨。大膽做好現在,堅強不息。即使結果怎樣,那將都無(wú)所謂!畢竟自己曾真的付出過(guò)!
生命的燭,堅強來(lái)點(diǎn),希望未來(lái)更加美好!
生命的燭,陪伴相守,希望守護是最好的陪伴!
堅強的生命作文 篇3
在生活中,有許許多多我們察覺(jué)不到的地方一處角落,常常會(huì )出現一些生命從地里冒出來(lái),這些生命或許是頑皮的風(fēng)帶來(lái)的,或許是被洪水沖來(lái)的,又或許是被人遺下的。
卻在那石縫間或那不顯眼的角落,隨都可能冒出一些生命來(lái),雖然它們并沒(méi)有讓任何人見(jiàn)到或贊美過(guò),但是它們連一點(diǎn)點(diǎn)的喪氣,一點(diǎn)點(diǎn)的氣餒,一點(diǎn)點(diǎn)的傷心和灰心也沒(méi)有,它們卻還能堅強的活下去,用自己那柔弱的身體辟開(kāi)了所有的障礙物,讓它們的一生再也沒(méi)有阻攔,但是,每當它們長(cháng)大后,讓人看見(jiàn)了,總會(huì )一次又一次地剝去它們的'生命,而它們并不向人們低頭,每當暴風(fēng)雨過(guò)后,雖然它們會(huì )被暴風(fēng)雨打的奄奄一息,但不久過(guò)后,它們又會(huì )昂起頭來(lái),讓人們知道它們是多么的堅強,多么的頑強。也許在花園里,它們和花兒襯托起來(lái),花兒會(huì )顯得高貴些,讓人們贊揚,但沒(méi)有它們襯托起來(lái),只有花兒一朵,也顯示不出花兒的高貴,也只會(huì )和它們一樣,是那么的低微;當然,要是花兒太過(guò)漂亮,也許會(huì )使他們自己?jiǎn)适Я松,如:被人摘去玩,玩死了,也像它們一樣枯萎,或者花園里的人沒(méi)空澆水,而導致枯萎了。它們卻不會(huì ),它們會(huì )把握生命中的一分一秒,每當枯萎時(shí),也毫不喪氣,它們也許在等待著(zhù)重生的希望。
它們—小草是多么的堅強!雖然它們的生命是多么的微弱,但是他們是多么的堅強!
堅強的生命作文 篇4
在困難的環(huán)境中,有許多植物在頑強的抵抗。比如說(shuō),甘于吃苦的紅柳,傲雪開(kāi)放的梅花……
植物
有一次,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一個(gè)頑強的生命——一棵弱小的小草正在從堅硬的石墻里生長(cháng),真是太神奇了!我要向它們學(xué)習這種頑強不屈的精神!
今天,媽媽買(mǎi)了草莓,我可喜歡它們了,溫和的'太陽(yáng)照到了正在“泡澡”的草莓,它們有些害羞,整個(gè)身子都變得通紅的,而且顯得特別有光澤。我去過(guò)草莓園,每一個(gè)草莓在地上悄悄生長(cháng),從不居高臨下炫耀自己。我要向草莓學(xué)習,做一個(gè)默默奉獻的人!
動(dòng)物
值得贊嘆的不僅有植物還有動(dòng)物,我們從未想過(guò)失去器官的小動(dòng)物怎樣生存。但有些小狗天生殘疾,有的失去前爪,有的失去后腿,我看了很難受,但它們從未絕望。它們學(xué)著(zhù)人類(lèi)一樣站立走路,走的多么穩健,試想它們曾跌倒多少次?它們有著(zhù)頑強的生命,有人把它們送到傷殘戰士那里,送去信心與力量,我要向動(dòng)物們學(xué)習!
人物
想必大家都看過(guò)《假如給我三天光明》吧,這是海倫凱勒自傳體散文。她三歲的時(shí)候雙目失明,陷入一片黑暗之中,失去了光明的海倫凱勒并沒(méi)有絕望,她出版了人生第一本自傳體小說(shuō)《假如給我三天光明》,誰(shuí)都沒(méi)想到她可以寫(xiě)出那么美的文字,用心靈去觸碰世界。我很崇拜她,她是我學(xué)習的好榜樣。
生命是短暫的,我們要熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命。
堅強的生命作文 篇5
有一天,我在路上遇到一只小狗,那是一只被主人牽住的小狗,你看她那一身潔白無(wú)瑕的絨毛外穿著(zhù)一件藍寶石般的馬甲,兩只耳朵上帶著(zhù)粉藍色的蝴蝶結,脖子上掛著(zhù)一個(gè)金燦燦的鈴鐺,叮當、叮當地響著(zhù)。
一天,主人養的另外幾只狗,因為嫉妒,趁主人不在家,攻擊了她。她那水靈靈的眼睛里閃爍著(zhù)淚光,身上的傷痕流出了鮮紅的血跡,她慢慢的一瘸一拐地走出了“惡狗”的“攻擊”。在她走過(guò)的'地方留下了一條條血跡,那原本潔白的絨毛已經(jīng)染上了一絲絲鮮紅的血。
“小狗快撐不住了”路過(guò)的人看到這情景,大聲喊了起來(lái),一位老大爺叫到:“快!快!快送寵物醫院去!”立即撥打了寵物醫院的電話(huà),不一會(huì )兒寵物急救車(chē)來(lái)了,小狗被抬進(jìn)了急救車(chē)里,急救車(chē)飛跑到寵物醫院。獸醫們緊張地做了一夜的手術(shù),小狗慢慢地張開(kāi)了眼睛,她又看見(jiàn)了早晨的第一縷陽(yáng)光。
恢復健康后的小狗毅然離開(kāi)了她的主人,離開(kāi)那生活雖然富足但卻是充滿(mǎn)鉤心斗角的地方,投入到大自然的懷抱。
堅強的生命作文 篇6
我在書(shū)上看過(guò),就算弱小的生命也有強大的一面。<小比目魚(yú),大力量>這個(gè)故事就給了我深深的體會(huì )。
鯊魚(yú),說(shuō)起來(lái)算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目魚(yú)打敗的。
一次,一只小小的比目魚(yú)在珊瑚中玩耍。玩累了,就離開(kāi)珊瑚準備回家,路上,一只大的成年鯊魚(yú)向它游來(lái),可小比目魚(yú)裝作一本正經(jīng)。鯊魚(yú)飛塊地游了過(guò)來(lái),一口就把它給吞了。
不久,小比目魚(yú)的父母游了過(guò)來(lái)見(jiàn)小比魚(yú)被吃了,居然還高興起來(lái):“兒子,好樣的`!贝蠹叶己転橐苫。
半晌,鯊魚(yú)居然疼地大滾,最后奄奄一息。鯊魚(yú)的肚子突然破了個(gè)大洞,小比目魚(yú)打著(zhù)飽嗝從鯊魚(yú)的肚子里游了出來(lái)。大家都很吃驚。比目魚(yú)父母說(shuō)道:“我們比目魚(yú)一但被敵人吞進(jìn)肚子里,就會(huì )開(kāi)始吃敵人的肉,直到讓敵人奄奄一息!
從這本書(shū)上,我學(xué)到了:就算是弱小的動(dòng)物,也有著(zhù)強大的力量,小比目魚(yú)就是憑著(zhù)這樣的力量,打敗了兇殘的鯊魚(yú)。人為何就不能像比目魚(yú)一樣,用智慧打敗眼前的困難,克服自己的恐懼?
堅強的生命作文 篇7
生命有時(shí)是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈;但更是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著(zhù);生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的困窘;但更是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮肋~與樂(lè )觀(guān)。
興趣是靠自己培養的。我酷愛(ài)爬山,便在國慶長(cháng)假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭,驕傲地看著(zhù)后邊慢吞吞的'父母,心想:誰(shuí)也賽不過(guò)我!
當我回過(guò)頭來(lái),卻看見(jiàn)前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著(zhù)前面蜿蜒崎嶇的山路,手盤(pán)在腰背上,雙腿努力地向前挪動(dòng)著(zhù)!皟鹤,我來(lái)扶你!蔽叶ňσ豢,原來(lái)是這位大哥哥的母親,他心疼的看著(zhù)他的兒子,他的兒子竟然是一位腦癱患者。
誰(shuí)也沒(méi)有料到“砰”的一聲,這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他,而他卻揮了揮手。只見(jiàn)他雙手抓緊泥土,兩眼瞪得通紅,兩腮憋的也通紅,用盡了九牛二虎之力,雙腿挺直,用盡吃奶的力氣站了起來(lái),滿(mǎn)身泥土的大哥哥咧著(zhù)嘴呆呆的站在那里,咧著(zhù)嘴在那兒僵硬的微笑著(zhù)。我驚訝地站在一旁,看著(zhù)大哥哥的舉動(dòng),我頓時(shí)又會(huì )心的笑了。原來(lái)生命的卑微不在于他的外表,而在于樂(lè )觀(guān)的心態(tài)與堅強的心!
這位大哥哥“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡臉(lè )觀(guān)心態(tài)與堅強的心感動(dòng)了我,也激勵著(zhù)我:遇到困難一定要迎難而上,堅強勇敢的去面對!
堅強的生命作文 篇8
如果有人問(wèn)我世界上那種生命最強,我會(huì )說(shuō)是野草。
一個(gè)炎熱的夏天,驕陽(yáng)似火。道路兩旁的垂柳焉了,人工種植的草圃上花兒枯萎了,就連人們種植的草坪,盡管不時(shí)地給予灌溉,仍然顯得面黃肌瘦,弱不禁風(fēng)。
當我在課間活動(dòng)中,下樓來(lái)散心時(shí),偶然發(fā)現圍墻邊有幾株擠出瓦礫的野草,雖然在烈日下,它且展現出了綠色的生命力。這種不知名的野草,生長(cháng)在到處都是水泥亂石磚瓦的地面上,這里連小螞蟻都難覓蹤跡,它們就這樣三五棵,簇擁在一起,你依靠我,共同迎接烈日的考驗倔強地生長(cháng)著(zhù)。沒(méi)有誰(shuí)會(huì )為它澆水,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )為它施肥,哪些漫天飛舞的蝴蝶,就算累得不行了也不愿意在它身邊停歇。它沒(méi)有條件生長(cháng)出嫩綠的葉片,可那細細的葉子,片片精神抖擻。
我在想,不知哪陣風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹到這里來(lái),當它面對地不再是黑黝黝的泥土時(shí),便把全部希望寄托在墻里,它珍愛(ài)每一束陽(yáng)光,珍愛(ài)每一滴雨露,珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。
任何一個(gè)熱愛(ài)生命,珍惜生命的`人,難道會(huì )在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎?面對這樣頑強堅韌的野草,一種敬佩之情油然而生。我也要向野草一樣無(wú)論學(xué)習中還是生活中,都要做一個(gè)積極向上的人。
生命是這樣可貴的,連野草也在不斷挑戰極限,完善自我,作為一名小學(xué)生,難道不應該學(xué)習野草的這種樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取、頑強、拼搏的精神嗎?
堅強的生命作文 篇9
世間萬(wàn)物有許多生命,而今天我卻看到了這樣一種生命
山崖邊一根粗壯的老樹(shù),自然界最普通最常見(jiàn)的植物,卻令人肅然起敬。
它的根部因為土壤的流失,一條條堅硬的樹(shù)根大都暴露在大地的外面,就像一雙農民的粗手,數條青筋隆起。仔細觀(guān)察,只有不多的根穿過(guò)山崖上石頭縫隙,緊緊地包裹住石頭,深深扎根在其中,牢牢地支撐著(zhù)整棵大樹(shù)。我被這眼前的一幕震驚了。
一棵普普通通的老樹(shù),竟可以擁有如此頑強的生命力。竟然只靠幾條扎在土壤中的.根吸收著(zhù)微不足道的營(yíng)養和水分,努力地把自己的新枝長(cháng)長(cháng)、長(cháng)粗。不禁讓我想起了一句詩(shī)來(lái),“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。這本是贊美竹子的詩(shī)句,然而即便眼前不是剛毅的竹子,而就是這一棵普通的老樹(shù),也能把“生命的堅強”表現得如此淋漓盡致。
任何一種生命都來(lái)之不易,只有把生命過(guò)得堅強而精彩,才是對生命最好的尊重和交代。
堅強的生命作文 篇10
1976年7月28日,一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,降在了唐山人們的身上,一個(gè)又一個(gè)的人失去了寶貴的.生命。
有一次觀(guān)看電視節目,我了解到了當時(shí)唐山大地震的情況。主持人向我們介紹了一個(gè)當時(shí)感人的故事:一個(gè)父親和他五歲大的兒子,剛滿(mǎn)百日的女兒,因為唐山大地震被埋在了地下。這位父親肩負著(zhù)拯救兩個(gè)孩子的責任,下定決心一定要從這里出去。他從身邊拿起唯一的工具一 菜刀,就開(kāi)始砸石頭,想要找到一條生路。他砸了兩天兩夜,已經(jīng)疲憊不堪了,但是聽(tīng)到兒子哭喊著(zhù)要水和食物,感覺(jué)到女兒微弱的氣息,他還是堅持不放棄。突然,他感覺(jué)到頭上的沙石有松動(dòng),似乎有新鮮空氣的味道。他繼續奮力砸石頭,果然他挖出了一個(gè)小洞,聽(tīng)到上面有人在挖土,原來(lái)是救援隊到了。他興奮地用盡最后一口力氣喊道:“快救救我們!” 兩個(gè)小時(shí)以后,他們終于被救援隊救上來(lái)了。
生命原來(lái)可以如此堅強。能不讓身邊的人受到傷害,是父愛(ài)使得三條生命能夠存活下來(lái)。生命可以創(chuàng )造奇跡!
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