堅強的生命作文集錦9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的堅強的生命作文9篇，希望對大家有所幫助。

堅強的生命作文 篇1

　　想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家�？墒�，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。

　　在海倫19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓她失去了說(shuō)、聽(tīng)和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過(guò)，把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。

　　可是，剛剛見(jiàn)到女老師的海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒(méi)有討厭她，而是一次又一次地跟她說(shuō)話(huà)。終于，海倫與這位沙莉文老師的.關(guān)系變好，也愿意學(xué)習知識。

　　沙莉文老師的到來(lái)讓海倫的命運有了轉變。

　　沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒(méi)有對自己?jiǎn)适�信心，而是以刻苦的努力戰勝了厄運，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力�！�

　　果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái)，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。

　　從故事里，大家應該知道了生命的堅強，永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄，就沒(méi)有了今日的輝煌。

　　海倫·凱勒的故事你了解了嗎？這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅強的勇氣和老師與自己的堅持。

堅強的生命作文 篇2

　　有這樣一件真實(shí)的事情。在大興安嶺火災過(guò)后，火林帶僅剩下孤零零的一棵被烤得焦黑的光樹(shù)干，它已經(jīng)被一些林業(yè)專(zhuān)家判了“死刑”。誰(shuí)料到，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�，當來(lái)年的春風(fēng)吹綠大地時(shí)，這焦黑的樹(shù)干又重新綻出新芽。

　　生命其實(shí)是很脆弱的，世間的一切生命都無(wú)法拒絕挫折和痛苦的造訪(fǎng)。但是，只要我們用意志堅持下去，用微笑迎接閃電，用勇氣面對狂風(fēng)，就一定能在風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹。

　　美國有一個(gè)叫海輪·凱勒的女孩。她盲、聾、啞，一出生就患有許多疾病。曾經(jīng)瀕臨死亡與絕望的她，從家庭教師那兒領(lǐng)悟到了生命的真諦，重新鼓起勇氣，以堅強的意志頑強地活了下來(lái)，并成為了世界著(zhù)名的女作家。

　　然而，現在有些人卻經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。一次失敗、一次失意、一次遺憾，都會(huì )另他們膽怯、悲傷、絕望，甚至有了輕生的念頭。電視新聞經(jīng)常報道：某個(gè)小學(xué)生因上課偷看漫畫(huà)被老師發(fā)現而投河自盡；某高中生因考不上大學(xué)而服毒自殺；某中學(xué)生因考試作弊被發(fā)現而自尋短見(jiàn)。我們這代人這么弱不經(jīng)風(fēng)，怎能擔任起建設祖國的重任？這真實(shí)可悲啊，可悲。

　　人生 ，是一條漫長(cháng)的'路。在這征途中，艱辛和坎坷注定會(huì )伴隨你。但，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在通往成功的路上，會(huì )崎嶇不平，會(huì )布滿(mǎn)荊棘。面對挫折，你必須具有堅強的意志，在哪里跌倒就在哪里爬起，勇往直前，只有這樣，你的腳步就會(huì )更塌實(shí)、更堅定！

堅強的生命作文 篇3

　　爸爸在花園里種了一株龍眼樹(shù)，因為盼望它生意蔥蘢的樣子，于是我每天都在觀(guān)察它。

　　這株龍眼樹(shù)剛光臨我們家時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色。爸爸說(shuō)這是因為移動(dòng)了它的根部，所以它的身體有些虛弱，它要存活下去可要經(jīng)受住重重考驗呀！日子一天天過(guò)去了，春天來(lái)了，周?chē)�的草木已漸漸蘇醒，可龍眼樹(shù)卻沒(méi)有一點(diǎn)兒變化，它還是像以前一樣光禿禿的，沒(méi)有長(cháng)出一點(diǎn)新綠，所以我對這株龍眼樹(shù)似乎絕望了。

　　一個(gè)星期天的上午，爸爸帶著(zhù)我去給花園里的花花草草施肥澆水，我圍著(zhù)花園走了一圈，��！我驚喜地發(fā)現，龍眼樹(shù)的枝頭上已經(jīng)冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽，我震驚了。一棵快要枯死的'樹(shù)，一場(chǎng)春雨或一陣春風(fēng)過(guò)后，它頑強的戰勝了重重困難，恢復了健康，不屈向上，茁壯成長(cháng)。

　　一棵小小的樹(shù)，都能煥發(fā)如此強大的力量，那我們呢？我決定，在今后的日子里，無(wú)論遇到怎樣的挫折，我都要樂(lè )觀(guān)地去面對，笑對人生。

堅強的生命作文 篇4

　　幾天前，我們騎摩托車(chē)去郊外玩，那天天氣不算好，全世界都是死氣沉沉的一片，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)，下起了蒙蒙細雨，我們停了車(chē)，披上雨披，全部武裝完畢，又出發(fā)了，快到時(shí)，雨停了。我們收雨披時(shí)發(fā)現了一只小麻雀，全身濕漉漉的，卷縮在馬路中間，大概被車(chē)撞了，又下雨，翅膀打濕了，飛不了了，我們撿起這個(gè)小生命，又繼續入往前走，我們來(lái)到大河準備去游泳，卻發(fā)現小麻雀沒(méi)有地方放。但是，它的`羽毛已經(jīng)濕了，于是，我們靈機一動(dòng)，想到了，用衛生紙將小麻雀放在里面，這樣小麻雀就不會(huì )冷了。老爸在岸上拿著(zhù)小麻雀，游了二個(gè)小時(shí)左右，我們要回家之時(shí)，就在爸爸把弟弟接上來(lái)時(shí)，一不小心滑倒了，手中的麻雀被壓著(zhù)了，我們當時(shí)以為小麻雀死了呢，就在那里小麻雀突然掙開(kāi)了眼睛，身子動(dòng)了動(dòng)，我們高興得幾乎快要蹦了起來(lái)，真的按捺不住自己的心情。

　　小麻雀的生命也不是那么短暫的，它也希望自己要堅強的活下去，我們騎車(chē)回家了，到家之后，我們發(fā)現小麻雀的嘴角留出了血，我這才知道，小麻雀受了很重的傷，但是，小麻雀挺了過(guò)來(lái)，它沒(méi)有那么輕易的死去，過(guò)了一天，小麻雀死了，它只活了一天，如果，它要是沒(méi)被壓，沒(méi)有被撞，現在應該活的多好��！

　　生命，堅強！生命，偉大！

堅強的生命作文 篇5

　　有一種生命叫做堅強。在我們很小的時(shí)候，就知道小草的生命力，十分堅強的因為它受著(zhù)萬(wàn)人的踐踏，但是依然茁壯成長(cháng)。便是野火都燒不盡。

　　那大家知道除了小草，還有一種植物的生命力也是十分頑強的呢？

　　我的`記得我發(fā)現它的時(shí)候，是在小區的一個(gè)小花壇里。那里不知何時(shí)多了一棵小樹(shù)。盡管這個(gè)花壇里的土很貧瘠，像石頭一樣硬，可是這棵小樹(shù)仍然很堅強地再“石頭”里生根發(fā)芽。

　　這是一棵很矮小的木瓜樹(shù)，它的葉子是黃綠色的，在風(fēng)中抖著(zhù)；它的桿子是淡綠色的，卻直挺挺的，顯得很倔犟；但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長(cháng)三十厘米的左右的小樹(shù)跟其他奇花異草比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，所以并沒(méi)有多少人去留意它。

　　這個(gè)花壇也不過(guò)是一個(gè)長(cháng)四十厘米，寬三十厘米的小壇子罷了，里面的土由于太缺水，所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長(cháng)在那兒。

　　我暗自佩服這一棵小樹(shù)：是什么力量讓它那么有勇氣堅強地生長(cháng)在這兒？其實(shí)，有時(shí)候我們真應該向這棵小樹(shù)學(xué)習一下，學(xué)習它那種堅強、不畏懼的精神。

　　有一次，我考試，考砸了，我十分失望，我想：下一次我肯定考不好了，哎!怎么辦呢？無(wú)意中，我想起了這棵小樹(shù)，它根深深扎進(jìn)堅硬的土里。我又有信心了，我相信自己下次一定可以考得好!經(jīng)過(guò)我好幾天的復習后，考試來(lái)臨了，由于我的充分復習，所以這次我又考好了!我真感謝這棵小樹(shù)，它告訴我：只有堅強，不被困難擊倒才能成功!

　　這棵樹(shù)，讓我明白了生命的堅強。我們無(wú)論在生活中遇到任何的難題，或是在生命中遇到任何的危難時(shí)刻，都請不要放棄，不要放棄生命，要記得有一種生命叫做堅強。我們要堅強勇敢的活下去。

堅強的生命作文 篇6

　　如果沒(méi)人介紹，我不知道這里有你，即便路過(guò)，我也不會(huì )走近你、看你，你是那么的不起眼，且滿(mǎn)面塵灰。除了常來(lái)這里的人們，誰(shuí)也會(huì )知道佇立在此300多年的你？

　　你緊挨著(zhù)國道，又在小學(xué)門(mén)外，處于繁華區。北邊國道上塵土飛揚、汽聲喧囂，南邊書(shū)聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你，有點(diǎn)失望，有點(diǎn)不相信自己的眼睛，這就是友說(shuō)的老木瓜樹(shù)？和想象中一點(diǎn)都不一樣。你長(cháng)得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼？挨近國道的兩棵接近死亡，茍延殘喘，最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線(xiàn)上，沒(méi)一片綠葉，樹(shù)皮脫落，光禿禿干枯的模樣。而且樹(shù)根處垃圾滿(mǎn)地，人們把垃圾倒在你腳下時(shí)，臭味熏染的你是否作過(guò)反抗？你無(wú)法移動(dòng)腳步，不能換一個(gè)生存環(huán)境，只好忍受著(zhù)、掙扎著(zhù)。難道在此倒垃圾的人就沒(méi)看出你的無(wú)奈，撫摸一下你的憂(yōu)傷？靠近小學(xué)的四株樹(shù)雖然樹(shù)干有裂開(kāi)、被掏空甚至被剝皮現象，還算有生命力，枝葉算不上繁茂，但至少還活著(zhù)，有碧葉，有幾個(gè)木瓜憨憨的垂著(zhù)，綠綠的、大大的，是聽(tīng)孩子們朗朗讀書(shū)聲后也浸染上書(shū)香后，變得豐潤充盈了。這是不是應了“近朱者赤近墨者黑”這句話(huà)，生存環(huán)境決定了你的生活狀態(tài)和生命存在。

　　你是如何度過(guò)春夏秋冬的，想必經(jīng)受幾百年風(fēng)雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打，在寒冰中積聚力量，在春夏努力頑強生長(cháng)。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地，你的皮膚也如泥土的顏色：蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀，找不到前進(jìn)方向。樹(shù)干很少挺拔向上，而是扭曲著(zhù)、翻轉著(zhù)、奮力向上，如黑暗中摸索前行的人，試探著(zhù)、糾結著(zhù)、期盼著(zhù)。人們在你周?chē)�按上鐵柵欄，目的是保護你。也只是僅此而已。我不了解你的`生長(cháng)規律，是否需要常常施肥、澆水，才能長(cháng)得枝葉繁茂、碩果累累？還是以你現在的狀態(tài)，不管不問(wèn)，任你自由生長(cháng)，是對你的保護？

　　這里以你的名字建一座小學(xué)，希望開(kāi)學(xué)后，教師會(huì )吩咐學(xué)生們把你腳下的垃圾清理干凈，給你澆些水，讓你豐潤精神起來(lái)。也希望環(huán)保部門(mén)找個(gè)園藝師來(lái)看看你，做好你的保護工作，讓你青春永駐，碩果累累。

　　你是懂得生存之道的，蝸牛般緩緩前行，甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時(shí)間，看起來(lái)你仍是一株不粗不高不大的樹(shù)。不像泡桐和楊樹(shù)那么張揚著(zhù)生長(cháng)，它們幾年、十幾年即可成材，然后被人砍伐，失去了生長(cháng)的權力。而你有堅韌的毅力、足夠的時(shí)間和耐心閑看日月更替、四季輪回�？粗�(zhù)栽種你的人由青春到白首，到離世，把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中，你依然故我。

　　我不知未來(lái)的路你能走多遠，但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月，你在此度過(guò)，從未離開(kāi)。300年的苦難你已默默承受，300年的光陰流轉、時(shí)代變遷，你已看慣。我相信你會(huì )繼續前行，前行……

堅強的生命作文 篇7

　　世間萬(wàn)物有許多生命，而今天我卻看到了這樣一種生命

　　山崖邊一根粗壯的老樹(shù)，自然界最普通最常見(jiàn)的植物，卻令人肅然起敬。

　　它的根部因為土壤的流失，一條條堅硬的樹(shù)根大都暴露在大地的外面，就像一雙農民的粗手，數條青筋隆起。仔細觀(guān)察，只有不多的根穿過(guò)山崖上石頭縫隙，緊緊地包裹住石頭，深深扎根在其中，牢牢地支撐著(zhù)整棵大樹(shù)。我被這眼前的'一幕震驚了。

　　一棵普普通通的老樹(shù)，竟可以擁有如此頑強的生命力。竟然只靠幾條扎在土壤中的根吸收著(zhù)微不足道的營(yíng)養和水分，努力地把自己的新枝長(cháng)長(cháng)、長(cháng)粗。不禁讓我想起了一句詩(shī)來(lái)，“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。這本是贊美竹子的詩(shī)句，然而即便眼前不是剛毅的竹子，而就是這一棵普通的老樹(shù)，也能把“生命的堅強”表現得如此淋漓盡致。

　　任何一種生命都來(lái)之不易，只有把生命過(guò)得堅強而精彩，才是對生命最好的尊重和交代。

堅強的生命作文 篇8

　　繼四川汶川特大地震之后，十三億中國人再次為自然災害中的罹難同胞舉行全國性哀悼活動(dòng)。

　　這是對逝者的深切緬懷。截至目前，青海玉樹(shù)地震已奪走20xx多位同胞的生命�；蚴Ц改�，或失子女，或失兄弟姐妹，其切膚徹骨之痛，全國各族人民感同身受。那些消逝的生命，是我們骨肉相連的親人、血脈相通的同胞。他們的離去，是民之痛，國之殤。今天，讓我們低首，默訴心中那份不舍的親情摯愛(ài)；讓我們追思，愿他們帶著(zhù)親人的愛(ài)與思念安息長(cháng)眠。

　　這是對生者的莫大慰藉。我們向往美好生活，但我們從來(lái)不曾畏懼災難。如果災難不可避免，那么每一次災難，總是讓中國人民變得更加不屈不撓，總是讓中華民族變得更加頑強奮發(fā)。今天，讓我們化悲痛為力量，重建災區美好新家園；讓我們從挫折中奮起，攜手并肩邁向充滿(mǎn)希望的明天。

　　這是對生命的最高尊重。人的生命只有一次，每一位公民的生命都是最可寶貴的�！懊駷榘畋�，本固邦寧”，國家對生命的呵護與關(guān)愛(ài)，必將化作公民對國家的忠誠和愛(ài)戀，化作推動(dòng)民族團結、國家進(jìn)步的強大動(dòng)力。今天，讓我們沉思生命的意義和價(jià)值，感受生命的尊嚴，煥發(fā)出為社會(huì )主義現代化而不懈奮斗的力量，凝聚起中華民族堅不可摧、一往無(wú)前的勇氣和信心。

　　回望玉樹(shù)地震發(fā)生以來(lái)的`7天7夜，無(wú)論自然條件如何惡劣、物資運輸如何困難、施救代價(jià)多么巨大，一場(chǎng)營(yíng)救生命、保障民生的戰斗始終在黨和政府的堅強領(lǐng)導下迅疾有序的展開(kāi)；無(wú)論萬(wàn)水千山、無(wú)論何時(shí)何地、無(wú)論男女老少，全國各族人民情牽玉樹(shù)震區、心系災區同胞，愛(ài)的奉獻如滔滔江水延綿不絕。有“同人民在一起”的堅定信念，有黨政軍民協(xié)力同心的共同奮斗，有各民族同胞相濡以沫的彼此扶助，任何困難都難不倒英雄的中國人民！

　　歷史將銘記今天，我們?yōu)橛鲭y同胞肅立默哀，分擔同胞遭受的痛楚與哀傷，共同在悼念中鑄就生命的堅強。

堅強的生命作文 篇9

　　作為一個(gè)健康的人，很難珍視健康所帶來(lái)的恩惠，我們把生活中的衣食住行當成了理所當然的瑣事。而在有些人眼中，這些瑣事卻是一種莫大的奢望，比如，患嚴重小兒麻痹癥的孩子渴望能正常說(shuō)話(huà)和走路。健康的人就像奔馳在平原，而有些身體患病或殘疾的人就如同行走在大山。

　　晚上看山東綜藝電視節目《我是大明星》，其中一位就是一位嚴重的小兒麻痹癥患者，父母一直陪伴撫養她長(cháng)大，孩子也沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育。父親能為了讓她看看外面的世界，特意在路邊不遠處修建了一個(gè)小房子，孩子可以在門(mén)口望望外邊的車(chē)、望望外邊的人。對于只能靠板凳和輪椅行走的孩子來(lái)說(shuō)，奔跑，成為了夢(mèng)想而不能及的事情。

　　上天是公平的，它給所有人不同的財富，但蕓蕓眾生，也不能全部指望上天能照顧的面面俱到。人們總是必須面對很多的`困苦，或者這樣的困苦，或者那樣的困苦。即使在這樣的環(huán)境中，這位女孩仍然沒(méi)有放棄對生活的執著(zhù)，依然渴望能參與到精彩的世界中。父母借錢(qián)給女孩買(mǎi)了電腦，女孩自己也自學(xué)了認字和打字，用僅有的一個(gè)靈活手指敲打鍵盤(pán)，書(shū)寫(xiě)自己的心情，描繪自己的夢(mèng)想。

　　災難或者厄運，很難說(shuō)會(huì )在什么時(shí)候降臨到什么人身上，而不管面臨什么困苦，在內心深處，我們都對生命充滿(mǎn)渴望，正是這種渴望，讓人能在惡劣的環(huán)境中，看到希望之光。與很多先天殘疾的人士比較，那些遇到困難選擇輕生的人，是否應該重新審視生命的堅強。

　　人生好似一個(gè)旅行，有的人走在平原，平平坦坦；有的人注定要翻越重山，歷盡艱險。倘若有一天，大山真的出現在我們面前，我們也應該微笑地迎接挑戰。在翻越山峰之后，你會(huì )感到，原來(lái)，只要生命堅強，山路景色一樣令人留戀。

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