成功的滋味作文15篇（薦）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的成功的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。

成功的滋味作文1

　　成功，是人生中重要的一環(huán)，它能給你鼓勵。但它往往與失敗環(huán)環(huán)相扣，不經(jīng)歷失敗，談何能成功呢？所以，他是不易的。

　　在呼嘯飛過(guò)的汽車(chē)上，有我和爸媽?zhuān)�我們正在前往外婆家去看望外婆。一下�?chē)，外婆便熱情的招待我們去吃豐盛的午餐，我去盛飯時(shí)，見(jiàn)潮濕的廚灶上有一只體型罕見(jiàn)的鍬甲，隨手把碗一放，沖向了它。他從窗戶(hù)飛了出去。，我踢翻了鍋蓋，翻了出去。

　　我躍入了鵝圈，里面的白鵝引吭高歌，伸長(cháng)了脖頸來(lái)咬我的褲腳，我絲毫沒(méi)有注意，一心只想要抓到鍬甲。他飛到了河邊。放養的雞見(jiàn)我跑了過(guò)來(lái)，驚慌失措的尖叫著(zhù)跑開(kāi)了，地上也全是斑駁的雞糞痕跡。鍬甲停在河邊的荊棘上，用極小的眼睛盯著(zhù)我，像是在嘲諷我一樣。我登的.怒從心來(lái)，憤怒的朝他撲了過(guò)去。而我卻失足踩到了比青苔還滑的雞糞，一頭栽進(jìn)了河里。

　　河不深，我還能勉強立的住腳。外婆率領(lǐng)著(zhù)隔壁的一群婦女，大呼小叫的把我從河里撈了上來(lái)。我渾身落魄的像只蔫雞。見(jiàn)鍬甲瞇著(zhù)小眼在一旁看戲，我抓起了一顆石頭向他奮力扔去，歪打正著(zhù)，鍬甲被打中后掉到了地上六腳朝天，正掙扎著(zhù)翻身。我三步并作兩步奔了過(guò)去，將它抓在了手里。我換好衣服以后仔細看著(zhù)瓶中的鍬甲。他的確罕見(jiàn)，外殼如寒鐵一般，加上前鄂，將近有九厘米長(cháng)。我那一刻嘗到了成功的滋味，那種滋味令人久久無(wú)法忘懷，雖然這是有許多失敗與落魄換來(lái)的，但卻有一種發(fā)自?xún)刃牡尿湴僚c自豪。

　　失敗乃成功之母，成功是用失敗得來(lái)的，它能使你增長(cháng)經(jīng)驗，使你之后更加有著(zhù)奮勇前進(jìn)的動(dòng)力。

成功的滋味作文2

　　我臥室的墻上，貼著(zhù)一張書(shū)法考級證書(shū)，那是我的毛筆字得到認可的見(jiàn)證。不禁想起了，我從一個(gè)書(shū)法小白變?yōu)闀?shū)法高手的經(jīng)歷。

　　那是我剛上小學(xué)時(shí)候的事兒了，我看見(jiàn)其他小朋友的.字一個(gè)比一個(gè)好時(shí)，就讓媽媽也給我報一個(gè)書(shū)法班。

　　剛上課的第一天，書(shū)法老師先教了我握筆，又給我展示了“一”字的寫(xiě)法，讓我照著(zhù)再練一張，我心想，不就是寫(xiě)個(gè)“一”字么，難不倒我的！我坐到書(shū)桌前，眼睛盯著(zhù)字帖，把“一”字的結構記在腦海里，然后拿起筆，蘸了蘸墨，再刮均勻，就開(kāi)始津津有味地寫(xiě)起來(lái)。

　　別看“一”字筆畫(huà)簡(jiǎn)單，想要寫(xiě)好看，需要左低右高，有一點(diǎn)傾斜度，還得掌握好頓筆和收筆。剛開(kāi)始，我字的斜度到位了，但是頓筆和收筆沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)到一張只剩下最后一格的時(shí)候，我斂氣屏息記住字的每個(gè)結構，每個(gè)收筆，放慢速度，小心翼翼地寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí)我才感覺(jué)到練字的不易，并不像我想的那么簡(jiǎn)單。我感覺(jué)，寫(xiě)好它可比爬山還困難。但是，我不會(huì )放棄，讓老師再給我示范一次，接著(zhù)練。

　　“一定要寫(xiě)成功！”我在心里不斷地給自己打氣。再拿起筆，又蘸了蘸墨，把墨刮均勻，想好字的細節，靜下心，我又開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，邊寫(xiě)邊想口訣：提、按、回，提、按、回......“哇，終于成功了！”這個(gè)“一”字寫(xiě)得還不錯，真的有進(jìn)步了，我高興極了！

　　從練習書(shū)法字，我收獲的不僅是成功后的快樂(lè )，還明白了：做任何事，都要有一顆謙虛和堅持不懈的心！

成功的滋味作文3

　　滋味是甜的，微微潤一濕著(zhù)我們的心靈；滋味是苦的，緩緩滲透著(zhù)幾滴心酸；滋味是辣的，深深永留在我們的記憶里，同學(xué)們，在我們六年的小學(xué)生活中，大家一定體驗過(guò)喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣等各種滋味，也有幸福，也有感動(dòng)這些都是我們在生活中的滋味。而我，嘗到成功的滋味。

　　那是周六的`一個(gè)早上，我和爸爸趁著(zhù)天空陽(yáng)光明媚，去公園放風(fēng)箏。到了公園，抬頭一看，哇！藍藍的天空上飄滿(mǎn)了各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏，像一朵朵彩云。爸爸先去買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶型的風(fēng)箏，我迫不及待地跑向一塊空地，讓爸爸舉著(zhù)風(fēng)箏，我拽著(zhù)線(xiàn)，一邊放線(xiàn)，一邊向后退，退到一定距離后，我便喊了一聲：“放！”爸爸趕緊松開(kāi)了風(fēng)箏。我慢慢地放線(xiàn)，眼看風(fēng)箏要飛上天了，我突然一松勁，風(fēng)箏一頭栽進(jìn)了水池里。爸爸費了九牛二虎之力，好不容易才把風(fēng)箏撈起來(lái)。我們接著(zhù)第二次放飛，不料，風(fēng)箏又掛在了樹(shù)枝上。我失望地對爸爸說(shuō)：“不放了，我們回家吧！”爸爸一聽(tīng)，嚴肅地說(shuō)：“干任何事情都不能半途而廢，風(fēng)箏沒(méi)上天，怎么能回去呢？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我把樹(shù)枝上的風(fēng)箏取下來(lái)，準備放第三次。這一次由我一個(gè)人來(lái)放，我一手拿風(fēng)箏，一手拿線(xiàn)，吸取前兩次的教訓，終于把風(fēng)箏放上了天空。此刻，我的心情就像那飄蕩在藍天上的風(fēng)箏，樂(lè )悠悠，甜滋滋的。轉過(guò)頭對爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我成功了，我成功了了”爸爸聽(tīng)了，也高興地笑了，用手指著(zhù)風(fēng)箏，讓我注意風(fēng)箏，不要讓風(fēng)箏在掉下來(lái)，于是，我有主意力又集中到風(fēng)箏了。

　　通過(guò)放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理：不管你做什么事情，都不能半途而廢。一次不成功，千萬(wàn)別氣餒，接著(zhù)做第二次，不斷地總結經(jīng)驗教訓，就一定會(huì )嘗到成功的滋味！

成功的滋味作文4

　　每一個(gè)人都會(huì )有許多次成功的體會(huì )，每個(gè)人也都經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦。我，一個(gè)平凡普通的小男孩，也來(lái)跟你們分享一下我成功滋味。

　　有人的成功是一次演講，有人的成功是一次比賽，有人的成功是一次競選，我的'成功是一次堅持。

　　那天早上，媽媽和姐姐有事，都要早早離家工作。但那天是我去上開(kāi)心課的時(shí)間。媽媽說(shuō)，沒(méi)人送你，就算了吧？我來(lái)給你請假。我考慮了很久，我覺(jué)得我的很不好，我要堅持學(xué)下去。于是我跟媽媽說(shuō)我長(cháng)大了可以自己去上課。

　　我說(shuō)我可以自己騎共享單車(chē)去上課，媽媽說(shuō)路太遠了，未滿(mǎn)12周歲不能騎車(chē)上路。我說(shuō)我也可以做公交車(chē)去，媽媽說(shuō)中途要倒車(chē)，還要過(guò)幾個(gè)路口，她不放心。這也不行，那也不行，怎么辦？我只能放棄嗎？

　　我拿出自己的零花錢(qián)，出門(mén)打了一輛出租車(chē)。一上車(chē)我就給媽媽打電話(huà)告訴媽媽車(chē)牌號和司機姓名。一路上，我告訴司機叔叔地點(diǎn)后，就跟叔叔聊了起來(lái)。叔叔贊嘆說(shuō)：“你這么小，就能自己出門(mén)，真了不起�！�

　　等我一到學(xué)校，我馬上掏出手機告訴媽媽我到學(xué)校了，讓媽媽放心。媽媽高興地夸獎我：“真是長(cháng)大了！”

　　聽(tīng)到這話(huà)，我心里美滋滋的。當我們的爸爸媽媽有工作要忙時(shí)，我們能夠自己照顧自己，這就是最大的成功。

　　成功的滋味，甜甜的，真好！

成功的滋味作文5

　　愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾千次發(fā)明，發(fā)明許多對人類(lèi)有用的東西，并嘗到成功的滋味。牛頓在仔細觀(guān)察和努力鉆研蘋(píng)果熟透后為什么會(huì )往下掉，并發(fā)現了萬(wàn)有引力，也嘗到了成功的滋味，瓦特、諾貝爾……這些人都嘗到了成功的滋味，那人們也一定會(huì )問(wèn)：“那你有沒(méi)有嘗到過(guò)成功的滋味呢？“我會(huì )自豪的告訴你，”我也嘗過(guò)“。

　　成功像酸酸的檸檬，回憶著(zhù)自己從五年級到六年級堅持不懈的抽出時(shí)間去練薩克斯，但是效果卻不是很理想，老是給老師批評，沒(méi)有表?yè)P過(guò)。所以心里總是吃了檸檬的感覺(jué)——酸酸的。為什么總是這樣呢？我問(wèn)自己，難道是因為自己不懂裝著(zhù)很懂的`樣子，給自己造成了難進(jìn)步的阻力，為此我很想放棄算了，不再去學(xué)了，但是心里總有一個(gè)聲音：林彩依，相信自己吧，世上無(wú)難事，只怕有心人。相信自己一定能行，這個(gè)聲音，在我一次次到懸崖邊緣時(shí)，把我一次又一次拉了回來(lái)，就是這個(gè)聲音，使我回心意，讓我努力去練習演奏，并可以達到老師所要求的水平時(shí)，我想去考級，這也是我第一次的考級，自己很害怕考不上，給以后帶來(lái)心灰意冷的感覺(jué)。

　　成功像甜甜的蜜糖，在我9月16日考完后，我終于收到了通知書(shū)，我考上了，當時(shí)我太高興了，因為我的努力最終沒(méi)有白費，雖然這是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我以后的路不管是遇到挫折，還是艱難，我也要繼續走下去，以達到目標為止，那就是成功，那就會(huì )有豐收的碩果，那更有成功的滋味。

成功的滋味作文6

　　在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以說(shuō)成功是難能可貴的，成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過(guò)，也曾嘗到過(guò)成功的滋味。

　　今年剛放暑假，我就去學(xué)游泳，以為游泳很容易，哪里知道學(xué)起來(lái)并不輕松。教練首先躍進(jìn)了游泳池，我站在上面不敢下水。教練鼓勵我說(shuō)：不要怕，你下水來(lái)試試，不下水是學(xué)不會(huì )游泳的。我在教練的鼓勵下，下到了水里，可水剛剛沒(méi)過(guò)胸口，便感到了水的壓力，喘氣時(shí)要用很大的氣力，鼻子在這時(shí)似乎不起作用了，吸氣吃力，只有張大嘴巴大口呼吸，身體就會(huì )輕輕松松地漂起來(lái)，再刨幾下，用腳劃劃水，就會(huì )“揚帆前航”了�？勺约旱�'腿抬起來(lái)非常吃力。首先要在水里學(xué)會(huì )憋氣，整個(gè)腦袋都在水里，而且一不小心就會(huì )吃到一口水，我大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續努力，向三十秒前進(jìn)。然后就開(kāi)始學(xué)游泳的基本功了，我的手像船漿一樣從中間向四周劃開(kāi)，腳一上一下來(lái)回舞動(dòng)著(zhù)，還要憋氣，也就是我們說(shuō)的“潛水游泳”。剛撲騰了兩三下，自我感覺(jué)還不錯，有點(diǎn)驕傲了，這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手腳全亂了，接著(zhù)就又喝了一口水，那滋味兒真不好受。后來(lái)，教練幫助我，把我拉上岸來(lái)，對我說(shuō)：“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調的結果，只要堅持下去就能成功�！蔽也辉贇怵H，我堅信“鐵杵也能磨成針�！蔽覜Q心再次下水，一定要把游泳學(xué)會(huì )。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，接著(zhù)就按照教練教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。果然，教練教我的要領(lǐng)很有效，我堅持游了下來(lái)。

　　后來(lái)，爸爸媽媽看見(jiàn)我會(huì )游泳了，都夸我厲害，我自己也開(kāi)始沾沾自喜了。在回家的路上我一路都很開(kāi)心，因為我嘗到了成功的滋味了。

成功的滋味作文7

　　我的生活中有許多讓我自豪的事，但我最自豪的還是關(guān)于我拉二胡，下面我來(lái)介紹一下我為什么自豪吧！

　　10月3日，我正在我家里看電視呢，突然我的電話(huà)手表想起了電話(huà)聲。我一看，竟然是媽媽?zhuān)�我接了電�?huà)，問(wèn)媽媽什么事，媽媽說(shuō)讓我趕緊練二胡，過(guò)幾天就要比賽了。我一聽(tīng)，興奮極了，從那以后，我就進(jìn)入了比賽倒計時(shí)，每天都會(huì )抽時(shí)間練習二胡。五天、四天、三天、兩天……終于要比賽了。

　　那一次是去合肥比賽，我和我一起排練的伙伴排好了隊形，就開(kāi)始賽前排練了。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我要上臺演出了！我和他們一起排好隊形，就開(kāi)始了，我緊張得腿微微發(fā)抖，此時(shí)，我好像看見(jiàn)了張老師在教室里教我指法，媽媽在沙發(fā)上陪著(zhù)我練習，我心里暗想：不能辜負他們對我的期望。于是，我屏住呼吸，忘掉了評委，忘掉了觀(guān)眾，我把一切都忘掉了，我把大廳想象成了家，仿佛還是媽媽坐在沙發(fā)上陪我練習。

　　我成功了！在評價(jià)時(shí)，我和伙伴都得了專(zhuān)業(yè)銅獎的獎狀。捧著(zhù)獎狀，我心里又說(shuō)不出的自豪感，這不是我自己一個(gè)人的`功勞，這也要算上張老師和媽媽?zhuān)�要不是他們的輔導幫助，我不可能取得那么大的成績(jì)。

　　這件事讓我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。在以后的日子里，無(wú)論做什么事，我都會(huì )一直努力的。

成功的滋味作文8

　　在生活中，有百種滋味：有失敗的、有成功的、有幸福的，有痛苦的……讓我來(lái)告訴你我這次的`滋味。

　　我有一次玩四驅車(chē)時(shí)，用力過(guò)猛，把車(chē)子撞在了墻上，我馬上跑過(guò)去看看，唉！只見(jiàn)車(chē)子前面的保險杠碎了，有兩個(gè)輪胎因車(chē)速太快，磨斷了，兩個(gè)用來(lái)轉彎用的風(fēng)火輪也不知飛到哪去了，但是馬達還是好的。

　　我心疼的不得了，把這滿(mǎn)身是傷的車(chē)子帶回了家一進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)有一條模型船，這時(shí)，我突然想到了一個(gè)點(diǎn)子，把馬達放在那個(gè)船里，又可以制造出另外一個(gè)玩具！我馬上把船拿出來(lái)，拿了倆螺絲刀把船分開(kāi)，把中間挖出來(lái)一個(gè)小洞，這是放馬達的，在挖兩個(gè)長(cháng)一點(diǎn)的洞，那是裝電池的，我把馬達放進(jìn)去，一看，洞有點(diǎn)小，在放大一點(diǎn)，嗯！這下剛剛好，我把電池放好，在拿兩個(gè)鐵片做導電片，將四驅車(chē)上的零件全卸下了安在船上，要不先試試能不能運轉，我把電源一開(kāi)，“嗡嗡嗡”只見(jiàn)馬達高速運轉，耶！我大叫一聲，我現在已經(jīng)成功了一半，接下來(lái)在往馬達上裝轉輪，通到水下，再把橡筋掛在上面，再搞一個(gè)轉葉片，一通電，哈！能動(dòng)了，我高興的手舞足蹈，我把船上的外殼放好，往水里一放，“嗡嗡”的聲音，船慢慢悠悠的在水里游起來(lái)，“哈哈，我成功了，我成功了！”

　　這一次是我第一次制作出電動(dòng)玩具！

成功的滋味作文9

　　小雨在窗外淅淅瀝瀝地下著(zhù)，小雨點(diǎn)從窗外悄悄地爬了進(jìn)來(lái)，緩緩地蠕動(dòng)著(zhù)，“啪”的一聲，便落在地上消失不見(jiàn)了，內心已有百次質(zhì)問(wèn)自己：你考得好嗎？

　　突然，同桌輕輕地拍了拍我，他的眼神已看不見(jiàn)之前的光彩，小聲地問(wèn)：“你覺(jué)得你會(huì )考得比我高嗎？”我微微地笑了笑，說(shuō)：“不知道，也許是，也許不是，我也不管你考多高，但是我努力了�！边@時(shí)，一位同學(xué)的.試卷已經(jīng)發(fā)了下來(lái)：87，天哪，他的成績(jì)一向名列前茅，卻也只考了87，我心中一涼，僅有的一點(diǎn)自信也煙消云散了。

　　窗外的雨越下越大，一滴滴豆大的雨點(diǎn)打在地上，宛如天神聽(tīng)到信號，撕開(kāi)天幕，把天河之水傾注到人間，我恨不得沖出教室，在那狂風(fēng)暴雨下發(fā)泄自己的絕望，內心麻麻的……

　　就在此時(shí)，一切不高興的事情也守得云開(kāi)見(jiàn)月明了。

　　我的試卷發(fā)下來(lái)了，我傷心地瞟了它一眼，95，天哪，這是真的嗎？我半信半疑地再次看了看它，我沒(méi)有看錯！成功的興奮也打敗了內心那傷感，傷感便落荒而逃。

　　雨停了，彩虹從天邊升起，輝映著(zhù)天空，輝映著(zhù)地面，輝映著(zhù)孩子們的臉蛋，風(fēng)雨后的彩虹更加燦爛。

　　下一刻會(huì )發(fā)生什么誰(shuí)也不知道，把傷感扔下，把自信留下，才是最好的選擇！領(lǐng)悟成功的喜悅，蝴蝶在天空中自由自在地飛舞，蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng)，才是人生的美好！

成功的滋味作文10

　　每個(gè)人都有過(guò)成功的喜悅，但是“走盡了所有失敗的路，最后一條便是成功之路�！本拖窀枥锍�的一樣：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”

　　在五年的學(xué)習生涯中，令我最難忘的，最成功的一次經(jīng)歷，就是三年級學(xué)車(chē)的經(jīng)歷。那時(shí)剛好是在暑假，我們可以放兩個(gè)月的假。所以，我天天練。我在心里暗暗地對自己保證：這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。因為自己膽小，到了三年級，還不會(huì )騎自行車(chē)別的同學(xué)早會(huì )了。所以我一定要在暑假學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

　　我把自行車(chē)推到花壇旁邊，小阿姨就要一邊示范，一邊教我掌握騎自行車(chē)的'訣竅。雖然小阿姨也是三年級，但她騎自行車(chē)絕對是高手。小阿姨繞完一圈停下來(lái)，剛剛我沒(méi)看清她是怎么騎的，但現在輪到我騎了，“我還不會(huì )騎呢！你再騎一次吧！”我對小阿姨說(shuō)�！昂冒�！”這次我認真地看著(zhù)小阿姨騎車(chē)。我似懂非懂地上了車(chē)，沒(méi)騎幾步就摔了，膝蓋腫了一大塊烏青。但我沒(méi)有氣餒，繼續吃力地爬上了車(chē)。騎了幾步又摔了，爬上車(chē)；摔了，上車(chē)；摔了，上車(chē)……這樣不知道過(guò)了多久，我終于可以順利地騎一大圈了。但我發(fā)現，第一次在騎的時(shí)候，覺(jué)得有一種很奇妙的感覺(jué)，那就是成功的喜悅！當這種感覺(jué)停下來(lái)的時(shí)候，車(chē)也慢慢地停了下來(lái)。

　　“成功的背后就是無(wú)數次的失敗……”

成功的滋味作文11

　　富蘭克林經(jīng)過(guò)風(fēng)箏實(shí)驗，發(fā)明了避雷針，他嘗到了成功的滋味;斯帕拉捷經(jīng)過(guò)蝙蝠實(shí)驗，發(fā)現了超聲波，他嘗到了成功的滋味;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗，發(fā)明了電燈，他也嘗到了成功的滋味;牛頓仔細觀(guān)察與研究，發(fā)明了萬(wàn)有引力定律，他同樣嘗到了成功的滋味……還有好多好多的人都嘗到了成功的.滋味，我也嘗到了成功的滋味。

　　記得在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天，姐姐臨去學(xué)校時(shí)，對我說(shuō)了一句：“小蘭啊，你也長(cháng)大了，今年就要讀初中了，在家你一定要孝順、勤快。不能讓爸媽擔心，不要惹他們生氣，知道嗎?”我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，覺(jué)得姐姐說(shuō)的太有道理了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！币院蟮膸滋�，我為了證明自己長(cháng)大了，絕不能讓爸媽擔心，決定把家里的活去拿包了。傍晚，我做完了家務(wù)活，還剩煮菜這個(gè)活了，怎么辦呢?我又不會(huì )煮菜。哎，要不我先看爸爸怎么煮吧!爸爸在煮著(zhù)菜，我就在旁邊吸取經(jīng)驗�？粗�(zhù)爸爸煮菜久了，也就差不多會(huì )了。一天晚上，爸爸去媽媽工廠(chǎng)幫忙還沒(méi)回來(lái)，我就想趁爸爸媽媽沒(méi)回來(lái)，準備大顯身手。我先打開(kāi)煤氣，開(kāi)火，把火調好，突然，我的腦袋像斷片似的，下一步要干嘛?是放肉?還是放鹽?對了，是先放油。我倒了一定的油，在鍋里把油燒熱，再把肥肉放下鍋，炸一下肥肉，然后瘦肉下鍋，肉大約七分熟是菜下鍋，然后不停翻炒，以免燒焦。菜大約熟了之后，再撒點(diǎn)適量的鹽，菜就大功告成了。洗好鍋，剛想把菜端上桌，爸爸媽媽就剛好回來(lái)了。一家人坐在餐桌上，爸爸媽媽各夾了一口菜放入口中，評價(jià)道：“不錯，不錯，好吃�！蔽衣�(tīng)了，也趕緊夾了一口菜放入口中嚼嚼，沒(méi)想到我第一次煮菜居然成功了，這滋味，就是成功的滋味。

　　我嘗到了成功的滋味，我也喜歡這種滋味。

成功的滋味作文12

　　成功的滋味是什么？是考試得了100分？是運動(dòng)會(huì )上摘得桂冠？是學(xué)會(huì )一項新技能？還是受到老師的夸贊？這是我以前不斷思索的問(wèn)題。直到我沖上圍棋三段，我才真正感受到成功的滋味。

　　記得那是今年五一的.時(shí)候，我報名參加了“STAR”杯西安市20xx年春季圍棋段級位賽，我要沖的是業(yè)余三段。到了賽場(chǎng)，我先到比賽場(chǎng)地外向棋院報到(并不是棋院就在那里，而是各個(gè)棋院都在那里“扎營(yíng)”)。然后跟棋院的老師聊了會(huì )天，然后就去比賽了。前五場(chǎng)比賽出來(lái)，我一副愁眉苦臉的樣子，來(lái)到“營(yíng)地”匯報“前線(xiàn)戰況”：“不行啊，五局才贏(yíng)了三局�！�(不要以為這是好成績(jì)，沖三段需要九局贏(yíng)六局)�！澳悄阋�加油了�！�

　　過(guò)了一會(huì )兒，我又進(jìn)了賽場(chǎng)。這時(shí)，我的對手還沒(méi)來(lái)，一個(gè)人向對局卡(上面寫(xiě)著(zhù)姓名、所在棋院)瞟了一眼：“成年人”“什么？大人，”我思索著(zhù)，“要知道，我一碰到比自己年長(cháng)的人，棋力就很不穩定，所以我一邊耐心的等待著(zhù)，一邊思索戰略�！�

　　那位叔叔來(lái)了，我們先行欠身禮，然后開(kāi)始對弈。布局時(shí)我們各有利弊，但一進(jìn)入中盤(pán)，我就有點(diǎn)心慌意亂了。我先是被“吃”掉一串棋。我很著(zhù)急的想：難道這一盤(pán)又要輸？那我豈不是后面三盤(pán)全部要贏(yíng)？如果真是那樣，那我恐怕回天無(wú)術(shù)了。只能積累積分了。就這樣，我又回到了平常心。過(guò)了一會(huì )兒，我突然發(fā)現我的對手有一個(gè)紕漏，而這個(gè)紕漏關(guān)系著(zhù)一大塊棋子的安危。就這樣，我順藤摸瓜，攻破了那一道防線(xiàn)，最終贏(yíng)得了勝利。

　　這場(chǎng)比賽極大地提振了我的信心和斗志，在后三局的對局中我又連贏(yíng)兩局，最終以八局六勝的好成績(jì)順利沖上了業(yè)余三段！

　　通過(guò)這次圍棋沖段比賽，我充分地感受到成功的滋味，雖然過(guò)程艱苦，但結果是甜絲絲的。

成功的滋味作文13

　　打開(kāi)記憶的小屋，有失敗的；有成功的；有高興的；有傷心的，可在我的記憶小屋里，成功還是寥寥無(wú)幾。

　　一年一度的體育運動(dòng)會(huì )馬上就要到來(lái)了，當老師告訴我們這個(gè)消息時(shí)，我們班同學(xué)幾乎欣喜若狂，高興得活蹦亂跳起來(lái)。

　　哦，早上醒來(lái)時(shí)，我的眼皮像只活蹦亂跳的小兔子，不停地跳著(zhù)，難道今天會(huì )有什么意想不到的.事會(huì )發(fā)生嗎？是好事還是壞事？大家想知道嗎？

　　清晨一大早，我就迫不及待地來(lái)到了學(xué)校，高興得都不知道要干什么了。

　　七點(diǎn)三十分，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕了。由于我們那時(shí)還是中年級，所以要等高年級比賽完我們才能比賽。

　　終于，學(xué)校的大喇叭發(fā)出了這樣的聲音：“請四年級參加800米比賽的同學(xué)速到檢錄口檢錄�！惫�哈，終于輪到我了，我迫不及待地向起點(diǎn)跑去�！案骶透魑�，預備�！卑l(fā)令員喊道。隨著(zhù)發(fā)令槍一聲巨響，我們像幾支離線(xiàn)的箭，飛快地跑了出去。起初，我的速度放得不是太快，但是我緊跟在第一名后面，令有些人也太低估我的實(shí)力了吧！到了離終點(diǎn)200米的地方，別人的體力都耗盡了，我雙臂迅速擺起來(lái)，身體呈一個(gè)“弓”形，一下超過(guò)了許多人，我拖著(zhù)筋疲力盡的身體沖過(guò)終點(diǎn)，意味著(zhù)我是這場(chǎng)比賽的冠軍。

　　其他班老師都異口同聲地向我們班老師祝賀。

　　這回終于嘗到了成功的滋味！

成功的滋味作文14

　　你也有成功的時(shí)候吧，在做一道難題的時(shí)候，你解出來(lái)了，你成功了；在洗衣服的時(shí)候你把一件衣服洗干凈了，你成功了；在做模型的時(shí)候，你終于花費了一天的時(shí)間把一個(gè)模型做好了，你成功了；在人的一生中都有過(guò)成功，我也有成功的時(shí)候，那就是學(xué)滑冰。

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里，白云飄飄的星期天，媽媽給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋，是粉紅色的，我太喜歡了，恨不得馬上就穿上它，飛速地滑，那多爽��！但，問(wèn)題來(lái)了，我不會(huì )滑冰��！哎！怎么辦？一個(gè)大大的問(wèn)號在腦海里晃蕩，這時(shí)，媽媽?zhuān)弧拔覀兊教熘袕V場(chǎng)滑冰去，”“可我不會(huì )呀？”“學(xué)嘛！不學(xué)怎么會(huì )？”

　　到了天中廣場(chǎng)，哇！滑冰的人還真不少呢，有的像老鷹張開(kāi)翅膀，向前飛跑，我太羨慕了，有的像小鹿一樣，飛快的滑著(zhù)，看那個(gè)小姑娘也不敢示弱，迅速的穿上滑冰鞋，沖了上去。

　　我看著(zhù)看著(zhù)，看呆了，自己不知道怎么地低頭一看滑冰鞋自己穿在腳上了，真是奇了怪了，穿上就穿上吧，我吃力的站起來(lái)，急忙喊媽媽讓媽媽扶著(zhù)我，媽媽說(shuō)：“自己學(xué)滑，我不扶你，你就不行嗎？動(dòng)動(dòng)你的腦子想一想！”我想：我才不讓你扶呢，我一定會(huì )學(xué)會(huì )的！我勇敢地向前滑，只要猛一加速，我就要摔倒，我也有點(diǎn)泄氣，“不滑了，不滑了，難學(xué)死了！一加速就跌倒，把我的屁股摔得疼死了！”

　　“人要學(xué)會(huì )一件事并不難，只要你有恒心，有耐心，堅持不懈地去學(xué)，會(huì )學(xué)會(huì )的，像你這半途而廢的'人，永遠都學(xué)不會(huì )滑冰！”聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我的自信心提高了100倍，我有從新站起來(lái)，像個(gè)蹣跚學(xué)步的娃娃，一搖一晃的滑著(zhù)，開(kāi)始滑，盡管一次次的跌倒，但是我不怕，有堅強的站起來(lái)，最后經(jīng)過(guò)努力地學(xué)習下，使終于明白了，學(xué)時(shí)用心，學(xué)后開(kāi)心的道理了！

　　我成功了！

成功的滋味作文15

　　我嘗到了成功的滋味 在書(shū)柜的底層，存放著(zhù)許多證書(shū)和獎狀，其中有一本是我參加淮南市“育苗杯”女子組圍棋比賽獲得的榮譽(yù)證書(shū)。這本證書(shū)見(jiàn)證了我學(xué)習圍棋2年的過(guò)程。每次翻來(lái)看，便能回想起學(xué)習背后的辛苦與汗水。剛上1年級，媽媽就為我規劃了許多學(xué)習計劃，供我選擇。當時(shí)媽媽偏愛(ài)圍棋，說(shuō)這項活動(dòng)可以開(kāi)發(fā)大腦的智力，為以后的學(xué)習可以打下良好的基礎。那時(shí)的學(xué)習不太緊張，有許多的空閑時(shí)間。不知不覺(jué)中我學(xué)到了第2學(xué)期，其實(shí)，每次的學(xué)習都是很枯燥的。老師每節課前半節講解、分析，后半節同學(xué)們試煉。每次課程結束，都能讓我們學(xué)到很多新的知識。丁老師為了讓我們更多的'開(kāi)拓眼界，了解其他學(xué)校學(xué)圍棋同學(xué)的水平，建議我們去參加圍棋比賽。我便回去征求媽媽的意見(jiàn)。媽媽認為我學(xué)的不夠扎實(shí)，當時(shí)沒(méi)有同意，可是我對這次比賽，充滿(mǎn)了好奇，死纏硬磨著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尣琶銖娡�意�?/p>

　　那是5月份，也是一年中最爽的一個(gè)月。五一放假，比賽時(shí)間定于1至3號。那幾天是媽媽全程陪同我。第一天參加比賽，由于緊張，再加上沒(méi)有經(jīng)驗，全軍覆沒(méi)�？墒菋寢屵�是鼓勵了我，給我樹(shù)立信心。第二天，我集中精力，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信走進(jìn)賽場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一天的比賽，我終于有了進(jìn)步，比分扳成了1：1。第3天，我為了贏(yíng)取丟失得分數，每下一步棋，都要深思熟慮很長(cháng)時(shí)間，所以，只輸了1場(chǎng)。最后，單子下來(lái)了，我獲得了女子組的第5名，我本來(lái)都沒(méi)想到會(huì )是這個(gè)成績(jì)，心里蠻激動(dòng)的!所以，一直把這本第一次、也是唯一一次的圍棋比賽，所獲得的證書(shū)保留到現在�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”，只有嘗過(guò)酸甜苦辣，才能有成功!

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