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實(shí)用的堅強的生命作文集錦8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的堅強的生命作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅強的生命作文 篇1
生命是什么？生命只是一眼萬(wàn)年的浮云？不，生命是一朵鮮花，但含苞未放，只希望世界能夠施舍給它幾滴甘露，讓它綻放，而我，就在一件微不足道的小事中，感悟到了生命之花的堅強，堅強的生命之花。
那是一個(gè)天氣陰沉的星期一，下著(zhù)漸漸瀝瀝的小雨。我背著(zhù)書(shū)包，低著(zhù)著(zhù)，走在回家的路上，回想起今天，由于數學(xué)考試只考了70分，臉上火辣辣的，心里怪不舒服。我心里想著(zhù)：這回家可怎么跟媽媽交代呢？唉，真是倒霉��！我正埋頭苦想著(zhù)，突然，一把小紅傘落在我面前，我一皺眉頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真倒霉，走路居然還有傘擋著(zhù)�！蔽艺詾樯焓秩�，一個(gè)陌生的聲音叫住了我，我一看，不禁驚愕了。一個(gè)雙腿殘疾只有上半身的人正向我挪來(lái)，她微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，這是我的傘，一還是我來(lái)?yè)彀�！”說(shuō)完，她堅持著(zhù)，雙手撐地，慢慢地向這邊挪來(lái)，我非常同情她，因為她還比我小，就失卻了雙腿，原來(lái)她可以像我們一樣正常走路，不必受別人異樣的眼光，可是這一切……于是，我又走上前去，伸手撿起傘，但又被那小女孩的一句話(huà)震憾了，她認真地說(shuō)：“我再次謝謝你的好意，我知道你是同情我�！蔽疫B忙解釋說(shuō)：“不，我不是同情你，我只希望我可以幫助你�！薄暗@與把我推向深淵有什么區別？”我很疑惑，她接著(zhù)說(shuō)：“雖然我是殘疾人，不能像你們一樣正常走路，但我只想靠自己的努力來(lái)獲取成功的喜悅，我是殘疾人，但我有一顆正常人的心�！闭f(shuō)完，小女孩又一步一步艱難地向前移動(dòng)，她的臉頰上不知是淚水還是汗水，雨水浸濕了她的衣服，污水濺濕了她的秀發(fā)，但她的心靈永遠那么清澈見(jiàn)底。小女孩通過(guò)努力，撿起了屬于她的小紅傘，獲得了成功的喜悅，也告訴了我一個(gè)令人深思的`道理。
黃昏的余暉照耀在小女孩的臉上，小女孩綻放了獨特的笑臉，綻放了堅強的笑容，也綻放了屬于她的生命之花。
堅強的生命作文 篇2
想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家�？墒�，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。
在海倫19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓她失去了說(shuō)、聽(tīng)和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過(guò)，把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。
可是，剛剛見(jiàn)到女老師的海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒(méi)有討厭她，而是一次又一次地跟她說(shuō)話(huà)。終于，海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好，也愿意學(xué)習知識。
沙莉文老師的到來(lái)讓海倫的命運有了轉變。
沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒(méi)有對自己?jiǎn)适判�，而是以刻苦的努力戰勝了厄運，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的.生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力�！�
果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái)，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。
從故事里，大家應該知道了生命的堅強，永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄，就沒(méi)有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎？這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅強的勇氣和老師與自己的堅持。
堅強的生命作文 篇3
那天，夕陽(yáng)西下，我百般無(wú)賴(lài)坐在桌前，一副無(wú)所事事的樣子。這時(shí)，一個(gè)小飛蟲(chóng)進(jìn)入了我的眼簾……
它飛來(lái)飛去，真的特別煩，我的心里開(kāi)始萌生出一種想法，找一個(gè)透明的塑料蓋子，蓋住它，讓它嘗嘗那種不好受的滋味。
找到一個(gè)蓋子，我“嘿嘿”一笑，默念道：“可憐的小蟲(chóng)，你快要完了，快和這個(gè)五彩的世界告個(gè)別吧！”小飛蟲(chóng)似乎十分不滿(mǎn)，仍“嗡嗡”的飛來(lái)飛去。我躡手躡腳的`靠近書(shū)桌，輕輕坐在椅子上，等待時(shí)機的到來(lái)。這時(shí)，小飛蟲(chóng)停落在桌面上。我“呼”的一聲，撲了過(guò)去，“啪”把蓋子蓋上了。我瞧著(zhù)那只小飛蟲(chóng)的囧樣，樂(lè )得我直想笑。
可是，我逐漸有了新的想法，讓它飛來(lái)飛去，我讓你嘗一下看的見(jiàn)外面卻無(wú)法動(dòng)彈的滋味。我用鑷子小心翼翼的弄住它，不讓它動(dòng)，再用蓋子蓋住它的一個(gè)翅膀一只腳�！昂俸�，我看你怎么飛�！比缓笮臐M(mǎn)意足的睡覺(jué)去了。
清早，我來(lái)到桌前，眼前的景象讓我十分驚訝！小蟲(chóng)不見(jiàn)了，那蓋子下壓著(zhù)的竟是一只翅膀，一只腳。小蟲(chóng)子為了自由，竟舍棄了……突然，我心中生出了一種對蟲(chóng)子的敬佩。
��！小飛蟲(chóng)，我贊美你，你讓我見(jiàn)證了生命的堅強！
堅強的生命作文 篇4
我常常想生命是什么？為什么要有生命？生命又是何方？
有一次，我在一本書(shū)上看到了生命的重要性。一個(gè)十四歲的小孩，在熱心幫助鄰居搬運稻草時(shí)，因為稻草太重撞在柱子上，后退了幾步撞到了板車(chē)，剛好把十二指腸給撞破了，但是他并不知道身體已經(jīng)遭到了那樣的傷害，當他搬完稻草，在回家的.路上暈了幾次，一個(gè)路過(guò)的好心人把他送了回家，他的父母認為他是因為勞累和受了傷疲勞睡著(zhù)了。直到他暈過(guò)多次痛醒后已經(jīng)面色蠟黃，當他的父母把他送到醫院的時(shí)候，醫生進(jìn)行了多次的搶救，還告誡他的家人，那個(gè)孩子估計是沒(méi)有多大的希望了，醫生們非常盡力搶救，醫生還說(shuō)：“能不能蘇醒，就要靠他的生命意志了�！彼母改负軗�，不停地在病床邊鼓勵他說(shuō)些他熟悉的人和事，希望他有堅強的意志活下來(lái)。最后那個(gè)孩子活了，因為孩子的堅強，所以他能繼續活下去。
我現在終于知道生命的重要性，那個(gè)孩子的堅強使我感動(dòng)。
堅強的生命作文 篇5
去年，一場(chǎng)50年難遇的大雪，把我家幾盆花草都給凍死了，我很傷心，過(guò)了沒(méi)多久就沒(méi)有再管他們。
可是，到了春天，其中一盆紅掌竟然奇跡般得活了過(guò)來(lái)，枯掉的樹(shù)葉漸漸變綠了，慢慢回到原來(lái)的樣子，我很開(kāi)心，因為我從這么多草木中也最喜歡它。
紅掌的意志令我震驚，快死的'紅掌竟起死回生，或許它知道生命短暫，生命有限，生命寶貴，所以它決定珍惜生命，把自己最精彩的人生給人們看，所以它堅持不懈！
我知道要珍惜生命，在有限的時(shí)間里做一些有意義、應該做的事情，而不能浪費生命。就像庫爾茨曾說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)能以深刻的內容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(cháng)自己的生命�！蔽覀儜撆W(xué)習，做一些對祖國有益的事情，為祖國爭光，為自己贏(yíng)得榮譽(yù)。
堅強的生命作文 篇6
斷翅的蝴蝶用堅強描繪彩虹；寒風(fēng)的梅花用堅強散發(fā)芬芳；斷崖的小草用堅強書(shū)寫(xiě)生命。而我，看著(zhù)成長(cháng)之花因堅強而綻放……
看著(zhù)白蝴蝶隨著(zhù)柳絮飛舞著(zhù)，不禁又想起那篇文章——《斷翅的淚》，我體會(huì )到了有一種聲音叫堅強，是生命的力量，是生命的執著(zhù)。品讀全文，我感受到了堅強的力量，讓我的心也隨之受到震撼。有人說(shuō)，蝴蝶因軟弱而流淚；有人說(shuō)，蝴蝶因害怕而流淚；有人說(shuō)，蝴蝶因傷心而流淚……但我卻知道，蝴蝶因堅強而微笑。雖然，它失去了家族的標志——一對美麗高貴的翅膀，在冰天雪地里受到寒風(fēng)的摧殘，但是，它依舊希望完成那個(gè)所有蝴蝶的夢(mèng)想——飛上那寬闊蔚藍的天空。堅定信念，追求夢(mèng)想，向往成功。一次次的試飛，一次次的摔落，一次次的失敗，渾身的疼痛并沒(méi)有泯滅它心中的信念。用堅強支撐著(zhù)，用夢(mèng)想努力著(zhù)，終于飛上藍天，笑了，可是，空中卻沒(méi)有了蝴蝶的身影，只留下它描繪在天空中的那道絢麗的彩虹，還有滴落在雪地上的代表堅強的淚水……
隨著(zhù)雪花的飛舞，銀裝素裹的世界中卻有一抹粉紅在跳動(dòng)。風(fēng)正疾，雪正寒，梅花受盡凍寒，但卻毫不退縮。萬(wàn)物早縮在溫暖的地下，所有的樹(shù)都在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而它卻依然傲立墻頭……它不愿在溫暖的.春天與百花爭奇斗艷；也不愿在喧囂的夏天拋頭露面；更不愿在清涼的秋天飄香十里，它只等在寒冷的冬天靜靜的綻放，為冬天增添活力，散發(fā)清香……
不知何時(shí)，我漸漸喜歡上了日出。那片竹林后的小山坡變成了我看日出的好地方，秋天，下霜的早晨，竹林和山澗顯出一片清涼和寂靜，輕輕踏上薄霧，踩著(zhù)帶有露珠的落葉來(lái)到山頂。抬頭遠望，欣喜地看到東邊的天空顯出一片鮮紅，一輪旭日冉冉升起，溫暖也隨之而來(lái)。不經(jīng)意地瞥見(jiàn)山崖縫隙間的那片小草，在風(fēng)中搖擺著(zhù)，我的心隨之一顫，在這樣的環(huán)境下，它卻依舊堅強的生長(cháng)著(zhù)，只是為了生存，不！這是生命的聲音，是力量，是堅強。
大自然的聲音賦予我一種力量，堅強與自信伴隨著(zhù)我成長(cháng)之旅，給我一次次的鼓勵，一次次的慰藉，看著(zhù)那屬于我的成長(cháng)之花慢慢綻放，綻放堅強的生命之花，散發(fā)屬于自己的芬芳，屬于自己的人生，人生需要堅強的生命之花。
成功的花兒，當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，因為我在不懈追求，綻放堅強的生命之花。
堅強的生命作文 篇7
人的一生是多么奇妙�。阂粋�(gè)個(gè)小肉團團睜開(kāi)雙眼，世界便在它面前舒展開(kāi)來(lái)；閉上眼，又慢慢走向另一個(gè)世界。睜眼閉眼間人生須臾。
有人說(shuō)，人生苦短及時(shí)行樂(lè )；有人說(shuō)，人的一生要實(shí)現自己的價(jià)值；也有人說(shuō)，人生是一場(chǎng)旅行，要瀟灑地走……我覺(jué)得人的一生應該如種子一樣，雖小，卻充滿(mǎn)力量；似綠苔，擁有自己的信念，開(kāi)出自己的花。
小小的.種子可以把人的頭蓋骨完整分裂開(kāi)。我們?yōu)楹尾幌穹N子那樣，為了使自己茁壯成長(cháng)，打破一切機械力都不能分開(kāi)的骨骼，活出人生的精彩呢？
有首歌唱得好：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！碧](méi)有玫瑰的嫵媚，不如菊花般多姿，更沒(méi)有荷花之純潔。未曾有人注意過(guò)小小的它，但它還是憑借自己的毅力，開(kāi)出了屬于它自己的花，盡管小，不引人注意。
人生總會(huì )行到山窮水盡時(shí)，我們要用一顆堅強的心去面對，再大的困難都會(huì )有解決的辦法�？v然生活比想象中艱難，但你一定比想象中堅強。
堅強的生命作文 篇8
繼四川汶川特大地震之后，十三億中國人再次為自然災害中的罹難同胞舉行全國性哀悼活動(dòng)。
這是對逝者的深切緬懷。截至目前，青海玉樹(shù)地震已奪走20xx多位同胞的生命�；蚴Ц改�，或失子女，或失兄弟姐妹，其切膚徹骨之痛，全國各族人民感同身受。那些消逝的生命，是我們骨肉相連的親人、血脈相通的同胞。他們的離去，是民之痛，國之殤。今天，讓我們低首，默訴心中那份不舍的親情摯愛(ài)；讓我們追思，愿他們帶著(zhù)親人的愛(ài)與思念安息長(cháng)眠。
這是對生者的莫大慰藉。我們向往美好生活，但我們從來(lái)不曾畏懼災難。如果災難不可避免，那么每一次災難，總是讓中國人民變得更加不屈不撓，總是讓中華民族變得更加頑強奮發(fā)。今天，讓我們化悲痛為力量，重建災區美好新家園；讓我們從挫折中奮起，攜手并肩邁向充滿(mǎn)希望的明天。
這是對生命的最高尊重。人的生命只有一次，每一位公民的'生命都是最可寶貴的�！懊駷榘畋�，本固邦寧”，國家對生命的呵護與關(guān)愛(ài)，必將化作公民對國家的忠誠和愛(ài)戀，化作推動(dòng)民族團結、國家進(jìn)步的強大動(dòng)力。今天，讓我們沉思生命的意義和價(jià)值，感受生命的尊嚴，煥發(fā)出為社會(huì )主義現代化而不懈奮斗的力量，凝聚起中華民族堅不可摧、一往無(wú)前的勇氣和信心。
回望玉樹(shù)地震發(fā)生以來(lái)的7天7夜，無(wú)論自然條件如何惡劣、物資運輸如何困難、施救代價(jià)多么巨大，一場(chǎng)營(yíng)救生命、保障民生的戰斗始終在黨和政府的堅強領(lǐng)導下迅疾有序的展開(kāi)；無(wú)論萬(wàn)水千山、無(wú)論何時(shí)何地、無(wú)論男女老少，全國各族人民情牽玉樹(shù)震區、心系災區同胞，愛(ài)的奉獻如滔滔江水延綿不絕。有“同人民在一起”的堅定信念，有黨政軍民協(xié)力同心的共同奮斗，有各民族同胞相濡以沫的彼此扶助，任何困難都難不倒英雄的中國人民！
歷史將銘記今天，我們?yōu)橛鲭y同胞肅立默哀，分擔同胞遭受的痛楚與哀傷，共同在悼念中鑄就生命的堅強。
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