【精華】我堅強作文三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的我堅強作文3篇，歡迎大家分享。
我堅強作文 篇1
有朋友從美國回來(lái)，大概有十多年沒(méi)見(jiàn)，于是找飯店為他接風(fēng)，相談甚洽 ，賓主盡興。到了結賬的時(shí)候，鬧得卻有些不愉快。他拿出了錢(qián)，非要AA制，我當然無(wú)論如何也不能接受，但一向隨和的他卻執意要如此。
回賓館的路上，他問(wèn)我："是不是覺(jué)得我AA制，是沒(méi)有給你面子?"
因為關(guān)系實(shí)在太好，沒(méi)什么可以隱瞞的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說(shuō)，我講個(gè)故事給你聽(tīng)。
在威斯康星一所中學(xué)里。有兩個(gè)孩子出去爬山，一個(gè)中國孩子，一個(gè)美國孩子。
他們選擇的山比較危險，因為風(fēng)化，時(shí)常有巖石坍塌。很不幸，這兩個(gè)孩子在要下山的時(shí)候遇到了坍塌。結果，兩個(gè)孩子分別被困在了巨大的巖石與碎石的兩邊，那個(gè)美國孩子被碎石砸傷了腿，一動(dòng)就疼徹心肺，他判斷，自己是骨折了。
天氣很快就要黑了下來(lái)，黑暗像個(gè)巨獸一樣要吞噬掉整個(gè)世界。
若是到了夜里，寒冷和饑餓，也許會(huì )讓他們眩暈，甚至奪去他們的生命。于是，那個(gè)美國孩子開(kāi)始嘗試著(zhù)，用手支撐著(zhù)自己的身體，慢慢的向巖石堆上爬去，他受傷的腿上的血跡染紅了整個(gè)巖石�？煲郎献畲蟮哪菈K巖石的時(shí)候，他的傷腿踫到了巖石的棱角，劇痛讓他無(wú)法雙手繼續用力抓住巖石，他重新掉落下來(lái)，在巖石上滾來(lái)滾去，像個(gè)皮球一樣。傷上加傷的美國孩子幾乎絕望了，躺在巖石堆里，大口大口地喘氣。但是十幾分鐘后，他因為寒冷而開(kāi)始感覺(jué)到麻木的身體提醒他，必須要盡快出去。于是這個(gè)美國孩子決定再次嘗試。這一次，他取得了成功。他爬上了巖石。但是巖石距離地面還有兩三米的高度，這個(gè)孩子的腿無(wú)法讓他平穩落地，他干脆閉上眼睛，選擇了全身滾落下去……
沒(méi)有人能想象，這個(gè)孩子是如何堅持爬回小鎮的。他向別人冷靜地講述了自己遇到危險的地點(diǎn)、時(shí)間，而且說(shuō)有一個(gè)中國孩子很可能還在那里。
經(jīng)過(guò)檢查，這個(gè)美國孩子左腿脛骨骨折，在滾落巖石的時(shí)候，肋骨受到撞擊，也折斷了兩根，身上踫撞出來(lái)的傷口和淤青不計其數。
大人們趕緊把他送到了醫院，同時(shí)分出幾個(gè)人去救援那個(gè)中國孩子。中國孩子被找到的時(shí)候，寒冷和恐懼已經(jīng)讓他奄奄一息，再晚來(lái)一會(huì )兒，很可能就會(huì )失去生命。
朋友說(shuō)到這里，我忽然發(fā)現他的孩子已經(jīng)羞得滿(mǎn)面通紅。
突然，孩子像是下定了什么決心，對我說(shuō)："叔叔，那個(gè)中國孩子就是我。"
"那個(gè)美國孩子為什么比他堅強，你知道嗎?"朋友忽然問(wèn)我。我搖搖頭。
朋友說(shuō)："其實(shí)說(shuō)起來(lái)，原因簡(jiǎn)單得讓人無(wú)法置信，只因為美國人從孩子很小的時(shí)候，出去吃飯都是AA制，他們每個(gè)人都會(huì )告訴孩子一個(gè)必須AA制的理由，那就是無(wú)論什么事情，人生里沒(méi)有人替你買(mǎi)單，就算你的.父母、摯愛(ài)，也不會(huì )。"所以，這個(gè)美國孩子知道，要活下去必須靠自己，無(wú)論有多么危險。而中國孩子則受到過(guò)太多的幫助，遇到危險，哪怕是不行動(dòng)就會(huì )喪失生命，他也習慣性地等待著(zhù)別人的救助。
"沒(méi)有人替你買(mǎi)單"，多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)。AA 制吃飯的小事，卻塑造了美國人獨立拼搏的特性。
我忽然想回去把這個(gè)故事告訴我的孩子聽(tīng)，我要告訴他，雖然有些時(shí)候，錢(qián)不是問(wèn)題，幫他也不是問(wèn)題，但是，沒(méi)有人會(huì )替他買(mǎi)單!
我希望更多的人能夠告訴更多的中國孩子沒(méi)有人會(huì )替他買(mǎi)單這個(gè)道理。
我若不勇敢，誰(shuí)替我堅強!
我堅強作文 篇2
留一點(diǎn)微笑給自己，失敗就會(huì )成為催你前進(jìn)的動(dòng)力，留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己，流星將會(huì )劃過(guò)生命的絕唱，留一點(diǎn)自信給自己，通往成功的路上遍地鮮花……留一點(diǎn)堅強給自己，你將不再畏懼困難和挫折。
每年的冬天，家鄉都會(huì )盛開(kāi)出傲雪的梅花。唯有到千里冰封的冬天才傲然屹立在風(fēng)雪中，堅強的迎著(zhù)風(fēng)雪的挑戰，像一只驕傲的天鵝屹立于冰雪間。我透過(guò)窗向外望去，呵，好一朵梅花，好一朵傲骨的梅花！
去年冬末，接近幾日濃云密布，朔風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個(gè)不停，刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮著(zhù)，梅花迎著(zhù)寒流堅強的綻放著(zhù)。又是一陣狂風(fēng)吹過(guò)，柔弱的你卻并沒(méi)有被吹倒，你死死的抓住枝干，誓死與寒風(fēng)抵抗。又是一片大雪飄落，梅花仍然在枝干上，沒(méi)有退縮。我剛在梅花旁邊，聞到一股淡淡的清香，泌人心脾，似乎還帶著(zhù)些墨香，有似乎有種的甜甜的香味，我不禁想起：不禁一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？
我愛(ài)梅花，它不與別的'花在春秋爭奇斗艷，它迎著(zhù)寒風(fēng)而綻放，它不畏嚴寒，它堅強不屈，敢和凜冽的寒風(fēng)，冰冷的大雪作抗爭，墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)，更是表達了梅花這種堅強不屈的精神和品質(zhì)。
生命的美麗，永遠展現在它的進(jìn)取之中。就像大樹(shù)的美麗，展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中，像雄鷹的美麗，展現在他那搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中，像梅花的美麗，展現在它那不畏嚴寒，堅強不屈的綻放中。
像梅花一樣，堅強不屈。
所以，讓我們與堅強相伴，讓自己有勇氣的面對生活中的困難和挫折。
我堅強作文 篇3
初中的生活里，有快樂(lè )，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺(jué)得上了初中要學(xué)會(huì )自覺(jué)。在家里，現在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說(shuō)長(cháng)大了，要有主見(jiàn)。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。 初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，”笑中有淚”的含義。因為沒(méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿�？墒乾F在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因為那個(gè)肩膀上靠著(zhù)的人是從前的我。 個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(cháng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。 郁悶的時(shí)候，總在想著(zhù)以前的一切。以為只要自己成績(jì)好了，父母也自然會(huì )更疼愛(ài)自己�？墒钱斪约喊言趯W(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說(shuō)了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著(zhù)：也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的'恢復以前的成績(jì)和自己。 初中的生活留下了無(wú)數的痛苦與快樂(lè )。痛苦是短暫，快樂(lè )是永久的。這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數個(gè)苦與甜吧。 對于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜;可現在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì )記得和回味初中的生活。
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